飼養(yǎng)家蠶，了解我國的養(yǎng)蠶歷史說課稿-2024-2025學(xué)年冀少版（2024）初中生物七年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課選自冀少版初中生物七年級(jí)上冊(cè)第三章《生物與環(huán)境》的第一節(jié)“飼養(yǎng)家蠶，了解我國的養(yǎng)蠶歷史”。主要內(nèi)容是：了解家蠶的生命周期和生長發(fā)育過程，學(xué)習(xí)家蠶的飼養(yǎng)方法，認(rèn)識(shí)家蠶的形態(tài)結(jié)構(gòu)，了解我國養(yǎng)蠶的歷史和文化。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握家蠶的基本知識(shí)，培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)，包括以下方面：1.培養(yǎng)學(xué)生觀察和描述生物現(xiàn)象的能力，通過飼養(yǎng)家蠶活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)生物的生長發(fā)育過程；2.增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)，通過實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)提出問題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集和分析數(shù)據(jù)；3.提升學(xué)生的文化理解能力，了解我國養(yǎng)蠶歷史，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感；4.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到生物多樣性的保護(hù)與人類生活息息相關(guān)。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在進(jìn)入初中生物課程之前，可能已經(jīng)對(duì)生物的基本概念有一定的了解，如生物的基本特征、生物的分類等。然而，對(duì)于家蠶的生命周期、養(yǎng)蠶的具體過程以及我國養(yǎng)蠶的歷史知識(shí)，學(xué)生可能了解較少，這為本節(jié)課的教學(xué)提供了基礎(chǔ)，但同時(shí)也需要教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和補(bǔ)充。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：初中生對(duì)生物學(xué)科通常抱有較高的興趣，尤其是與生活實(shí)際相關(guān)的生物現(xiàn)象。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上具備一定的觀察能力和動(dòng)手操作能力，但分析問題和解決問題的能力還在逐步形成中。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的學(xué)生喜歡通過實(shí)驗(yàn)操作來學(xué)習(xí)，有的則更傾向于通過觀察和思考來理解知識(shí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：部分學(xué)生可能對(duì)家蠶的生命周期和發(fā)育過程感到陌生，難以理解其復(fù)雜的生物學(xué)特征；在飼養(yǎng)家蠶的過程中，學(xué)生可能面臨如何正確觀察、記錄和整理數(shù)據(jù)的問題；此外，對(duì)于我國養(yǎng)蠶歷史的了解可能有限，需要教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入探究。為了克服這些困難，教師應(yīng)提供豐富的教學(xué)資源，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和實(shí)踐活動(dòng)。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合多媒體課件，講解家蠶的生命周期、形態(tài)結(jié)構(gòu)等基本知識(shí)，幫助學(xué)生建立初步的概念框架。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞養(yǎng)蠶歷史和家蠶飼養(yǎng)的注意事項(xiàng)進(jìn)行討論，提高學(xué)生的參與度和思維能力。

3.實(shí)驗(yàn)法：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行家蠶飼養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)踐操作加深對(duì)生物學(xué)知識(shí)的理解。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：展示家蠶的生長發(fā)育過程、形態(tài)結(jié)構(gòu)等圖片和視頻，增強(qiáng)直觀性。

2.實(shí)驗(yàn)器材：提供家蠶、蠶卵、飼養(yǎng)盒等實(shí)驗(yàn)材料，讓學(xué)生親自動(dòng)手操作。

3.互動(dòng)平臺(tái)：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，發(fā)布學(xué)習(xí)資料和作業(yè)，方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)和交流。五、教學(xué)實(shí)施過程

1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。例如，提供關(guān)于家蠶的生命周期和我國養(yǎng)蠶歷史的資料，要求學(xué)生了解家蠶的基本特征和養(yǎng)蠶的歷史背景。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞家蠶飼養(yǎng)和養(yǎng)蠶歷史，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。如：“家蠶的生命周期包括哪些階段？”、“古代養(yǎng)蠶技術(shù)有哪些特點(diǎn)？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。可以通過預(yù)習(xí)筆記的提交情況或在線測(cè)試來了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解家蠶的生命周期和養(yǎng)蠶的歷史知識(shí)。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。例如，學(xué)生可能會(huì)記錄下對(duì)家蠶生長發(fā)育過程中不同階段變化的疑問。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：通過讓學(xué)生自主閱讀和思考，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解家蠶飼養(yǎng)和養(yǎng)蠶歷史，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出家蠶飼養(yǎng)和養(yǎng)蠶歷史課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，講述古代養(yǎng)蠶的故事，引發(fā)學(xué)生對(duì)這一主題的興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解家蠶的生命周期、形態(tài)結(jié)構(gòu)等知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。如通過展示家蠶從卵到成蟲的發(fā)育過程，讓學(xué)生直觀了解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握飼養(yǎng)家蠶的技能。例如，分組討論家蠶飼養(yǎng)的最佳條件，或進(jìn)行小規(guī)模的養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)家蠶知識(shí)的應(yīng)用。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解家蠶飼養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)。

-實(shí)驗(yàn)活動(dòng)法：通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握飼養(yǎng)家蠶的技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解家蠶飼養(yǎng)的知識(shí)，掌握飼養(yǎng)技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)家蠶飼養(yǎng)和養(yǎng)蠶歷史課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。如讓學(xué)生繪制家蠶生命周期的圖表，或撰寫一篇關(guān)于我國養(yǎng)蠶歷史的短文。

-提供拓展資源：提供與家蠶飼養(yǎng)和養(yǎng)蠶歷史相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。例如，推薦一些關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的書籍，讓學(xué)生了解更多相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的家蠶飼養(yǎng)和養(yǎng)蠶歷史知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

家蠶飼養(yǎng)與我國養(yǎng)蠶歷史是初中生物七年級(jí)上冊(cè)第三章《生物與環(huán)境》中的重要內(nèi)容。以下是本章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)梳理，旨在幫助學(xué)生全面掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

一、家蠶的基本知識(shí)

1.家蠶的學(xué)名：Bombyxmori

2.家蠶的科屬：鱗翅目，蠶蛾科

3.家蠶的形態(tài)特征：家蠶身體細(xì)長，有多個(gè)環(huán)節(jié)，體表有鱗片，觸角一對(duì)，復(fù)眼一對(duì)，三對(duì)足，一對(duì)觸角，一對(duì)顎，胸部和腹部各有若干環(huán)節(jié)。

4.家蠶的生命周期：家蠶的生命周期包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。

二、家蠶的飼養(yǎng)

1.飼養(yǎng)家蠶的環(huán)境條件：家蠶喜溫暖、濕潤、通風(fēng)的環(huán)境，適宜溫度為20-30℃。

2.家蠶的飼料：家蠶主要以桑葉為食，桑葉應(yīng)新鮮、無病蟲害。

3.飼養(yǎng)家蠶的工具：飼養(yǎng)家蠶需要準(zhǔn)備蠶室、蠶具、飼料等。

4.飼養(yǎng)家蠶的過程：

a.選種：選擇健康、優(yōu)質(zhì)的蠶種。

b.繁殖：將蠶種孵化成幼蟲。

c.飼養(yǎng)：根據(jù)家蠶的生長發(fā)育階段，適時(shí)更換飼料，保持適宜的溫度和濕度。

d.收繭：家蠶達(dá)到一定階段后，開始吐絲結(jié)繭。

e.解繭：將繭中的家蠶取出，進(jìn)行后續(xù)處理。

三、家蠶的生命周期

1.卵期：家蠶的卵期較短，一般持續(xù)3-5天。

2.幼蟲期：家蠶的幼蟲期較長，一般為20-30天，是家蠶生長發(fā)育最快的階段。

3.蛹期：家蠶的蛹期較短，一般為5-7天。

4.成蟲期：家蠶的成蟲期較短，一般為1-2周。

四、我國養(yǎng)蠶歷史

1.養(yǎng)蠶的歷史：我國是世界上最早飼養(yǎng)家蠶的國家，有數(shù)千年的歷史。

2.養(yǎng)蠶的起源：據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，我國養(yǎng)蠶的歷史可以追溯到新石器時(shí)代。

3.養(yǎng)蠶的發(fā)展：我國養(yǎng)蠶技術(shù)不斷發(fā)展，形成了獨(dú)特的養(yǎng)蠶文化。

4.養(yǎng)蠶的歷史意義：養(yǎng)蠶對(duì)我國經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

五、家蠶的生物學(xué)特點(diǎn)

1.家蠶的生殖方式：家蠶采用完全變態(tài)的生殖方式，即卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。

2.家蠶的吐絲結(jié)繭：家蠶在幼蟲期吐絲結(jié)繭，形成繭子，繭子可以用來制作絲綢。

3.家蠶的適應(yīng)性：家蠶對(duì)環(huán)境的變化具有較強(qiáng)的適應(yīng)性，能在不同的環(huán)境中生存和繁衍。

六、家蠶的生態(tài)學(xué)意義

1.家蠶對(duì)環(huán)境的影響：家蠶在生長發(fā)育過程中，對(duì)環(huán)境有一定的要求，如溫度、濕度、飼料等。

2.家蠶對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)：家蠶的飼養(yǎng)和利用，為人類提供了豐富的絲綢資源，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定起到了積極作用。

七、家蠶飼養(yǎng)與環(huán)境保護(hù)

1.家蠶飼養(yǎng)對(duì)環(huán)境的影響：家蠶飼養(yǎng)過程中，可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的污染。

2.環(huán)境保護(hù)措施：在飼養(yǎng)家蠶的過程中，應(yīng)采取相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)措施，如合理使用農(nóng)藥、化肥，減少對(duì)環(huán)境的污染。七、板書設(shè)計(jì)

1.家蠶的基本知識(shí)

①家蠶學(xué)名：Bombyxmori

②科屬：鱗翅目，蠶蛾科

③形態(tài)特征：體細(xì)長，多環(huán)節(jié)，有鱗片，觸角一對(duì)，復(fù)眼一對(duì)，三對(duì)足，一對(duì)觸角，一對(duì)顎，胸部和腹部環(huán)節(jié)

2.家蠶的生命周期

①卵期：孵化，3-5天

②幼蟲期：生長發(fā)育，20-30天

③蛹期：變態(tài)，5-7天

④成蟲期：繁殖，1-2周

3.飼養(yǎng)家蠶的環(huán)境條件

①溫度：20-30℃

②濕度：適宜

③通風(fēng)：良好

4.飼養(yǎng)家蠶的過程

①選種：健康、優(yōu)質(zhì)蠶種

②繁殖：孵化幼蟲

③飼養(yǎng)：適時(shí)更換飼料，保持適宜溫度和濕度

④收繭：吐絲結(jié)繭