第2課時(shí)練習(xí)二十三第六單元分?jǐn)?shù)的加法和減法同分母分?jǐn)?shù)怎樣加減？同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母不變，只把分子相加、減。計(jì)算的結(jié)果，能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

92=＋

95

92+5=

97分?jǐn)?shù)加法的意義和整數(shù)加法的意義相同，都是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。

1615=-

165

1615-5=

161058=

85分?jǐn)?shù)減法的意義和整數(shù)減法的意義相同，都是已知兩個(gè)數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。同分母分?jǐn)?shù)加、減法怎樣計(jì)算？

92=＋

95

92+5=

97

1615=-

165

1615-5=

161058=

85分母不變分子相加分母不變分子相減同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母不變，只把分子相加、減。計(jì)算的結(jié)果，能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。1選自教材第91～92頁(yè)練習(xí)二十三計(jì)算。

125=＋

121

125+1

126=12=

73=＋

74

73+4

77=11=

1

21

67=＋

67

67+7614=73=

37

259=＋

256

259+6

2515=35=

53

83=＋

83

83+386=34=

43

103=＋

101

103+1

104=25=

52

3310=＋

331

3310+1

3311=13=

31

1615=＋

169

1615+9

1624=32=

232計(jì)算。

73=-

73

73-3

70==

0

1514=-

154

1514-4

1510=23=

32

109=-

107

109-7

102=15=

51

1411=-

145

1411-5

146=37=

73

85=-

81

85-1

84=12=

21

67=-

61

67-1=

6611=

1

1817=-

185

1817-5

1812=23=

32

2019=-

207

2019-7

2012=35=

533填空。

131=()+

137

75=()-

72

177=()+

178

1211=-

121()

513=+

57()

53=-

57()

138

73

1715

131+7

75-2

177+8計(jì)算熟練后，虛線框里的計(jì)算過程可以省略。被減數(shù)=減數(shù)+差

121=+

1211

1212=11加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)

513=-

57

56

56減數(shù)=被減數(shù)-差

57=-

53

54

544通過口算把算式填在右面的方框里。＋1414－7838＋516316＋712112－8929－1415415＋718518－17121112＋1414－7838＋516316－17121112＋712112－8929－1415415＋718518＝21＝325某小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布情況如右表。（1）六年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？一二三四五六152（）（）152152153153

15

＋＝

答：一、二年級(jí)學(xué)生人數(shù)共占全校學(xué)生人數(shù)的。2152154154155某小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布情況如右表。（2）一、二年級(jí)學(xué)生人數(shù)共占全校學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？一二三四五六152（）（）152152153153三、四年級(jí)學(xué)生人數(shù)共占全校學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？

＋

＝

＝答：三、四年級(jí)學(xué)生人數(shù)共占全校學(xué)生人數(shù)的

。21531551513135某小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布情況如右表。（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？一二三四五六152（）（）1521521531536計(jì)算。

91＋

952

9＋=

91+5+2=

98

116＋

1131

11＋=

116+3+1=

1110

41＋

413

4＋=

41+1+3=

45

107-

1013

10-=

107-1-3=

103

611-

671

6-=

611-7-1=

63=

21

1-

321

3-=

33-

321

3-=

33-2-1=

30=

07(1)歷史、科學(xué)和文學(xué)類圖書共占圖書總量的幾分之幾？某小學(xué)圖書館中各類圖書情況如右圖。

113＋

1125

11＋=

1110(2)其他圖書占圖書總量的幾分之幾？

1-

1110=

111答：其他圖書占圖書總量的

。111答：歷史、科學(xué)和文學(xué)類圖書共占圖書總量的

。10118在里填上“＞”“＜”或“＝”。45－25910－71058－3834－141－－314414320＋820312＋51216＋3637＋47411＋711

＋＋5323233＋13＞＜＜＝＝＜9用分母相同的分?jǐn)?shù)組成算式并計(jì)算。14＋＝13434－＝141245－－＝25151579＋＝12939＋＝497979－－

＝192949……（答案不唯一）10算式接龍：每一次的得數(shù)是下一個(gè)算式的第一個(gè)數(shù)。34－＝141212＋＝143434＋＝114……（答案不唯一）11

答：藍(lán)絲帶與紅絲帶相差米。12720320102012＋＝＝（米）411511911可以用驗(yàn)算的方法檢驗(yàn)結(jié)果是否正確。

填一填。1911511411填一填。-

1

3次/日

2

你會(huì)用我們學(xué)過的知識(shí)解決問題嗎？

3這節(jié)課有什么收獲呢？比較兩個(gè)