版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
大學(xué)構(gòu)詞法課件PPT單擊此處添加副標題匯報人:XX目錄壹構(gòu)詞法基礎(chǔ)介紹貳構(gòu)詞法的種類叁合成法詳解肆轉(zhuǎn)化法詳解伍派生法詳解陸構(gòu)詞法在教學(xué)中的應(yīng)用構(gòu)詞法基礎(chǔ)介紹第一章詞的定義和分類詞的定義語言中最小的獨立單位詞的分類實詞與虛詞兩大類構(gòu)詞法的概念構(gòu)詞法幫助理解詞義,擴大詞匯量,提高語言運用能力。語言應(yīng)用構(gòu)詞法是研究詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)規(guī)律的學(xué)問。定義解析構(gòu)詞法的重要性掌握構(gòu)詞法可迅速擴大詞匯量,提升語言運用能力。擴大詞匯量了解構(gòu)詞法有助于更準確地理解詞義,避免誤用。理解詞義構(gòu)詞法使詞匯學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,提高學(xué)習(xí)效率。提高學(xué)習(xí)效率構(gòu)詞法的種類第二章合成法01單詞組合通過兩個或多個單詞組合形成新詞。02意義融合新詞意義通常是原單詞意義的融合或引申。轉(zhuǎn)化法名詞轉(zhuǎn)動詞形容詞轉(zhuǎn)動詞01名詞通過轉(zhuǎn)化變?yōu)閯釉~,如“book”變?yōu)椤癰ook”表示預(yù)訂。02形容詞轉(zhuǎn)化為動詞,如“dry”變?yōu)椤癲ry”表示使變干。派生法通過添加前綴改變詞義,如“un-”表示否定。前綴派生通過添加后綴改變詞性,如“-ful”將動詞轉(zhuǎn)為形容詞。后綴派生合成法詳解第三章合成詞的構(gòu)成01由兩個或更多單詞組合而成,形成新的意義。02單詞組合后,意義可能融合,產(chǎn)生新的整體含義。03合成過程中,單詞的詞性可能發(fā)生變化,豐富語言表達。單詞組合詞義融合詞性變化合成詞的類型由兩個或更多單詞組成,表示具體事物或概念。復(fù)合名詞結(jié)合動詞或形容詞等,形成新的動詞,表達復(fù)雜動作。復(fù)合動詞由形容詞、名詞等組合,描述事物的性質(zhì)或特征。復(fù)合形容詞合成詞的實例分析如“bookkeep”(記賬),由“book”(書)和“keep”(保持)合成。名詞+動詞如“blackboard”(黑板),由“black”(黑色)和“board”(板)合成。形容詞+名詞轉(zhuǎn)化法詳解第四章轉(zhuǎn)化詞的定義指一個詞由一種詞性轉(zhuǎn)化為另一種詞性。詞義轉(zhuǎn)變0102轉(zhuǎn)化后的詞在句子中承擔(dān)新的語法功能。功能變化03轉(zhuǎn)化過程中,詞的拼寫形態(tài)通常保持不變。形態(tài)不變轉(zhuǎn)化詞的規(guī)則01詞性轉(zhuǎn)換名詞、動詞間轉(zhuǎn)換,如“warm”由形容詞轉(zhuǎn)為動詞。02意義引申原詞意義基礎(chǔ)上引申新義,如“head”由頭部引申為領(lǐng)導(dǎo)。轉(zhuǎn)化詞的應(yīng)用01學(xué)科領(lǐng)域應(yīng)用轉(zhuǎn)化詞廣泛應(yīng)用于各學(xué)科,增強術(shù)語表達的靈活性和精確度。02日常交流運用在日常對話中,轉(zhuǎn)化詞使語言更生動,幫助表達復(fù)雜或抽象概念。派生法詳解第五章派生詞的構(gòu)成派生詞以詞根為核心,通過添加前綴或后綴形成新詞。詞根為基礎(chǔ)01前綴用于改變詞根的意義,如“un-”表示否定,“re-”表示重復(fù)。前綴改變意義02后綴用于改變詞根的詞性,如“-ful”將形容詞轉(zhuǎn)為名詞,“-ly”將形容詞轉(zhuǎn)為副詞。后綴改變詞性03前綴和后綴的作用前綴作用改變詞義或詞性后綴作用構(gòu)成新詞并改變詞性派生詞的實例分析通過加后綴將動詞、形容詞轉(zhuǎn)為名詞,如“happy”加“-ness”成“happiness”。01名詞派生在詞根或名詞后加形容詞后綴,如“care”加“-ful”成“careful”。02形容詞派生動詞派生常通過加前綴或后綴改變詞義,如“write”加“-en”成“written”。03動詞派生構(gòu)詞法在教學(xué)中的應(yīng)用第六章教學(xué)策略通過課堂討論,讓學(xué)生積極參與構(gòu)詞法學(xué)習(xí),加深理解?;邮浇虒W(xué)運用實際詞匯例子,解析構(gòu)詞法規(guī)則,提高應(yīng)用能力。實例分析學(xué)習(xí)方法結(jié)合語境學(xué)習(xí)將構(gòu)詞法與具體語境結(jié)合,提高詞匯記憶與應(yīng)用能力。實踐構(gòu)詞練習(xí)通過構(gòu)詞練習(xí),讓學(xué)生親手操作,加深理解。0102教學(xué)資源和工具利用在線詞典提供豐富的詞匯和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公室員工培訓(xùn)效果跟蹤機制制度
- 一個童話般的水晶球故事5篇
- 科技研發(fā)發(fā)展指標責(zé)任書(3篇)
- 加強規(guī)范加班管理制度
- 醫(yī)院三甲考核規(guī)范制度
- 線束廠計件制度規(guī)范標準
- 規(guī)范公共停車位管理制度
- 規(guī)范離退休人員管理制度
- 規(guī)范化管理工作責(zé)任制度
- 診療規(guī)范及考核培訓(xùn)制度
- 工程建設(shè)項目與建筑市場平臺標準第3部分:工程建設(shè)項目審批數(shù)據(jù) DB37-T 5273.3-2024
- 平面磨床培訓(xùn)
- 風(fēng)電項目數(shù)據(jù)采集與分析流程
- 監(jiān)控運維工作總結(jié)
- 材料供應(yīng)商與裝修公司合作協(xié)議模板
- 股權(quán)收購協(xié)議(參考文本)
- 2025屆高考語文一輪復(fù)習(xí):二元思辨類作文思辨關(guān)系高階思維
- 地下綜合管廊混凝土工程施工方案
- 預(yù)制混凝土構(gòu)件質(zhì)量控制
- 2024高考英語應(yīng)用文寫作真題手把手:2023全國乙卷素材
- 抵制網(wǎng)絡(luò)爛梗主題班會課件不盲目跟風(fēng)做自己的主人
評論
0/150
提交評論