考點解析江蘇省江陰市中考數(shù)學(xué)試題【綜合卷】附答案詳解_第1頁
考點解析江蘇省江陰市中考數(shù)學(xué)試題【綜合卷】附答案詳解_第2頁
考點解析江蘇省江陰市中考數(shù)學(xué)試題【綜合卷】附答案詳解_第3頁
考點解析江蘇省江陰市中考數(shù)學(xué)試題【綜合卷】附答案詳解_第4頁
考點解析江蘇省江陰市中考數(shù)學(xué)試題【綜合卷】附答案詳解_第5頁
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文檔簡介

江蘇省江陰市中考數(shù)學(xué)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、將拋物線先繞坐標原點旋轉(zhuǎn),再向右平移個單位長度,所得拋物線的解析式為(

)A. B.C. D.2、已知拋物線P:,將拋物線P繞原點旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線,當時,在拋物線上任取一點M,設(shè)點M的縱坐標為t,若,則a的取值范圍是(

)A. B. C. D.3、已知△ABC為等腰三角形,若BC=6,且AB,AC為方程x2﹣8x+m=0兩根,則m的值等于()A.12 B.16 C.﹣12或﹣16 D.12或164、小穎有兩頂帽子,分別為紅色和黑色,有三條圍巾,分別為紅色、黑色和白色,她隨機拿出一頂帽子和一條圍巾戴上,恰好為紅色帽子和紅色圍巾的概率是(

)A. B. C. D.5、如圖,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=,點P在以斜邊AB為直徑的半圓上,M為PC的中點.當點P沿半圓從點A運動至點B時,點M運動的路徑長是(

)A.π B.π C.π D.2二、多選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、下列命題正確的是(

)A.垂直于弦的直徑平分弦所對的兩條弧 B.弦的垂直平分線經(jīng)過圓心C.平分弦的直徑垂直于弦 D.平分弦所對的兩條弧的直線垂直于弦2、下列方程中,是一元二次方程的是(

)A. B. C. D.3、如圖,是半圓的直徑,半徑于點,為半圓上一點,,與交于點,連接,,給出以下四個結(jié)論,其中正確的是(

)A.平分 B. C. D.4、如圖,在△ABC中,AB=BC,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)a度,得到△A1BC1,A1B交AC于點E,A1C1分別交AC,BC于點D,F(xiàn),下列結(jié)論:其中正確的有(

).A.∠CDF=a度B.A1E=CFC.DF=FCD.BE=BF5、下列語句中不正確的有(

)A.等弧對等弦 B.等弦對等弧C.相等的圓心角所對的弧相等 D.長度相等的兩條弧是等弧第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計15分)1、如圖,有長為24米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度為10米),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃.設(shè)花圃的寬AB為x米,面積為S平方米.則S與x的函數(shù)關(guān)系式是____________,自變量x的取值范圍是____________.2、如圖,在平面直角坐標系中,點A在拋物線y=x2﹣2x+2上運動.過點A作AC⊥x軸于點C,以AC為對角線作矩形ABCD,連接BD,則對角線BD的最小值為_____.3、寫出一個滿足“當時,隨增大而減小”的二次函數(shù)解析式______.4、定義:由a,b構(gòu)造的二次函數(shù)叫做一次函數(shù)y=ax+b的“滋生函數(shù)”,一次函數(shù)y=ax+b叫做二次函數(shù)的“本源函數(shù)”(a,b為常數(shù),且).若一次函數(shù)y=ax+b的“滋生函數(shù)”是,那么二次函數(shù)的“本源函數(shù)”是______.5、如果一條拋物線與軸有兩個交點,那么以該拋物線的頂點和這兩個交點為頂點的三角形稱為這條拋物線的“特征三角形”.已知的“特征三角形”是等腰直角三角形,那么的值為_________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、判斷2、5、-4是不是一元二次方程的根2、如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點.(1)求的值和圖象的頂點坐標.

(2)點在該二次函數(shù)圖象上.

①當時,求的值;②若到軸的距離小于2,請根據(jù)圖象直接寫出的取值范圍.3、某公司電商平臺,在2021年五一長假期間,舉行了商品打折促銷活動,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),某種商品的周銷售量y(件)是關(guān)于售價x(元/件)的一次函數(shù),下表僅列出了該商品的售價x,周銷售量y,周銷售利潤W(元)的三組對應(yīng)值數(shù)據(jù).x407090y1809030W360045002100(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍);(2)若該商品進價a(元/件),售價x為多少時,周銷售利潤W最大?并求出此時的最大利潤;(3)因疫情期間,該商品進價提高了m(元/件)(),公司為回饋消費者,規(guī)定該商品售價x不得超過55(元/件),且該商品在今后的銷售中,周銷售量與售價仍滿足(1)中的函數(shù)關(guān)系,若周銷售最大利潤是4050元,求m的值.4、如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,點P⊙O上,∠1=∠C.(1)求證:CB∥PD;(2)若∠ABC=55°,求∠P的度數(shù).5、解方程:(1)x2-x-2=0;(2)3x(x-2)=2-x.6、冰墩墩是2022年北京冬季奧運會的吉祥物.冰墩墩以熊貓為原型設(shè)計,寓意創(chuàng)造非凡、探索未來.某超市用2400元購進一批冰墩墩玩偶出售.若進價降低20%,則可以多買50個.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):當每個冰墩墩玩偶的售價是20元時,每周可以銷售200個;每漲價1元,每周少銷售10個.(1)求每個冰墩墩玩偶的進價;(2)設(shè)每個冰墩墩玩偶的售價是x元(x是大于20的正整數(shù)),每周總利潤是w元.①求w關(guān)于x的函數(shù)解析式,并求每周總利潤的最大值;②當每周總利潤不低于1870元時,求每個冰墩墩玩偶售價x的范圍.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】先根據(jù)點繞坐標原點旋轉(zhuǎn)的坐標變換規(guī)律、待定系數(shù)法求出旋轉(zhuǎn)后的拋物線的解析式,再根據(jù)二次函數(shù)的圖象平移的規(guī)律即可得.【詳解】將拋物線的頂點式為則其與x軸的交點坐標為,頂點坐標為點繞坐標原點旋轉(zhuǎn)的坐標變換規(guī)律:橫、縱坐標均變?yōu)橄喾磾?shù)則繞坐標原點旋轉(zhuǎn)后,所得拋物線與x軸的交點坐標為,頂點坐標為設(shè)旋轉(zhuǎn)后所得拋物線為將點代入得:,解得即旋轉(zhuǎn)后所得拋物線為則再向右平移個單位長度,所得拋物線的解析式為即故選:C.【考點】本題考查了點繞坐標原點旋轉(zhuǎn)的坐標變換規(guī)律、待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)的圖象平移的規(guī)律,熟練掌握坐標旋轉(zhuǎn)變換規(guī)律和二次函數(shù)的圖象平移規(guī)律是解題關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】先求出拋物線的解析式,再列出不等式,求出其解集或,從而可得當x=1時,,有成立,最后求出a的取值范圍.【詳解】解:∵拋物線P:,將拋物線P繞原點旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線,∴拋物線P與拋物線關(guān)于原點對稱,設(shè)點(x,y)在拋物線P’上,則點(-x,-y)一定在拋物線P上,∴∴拋物線的解析式為,∵當時,在拋物線上任取一點M,設(shè)點M的縱坐標為t,若,即令,∴,解得:或,設(shè),∵開口向下,且與x軸的兩個交點為(0,0),(4a,0),即當時,要恒成立,此時,∴當x=1時,即可,得:,解得:,又∵∴故選A【考點】本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點坐標問題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于x的一元二次方程.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).3、D【解析】【分析】由△ABC為等腰三角形,BC=6,且AB,AC為方程x2﹣8x+m=0兩根,可得兩種情況:①BC=6=AB,把6代入方程得36﹣48+m=0②AB=AC,此時方程的判別式為0,分別求解即可.【詳解】解:∵△ABC為等腰三角形,若BC=6,且AB,AC為方程x2﹣8x+m=0兩根,則①BC=6=AB,把6代入方程得36﹣48+m=0,∴m=12;②AB=AC,此時方程的判別式為0,∴Δ=64﹣4m=0,∴m=16.故m的值等于12或16.故選:D.【考點】本題考查了一元二次方程的判別式和等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】利用列表法或樹狀圖即可解決.【詳解】分別用r、b代表紅色帽子、黑色帽子,用R、B、W分別代表紅色圍巾、黑色圍巾、白色圍巾,列表如下:RBWrrRrBrWbbRbBbW則所有可能的結(jié)果數(shù)為6種,其中恰好為紅色帽子和紅色圍巾的結(jié)果數(shù)為1種,根據(jù)概率公式,恰好為紅色帽子和紅色圍巾的概率是.故選:C.【考點】本題考查了簡單事件的概率,常用列表法或畫樹狀圖來求解.5、B【解析】【分析】取AB的中點O、AC的中點E、BC的中點F,連接OC、OP、OM、OE、OF、EF,如圖,利用勾股定理得到AB的長,進而可求出OC,OP的長,求得∠CMO=90°,于是得到點M在以O(shè)C為直徑的圓上,然后根據(jù)圓的周長公式計算點M運動的路徑長.【詳解】解:取AB的中點O、AC的中點E、BC的中點F,連接OC、OP、OM、OE、OF、EF,如圖,∵在等腰Rt△ABC中,AC=BC=2,∴AB=BC=4,∴OC=OP=AB=2,∵∠ACB=90°,∴C在⊙O上,∵M為PC的中點,∴OM⊥PC,∴∠CMO=90°,∴點M在以O(shè)C為直徑的圓上,P點在A點時,M點在E點;P點在B點時,M點在F點.∵O是AB中點,E是AC中點,∴OE是△ABC的中位線,∴OE//BC,OE=BC=,∴OE⊥AC,同理OF⊥BC,OF=,∴四邊形CEOF是矩形,∵OE=OF,∴四邊形CEOF為正方形,EF=OC=2,∴M點的路徑為以EF為直徑的半圓,∴點M運動的路徑長=×π×2=π.故選:B.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,正方形的判定與性質(zhì),圓周角定理,以及動點的軌跡:點按一定規(guī)律運動所形成的圖形為點運動的軌跡.解決此題的關(guān)鍵是利用圓周角定理確定M點的軌跡為以EF為直徑的半圓.二、多選題1、ABD【解析】【分析】根據(jù)垂徑定理及其推論進行判斷即可.【詳解】A、垂直于弦的直徑平分弦所對的兩條弧,正確;B、弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,正確;C、平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,故錯誤;D、平分弦所對的兩條弧的直線垂直于弦,正確;故選ABD.【考點】本題考查了垂徑定理:熟練掌握垂徑定理及其推論是解決問題的關(guān)鍵.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的定義逐個判斷即可.【詳解】解:A、是一元二次方程,故本選項符合題意;B、是一元二次方程,故本選項符合題意;C、是一元二次方程,故本選項符合題意;D、方程,整理得:,是一元一次方程,不是一元二次方程,故本選項不符合題意;故選:【考點】本題考查了一元二次方程的定義,能熟記一元二次方程的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:只含有一個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)最高是2的整式.3、ABCD【解析】【分析】根據(jù)圓周角定理即可得出平分,證明全等即可得到,根據(jù)即可得到,即可得到;【詳解】∵是半圓的直徑,∴,又∵,∴,∵,∴,又∵,∴,∴,∴平分,故A正確;又∵,,∴,∴,故B正確;∵,∴,又∵∠CDE=∠COD=45°,∴,故C正確;∴,∴,故D正確;故選ABCD.【考點】本題主要考查了圓周角定理、直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì),準確計算是解題的關(guān)鍵.4、ABD【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)由BA=BC得∠A=∠C,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BA=BA1=BC=BC1,∠ABA1=∠CBC1=α,∠A=∠A1=∠C=∠C1,而根據(jù)對頂角相等得∠BFC1=∠DFC,于是可根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠CDF=∠FBC1=α;利用“ASA”證明△BAE≌△BC1F,則BE=BF,所以A1E=CF;由于∠CDF=α,則只有當旋轉(zhuǎn)角等于∠C時才有DF=FC.【詳解】解:∵BA=BC,∴∠A=∠C,∵△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)α度,得到△A1BC1,∴BA=BA1,BC=BC1,∠ABA1=∠CBC1=α,∠A=∠A1=∠C=∠C1,∵∠BFC1=∠DFC,∴∠CDF=∠FBC1=α,所以A正確,∴BA=BA1=BC=BC1,在△BAE和△BC1F中,∴△BAE≌△BC1F(ASA),∴BE=BF,故D正確而BA1=BC,∴A1E=CF,所以B正確;∵∠CDF=α,∴當旋轉(zhuǎn)角等于∠C時,DF=FC,所以C錯誤;故選ABD.【考點】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.5、BCD【解析】【分析】在同圓或是等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等;在同圓或等圓中,能夠互相重合的兩條弧是等弧,據(jù)此判斷就可以得到正確答案.【詳解】解:A、等弧對等弦,正確;B、缺少前提在同圓或等圓中,故選項錯誤;C、缺少前提在同圓或等圓中,故選項錯誤;D、缺少前提在同圓或等圓中,故選項錯誤;故選:BCD【考點】本題考查等弧的概念和圓心角、弦、弧之間的關(guān)系,根據(jù)相關(guān)知識點解題是關(guān)鍵.三、填空題1、

S=-3x2+24x

≤x<8【解析】【詳解】可先用籬笆的長表示出BC的長,然后根據(jù)矩形的面積=長×寬,得出S與x的函數(shù)關(guān)系式,并根據(jù)墻的最大可用長度為10米,列不等式組即可得出自變量的取值范圍.解:由題可知,花圃的寬AB為x米,則BC為(24?3x)米.∴S=x(24?3x)=?3x2+24x.∵0<24?3x≤10,解得≤x<8,故答案為S=-3x2+24x,≤x<8.2、1【解析】【分析】由矩形的性質(zhì)可知BD=AC,再結(jié)合頂點到x軸的距離最近可知當點A在頂點處時滿足條件,求得拋物線的頂點坐標即可求得答案.【詳解】解:∵AC⊥x軸,∴當點A為拋物線頂點時,AC有最小值,∵拋物線y=x2﹣2x+2=(x?1)2+1,∴頂點坐標為(1,1),∴AC的最小值為1,∵四邊形ABCD為矩形,∴BD=AC,∴BD的最小值為1,故答案為:1.【考點】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)及矩形的性質(zhì),確定出AC最小時的位置是解題的關(guān)鍵.3、(答案不唯一)【解析】【分析】先根據(jù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)取對稱軸x=2,設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-2)2,由于在拋物線對稱軸的右邊,y隨x增大而減小,得出a<0,于是去a=-1,即可解答.【詳解】解:設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-2)2,∵在拋物線對稱軸的右邊,y隨x增大而減小,∴a<0,符合上述條件的二次函數(shù)均可,可取a=-1,則y=-(x-2)2.故答案為:y=-(x-2)2.【考點】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì).4、【解析】【分析】由“滋生函數(shù)”和“本源函數(shù)”的定義,運用待定系數(shù)法求出函數(shù)的本源函數(shù).【詳解】解:由題意得解得∴函數(shù)的本源函數(shù)是.故答案為:.【考點】本題考查新定義運算下的一次函數(shù)和二次函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是充分理解新定義“本源函數(shù)”.5、2【解析】【分析】首先求出的頂點坐標和與x軸兩個交點坐標,然后根據(jù)“特征三角形”是等腰直角三角形列方程求解即可.【詳解】解:∵∴,代入得:∴拋物線的頂點坐標為∵當時,即,解得:,∴拋物線與x軸兩個交點坐標為和∵的“特征三角形”是等腰直角三角形,∴,即解得:.故答案為:2.【考點】此題考查了二次函數(shù)與x軸的交點問題,等腰直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是求出的頂點坐標和與x軸兩個交點坐標.四、解答題1、2,-4是一元二次方程的根,5不是一元二次方程的根.【解析】【分析】分別將2、5、-4代入方程進行驗證即可.【詳解】解:將x=2代入可得:6=6,故x=2是該一元二次方程的根,將x=5代入可得:30≠3,故x=5不是該一元二次方程的根,將x=-4代入可得:12=12,故x=-4是該一元二次方程的根.【考點】本題考查一元二次方程解的意義,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.2、(1);(2)①11;②.【解析】【分析】(1)把點P(-2,3)代入y=x2+ax+3中,即可求出a;(2)①把m=2代入解析式即可求n的值;②由點Q到y(tǒng)軸的距離小于2,可得-2<m<2,在此范圍內(nèi)求n即可.【詳解】(1)解:把代入,得,解得.∵,∴頂點坐標為.(2)①當m=2時,n=11,②點Q到y(tǒng)軸的距離小于2,∴|m|<2,∴-2<m<2,∴2≤n<11.【考點】本題考查二次函數(shù)的圖象及性質(zhì);熟練掌握二次函數(shù)圖象上點的特征是解題的關(guān)鍵.3、(1);(2)售價60元時,周銷售利潤最大為4800元;(3)【解析】【分析】(1)①依題意設(shè)y=kx+b,解方程組即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)題意得,再由表格數(shù)據(jù)求出,得到,根據(jù)二次函數(shù)的頂點式,求出最值即可;(3)根據(jù)題意得,由于對稱軸是直線,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè),由題意有,解得,所以y關(guān)于x的函數(shù)解析式為;(2)由(1),又由表可得:,,.所以售價時,周銷售利潤W最大,最大利潤為4800;(3)由題意,其對稱軸,時上述函數(shù)單調(diào)遞增,所以只有時周銷售利潤最大,..【考點】本題考查了二次函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,重點是掌握求最值的問題.注意:數(shù)學(xué)應(yīng)用題來源于實踐,用于實踐,在當今社會市場經(jīng)濟的環(huán)境下,應(yīng)掌握一些有關(guān)商品價格和利潤的知識,總利潤等于總收入減去總成本,然后再利用二次函數(shù)求最值.4、(1)證明見解析;(2)35°【解析】【詳解】試題分析:(1)要證明CB∥PD,只要證明∠1=∠P;由∠1=∠C,∠P=∠C,可得∠1=∠P,即可解決問題;(2)在Rt△CEB中,求出∠C即可解決問題.試題解析:(1)如圖,

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