江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2大小不同，它們的合力大小為F，若F1、F2方向不變，則()A．F1、F2同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍B．F1、F2同時(shí)增加10N，F(xiàn)也增加10NC．F1增加10N，F(xiàn)2減少10N，F(xiàn)一定不變D．若F1、F2中的一個(gè)增大，F(xiàn)一定增大答案:A解析:這道題考查共點(diǎn)力合力的知識(shí)。根據(jù)力的合成平行四邊形定則，當(dāng)兩個(gè)分力F1、F2同時(shí)增大一倍時(shí)，合力F也增大一倍。選項(xiàng)B中，F(xiàn)1、F2同時(shí)增加10N，合力不一定增加10N。選項(xiàng)C中，F(xiàn)1增加10N，F(xiàn)2減少10N，合力會(huì)改變。選項(xiàng)D中，若F1、F2中的一個(gè)增大，合力不一定增大。綜上所述，答案選A。2、下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，處于平衡狀態(tài)的物體是（）A．在空中自由下落的蘋(píng)果B．豎直向上拋出的石子C．在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員D．沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球答案:C解析:這道題考查物體平衡狀態(tài)的知識(shí)。物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，所受合力為零。在空中自由下落的蘋(píng)果、豎直向上拋出的石子、沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球，它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都在改變，受力不平衡。而在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)速度和方向都不變，處于平衡狀態(tài)。所以答案選C。3、從可以看出，它是中國(guó)的一個(gè)（）部門(mén)站點(diǎn)。A．工商B．教育C．政府D．科研答案:B解析:這道題考查對(duì)網(wǎng)站域名的理解。在域名中，“edu”通常代表教育機(jī)構(gòu)。在中國(guó)，以“”結(jié)尾的網(wǎng)站多為教育部門(mén)的站點(diǎn)?！啊敝泻小癳du”，所以可判斷它是中國(guó)的一個(gè)教育部門(mén)站點(diǎn)。4、一枚正方體骰子，它的各面分別標(biāo)有16六個(gè)數(shù)字，請(qǐng)你根據(jù)圖12中①②③三種狀態(tài)顯示的數(shù)字，推出“?”的數(shù)字是()。A．6B．3C．1D．2答案:A解析:與1相鄰的數(shù)字是2、3、4、5，所以1的對(duì)面是6，由A可知5在上面、4在前面時(shí)，右面是1，所以，左面是6，把A向右翻即可得到C，所以問(wèn)號(hào)處是65、在Excel中，函數(shù)AVERAGE（A1,A7）的功能是（）。A．求A1到A7單元格區(qū)域的平均值B．求A1與A7兩個(gè)單元格的平均值C．求A1與A7兩個(gè)單元格的方差D．函數(shù)使用錯(cuò)誤答案:B解析:這道題考查Excel中AVERAGE函數(shù)的用法。在Excel里，AVERAGE函數(shù)用于計(jì)算平均值。AVERAGE（A1,A7）表示求A1與A7這兩個(gè)單元格數(shù)值的平均值。A選項(xiàng)是求A1到A7單元格區(qū)域的平均值，不符合該函數(shù)格式。C選項(xiàng)求方差的說(shuō)法錯(cuò)誤。D選項(xiàng)函數(shù)使用沒(méi)有錯(cuò)誤。所以答案選B。6、以下校園體育活動(dòng)的場(chǎng)景中,有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．引體向上——人拉住單杠靜止時(shí)，單杠對(duì)人的拉力與人的重力平衡B．50m測(cè)試——人沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái)，是由于受慣性作用C．排球比賽——將排球向上墊起后，球的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加D．?dāng)S實(shí)心球——若球在最高點(diǎn)時(shí)所受外力全部消失，球?qū)⒇Q直下落答案:A解析:這道題考查對(duì)校園體育活動(dòng)中物理知識(shí)的理解。在引體向上中，人拉住單杠靜止，處于平衡狀態(tài)，單杠對(duì)人的拉力與人的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，所以二者平衡。B選項(xiàng)慣性不是力，不能說(shuō)“受慣性作用”。C選項(xiàng)排球向上墊起，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加。D選項(xiàng)球在最高點(diǎn)時(shí)所受外力全部消失，球?qū)⒀卦瓉?lái)的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。綜上，答案選A。7、Windows中可以設(shè)置、控制計(jì)算機(jī)硬件配置和修改顯示屬性的應(yīng)用程序是（）A．資源管理器B．ExcelC．WordD．控制面板答案:D解析:這道題考查對(duì)Windows系統(tǒng)中相關(guān)應(yīng)用程序功能的了解。在Windows系統(tǒng)里，控制面板是專門(mén)用于設(shè)置和控制計(jì)算機(jī)硬件配置、修改顯示屬性等系統(tǒng)參數(shù)的程序。資源管理器主要用于管理文件和文件夾，Excel用于數(shù)據(jù)處理，Word用于文檔編輯，均不具備此功能，所以答案是D。8、在Powerpoint中打印講義時(shí)，一頁(yè)紙可以排放的張幻燈片數(shù)量不可以是（）A．1B．2C．5D．9答案:C解析:這道題考查對(duì)Powerpoint打印講義時(shí)一頁(yè)紙可排放幻燈片數(shù)量的了解。在Powerpoint中，常見(jiàn)的一頁(yè)紙可排放幻燈片數(shù)量有1、2、3、4、6、9等。而5并不在常見(jiàn)的可選數(shù)量范圍內(nèi)，所以答案選C。9、下列物理量中，屬于矢量的是（）A．速度B．質(zhì)量C．能量D．時(shí)間答案:A解析:這道題考查矢量的概念。矢量是既有大小又有方向的物理量。速度既有大小又有方向，符合矢量的定義。而質(zhì)量、能量、時(shí)間只有大小沒(méi)有方向，屬于標(biāo)量。所以在這四個(gè)選項(xiàng)中，只有速度是矢量。10、一輛汽車，在一段平直的公路上行駛，則（）A．汽車做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，在水平方向上只受牽引力的作用B．關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．汽車在水平方向上受到牽引力和地面的摩擦力的作用D．汽車做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，只受到摩擦力的作用答案:C解析:這道題考查汽車在平直公路上行駛時(shí)的受力情況。在水平方向，汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到牽引力和地面摩擦力。A選項(xiàng)，加速時(shí)不只受牽引力，還受摩擦力。B選項(xiàng)，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車會(huì)因摩擦力減速而非勻速直線運(yùn)動(dòng)。D選項(xiàng)，減速時(shí)也受牽引力和摩擦力。綜上，汽車在水平方向上受到牽引力和地面的摩擦力的作用，所以選C。11、在Powerpoint2010中，如果刪除某張幻燈片，可以在幻燈片大綱瀏覽窗口中，選中要?jiǎng)h除的幻燈片，然后按（）鍵A．InternetB．DeleteC．EnterD．Alt答案:B解析:這道題考查在Powerpoint2010中刪除幻燈片的操作。在計(jì)算機(jī)操作中，Delete鍵常用于刪除相關(guān)內(nèi)容。在幻燈片大綱瀏覽窗口中，要?jiǎng)h除選中的幻燈片，按Delete鍵即可。A選項(xiàng)Internet與刪除幻燈片操作無(wú)關(guān)；C選項(xiàng)Enter通常用于確認(rèn)輸入；D選項(xiàng)Alt一般用于組合操作。所以應(yīng)選擇B選項(xiàng)。12、質(zhì)量為2kg的物體靜置于水平地面上，則地面對(duì)該物體的支持力大小為（）A．1.96NB．9.8NC．19.6ND．196N答案:C解析:這道題考查重力與支持力的關(guān)系。物體所受重力G=mg，其中m=2kg，g取9.8N/kg，重力為19.6N。由于物體靜止在水平地面，地面對(duì)物體的支持力與重力大小相等、方向相反。所以地面對(duì)該物體的支持力大小為19.6N，答案選C。13、Windows7中，把當(dāng)前活動(dòng)窗口作為圖形復(fù)制到剪貼板上，使用的組合鍵為（）A．Alt+Print+ScreenB．Ctrl+VC．PrintScreenD．Ctrl+C答案:A解析:這道題考查Windows7中復(fù)制當(dāng)前活動(dòng)窗口的操作組合鍵。在Windows系統(tǒng)中，PrintScreen是全屏截圖，Ctrl+C是復(fù)制文本或文件，Ctrl+V是粘貼。而Alt+Print+Screen組合鍵能將當(dāng)前活動(dòng)窗口作為圖形復(fù)制到剪貼板。所以答案選A。14、在Excel的頁(yè)面設(shè)置中，不能夠設(shè)置＿＿＿＿＿＿＿。A．頁(yè)眉B．每頁(yè)字?jǐn)?shù)C．頁(yè)邊距D．紙張大小答案:B解析:這道題考查Excel頁(yè)面設(shè)置的知識(shí)。在Excel中，頁(yè)面設(shè)置通常包括頁(yè)眉、頁(yè)邊距和紙張大小等。頁(yè)眉可用于添加特定信息，頁(yè)邊距能調(diào)整頁(yè)面布局，紙張大小影響打印效果。但每頁(yè)字?jǐn)?shù)并非Excel頁(yè)面設(shè)置的直接選項(xiàng)。所以這道題應(yīng)選B。15、不同的計(jì)算機(jī)，其指令系統(tǒng)也不相同，這主要取決于（）A．所用的操作系統(tǒng)B．系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)C．所用的CPUD．所用的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言答案:C解析:這道題考查計(jì)算機(jī)指令系統(tǒng)的決定因素。計(jì)算機(jī)的指令系統(tǒng)由CPU決定，因?yàn)镃PU是計(jì)算機(jī)的核心部件，其架構(gòu)和設(shè)計(jì)直接影響所能執(zhí)行的指令集。不同的CPU具有不同的指令集和功能，從而導(dǎo)致不同計(jì)算機(jī)的指令系統(tǒng)存在差異。操作系統(tǒng)、總體結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言并非指令系統(tǒng)不同的主要原因，所以答案是C。16、點(diǎn)P(3.2)關(guān)于X軸的對(duì)稱點(diǎn)P`的坐標(biāo)是（）A．（-3,2）B．（3，-2）C．（-3，-2）D．（2，-3）答案:B解析:這道題考查關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)規(guī)律。在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)，橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù)。點(diǎn)P(3,2)，其橫坐標(biāo)3不變，縱坐標(biāo)2變?yōu)橄喾磾?shù)-2，所以對(duì)稱點(diǎn)P`的坐標(biāo)是(3,-2)。17、2022年北京冬奧會(huì)，在男子1000米短道速滑項(xiàng)目中，中國(guó)選手任子威以1分26秒的成績(jī)奪得金牌，為中國(guó)隊(duì)拿下一枚寶貴的金牌，創(chuàng)造了歷史。比賽中任子威正沿圓弧形彎道勻速率滑行，則他在運(yùn)動(dòng)中（）A．所受的合力為零，做勻速運(yùn)動(dòng)B．所受的合力恒定，做勻加速運(yùn)動(dòng)C．所受的合力大小恒定，方向變化，做變加速運(yùn)動(dòng)D．所受的合力恒定，做變加速運(yùn)動(dòng)答案:C解析:這道題考查物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力情況。物體做勻速率曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力不為零。任子威沿圓弧形彎道勻速率滑行，速度大小不變但方向改變。合力提供向心力，大小恒定，方向始終指向圓心，不斷變化，所以是做變加速運(yùn)動(dòng)，故選C。18、在Excel工作表的一些單元格中顯示“#####”，原因是（）A．單元格寬度不夠，無(wú)法正常顯示其中的數(shù)據(jù)B．單元格中的數(shù)據(jù)為“#DIV/0!”C．該單元格中輸人的公式或函數(shù)錯(cuò)誤D．該單元格中無(wú)數(shù)據(jù),分母為0答案:A解析:這道題考查Excel工作表中單元格顯示“#####”的原因。在Excel中，當(dāng)單元格寬度不足以顯示數(shù)據(jù)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)“#####”。選項(xiàng)B是數(shù)據(jù)為“#DIV/0!”的情況；選項(xiàng)C是公式或函數(shù)錯(cuò)誤；選項(xiàng)D是分母為0且無(wú)數(shù)據(jù)。而本題中單元格顯示“#####”，原因就是單元格寬度不夠，無(wú)法正常顯示其中的數(shù)據(jù)。19、下列哪個(gè)不是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)？（）A．WindowsXPB．Windows10C．Windows7D．CD-ROM答案:D解析:這道題考查對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的了解。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)是管理計(jì)算機(jī)硬件與軟件資源的程序。常見(jiàn)的有WindowsXP、Windows10、Windows7等。而CD-ROM是光盤(pán)只讀存儲(chǔ)器，屬于存儲(chǔ)設(shè)備，并非操作系統(tǒng)。所以應(yīng)選D選項(xiàng)。20、在Word的菜單中，經(jīng)常有一些命令是暗淡的，這表示()。A．這些命令在當(dāng)前狀態(tài)不起作用B．系統(tǒng)運(yùn)行故障C．這些命令在當(dāng)前狀態(tài)下有特殊效果D．應(yīng)用程序本身有故障答案:A解析:這道題考查對(duì)Word菜單中命令狀態(tài)的理解。在Word軟件中，命令的可用性取決于當(dāng)前狀態(tài)。當(dāng)某些命令呈暗淡顯示時(shí)，意味著它們?cè)诋?dāng)前的操作環(huán)境或文檔狀態(tài)下無(wú)法使用，即不起作用。B選項(xiàng)系統(tǒng)運(yùn)行故障、C選項(xiàng)有特殊效果、D選項(xiàng)應(yīng)用程序本身有故障均不符合實(shí)際情況，所以答案是A。二、多選題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、[多選題]根據(jù)力的效果可分為：（）A．拉力B．張力C．壓力D．支持力答案:ABCD解析:這道題考查力的分類知識(shí)。拉力能使物體移動(dòng)，張力維持物體形態(tài)，壓力作用于接觸面，支持力支撐物體。它們都是根據(jù)力的效果進(jìn)行分類的。這幾種力都直接體現(xiàn)了力產(chǎn)生的不同作用效果。2、[多選題]如圖，位于水平桌面上的物塊B，由跨過(guò)定滑輪的輕繩與物塊A相連，靜止在水平面上，從滑輪到A、B的兩段繩都是水平的，且剛好伸直，已知A與B之間以及B與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì)，假設(shè)最大靜摩擦力等于相應(yīng)的滑動(dòng)摩擦力．現(xiàn)用一水平向右的力F作用與物塊A，則（）A．若F=μmg，則兩物塊均靜止B．若F=μmg，則兩物塊均做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．若F=6μmg，則兩物塊的加速度大小均為μgD．若F=6μmg，則輕繩的拉力為2μmg答案:AC解析:設(shè)恰好要滑動(dòng)時(shí)，對(duì)A物塊，設(shè)跨過(guò)定滑輪的輕繩拉力為T(mén)木塊A與B間的滑動(dòng)摩擦力：f=μmg…①根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件：T+f=F0…②對(duì)木塊B受力分析，受A對(duì)B向右的摩擦力f，地面對(duì)物體B向右的摩擦力f′，繩子的向右拉力T，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有：T=f+f′…③地面對(duì)B物體的摩擦力：f′=μ（2m）g…④由①～④式可以解得：T=3μmg，F(xiàn)0=4μmg．AB、若F=μmgCD、若F=6μmg，對(duì)A：F-f-T′=ma…⑤對(duì)B：T′-f-f′=ma…⑥聯(lián)立得：a=μg，T′=4μmg．故C正確，D錯(cuò)誤．故選：AC第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[判斷題]只要兩個(gè)物體發(fā)生形變，就一定有彈力產(chǎn)生。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:只有兩個(gè)物體發(fā)生彈性形變，才一定有彈力產(chǎn)生。2、[判斷題]在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與形變量成正比。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:在彈性限度內(nèi)，彈簧所受的彈力與彈簧的形變量成正比，這是胡克定律的內(nèi)容，本題表述準(zhǔn)確無(wú)誤。3、[判斷題]平移不改變圖形的形狀和大小，只改變圖形的位置，平移后新舊圖形相等。()A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解