江西省廬山市中考數(shù)學達標測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題25分）一、單選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、如圖，五邊形是⊙O的內接正五邊形，則的度數(shù)為（

）A． B． C． D．2、如圖，在△ABC中，∠CAB=64°，將△ABC在平面內繞點A旋轉到△AB′C′的位置，使CC′AB，則旋轉角的度數(shù)為（）A．64° B．52° C．42° D．36°3、如圖，是的直徑，弦，垂足為，若，則（）A．5 B．8 C．9 D．104、二次函數(shù)的頂點坐標為，圖象如圖所示，有下列四個結論：①；②；③④，其中結論正確的個數(shù)為（

）A．個 B．個 C．個 D．個5、如圖是由5個相同的小正方體搭成的幾何體，它的左視圖是（）．A． B． C． D．二、多選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、若二次函數(shù)（a是不為0的常數(shù)）的圖象與x軸交于A、B兩點．則以下結論正確的有（

）A．B．當時，y隨x的增大而增大C．無論a取任何不為0的數(shù)，該函數(shù)的圖象必經(jīng)過定點D．若線段AB上有且只有5個橫坐標為整數(shù)的點，則a的取值范圍是2、古希臘數(shù)學家歐幾里得在《幾何原本》中記載了用尺規(guī)作某種六邊形的方法，其步驟是：①在⊙O上任取一點A，連接AO并延長交⊙O于點B；②以點B為圓心，BO為半徑作圓弧分別交⊙O于C，D兩點；③連接CO，DO并延長分別交⊙O于點E，F(xiàn)；④順次連接BC，CF，F(xiàn)A，AE，ED，DB，得到六邊形AFCBDE．連接AD，EF，交于點G，則下列結論正確的是．A．△AOE的內心與外心都是點G B．∠FGA＝∠FOAC．點G是線段EF的三等分點 D．EF＝AF3、下列說法中，不正確的是（）A．三點確定一個圓B．三角形有且只有一個外接圓C．圓有且只有一個內接三角形D．相等的圓心角所對的弧相等4、已知直角三角形的兩條邊長恰好是方程的兩個根，則此直角三角形斜邊長是（

）A． B． C．3 D．55、如果一種變換是將拋物線向右平移2個單位或向上平移1個單位，我們把這種變換稱為拋物線的簡單變換．已知拋物線經(jīng)過兩次簡單變換后的一條拋物線是y=x2+1，則原拋物線的解析式可能是（）A．y=x2﹣1 B．y=x2+6x+5 C．y=x2+4x+4 D．y=x2+8x+17第Ⅱ卷（非選擇題75分）三、填空題（5小題，每小題3分，共計15分）1、如圖，在中，，，．繞點B順時針方向旋轉45°得到，點A經(jīng)過的路徑為弧，點C經(jīng)過的路徑為弧，則圖中陰影部分的面積為______．（結果保留）2、如圖，，，以為直徑作半圓，圓心為點；以點為圓心，為半徑作，過點作的平行線交兩弧于點、，則陰影部分的面積是________.3、《九章算術》是我國古代的數(shù)學名著，其中“勾股”章有一題，大意是說：已知矩形門的高比寬多尺，門的對角線長尺，那么門的高和寬各是多少?如果設門的寬為尺，根據(jù)題意，那么可列方程___________．4、有四張完全相同的卡片，正面分別標有數(shù)字，，，，將四張卡片背面朝上，任抽一張卡片，卡片上的數(shù)字記為，再從剩下卡片中抽一張，卡片上的數(shù)字記為，則二次函數(shù)的對稱軸在軸左側的概率是__________．5、拋物線的開口方向向______．四、簡答題（2小題，每小題10分，共計20分）1、已知圖中的曲線是反比例函數(shù)y＝（m為常數(shù)）圖象的一支．（1）根據(jù)圖象位置，求m的取值范圍；（2）若該函數(shù)的圖象任取一點A，過A點作x軸的垂線，垂足為B，當△OAB的面積為4時，求m的值．2、已知：如圖，二次函數(shù)y＝ax2+bx+的圖象經(jīng)過點A（2，6）和B（4，4），直線l經(jīng)過點B并與x軸垂直，垂足為Q．（1）求二次函數(shù)的表達式；（2）如圖1，作AK⊥x軸，垂足為K，連接AO，點R是直線1上的點，如果△AOK與以O，Q，R為頂點的三角形相似，請直接寫出點R的縱坐標；（3）如圖2，正方形CDEF的頂點C是第二象限拋物線上的點，點D，E在直線1上，以CF為底向右做等腰△CFM，直線l與CM，F(xiàn)M的交點分別是G，H，并且CG＝GM，F(xiàn)H＝HM，連接CE，與FM的交點為N，且點N的縱坐標是﹣1．求：①tan∠DCG的值；②點C的坐標．五、解答題（4小題，每小題10分，共計40分）1、如圖，是由若干個完全相同的小正方體組成的一個幾何體．（1）請畫出這個幾何體的從左面看和從上面看的形狀圖；（用陰影表示）（2）已知每個小正方體的邊長是2cm，求出這個幾何體的表面積是多少？2、已知拋物線c:y=－x2－2x＋3和直線l:y=x＋d。將拋物線c在x軸上方的部分沿x軸翻折180°，其余部分保持不變，翻折后的圖象與x軸下方的部分組成一個“M”型的新圖象(即新函數(shù)m：y=－|x2＋2x－3|的圖象)。(1)當直線l與這個新圖象有且只有一個公共點時，d=；(2)當直線l與這個新圖象有且只有三個公共點時，求d的值；(3)當直線l與這個新圖象有且只有兩個公共點時，求d的取值范圍；(4)當直線l與這個新圖象有四個公共點時，直接寫出d的取值范圍．3、如圖，已知弓形的長，弓高，（，并經(jīng)過圓心O）．（1）請利用尺規(guī)作圖的方法找到圓心O；（2）求弓形所在的半徑的長．4、在中，，，過點A作BC的垂線AD，垂足為D，E為線段DC上一動點（不與點C重合），連接AE，以點A為中心，將線段AE逆時針旋轉90°得到線段AF，連接BF，與直線AD交于點G．（1）如圖，當點E在線段CD上時，①依題意補全圖形，并直接寫出BC與CF的位置關系；②求證：點G為BF的中點．（2）直接寫出AE，BE，AG之間的數(shù)量關系．-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】先根據(jù)正五邊形的內角和求出每個內角，再根據(jù)等邊對等角得出∠ABE=∠AEB，然后利用三角形內角和求出∠ABE=即可．【詳解】解：∵五邊形是⊙O的內接正五邊形，∴∠A=∠ABC=，AB=AE，∴∠ABE=∠AEB，∴∠ABE=，∴．故選：D．【考點】本題考查圓內接正五邊形的性質，等腰三角形性質，三角形內角和公式，角的和差計算，掌握圓內接正五邊形的性質，等腰三角形性質，三角形內角和公式，角的和差計算是解題關鍵．2、B【分析】先根據(jù)平行線的性質得∠ACC′=∠CAB=64°，再根據(jù)旋轉的性質得∠CAC′等于旋轉角，AC=AC′，則利用等腰三角形的性質得∠ACC′=∠AC′C=64°，然后根據(jù)三角形內角和定理可計算出∠CAC′的度數(shù)，從而得到旋轉角的度數(shù)．【詳解】解：∵CC′∥AB，∴∠ACC′=∠CAB=64°∵△ABC在平面內繞點A旋轉到△AB′C′的位置，∴∠CAC′等于旋轉角，AC=AC′，∴∠ACC′=∠AC′C=64°，∴∠CAC′=180°-∠ACC′-∠AC′C=180°-2×64°=52°，∴旋轉角為52°．故選：B．【點睛】本題考查了旋轉的性質：對應點到旋轉中心的距離相等；對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角；旋轉前、后的圖形全等．3、C【分析】連接，根據(jù)垂徑定理可得，設的半徑為，則,進而勾股定理列出方程求得半徑，進而求得【詳解】解：如圖，連接，∵是的直徑，弦，∴設的半徑為，則在中，，即解得即故選C【點睛】本題考查的是垂徑定理，根據(jù)題意作出輔助線，構造出直角三角形是解答此題的關鍵．4、A【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質和已知條件，對每一項逐一進行判斷即可．【詳解】解：由圖像可知a＜0，c＞0，∵對稱軸在正半軸，∴＞0，∴b＞0，∴，故①正確；當x=2時，y＞0，故，故③正確；函數(shù)解析式為：y=a（x-1）2+2=ax2-2ax+a+2假設成立，結合解析式則有a+2＜，解得a＜，故②，④正確；故選：A．【考點】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系，結合圖象，運用所學知識是解題關鍵．5、B【分析】找到從左面看所得到的圖形即可，注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)在左視圖中．【詳解】從左面看，第一層有2個正方形，第二層左側有1個正方形．故選：B．【點睛】本題考查了三視圖的知識，熟知左視圖是從物體的左面看得到的視圖是解答本題的關鍵．二、多選題1、ACD【解析】【分析】求得頂點坐標，根據(jù)題意即可判斷①正確；根據(jù)二次函數(shù)的性質即可判斷②錯誤；二次函數(shù)是不為0的常數(shù)）的頂點，即可判斷③錯誤；根據(jù)題意時，時，即可判斷④正確．【詳解】解：二次函數(shù)，頂點為，在軸的下方，∵函數(shù)的圖象與軸交于、兩點，拋物線開口向上，，故①正確；時，隨的增大而增大，故②錯誤；由題意可知當，二次函數(shù)是不為0的常數(shù)）的圖象一定經(jīng)過點，故③正確；線段上有且只有5個橫坐標為整數(shù)的點，且對稱軸為直線，∴當時，，當時，，，解得，故④正確；故選：ACD．【考點】本題考查了二次函數(shù)的性質，二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系，二次函數(shù)圖象上點的坐標特征，能夠理解題意，利用二次函數(shù)的性質解答是解題的關鍵．2、ABC【解析】【分析】證明△AOE是等邊三角形，EF⊥OA，AD⊥OE，可判斷A；．證明∠AGF=∠AOF=60°，可判斷B；證明FG=2GE，可判斷C；證明EF=AF，可判斷D．【詳解】解：如圖，在正六邊形AEDBCF中，∠AOF=∠AOE=∠EOD=60°，∵OF=OA=OE=OD，∴△AOF，△AOE，△EOD都是等邊三角形，∴AF=AE=OE=OF，OA=AE=ED=OD，∴四邊形AEOF，四邊形AODE都是菱形，∴AD⊥OE，EF⊥OA，∴△AOE的內心與外心都是點G，故A正確，∵∠EAF=120°，∠EAD=30°，∴∠FAD=90°，∵∠AFE=30°，∴∠AGF=∠AOF=60°，故B正確，∵∠GAE=∠GEA=30°，∴GA=GE，∵FG=2AG，∴FG=2GE，∴點G是線段EF的三等分點，故C正確，∵AF=AE，∠FAE=120°，∴EF=AF，故D錯誤，故答案為：ABC．【考點】本題考查作圖-復雜作圖，等邊三角形的判定和性質，菱形的判定和性質，三角形的內心，外心等知識，解題的關鍵是證明四邊形AEOF，四邊形AODE都是菱形．3、ACD【解析】【分析】根據(jù)不共線三點確定一個圓即可判斷A，B，C選項，根據(jù)同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等即可判斷D選項【詳解】不共線三點確定一個圓，故A選項不正確，B選項正確；一個圓上可以找出無數(shù)個不共線的三個點，即可構成無數(shù)個三角形，這些三角形都是這個圓的內接三角形圓有無數(shù)個內接三角形；故C選項不正確；同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，故D選項不正確．故選ACD．【考點】本題考查了圓的內接三角形的定義，不共線三點確定一個圓，同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，理解圓的相關性質是解題的關鍵．4、AC【解析】【分析】先解出一元二次方程，再根據(jù)勾股定理計算即可；【詳解】，，∴或，當2、3是直角邊時，斜邊；∵，∴3可以是三角形斜邊；故選AC．【考點】本題主要考查了一元二次方程的求解、勾股定理，準確計算是解題的關鍵．5、ACD【解析】【分析】根據(jù)圖象左移加，右移減，圖象上移加，下移減，可得答案．【詳解】解：A、y＝x2?1，先向上平移1個單位得到y(tǒng)＝x2，再向上平移1個單位可以得到y(tǒng)＝x2＋1，故A符合題意；B、y＝x2＋6x＋5＝（x＋3）2?4，右移3個單位，再上移5得到y(tǒng)＝x2＋1，故B不符合題意；C、y＝x2＋4x＋4＝（x＋2）2，先向右平移2個單位得到y(tǒng)＝（x＋2?2）2＝x2，再向上平移1個單位得到y(tǒng)＝x2＋1，故C符合題意；D、y＝x2＋8x＋17＝（x＋4）2＋1，先向右平移2個單位得到y(tǒng)＝（x＋4?2）2＋1，再向右平移1個單位得到y(tǒng)＝（x＋4?2-2）2＋1＝x2＋1，故D符合題意．故選：ACD．【考點】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換，用平移規(guī)律“左加右減，上加下減”直接代入函數(shù)解析式求得平移后的函數(shù)解析式，注意由目標函數(shù)圖象到原函數(shù)圖象方向正好相反．三、填空題1、##【分析】設與AC相交于點D，過點D作，垂足為點E，根據(jù)勾股定理逆定理可得為直角三角形，根據(jù)三邊關系可得，根據(jù)題意及等角對等邊得出，在中，利用正弦函數(shù)可得，結合圖形，利用扇形面積公式及三角形面積公式求解即可得．【詳解】解：設與AC相交于點D，過點D作，垂足為點E，∵，，，∴，∴為直角三角形，∴，∵繞點B順時針方向旋轉45°得到，∴，∴，∴，在中，，∴，∴，∴，，，，，故答案為：．【點睛】題目主要考查勾股定理逆定理，旋轉的性質，等角對等邊的性質，正切函數(shù)，扇形面積等，理解題意，結合圖形，綜合運用這些知識點是解題關鍵．2、【解析】【分析】連接CE，如圖，利用平行線的性質得∠COE＝∠EOB＝90°，再利用勾股定理計算出OE＝，利用余弦的定義得到∠OCE＝60°，然后根據(jù)扇形面積公式，利用S陰影部分＝S扇形BCE?S△OCE?S扇形BOD進行計算即可．【詳解】解：連接CE，如圖，∵AC⊥BC，∴∠ACB＝90°，∵AC∥OE，∴∠COE＝∠EOB＝90°，∵OC＝1，CE＝2，∴OE＝，cos∠OCE＝，∴∠OCE＝60°，∴S陰影部分＝S扇形BCE?S△OCE?S扇形BOD＝，故答案為．【考點】本題考查了扇形面積的計算：求陰影面積的主要思路是將不規(guī)則圖形面積轉化為規(guī)則圖形的面積．3、或【解析】【分析】設門的寬為x尺，則門的高為（x+6）尺，利用勾股定理，即可得出關于x的一元二次方程，此題得解．【詳解】解：設門的寬為x尺，則門的高為（x+6）尺，依題意得：即或．故答案為：或．【考點】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程以及勾股定理的應用，找準等量關系，正確列出一元二次方程是解題的關鍵．4、【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質，對稱軸為，進而可得同號，根據(jù)列表法即可求得二次函數(shù)的對稱軸在軸左側的概率【詳解】解：二次函數(shù)的對稱軸在軸左側對稱軸為，即同號，列表如下共有12種等可能結果，其中同號的結果有4種則二次函數(shù)的對稱軸在軸左側的概率為故答案為：【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象的性質，列表法求概率，掌握二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系以及列表法求概率是解題的關鍵．5、下【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)二次項系數(shù)的大小判斷即可；【詳解】∵，∴拋物線開口向下；故答案是下．【考點】本題主要考查了判斷拋物線的開口方向，準確分析判斷是解題的關鍵．四、簡答題1、（1）m＞5；（2）m＝13．【解析】【分析】（1）由反比例函數(shù)圖象位于第一象限得到m﹣5大于0，即可求出m的范圍；（2）根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義得出（m﹣5）＝4，解得即可．【詳解】解：（1）∵這個反比例函數(shù)的圖象分布在第一、第三象限，∴m﹣5＞0，解得m＞5；（2）∵S△OAB＝|k|，△OAB的面積為4，∴（m﹣5）＝4，∴m＝13．【考點】此題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義，反比例函數(shù)的圖象與性質，根據(jù)系數(shù)k的幾何意義得出（m?5）＝4是解題的關鍵．2、（1）y＝﹣；（2）點R的縱坐標為12，﹣12，或﹣；（3）①tan∠DCG的值是，②點C坐標為（﹣1，3）．【解析】【分析】（1）將點A（2，6）和B（4，4）代入拋物線解析式，得方程組，解得a和b，再代回原解析式即可；（2）設點R的縱坐標為n，則QN＝|n|，分兩種情況，根據(jù)相似關系列比例式即可解得；（3）①由三角形的中位線，及證Rt△CDG≌Rt△FEH（HL）可解；②先根據(jù)點C在拋物線上，設其橫坐標為m，然后用其分別表示出相關點的坐標，并表示出直線CE，再根據(jù)△CFN∽△EHN，及相似三角形對應邊上的高之比也等于相似比，從而建立關于m的方程，解之，然后代回點C即可．【詳解】（1）將點A（2，6）和B（4，4）代入y＝ax2+bx+得：，解得∴二次函數(shù)的表達式為y＝．（2）∵A（2，6），AK⊥x軸，∴K（2，0），△AOK中，OK＝2，AK＝6，OA＝，△OQR中，OQ＝4，設點R的縱坐標為n，則QN＝|n|，如果△AOK與以O，Q，R為頂點的三角形相似，有兩種情況：①，則n＝±12；②，則，從而n＝±．答：點R的縱坐標為，12，﹣12，或﹣．（3）①∵CG＝GM，F(xiàn)H＝HM，∴GH∥CF，GH＝CF，∵等腰△CFM，∴CG＝FH，∵CDEF為正方形，∴CD＝EF，∠CDG＝∠FEH＝90°，∴Rt△CDG≌Rt△FEH（HL），∴DG＝EH，∵GH＝CF，∴DG＝EH＝CF＝CD，∴tan∠DCG＝＝，答：tan∠DCG的值是．②∵C是第二象限拋物線y＝上的點，∴設點C坐標為（m，），則DC＝4﹣m，∴F（m，﹣4+m），即F（m，），∴E（4，），∵CDEF為正方形，∴∠DEC＝45°，故可設CE解析式為：y＝﹣x+b，將點E坐標代入得b＝．∴CE解析式為：y＝﹣x﹣，∵點N的縱坐標是﹣1，∴﹣1＝﹣x﹣，x＝﹣，∴點N坐標為（﹣，﹣1），∵CDEF為正方形，∴CF∥EH，∴△CFN∽△EHN，∵tan∠DCG＝＝，DG＝EH，CD＝CF，∴，則EH邊上的高與CF邊上的高的比值也為，∴，化簡得：﹣2m2+11m+13＝0，解得m＝（舍）或m＝﹣1，∴點C坐標為（﹣1，3）．答：點C坐標為（﹣1，3）．【考點】本題是二次函數(shù)的綜合題，涉及到待定系數(shù)法求解析式，相似三角形，一次函數(shù)，三角函數(shù)，解方程等多項知識點與能力，難度較大．五、解答題1、（1）見解析（2）152cm2．【分析】（1）左視圖3列，每列小正方形數(shù)目分別為3，2，1；俯視圖有3列，每行小正方形數(shù)目分別為3，2，1，；（2）先數(shù)出各個面小正方形的個數(shù)，再乘每個小正方形的面積可計算出表面積．（1）如圖所示：（2）（2×2）×（6×6+2）=4×38=152（cm2）．故這個幾何體的表面積是152cm2．【點睛】本題考查作圖-三視圖．在畫圖時一定要將物體的邊緣、棱、頂點都體現(xiàn)出來，看得見的輪廓線都畫成實線，看不見的畫成虛線，不能漏掉．本題畫幾何體的三視圖時應注意小正方形的數(shù)目及位置．2、(1)d=；(2)d=或d=(3)<d<或d<；(4)<d<?！窘馕觥俊痉治觥浚?）令－x2－2x＋3=x＋d求解即可；（2）設拋物線c:y=－x2－2x＋3與x軸交于點A(－3,0)，點B(1,0)，則根據(jù)方程有兩個相等的實根求出P的坐標，然后求解即可；（3）（4）根據(jù)（2）求出的P點坐標進行數(shù)形結合畫圖找出d的取值范圍即可.【詳解】解：(1)當直線l經(jīng)過點A(－3,0)時，d=；(2)設拋物線c:y=－x2－2x＋3與x軸交于點A(－3,0)，點B(1,0)，直線l:y=x＋d與拋物線c:y=x2＋2x－3(－3<x<1)相切于點P，則點P的橫坐標恰好是方程x＋d=x2＋2x－3，即2x2＋3x－2d－6=0(－3<x<1)的兩個相等實數(shù)根，解△=9＋8(2d＋6)=0得d=，∴點P的坐標為().①當直線l經(jīng)過點B(1,0)時，直線l與這個新圖象有且只有三個公共點，解得d=；②當直線l經(jīng)過點P()時，直線l與這個新圖象有且只有三個公共點，解得d=；

∴綜合①、②得：d=或d=(3)①由平移直線l可得：直線l從經(jīng)過點A(－3,0)開始向下平移到直線l經(jīng)過點P()的過程中，直線l與這個新圖象有且只有兩個公共點，可得<d<②直線l從經(jīng)過點P()繼續(xù)向下平移的過程中，直線l與這個新圖象有且只有兩個公共點，可得d<；∴綜合①、②得：<d<或d<；(4)如圖：當直線l經(jīng)過點B(1,0)時，直線l與這個新圖象有且只有三個公共點，解得d=；當直線l繼續(xù)向下平移的過程中經(jīng)過點P()，直線l與這個新圖象有且只有三個公共點，可得d=；∴要使直線l與這個新圖象有四個公共點則d的取值范圍是<d<.【考點】本題考查的是二次函數(shù)綜合運用，關鍵是通過數(shù)形變換，確定變換后圖形與直線的位置關系．3、（1）見解析（2）10【分析】（1）作BC的垂直平分線，與直線CD的交點即為圓心；（2）連接OA，根據(jù)勾股定理列出方程即可求解．（1）解：如圖所示，點O即是圓心；（2）解：連接OA，∵，并經(jīng)過圓心O，，∴，∵，∴解得，，答：半徑為10．【點睛】本題考查了垂徑定理和確定圓心，解題關鍵是熟練作圖確定圓心，利用垂徑定理和勾股定理求半徑．4、（1）①BC⊥CF；證明見詳