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文檔簡介
蘇家作鄉(xiāng)中心校
譽(yù)
二00九年二月匯編
錄
學(xué)校安全工作規(guī)程1
安全工作管理制度3
安全工作預(yù)案5
“一崗雙貢”制度實施方案11
片區(qū)校長、村小負(fù)責(zé)人安全工作職責(zé)17
教導(dǎo)主任(副主任)安全工作職責(zé)18
安全監(jiān)督管理員安全工作職責(zé)19
少先隊大隊輔導(dǎo)員安全工作職責(zé)20
學(xué)校后勤(出納)安全工作職責(zé)21
班主任安全工作職責(zé)23
任課教師安全工作職責(zé)25
體育教師安全工作職責(zé)26
值周教師安全工作職責(zé)27
學(xué)校突發(fā)群體性事件應(yīng)急處置預(yù)案28
突發(fā)事故(疫情)應(yīng)急處理預(yù)案32
學(xué)校大型活動安全預(yù)案35
東新鄉(xiāng)學(xué)生管理責(zé)任書36
告家長書38
學(xué)生安全“十不準(zhǔn)”39
關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生工作的倡議書40
學(xué)生安全協(xié)議書42
學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書44
學(xué)校統(tǒng)一考試工作目標(biāo)責(zé)任書48
學(xué)校統(tǒng)一考試工作安全預(yù)案49
學(xué)校校園周邊環(huán)境整治方案51
“百日安全專項整治”活動實施方案53
東新小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練方案59
編號:
時間:2021年X月X日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第1頁共62頁
設(shè)計安裝鄉(xiāng)中心校
學(xué)校安全工作規(guī)程
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,根據(jù)《中
華人民共和國安全生產(chǎn)法》,國務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)
定》、《關(guān)于重特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《學(xué)校安全管理工作辦
法》等法律法規(guī),特制定本規(guī)定。
第一條:各學(xué)校必須把做好安全工作,防止發(fā)生各類事故,保障學(xué)校
和師生員工生命財產(chǎn)安全,把維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和正常教學(xué)工作秩序放在學(xué)校
工作的首要位置,列入重要議事日程,堅持常抓不懈。
第二條:學(xué)校安全工作必須堅持“預(yù)防為主”的方針,做到:
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,安排專(兼)職人員,建立長效機(jī)制,保證
學(xué)校安全工作長期有序進(jìn)行。
2、建立健全安全工作制度并觸入學(xué)校各項管理工作中,全面掌握與學(xué)
校安全工作相關(guān)的信息,定期研究分析安全工作形勢,制定突發(fā)事件應(yīng)急
預(yù)案,完善各種防范措施。
3、通過崗位要求和《責(zé)任書》等形式,層層分解,落實責(zé)任。使學(xué)校
每個崗位都有相應(yīng)的安全工作職責(zé),同時對履行職責(zé)情況進(jìn)行認(rèn)真考核、
獎懲,保證安全工作有效落實。
4、加強(qiáng)檢查督促工作。采取多種方式對學(xué)校安全工作落實情況進(jìn)行定
期和不定期的檢查,及時排查,掌握各種不安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題要迅速整
改;暫無力解決的要及時向上級報告,同時采取嚴(yán)密的防范措施。
5、把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作,按要求保證必要課時,同時要
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編號:
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蘇家作鄉(xiāng)中心校
安全工作管理制度
安全工作是學(xué)校的重要工作,是保證學(xué)校工作正常、有序進(jìn)行的重要
環(huán)節(jié),必須把安全工作放在一切工作的首位。為搞好我鄉(xiāng)學(xué)校的安全工作,
作到點(diǎn)點(diǎn)有人管,事事有人抓,責(zé)任明確,目標(biāo)落實,特制定東新鄉(xiāng)中心
校安全工作管理制度。
一、學(xué)校校長是安全工作的第一責(zé)任人,安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安
全工作的具體負(fù)責(zé)人,村民小負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全工作的具體負(fù)責(zé)人,該周
值周教師為本周安全工作的第一責(zé)任人,各班班主任教師是該班學(xué)生安全
工作的直接責(zé)任人,各班科任教師為該班學(xué)生安全工作的第二責(zé)任人和本
堂課安全工作的直接責(zé)任人。
二、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)按月向中心校上報輔導(dǎo)區(qū)各校安全工作
開展情況和目前還存在的問題,解決學(xué)校發(fā)生的突發(fā)情況,認(rèn)真抓好學(xué)校
的周邊環(huán)境的整治,督促學(xué)校學(xué)校后勤人員對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行排除,
統(tǒng)籌安排輔導(dǎo)區(qū)的安全工作。與相關(guān)負(fù)責(zé)人簽定安全目標(biāo)責(zé)任書并按責(zé)任
書進(jìn)行目標(biāo)管理。
二、學(xué)校后勤人員負(fù)責(zé)協(xié)助安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)搞好各校校舍、設(shè)備設(shè)
施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時排查處理。
四、各班班主任教師應(yīng)對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,少先隊大隊輔導(dǎo)員
要利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,規(guī)范學(xué)生的言行,體衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人
要利用“兩操”、集會等時間對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
五、值周教師要負(fù)責(zé)監(jiān)管好本周內(nèi)學(xué)生的安全,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
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學(xué)生在校休息期間的安全工作由值周教師負(fù)責(zé)具體落實,值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管。
六、值周教師要負(fù)責(zé)本周內(nèi)每天學(xué)生的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)未到校學(xué)生應(yīng)
及時通知班主任,由班主任及時通知家長及時妥善處理;發(fā)現(xiàn)有息病的學(xué)
生要與班主任教師協(xié)同解決,并及時報告值周領(lǐng)導(dǎo);搞好學(xué)生集會時通道
的值勤,及時疏導(dǎo)學(xué)生,關(guān)鎖好校門。
七、每堂課的任課教師負(fù)責(zé)管理本班學(xué)生紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)有無故未到堂上
課的學(xué)生要及時報告班主任處理。
八、各校負(fù)責(zé)人和分管常規(guī)工作的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對校園內(nèi)安全隱患的巡
查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
九、學(xué)校臨時安全工作以臨時安排為準(zhǔn)。
十、未盡事宜,由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組補(bǔ)充規(guī)定。
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蘇家作鄉(xiāng)中心校
安全工作預(yù)案
一、目的:
提高全鄉(xiāng)師生安全意識,及時、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校突
發(fā)事件,最大限度地降低事故發(fā)生后的損失。
二、適用范圍:
在校內(nèi)外發(fā)生的突發(fā)性安全事故。
三、組織:
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
副組長:
成員:
安全工作領(lǐng)導(dǎo)組在突發(fā)事件中負(fù)責(zé)協(xié)助現(xiàn)場拖救,事故原因的調(diào)查,
事故協(xié)調(diào)處理以及善后工作,維護(hù)正常秩序,保證教育教學(xué)工作有條不紊
地開展。
各輔導(dǎo)區(qū)、九年一貫制學(xué)校應(yīng)成立以校長為組長的處置學(xué)校突發(fā)性事
件領(lǐng)導(dǎo)組。定期開展學(xué)校校舍安全排查和檢查工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。
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杜絕群體性安全事故發(fā)生確保師生人身安全。
四、各類事故預(yù)案:
(一)、火災(zāi)事故預(yù)案
1、處置火災(zāi)事故的組織:
學(xué)校行政、后勤、工會、各教師
2、報警程序:
①、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
②、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(火警電
話119),同時組織人員疏散,報警注意講明學(xué)校的具體地點(diǎn),火災(zāi)發(fā)生時間、
當(dāng)前火勢,報告基本內(nèi)容為“某學(xué)校某時某分發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,
待對方放下電話后掛機(jī)。
③、迅速判斷火勢及火災(zāi)種類,組織教職工在可能情況下進(jìn)行滅火工
作。并再次與119聯(lián)系。
3、組織實施:
①、參加人員:在消防車到來之前,行政干部迅速趕到現(xiàn)場,以本校
安全消防組織成員為主,全體教師均有義務(wù)參加撲救。同時組織人員有秩
序疏散,要求教師走在學(xué)生后,干部走在教師后面。若有人員傷亡,同時
拔打12()急救電話。
②、消防車到來之際,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工
作。
③、全體領(lǐng)導(dǎo)教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物J
④、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場。
⑤、使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵揪、沙子、水浸濕的棉被等。
4、撲救方法:
①、撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器。
②、撲救液體物品火災(zāi),如汽油等,只能使用滅火器,沙土、浸濕的
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棉被等。
5、注意事項:
①、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷
亡的前提下進(jìn)行。
②、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。
③、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
④、人員在逃生時應(yīng)掌握正確方法。
⑤、保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)起因。
⑥、不得組織未成年人進(jìn)入滅火現(xiàn)場實施滅火。
⑦、及時把傷員送醫(yī)院急救,同時通知家屬,冷靜處理善后工作。
二、群體性事件或個體重大突發(fā)事件處理預(yù)案。
1、處置事件的組織。
校長、行政值周、后勤、事件當(dāng)事人、當(dāng)事人為學(xué)生時,少先隊輔導(dǎo)
員參加。
2、報警程序:
①校園行政值周。
②、分管領(lǐng)導(dǎo)。
③校長。
④經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告上一級教育行政部門并向公安機(jī)關(guān)匯報。
3、處置措施:
①、接報后,學(xué)校行政人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面,作好相關(guān)人員的
工作,組織人員有秩序地疏散。
②、立即按照程序打電話向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
③、根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時向機(jī)
關(guān)單位(派出所、公安局)求助。
④、如有人員受傷,立即打12()或送往醫(yī)院救治。
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⑤、如有斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要人
員帶入校辦公室,其余人員驅(qū)散。
⑥、如果意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
⑦、如是校外人員來校滋事,須立即拔打110和派出所電話報警,并
將滋事者扣留。
4、注意事項。
①、遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
②、處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡,保護(hù)學(xué)生,控
制事態(tài),冷靜處理善后工作。
三、被盜案件處置預(yù)案。
1、處置案件的組織:案件涉及的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、后勤、值班人員、案
件與學(xué)生有關(guān)時,輔導(dǎo)員參加。
2、報警程序:
①、發(fā)現(xiàn)案件時及時向?qū)W校報警。
②、根據(jù)案情報告分管領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校校長U
3、處置:
①、接報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
②、安排人員保護(hù)現(xiàn)場,了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做登記。
③、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,向公安機(jī)關(guān)報案。
④、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場。
4、注意事項:
①、此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得宣揚(yáng)。
②、注意保護(hù)現(xiàn)場。
③、做好工作,不要因此影響正常的工作和學(xué)習(xí)秩序。
四、食物中毒事件處置預(yù)案。
1、處置事件的組織。
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事件當(dāng)事人所在的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),總務(wù)后勤,提供食物和相關(guān)人員。
2、報告程序:
①、所在單位干部、教師、學(xué)生要用時報告學(xué)校、總務(wù)。
②、分管領(lǐng)導(dǎo)。
③、校長。
④、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報教科局并向防疫站匯報。
3、處置措施:
①、發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
②、以最快迅速將中毒人員送往最近衛(wèi)生室,醫(yī)院或拔打“120”求助。
③、調(diào)查原因,封存食物,無關(guān)人員不允許進(jìn)入。
④、立即組織安排班主任和任課教師負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不
準(zhǔn)探視,以免影響治療秩序。
⑤、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級和防疫部門報告。
4、注意事項:
①、穩(wěn)定師生情緒,要求教師不向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混
亂。
②、家長探視,由班主任做好思想工作和接待工作。
③、事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)和工作秩序,班主任要做好
中毒人員的思想工作。
④、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,
任何單位和個人不得接受采訪,以僻免報道失真。
五、學(xué)生急性生病處理預(yù)案:
1、班主任和任課教師隨時注意對學(xué)生密切觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況
時,應(yīng)主動上前仔細(xì)詢問,查明原因,并建議學(xué)生到醫(yī)院治療,學(xué)生到醫(yī)
院應(yīng)有教師陪同。
2、若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況,教師應(yīng)立即與學(xué)校聯(lián)系,同時立即將患病學(xué)
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生送往醫(yī)院。若情況嚴(yán)重不宜由學(xué)校護(hù)送的,應(yīng)立即拔打120(至少三次),
發(fā)生費(fèi)用由學(xué)校先墊付。
3、在將患者送往醫(yī)院的同時,由班主任通知家長。
六、外來人員到學(xué)校肇事處理預(yù)案:
1、學(xué)校值周應(yīng)對外來人員嚴(yán)格盤查,防止有不良意圖者進(jìn)入學(xué)校。
2、值周教師加強(qiáng)課間教學(xué)區(qū)域的巡視工作,遇到陌生人或可疑人員應(yīng)
上前詢問,做到防微杜漸。
3、出現(xiàn)外來人員肇事時,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)盡可能地穩(wěn)定肇事者情緒,機(jī)智冷
靜地確保學(xué)生和自己的安全,同時設(shè)法通知其它教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或拔打110
報警。
4、教師和學(xué)校行政人員應(yīng)注意穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止走成大面積恐慌。
同時組織師生有序疏散。
5、學(xué)校行政人員在到達(dá)出事現(xiàn)場后應(yīng)立即參與解決問題。
6、有警方到達(dá)后,學(xué)校行政和教師應(yīng)積極配合警方解決問題c
七、天氣情況突然發(fā)生變化時的處置預(yù)案:
天氣情況突然變化如狂風(fēng)、大霧、暴雨、雷電等。
1、學(xué)校應(yīng)立即通知學(xué)生注意安全,盡量留在室內(nèi)安全地帶。
2、班主任應(yīng)立即到教室做好學(xué)生的安撫工作。
3、必要時應(yīng)通知學(xué)生家長到校接學(xué)生回家。
八、傳染病防控預(yù)案。
1、建立健全傳染病防控和各項規(guī)章制度。如師生負(fù)責(zé)晨檢制度。疫情
報告制度(含日報告);環(huán)境衛(wèi)生保潔消毒制度;缺課缺勤登記報告制度;
家庭衛(wèi)生狀況詢查制度;外來人員登記制度;并適時啟動這些制度。
2、組織人才、物力、交通工具、物質(zhì)器材、師生緊急情況下的生活急
需用品等。
3、如發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即隔離,并在第一時間向教育行政主管部門和
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當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告。對疑似病員的接觸者進(jìn)行排查和登記并暫時隔離,
同時立即與指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,一律不得探視疑似病人和已確診人員,對
留置物進(jìn)行徹底消毒,以免引起疾病擴(kuò)散。
4、發(fā)現(xiàn)疑似病例和確診病例,應(yīng)根據(jù)上級有關(guān)部門的指示決定是否停
課,學(xué)校不得擅自停課。排除疑似病例或病愈后的人員,除持醫(yī)院的證明
外,還應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防機(jī)構(gòu)認(rèn)定后方可返校上課。
5、組織人員及時穩(wěn)定學(xué)生,老師情緒、盡力維護(hù)學(xué)校正常秩序。
6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)利用各種宣傳手段,開展傳染病預(yù)防知識的科學(xué)宣傳教育,
適時發(fā)布疾控信息,消除學(xué)生、教師及家長的恐懼、恐慌心理、維護(hù)學(xué)校
穩(wěn)定。
7、堅持24小時與上級部門保持通迅聯(lián)系,隨時掌握并報告學(xué)校疫情,
確保通迅暢通。
蘇家作鄉(xiāng)中心校
“一崗雙責(zé)”制度實施方案
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于
一切”的思想觀念,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”
的新格局,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》(10部委23號令)、《學(xué)生傷害事故處理
辦法》和古藺具教育局《關(guān)于全面落實“一崗雙責(zé)”進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作體系的通
知》(古教發(fā)[2008]155號)等法律法規(guī)和文件精神,強(qiáng)化安全管理,嚴(yán)密防范,最大限
度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作要堅掙“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“抓預(yù)
防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念,通過全員“一崗雙責(zé)”
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制的全面實施,達(dá)到全體教職工崗位安全意識明顯增強(qiáng),學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位,
校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除,努力形成學(xué)校安全工作全員參
與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責(zé)任事故,確保廣大師生
員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任:即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管
理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對象包括全體學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教職工。“一崗雙
責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況,
導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的,要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項制度。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員
成立東新鄉(xiāng)中心?!耙粛忞p責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由云世江負(fù)責(zé)具體工作,各片區(qū)應(yīng)上交的資料交匯總存
檔備查。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1、組長:是全鄉(xiāng)安全工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓全鄉(xiāng)的安全管理工作,確保
全鄉(xiāng)學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費(fèi)有
保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開展安全教育管
理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長:是全鄉(xiāng)安全工作的的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)分管工作的
安全管理工作及聯(lián)系片區(qū)的安全工作。負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和
預(yù)案,落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工,責(zé)任到人,組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)
獎懲,積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作,落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等,
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積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。
3、成員:是所在片區(qū)安全工作的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校
的安全管理工作。負(fù)有組織、制定、實施所在轄區(qū)內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案,落實
相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人,確保轄區(qū)內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、
公正、公開,積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學(xué)校各項安全工作制度、
措施等,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保教職工之間的關(guān)系融洽。
四、工作目標(biāo)
1、安全意識:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人
犯罪法》、《學(xué)生身傷害事故處理辦法》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),學(xué)校領(lǐng)
導(dǎo)和教師安全意識強(qiáng),安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實,努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理:學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件,
學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境
狀況好,學(xué)生非正常死亡率為零。
3、安全保障:學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患,各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健
仝,保安設(shè)施齊仝。
4、安全教育:加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對有效的
活動,切實增強(qiáng)師生的安全意識,提高自護(hù)自救能力。
五、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識
為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識,明確“一崗雙責(zé)”的具體要求,各學(xué)校要通過政治
學(xué)習(xí)和教師會,宣傳發(fā)動,組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園
安全管理辦法》(10部委23號令)、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、
《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,
同時還將學(xué)習(xí)《校園學(xué)生安全責(zé)任認(rèn)定條例》和上級有關(guān)部門的文件精神,通過深入學(xué)
習(xí),使廣大教師從思想上提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感。
2、健全制度,落實責(zé)任
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(1)加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀,進(jìn)一步明確和
強(qiáng)化安全工作職責(zé)。中心校校長與片區(qū)校長簽,分管安全的副校長與所有主任簽,教導(dǎo)
主任與班主任、科任教師簽,總務(wù)主任與后勤教職工簽。
A、層層落實責(zé)任制度:
a、學(xué)校安全事故分為兩大類,六小類,分別是一般安全事故,較嚴(yán)重的安全事故,
嚴(yán)重的安全事故,一般安全責(zé)任事故,較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
各類事故定義如下:
I、教育教學(xué)方面
①學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害(例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等)
導(dǎo)致皮外傷。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故;如果班主任沒
有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為一般
安全責(zé)任事故。
②學(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、
手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等)導(dǎo)致皮外傷。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教
育、指導(dǎo)到位,則定義為一般安仝事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指
導(dǎo)責(zé)任,則定義為一般安全責(zé)任事故。
③學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害(例如骨折等〕。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,
則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出
現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
④學(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、
手工課嚴(yán)重劃傷、實驗課嚴(yán)重?zé)齻?、燙傷等)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、
指導(dǎo)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指
導(dǎo)責(zé)任,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
⑤學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(例如重傷、死亡等)。如果班主任教育到位,指
導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合
沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
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⑥學(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(例如打架、體育器械傷害等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死
亡)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,
如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
II、總務(wù)后勤方面
①學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1()00元以下,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕
微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為一般安全事故;如果后勤工
作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為一般
安全責(zé)任事故。
②學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000—10000元,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)
生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如
果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定
義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
③學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1()000元以上,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生
嚴(yán)重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為嚴(yán)重安全事故;
如果后勤工作人員未盡到安仝檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則
定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。學(xué)生校園食物中毒為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
b、事故處理:
一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,芳在10分
鐘內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊負(fù)責(zé)人報告(所簽責(zé)任狀部門),同時通知學(xué)生家長,
主任協(xié)同責(zé)任人處理事故,主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向校長匯報,記錄在案。
較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并
在5分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊負(fù)責(zé)人報告,通知學(xué)生家長,主任接到報告后
應(yīng)在1()分鐘之內(nèi)向校長匯報,并立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故,將事故記錄在案,并向
鄉(xiāng)中心校校長匯報。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,應(yīng)通過行政會決定追究責(zé)任人的
安全責(zé)任,給予懲處。
嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即展開救援工作,并在第
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一時間向校長和鄉(xiāng)中心校校長報告,校長接到報告后立即到達(dá)事故發(fā)生現(xiàn)場組織人員開
展救援工作,并立即向當(dāng)?shù)卣?、上級主管部門和衛(wèi)生部們、公安部門匯報。發(fā)生嚴(yán)重
的安全責(zé)任事故,除學(xué)校通過行政會議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外,安全責(zé)任人還應(yīng)接受
執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。
(2)落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時排查、各負(fù)其
責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,
在學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到
邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
(3)健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、“一肉雙責(zé)”
責(zé)任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、
工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安
全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
3、考核評價,落實獎懲
(1)考核依據(jù):《蘇家作鄉(xiāng)中心校“一崗雙責(zé)”制度實施方案》和《各類人員安全
崗位職責(zé)》
(2)考核辦法:
一般安全事故一起扣除責(zé)任人考核分2分,一般安全責(zé)任事故一起扣除責(zé)任人考核
分4分,較嚴(yán)重的安全事故一起扣除責(zé)任人考核分6分,較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故一起扣
除責(zé)任人考核分10分,嚴(yán)重的安全事故一起扣除責(zé)任人考核分8分,嚴(yán)重的安全責(zé)任
事故一起扣除責(zé)任人考核分20分。
分管安全和各條線主任除了執(zhí)行上述考核辦法外,還要承擔(dān)管理責(zé)任。每學(xué)期發(fā)生
2起一般安全責(zé)任事故扣除條線負(fù)責(zé)主任考核分5分,每學(xué)期發(fā)生2起較嚴(yán)重的安全責(zé)
任事故扣除條線負(fù)責(zé)主任考核分1()分,每學(xué)期發(fā)生2起嚴(yán)重的安全責(zé)任事故扣除條線
負(fù)責(zé)主任考核分20分。每學(xué)期發(fā)生4起一般安全責(zé)任事故扣除分管安全考核分5分,
每學(xué)期發(fā)生4起較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故扣除分管安全考核分10分,每學(xué)期發(fā)生4起嚴(yán)
重的安全責(zé)任事故扣除分管安全考核分20分。
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任何人、部門不得隱瞞、遲報、漏報各類事故,否則學(xué)期安全考核分為0分,并且
不得評優(yōu)評先,造成群眾上訪、群眾來信等在社會上影響學(xué)校聲譽(yù)和嚴(yán)重后果的,除由
鄉(xiāng)中心校給予處罰外,還要接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。
學(xué)校安全工作列入年度工作考核評估中,凡成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予
表彰獎勵;凡因工作中HI現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)
資格。
此方案在實行中如有不完善的,將通過行政會議研究,及時調(diào)整、修改。
二00八年九月
附:各類人員安全崗位職責(zé)
片區(qū)校長、村小負(fù)責(zé)人安全工作職責(zé)
一、片區(qū)校長、村小負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對學(xué)校的各
項安全工作負(fù)總責(zé)。
二、片區(qū)校長、村小負(fù)責(zé)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會有關(guān)部門制定的有
關(guān)安全工作的法律、法規(guī),保證在學(xué)校全面貫徹落實。
三、片區(qū)校長、村小負(fù)責(zé)人要掌握學(xué)校安全工作情況及存在問題,督
促完善相應(yīng)措施,及時解決工作中的重大問題。把安全工作融入到業(yè)務(wù)工
作中,做到同時研究、布置、核查、考核。
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四、片區(qū)校長、村小負(fù)責(zé)人對全校師生的安全教育進(jìn)行規(guī)劃,并創(chuàng)造
條件,保證經(jīng)費(fèi)、人員、時間的落實。
五、片區(qū)校長、村小負(fù)責(zé)人要熟悉和了解學(xué)校各項設(shè)施的安全標(biāo)準(zhǔn)。
定期組織安全檢查,消除安全隱患,防止安全事故發(fā)生。
六、片區(qū)校長、村小負(fù)責(zé)人組織制定學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,
建立安全工作目標(biāo)責(zé)任制,并建立長效運(yùn)行機(jī)制,保障各項制度的全面落
實。
七、如發(fā)生校園傷害事故,應(yīng)迅速到現(xiàn)場組織搶救工作,并按程序報
告,爭取領(lǐng)導(dǎo)并積極、主動、客觀公正,及時妥善地予以處理。
教導(dǎo)主任(副主任)安全工作職責(zé)
一、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校安全工作的各項規(guī)定,杷對學(xué)生的安全教育納
入教學(xué)計劃,落實教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)時間和授課教師等問題。
二、全面負(fù)責(zé)學(xué)校微機(jī)室、多媒體教室、實驗室等教輔設(shè)施的安全工
作。
三、制定嚴(yán)格制度,加強(qiáng)對實驗室藥品和設(shè)備的管理,尤其是有毒、
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有害藥品的管理。
四、負(fù)責(zé)對全校師生進(jìn)行安全教育。
五、組織體育教師定期對體育設(shè)施進(jìn)行安全方面的性能檢查,高度重
視運(yùn)動安全。
安全監(jiān)督管理員安全工作職責(zé)
1、編制所在片區(qū)學(xué)校安全工作規(guī)劃及左度計劃,擬定學(xué)校安全工作相
關(guān)制度。
2、傳達(dá)上級部門安全工作的指示,分解安全工作內(nèi)容及職責(zé),督促和
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檢查安全工作落實情況。
3、組織學(xué)校的開校、每月、放假的綜合性安全檢查,每月28日將檢
查情況匯總交鄉(xiāng)中心校。
4、社會安全突發(fā)事件、自然災(zāi)害類突發(fā)事件的應(yīng)急處置,協(xié)調(diào)重(特)
大安全事故處置,參與其它突發(fā)公共事件的應(yīng)急工作。
5、匯總分析學(xué)校安全工作信息,為領(lǐng)導(dǎo)提供基本情況和決策依據(jù),完
成安全事故工作情況的上報;
6、抓好學(xué)校安全培訓(xùn)工作和各村小的安全評價工作;
7、社會治安綜合治理工作;
8、“平安校園”的建設(shè)工作;
9、業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的其他安全工作。
少先隊大隊輔導(dǎo)員安全工作職責(zé)
一、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校安全工作的各項規(guī)定,加強(qiáng)師生的安全教育,
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并檢查和落實安全工作執(zhí)行情況。
二、負(fù)責(zé)擬定學(xué)生外出活動,學(xué)校大型活動的安全預(yù)案,并積極組織
實施。
三、學(xué)校大型活動會場的布置務(wù)必強(qiáng)化安全意識,確保會場布置不存
在安全隱患。
四、學(xué)校重大集會,要督促班主任組織學(xué)生有序地參加,并做好檢查,
及時發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。
五、負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室設(shè)施的安全工作。
學(xué)校后勤(出納)安全工作職責(zé)
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一、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校安全工作的各項規(guī)定。
二、加強(qiáng)對師生進(jìn)行食品安全和消防安全為主要內(nèi)容的安全教育和法
律教育。
三、制定嚴(yán)密的學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。
四、加強(qiáng)對電、水的管理和使用。
五、定期對線路、校舍、消防設(shè)備、體育設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,
及時處理。設(shè)備損壞,立刻向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告并及時更換。
六、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,做好分類、建賬工作,做到帳物相符,嚴(yán)格
執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)票據(jù)管理和財務(wù)管理,確保學(xué)校資金安全。
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班主任安全工作職責(zé)
一、樹立安全第一的觀念,堅持對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,提高
學(xué)生的安全意識和自我防范意謖。
二、配合學(xué)校做好安全防范工作。要做到勤觀察、勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題
及時報告并采取緊急措施,消除不安全隱患,保護(hù)學(xué)生人身安全和學(xué)校財
產(chǎn)安全。正確、及時處理偶發(fā)事件,課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決,遇安
全事故,在實施救護(hù)T作的同時.,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報:對有安全隱患的人、
事、物,要采取積極行動,把問題解決在萌芽狀態(tài),不能解決的,應(yīng)及時
報告校領(lǐng)導(dǎo);關(guān)心班級學(xué)生健康成長,實施住校生安全教育和管理以及學(xué)
生往返的安全管理。
三、班主任在平時工作中要堅持做到:
1、細(xì)心觀察學(xué)生的思想情緒變化,特別是有異常情況的學(xué)生的情緒變
化。多與學(xué)生進(jìn)行思想溝通和感情交流,做好思想疏導(dǎo)工作,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生
有異常情況,及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,防止意外事故發(fā)生。
2、不體罰或變相體罰學(xué)生,不在履行職責(zé)過程中違反工作要求,職業(yè)
道德或其他規(guī)定。
3、嚴(yán)格本班考勤制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席要及時清查學(xué)生去向并報告行政
值周,同時通報家長。
4、組織學(xué)生參加校外活動須事前向?qū)W校報告。
5、未經(jīng)學(xué)校許可不得擅自停止學(xué)生上課,在批評教育學(xué)生的過程中不
得使用過激或侮辱性的語言。
6、未經(jīng)學(xué)校許可不得擅自在教室內(nèi)安裝電器設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)的電
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器設(shè)備有損壞應(yīng)及時通知后勤。
7、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或受到傷害,應(yīng)立即送往醫(yī)院并報告
學(xué)校。
8、在集體活動、集會中,必須全程參與管理學(xué)生安全;堅持每天課間
操時間疏散學(xué)生上下樓梯、石梯,確保學(xué)生安全。
9、教育學(xué)生不要在教室、樓梯及過道上進(jìn)行推、拉、打鬧、追逐、摔
跤、打球、攀爬和跳沃等危險性活動。
1()、班級打掃公共衛(wèi)生時,教育學(xué)生不要爬窗戶、翻欄桿清掃,不要
擦拭帶電電器,不得擅自修理電器。
11、教育學(xué)生,特別是喜愛球類競技運(yùn)動的學(xué)生要尤其注意運(yùn)動安全。
12、對患有傷病或傷病未愈的學(xué)生,要特別關(guān)心、愛護(hù)。對其參加活
動尤其是體育運(yùn)動要進(jìn)行勸阻。
13、教育學(xué)生嚴(yán)禁帶管制刀具、仿真槍、水槍、彈弓、爆竹和其它易
燃易爆的物品進(jìn)入校園。
14、教育學(xué)生不要向樓下拋丟物品。
15、教育學(xué)生不要攀爬樹木、圍墻、圍欄;不要攀吊校門,籃球架等
體育設(shè)施;單、雙杠等運(yùn)動設(shè)施必須在老師指導(dǎo)下使用。
16、教育學(xué)生未經(jīng)學(xué)校和家長許可不要擅自在外居住。
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任課教師安全工作職責(zé)
一、協(xié)助班主任加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,切實履行安
全工作職責(zé),要牢固樹立安全觀念,在教書育人的過程中,有針對性的對
學(xué)生進(jìn)行安全教育。注意對學(xué)生心理健康的正確引導(dǎo)和教育。
二、要有強(qiáng)烈的教育意識,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為和危險活動要采取有
效方式予以制止。發(fā)現(xiàn)各種隱患,要采取相應(yīng)方式處置和報告。
三、教師應(yīng)嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律,嚴(yán)格課堂考勤制度,不得隨意準(zhǔn)許學(xué)
生離開教室,以杜絕意外事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在上課期間突發(fā)疾病或者
受到傷害,應(yīng)立即送醫(yī)院并報告學(xué)校,如有學(xué)生缺席,課后應(yīng)及時與班主
任聯(lián)系,查實缺席學(xué)生去向。
四、不得將犯錯誤學(xué)生單獨(dú)請出教室,確需對個別學(xué)生及時進(jìn)行單獨(dú)
教育,應(yīng)當(dāng)把學(xué)生送到班主任處。在批評教育學(xué)生的過程中不行使用侮辱
性語言。
五、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求,
操作規(guī)程,職業(yè)道德或者其他規(guī)定。
六、不得組織安排未成年學(xué)生從事未成年人不宜的參加勞動,體育運(yùn)
動或者其他活動。
七、組織校外教育教學(xué)活動須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。
八、擔(dān)任有實驗課的教師,電教人員和機(jī)房人員須熟悉教學(xué)儀器的用
途、性能、結(jié)構(gòu)、使用和保養(yǎng)方法,做好儀器的維修保養(yǎng)工作,確保儀器
使用的安全。嚴(yán)格遵守操作安全規(guī)則,課前告知學(xué)生注意事項,密切注意
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時間:2021年X月X日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第26頁共62頁
課堂情況,如有意外發(fā)生應(yīng)立即采取救護(hù)措施。
九、上午第三節(jié)課的任課教師對課間操學(xué)生上、下樓梯負(fù)有安全責(zé)任,
必須在樓梯上維持秩序。
體育教師安全工作職責(zé)
一、在每節(jié)體育課之前必須向?qū)W生講清有關(guān)安全注意事項,并檢查運(yùn)
動場地,運(yùn)動器械是否存在安全隱患。
一、在體育課進(jìn)行過程中,應(yīng)隨時注意學(xué)生活動的反應(yīng),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生
有不適情況,應(yīng)及時制止學(xué)生活動,并采取相應(yīng)措施予以保護(hù)與幫助。
三、進(jìn)行長跑鍛煉時,體育教師應(yīng)向?qū)W生講明,途中學(xué)生如有不適,
可中途退出。
四、進(jìn)行投擲練習(xí)前,應(yīng)確保周圍環(huán)境安全。
五、在課間操,體育課過程中,嚴(yán)禁學(xué)生攀爬校門、籃球架等體育設(shè)
施,嚴(yán)禁學(xué)生向人群中擲球、踢球。
六、教育學(xué)生參加各種體育競賽時,應(yīng)遵守體育道德,嚴(yán)禁動作粗暴,
如發(fā)生球場糾紛,負(fù)責(zé)上課或課外活動的體育教師應(yīng)及時制止和解決。
七、隨時檢查體育場內(nèi)設(shè)施設(shè)備,體育器械是否安全,如發(fā)現(xiàn)安全隱
患應(yīng)及時排除或向分管領(lǐng)導(dǎo)報告。
八、學(xué)生分組活動時應(yīng)周密安排,教師巡查,禁止學(xué)生出校門。
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值周教師安全工作職責(zé)
一、負(fù)責(zé)課間和午間巡視。課間時間要對學(xué)生活動頻繁的區(qū)域進(jìn)行巡
視,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件要及時制止,出現(xiàn)安全事件要果斷處置,并及時報告。
中午要加強(qiáng)對教學(xué)樓、校園的巡視,一般情況中午應(yīng)要求學(xué)生在室內(nèi)休息。
二、做好樓道、石梯疏通工作。課間操、中午放學(xué)要定點(diǎn)在各樓梯口
組織學(xué)生有序上下樓梯、石梯,提醒學(xué)生注意安全,禁區(qū)止學(xué)生擁擠。出
現(xiàn)事故教師要挺身而出,盡最大努力保護(hù)學(xué)生安全。
三、協(xié)助體育教師做好運(yùn)動場安全管理。中午禁止學(xué)生從事體育活動,
發(fā)現(xiàn)和處置運(yùn)動中可能出現(xiàn)的安全事故。
四、作好校產(chǎn)的維護(hù)工作。在巡視過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)校財產(chǎn)的缺失、損
壞要及時報告學(xué)校后勤,若發(fā)現(xiàn)因設(shè)備的損壞可能引發(fā)安全事故要采取果
斷措施予以處置,然后將處置結(jié)果報后勤。
五、做好安全隱患的排查工作。巡視過程中要把消防安全、設(shè)施、設(shè)
備、安全作為重要內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)為不安全的隱患要及時報告。
六、負(fù)責(zé)學(xué)校升降旗、課間操等大型集會安全工作。
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蘇家作鄉(xiāng)中心校
學(xué)校突發(fā)群體性事件應(yīng)急處置預(yù)案
按照古藺縣教育局的部署和要求,為了加強(qiáng)全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)應(yīng)急措施的
落實工作,建立、健全應(yīng)急機(jī)構(gòu)和應(yīng)急救援體系,不斷提高學(xué)校處置突發(fā)
事件的能力,切實維護(hù)全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校、教師實際,
特制訂本預(yù)案。
一、實施范圍
本預(yù)案適用于全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校。本預(yù)案所稱突發(fā)群體性事件,是指
發(fā)生在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)部危及學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全,對我鄉(xiāng)社會穩(wěn)
定、政治安定構(gòu)成重大威脅或損害,嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的各
類事件。
二、組織機(jī)構(gòu)
在教育局應(yīng)急事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立處置學(xué)校突發(fā)群體性事
件指揮小組(以下簡稱指揮小組),負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、妥善處置全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)
突發(fā)群體性事件。
總指揮:
副總指揮:
成員:
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綜合協(xié)調(diào)組:
組長:
成員:各片區(qū)分管安全的同志
負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)群體性事件的處置和信息的收集、報送工作;
負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的綜治、信訪、消防等安全工作;負(fù)責(zé)對全鄉(xiāng)師生的宣
傳教育工作,組織好安全、穩(wěn)定教育宣傳和落實工作;負(fù)責(zé)安排領(lǐng)導(dǎo)帶班
和干部值班、人員調(diào)配及內(nèi)部協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)東新輔導(dǎo)區(qū)所轄學(xué)校突發(fā)群
體性事件的處置,指導(dǎo)村小突發(fā)群體性事件處置;負(fù)責(zé)所轄學(xué)校安全、穩(wěn)
定工作。
工作一組:
組長:
成員:
負(fù)責(zé)自強(qiáng)輔導(dǎo)區(qū)所轄學(xué)校突發(fā)群體性事件的處置,指導(dǎo)村小突發(fā)群體
性事件處置;負(fù)責(zé)所轄學(xué)校安全、穩(wěn)定工作。
工作二組:
組長:
成員:
負(fù)責(zé)一貫制學(xué)校、隆興小學(xué)突發(fā)群體性事件的處置;負(fù)責(zé)所轄學(xué)校安
全工作。
三、處置原則
1、“統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé)”原則
當(dāng)學(xué)校發(fā)生突發(fā)群體性事件時,由指揮小組及時向鄉(xiāng)黨委、政府、縣
教育局報告,在上級指導(dǎo)下,由指揮小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)部門積
極妥善處置。
2、“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則
學(xué)校發(fā)生突發(fā)群體性事件,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員要緊急行動,
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學(xué)校團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、班主任等要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線,
積極做好突發(fā)群體性事件處置工作,縣教育局指揮中心協(xié)助指導(dǎo)處置工作。
3、“快速反應(yīng)、果斷處置”原則
對影響安全穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題,要立足抓小、抓早、以快制
快。一旦發(fā)生,要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到
快速反應(yīng),及時應(yīng)對,力爭把問題化解在校內(nèi)。
4、“教育疏導(dǎo),積極勸阻”原則
學(xué)校發(fā)生突發(fā)群體性事件,要堅持“動之以情,曉之以理,可散不可
聚,可順不可激,可分不可結(jié)”的工作方法,加強(qiáng)正面宣傳,積極教育引
導(dǎo),穩(wěn)定師生和社會群眾情緒,及時化解矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大。
四、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制
(一)建立學(xué)校信息報送渠道。當(dāng)學(xué)校有發(fā)生突發(fā)群體性事件的苗頭
或已發(fā)生突發(fā)群體性事件時,做到快速、及時逐級上報鄉(xiāng)中心校。
(二)各學(xué)校對發(fā)生的突發(fā)群體性事件的信息,要確保在事發(fā)后第一
時間及時報告單位主要領(lǐng)導(dǎo),并按程序報告上級主管部門,情況緊急的可
越級上報,切實為妥善處置突發(fā)群體性事件贏得先機(jī)。
五、實施步驟
(一)學(xué)校若發(fā)現(xiàn)群體性事件的苗頭,要立即向鄉(xiāng)中心校指揮小組匯
報,要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案要求,落實黨、政、工、團(tuán)、班主任職責(zé),做好
耐心細(xì)致的思想工作。
在做好校園內(nèi)部工作的同時,要及時向鄉(xiāng)中心校連續(xù)報告新的信息和
情況,并堅持24小時值班。
鄉(xiāng)中心校接到報告后,做好信息的收集、分析和情況上報工作,加強(qiáng)
對事件的嚴(yán)密監(jiān)控。在此期間,指揮小組成員和各處置小組按照各自分工
職責(zé),做好應(yīng)對工作,保證聯(lián)絡(luò)暢通,確??焖俜磻?yīng),妥善處置。
(二)校內(nèi)若出現(xiàn)小規(guī)模突發(fā)群體性事件,影響學(xué)校正常教育教學(xué)時,
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學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任要深入班級、學(xué)生宿舍,面對面地做好學(xué)
生的教育疏導(dǎo)工作。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,防止社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校;
同時做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校,加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)格控
制人員出入。
對在突發(fā)群體性事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的人員,
要及時報請公安部門嚴(yán)密監(jiān)控。
指揮小組要及時深入事發(fā)學(xué)校,現(xiàn)場指揮,采取措施,有效處置,控
制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大;同時,指揮小組向上級報告信息,統(tǒng)一口徑,防止
不實有害信息傳播,正確引導(dǎo)社會輿論。
(三)若突發(fā)群體性事件出現(xiàn)可能失控的跡象時,學(xué)校要立即鄉(xiāng)中心
校指揮小組匯報,接受處置指令,并向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟾妗?/p>
指揮小組在接到要情信息后,要在第一時間報告鄉(xiāng)黨委、政府和縣教
育局及應(yīng)急事件處置中心。并認(rèn)真做好相關(guān)信息的收集、分析和整理工作。
指揮小組成員和各工作組要靠前指揮,加強(qiáng)指導(dǎo),面對面地做各方面
思想工作,進(jìn)行果斷處置。
六、保障措施
為了有效處置突發(fā)群體性事件,指揮小組要及時調(diào)配好相應(yīng)車輛,及
時運(yùn)送人員、物資、信函等。配備好辦公設(shè)備,保證通訊暢通,積極做好
工作人員后勤服務(wù)工作。
七、應(yīng)急終止及后續(xù)工作
(一)終止條件C突發(fā)群體性事件得到控制,教育教學(xué)活動恢復(fù)正常,
經(jīng)過調(diào)查和分析,沒有繼續(xù)發(fā)生的可能。
(二)終止程序。事件得到控制后,由鄉(xiāng)中心校應(yīng)急事件處置領(lǐng)導(dǎo)小
組檢查評估,達(dá)到終止條件,經(jīng)批準(zhǔn)后方能發(fā)布終止命令。
(三)突發(fā)群體性事件處理總結(jié)。對突發(fā)群體性事件的處置工作進(jìn)行
認(rèn)真總結(jié),分析發(fā)生的原因、發(fā)展過程和處置效果,形成書面材料報鄉(xiāng)黨
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