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2023年人教版中學(xué)七7年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答題培優(yōu)題一、解答題1.(1)如圖,分別把兩個(gè)邊長為的小正方形沿一條對(duì)角線裁成個(gè)小三角形拼成一個(gè)大正方形,則大正方形的邊長為_______;(2)若一個(gè)圓的面積與一個(gè)正方形的面積都是,設(shè)圓的周長為,正方形的周長為,則_____(填“”或“”或“”號(hào));(3)如圖,若正方形的面積為,李明同學(xué)想沿這塊正方形邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長和寬之比為,他能裁出嗎?請(qǐng)說明理由?2.如圖,用兩個(gè)邊長為15的小正方形拼成一個(gè)大的正方形,(1)求大正方形的邊長?(2)若沿此大正方形邊的方向剪出一個(gè)長方形,能否使剪出的長方形紙片的長寬之比為4:3,且面積為720cm2?3.小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁處一塊面積為300cm2的長方形紙片.(1)請(qǐng)幫小麗設(shè)計(jì)一種可行的裁剪方案;(2)若使長方形的長寬之比為3:2,小麗能用這塊紙片裁處符合要求的紙片嗎?若能,請(qǐng)幫小麗設(shè)計(jì)一種裁剪方案,若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.4.如圖用兩個(gè)邊長為cm的小正方形紙片拼成一個(gè)大的正方形紙片,沿著大正方形紙片的邊的方向截出一個(gè)長方形紙片,能否使截得的長方形紙片長寬之比為,且面積為cm2?請(qǐng)說明理由.5.小麗想用一塊面積為的正方形紙片,如圖所示,沿著邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長是寬的2倍.她不知能否裁得出來,正在發(fā)愁.小明見了說:“別發(fā)愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片.”你同意小明的說法嗎?你認(rèn)為小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?為什么?二、解答題6.如圖1,已AB∥CD,∠C=∠A.(1)求證:AD∥BC;(2)如圖2,若點(diǎn)E是在平行線AB,CD內(nèi),AD右側(cè)的任意一點(diǎn),探究∠BAE,∠CDE,∠E之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.(3)如圖3,若∠C=90°,且點(diǎn)E在線段BC上,DF平分∠EDC,射線DF在∠EDC的內(nèi)部,且交BC于點(diǎn)M,交AE延長線于點(diǎn)F,∠AED+∠AEC=180°,①直接寫出∠AED與∠FDC的數(shù)量關(guān)系:.②點(diǎn)P在射線DA上,且滿足∠DEP=2∠F,∠DEA﹣∠PEA=∠DEB,補(bǔ)全圖形后,求∠EPD的度數(shù)7.如圖,直線,一副直角三角板中,.(1)若如圖1擺放,當(dāng)平分時(shí),證明:平分.(2)若如圖2擺放時(shí),則(3)若圖2中固定,將沿著方向平移,邊與直線相交于點(diǎn),作和的角平分線相交于點(diǎn)(如圖3),求的度數(shù).(4)若圖2中的周長,現(xiàn)將固定,將沿著方向平移至點(diǎn)與重合,平移后的得到,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是,請(qǐng)直接寫出四邊形的周長.(5)若圖2中固定,(如圖4)將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),分鐘轉(zhuǎn)半圈,旋轉(zhuǎn)至與直線首次重合的過程中,當(dāng)線段與的一條邊平行時(shí),請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)的時(shí)間.8.已知,定點(diǎn),分別在直線,上,在平行線,之間有一動(dòng)點(diǎn).(1)如圖1所示時(shí),試問,,滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.(2)除了(1)的結(jié)論外,試問,,還可能滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)畫圖并證明(3)當(dāng)滿足,且,分別平分和,①若,則__________°.②猜想與的數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)論)9.已知:如圖(1)直線AB、CD被直線MN所截,∠1=∠2.(1)求證:AB//CD;(2)如圖(2),點(diǎn)E在AB,CD之間的直線MN上,P、Q分別在直線AB、CD上,連接PE、EQ,PF平分∠BPE,QF平分∠EQD,則∠PEQ和∠PFQ之間有什么數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論;(3)如圖(3),在(2)的條件下,過P點(diǎn)作PH//EQ交CD于點(diǎn)H,連接PQ,若PQ平分∠EPH,∠QPF:∠EQF=1:5,求∠PHQ的度數(shù).10.如圖1,MN∥PQ,點(diǎn)C、B分別在直線MN、PQ上,點(diǎn)A在直線MN、PQ之間.(1)求證:∠CAB=∠MCA+∠PBA;(2)如圖2,CD∥AB,點(diǎn)E在PQ上,∠ECN=∠CAB,求證:∠MCA=∠DCE;(3)如圖3,BF平分∠ABP,CG平分∠ACN,AF∥CG.若∠CAB=60°,求∠AFB的度數(shù).三、解答題11.如圖1,E點(diǎn)在上,..(1)求證:(2)如圖2,平分,與的平分線交于H點(diǎn),若比大,求的度數(shù).(3)保持(2)中所求的的度數(shù)不變,如圖3,平分平分,作,則的度數(shù)是否改變?若不變,請(qǐng)直接寫出答案;若改變,請(qǐng)說明理由.12.已知:三角形ABC和三角形DEF位于直線MN的兩側(cè)中,直線MN經(jīng)過點(diǎn)C,且,其中,,,點(diǎn)E、F均落在直線MN上.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)E重合時(shí),求證:;聰明的小麗過點(diǎn)C作,并利用這條輔助線解決了問題.請(qǐng)你根據(jù)小麗的思考,寫出解決這一問題的過程.(2)將三角形DEF沿著NM的方向平移,如圖2,求證:;(3)將三角形DEF沿著NM的方向平移,使得點(diǎn)E移動(dòng)到點(diǎn),畫出平移后的三角形DEF,并回答問題,若,則________.(用含的代數(shù)式表示)13.閱讀下面材料:小穎遇到這樣一個(gè)問題:已知:如圖甲,為之間一點(diǎn),連接,求的度數(shù).她是這樣做的:過點(diǎn)作則有因?yàn)樗寓偎运约確;1.小穎求得的度數(shù)為__;2.上述思路中的①的理由是__;3.請(qǐng)你參考她的思考問題的方法,解決問題:已知:直線點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,連接平分平分且所在的直線交于點(diǎn).(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)時(shí),若,則的度數(shù)為;(用含有的式子表示).(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)時(shí),設(shè),直接寫出的度數(shù)(用含有的式子表示).14.已知射線射線CD,P為一動(dòng)點(diǎn),AE平分,CE平分,且AE與CE相交于點(diǎn)E.(注意:此題不允許使用三角形,四邊形內(nèi)角和進(jìn)行解答)(1)在圖1中,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到線段AC上時(shí),.直接寫出的度數(shù);(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到圖2的位置時(shí),猜想與之間的關(guān)系,并加以說明;(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到圖3的位置時(shí),(2)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請(qǐng)說明理由:若不成立,請(qǐng)寫出與之間的關(guān)系,并加以證明.15.如圖1,為直線上一點(diǎn),過點(diǎn)作射線,將一直角三角板()的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處,一邊在射線上,另一邊與都在直線的上方,將圖1中的三角板繞點(diǎn)以每秒3°的速度沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周.(1)幾秒后與重合?(2)如圖2,經(jīng)過秒后,,求此時(shí)的值.(3)若三角板在轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),射線也繞點(diǎn)以每秒6°的速度沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,那么經(jīng)過多長時(shí)間與重合?請(qǐng)畫圖并說明理由.(4)在(3)的條件下,求經(jīng)過多長時(shí)間平分?請(qǐng)畫圖并說明理由.四、解答題16.(1)如圖1,∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點(diǎn)E,AB∥CD,∠ADC=50°,∠ABC=40°,求∠AEC的度數(shù);(2)如圖2,∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點(diǎn)E,∠ADC=α°,∠ABC=β°,求∠AEC的度數(shù);(3)如圖3,PQ⊥MN于點(diǎn)O,點(diǎn)A是平面內(nèi)一點(diǎn),AB、AC交MN于B、C兩點(diǎn),AD平分∠BAC交PQ于點(diǎn)D,請(qǐng)問的值是否發(fā)生變化?若不變,求出其值;若改變,請(qǐng)說明理由.17.小明在學(xué)習(xí)過程中,對(duì)教材中的一個(gè)有趣問題做如下探究:(習(xí)題回顧)已知:如圖1,在中,,是角平分線,是高,、相交于點(diǎn).求證:;(變式思考)如圖2,在中,,是邊上的高,若的外角的平分線交的延長線于點(diǎn),其反向延長線與邊的延長線交于點(diǎn),則與還相等嗎?說明理由;(探究延伸)如圖3,在中,上存在一點(diǎn),使得,的平分線交于點(diǎn).的外角的平分線所在直線與的延長線交于點(diǎn).直接寫出與的數(shù)量關(guān)系.18.模型與應(yīng)用.(模型)(1)如圖①,已知AB∥CD,求證∠1+∠MEN+∠2=360°.(應(yīng)用)(2)如圖②,已知AB∥CD,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數(shù)為.如圖③,已知AB∥CD,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n的度數(shù)為.(3)如圖④,已知AB∥CD,∠AM1M2的角平分線M1O與∠CMnMn-1的角平分線MnO交于點(diǎn)O,若∠M1OMn=m°.在(2)的基礎(chǔ)上,求∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1的度數(shù).(用含m、n的代數(shù)式表示)19.互動(dòng)學(xué)習(xí)課堂上某小組同學(xué)對(duì)一個(gè)課題展開了探究.小亮:已知,如圖三角形,點(diǎn)是三角形內(nèi)一點(diǎn),連接,,試探究與,,之間的關(guān)系.小明:可以用三角形內(nèi)角和定理去解決.小麗:用外角的相關(guān)結(jié)論也能解決.(1)請(qǐng)你在橫線上補(bǔ)全小明的探究過程:∵,(______)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(______)(2)請(qǐng)你按照小麗的思路完成探究過程;(3)利用探究的結(jié)果,解決下列問題:①如圖①,在凹四邊形中,,,求______;②如圖②,在凹四邊形中,與的角平分線交于點(diǎn),,,則______;③如圖③,,的十等分線相交于點(diǎn)、、、…、,若,,則的度數(shù)為______;④如圖④,,的角平分線交于點(diǎn),則,與之間的數(shù)量關(guān)系是______;⑤如圖⑤,,的角平分線交于點(diǎn),,,求的度數(shù).20.已知,,點(diǎn)為射線上一點(diǎn).(1)如圖1,寫出、、之間的數(shù)量關(guān)系并證明;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在延長線上時(shí),求證:;(3)如圖3,平分,交于點(diǎn),交于點(diǎn),且:,,,求的度數(shù).【參考答案】一、解答題1.(1);(2);(3)不能裁剪出,詳見解析【分析】(1)根據(jù)所拼成的大正方形的面積為2即可求得大正方形的邊長;(2)由圓和正方形的面積公式可分別求的圓的半徑及正方形的邊長,進(jìn)而可求得圓和正方形解析:(1);(2);(3)不能裁剪出,詳見解析【分析】(1)根據(jù)所拼成的大正方形的面積為2即可求得大正方形的邊長;(2)由圓和正方形的面積公式可分別求的圓的半徑及正方形的邊長,進(jìn)而可求得圓和正方形的周長,利用作商法比較這兩數(shù)大小即可;(3)利用方程思想求出長方形的長邊,與正方形邊長比較大小即可;【詳解】解:(1)∵小正方形的邊長為1cm,∴小正方形的面積為1cm2,∴兩個(gè)小正方形的面積之和為2cm2,即所拼成的大正方形的面積為2cm2,∴大正方形的邊長為cm,(2)∵,∴,∴,設(shè)正方形的邊長為a∵,∴,∴,∴故答案為:<;(3)解:不能裁剪出,理由如下:∵長方形紙片的長和寬之比為,∴設(shè)長方形紙片的長為,寬為,則,整理得:,∴,∵450>400,∴,∴,∴長方形紙片的長大于正方形的邊長,∴不能裁出這樣的長方形紙片.【點(diǎn)睛】本題通過圓和正方形的面積考查了對(duì)算術(shù)平方根的應(yīng)用,主要是對(duì)學(xué)生無理數(shù)運(yùn)算及比較大小進(jìn)行了考查.2.(1)30;(2)不能.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知正方形的面積求出大正方形的面積,即可求出邊長;(2)先求出長方形的邊長,再判斷即可.【詳解】解:(1)∵大正方形的面積是:∴大正解析:(1)30;(2)不能.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知正方形的面積求出大正方形的面積,即可求出邊長;(2)先求出長方形的邊長,再判斷即可.【詳解】解:(1)∵大正方形的面積是:∴大正方形的邊長是:=30;(2)設(shè)長方形紙片的長為4xcm,寬為3xcm,則4x?3x=720,解得:x=,4x==>30,所以沿此大正方形邊的方向剪出一個(gè)長方形,不能使剪出的長方形紙片的長寬之比為4:3,且面積為720cm2.故答案為(1)30;(2)不能.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根,解題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意列出算式.3.(1)可以以正方形一邊為長方形的長,在其鄰邊上截取長為15cm的線段作為寬即可裁出符合要求的長方形;(2)不能,理由見解析.【解析】(1)解:設(shè)面積為400cm2的正方形紙片的邊長為acm∴解析:(1)可以以正方形一邊為長方形的長,在其鄰邊上截取長為15cm的線段作為寬即可裁出符合要求的長方形;(2)不能,理由見解析.【解析】(1)解:設(shè)面積為400cm2的正方形紙片的邊長為acm∴a2=400又∵a>0∴a=20又∵要裁出的長方形面積為300cm2∴若以原正方形紙片的邊長為長方形的長,則長方形的寬為:300÷20=15(cm)∴可以以正方形一邊為長方形的長,在其鄰邊上截取長為15cm的線段作為寬即可裁出符合要求的長方形(2)∵長方形紙片的長寬之比為3:2∴設(shè)長方形紙片的長為3xcm,則寬為2xcm∴6x2=300∴x2=50又∵x>0∴x=∴長方形紙片的長為又∵>202即:>20∴小麗不能用這塊紙片裁出符合要求的紙片4.不能截得長寬之比為,且面積為cm2的長方形紙片,見解析【分析】根據(jù)拼圖求出大正方形的邊長,再根據(jù)長方形的長、寬之比為3:2,計(jì)算長方形的長與寬進(jìn)行驗(yàn)證即可.【詳解】解:不能,因?yàn)榇笳叫渭埥馕觯翰荒芙氐瞄L寬之比為,且面積為cm2的長方形紙片,見解析【分析】根據(jù)拼圖求出大正方形的邊長,再根據(jù)長方形的長、寬之比為3:2,計(jì)算長方形的長與寬進(jìn)行驗(yàn)證即可.【詳解】解:不能,因?yàn)榇笳叫渭埰拿娣e為()2+()2=36(cm2),所以大正方形的邊長為6cm,設(shè)截出的長方形的長為3bcm,寬為2bcm,則6b2=30,所以b=(取正值),所以3b=3=>,所以不能截得長寬之比為3:2,且面積為30cm2的長方形紙片.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根,理解算術(shù)平方根的意義是正確解答的關(guān)鍵.5.不同意,理由見解析【分析】先求得正方形的邊長,然后設(shè)設(shè)長方形寬為,長為,然后依據(jù)矩形的面積為20列方程求得的值,從而得到矩形的邊長,從而可作出判斷.【詳解】解:不同意,因?yàn)檎叫蔚拿娣e為,解析:不同意,理由見解析【分析】先求得正方形的邊長,然后設(shè)設(shè)長方形寬為,長為,然后依據(jù)矩形的面積為20列方程求得的值,從而得到矩形的邊長,從而可作出判斷.【詳解】解:不同意,因?yàn)檎叫蔚拿娣e為,故邊長為設(shè)長方形寬為,則長為長方形面積∴,解得(負(fù)值舍去)長為即長方形的長大于正方形的邊長,所以不能裁出符合要求的長方形紙片【點(diǎn)睛】本題主要考查的是算術(shù)平方根的性質(zhì),熟練掌握算術(shù)平方根的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、解答題6.(1)見解析;(2)∠BAE+∠CDE=∠AED,證明見解析;(3)①∠AED-∠FDC=45°,理由見解析;②50°【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)及判定可得結(jié)論;(2)過點(diǎn)E作EF∥AB,根解析:(1)見解析;(2)∠BAE+∠CDE=∠AED,證明見解析;(3)①∠AED-∠FDC=45°,理由見解析;②50°【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)及判定可得結(jié)論;(2)過點(diǎn)E作EF∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得AB∥CD∥EF,然后由兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等可得結(jié)論;(3)①根據(jù)∠AED+∠AEC=180°,∠AED+∠DEC+∠AEB=180°,DF平分∠EDC,可得出2∠AED+(90°-2∠FDC)=180°,即可導(dǎo)出角的關(guān)系;②先根據(jù)∠AED=∠F+∠FDE,∠AED-∠FDC=45°得出∠DEP=2∠F=90°,再根據(jù)∠DEA-∠PEA=∠DEB,求出∠AED=50°,即可得出∠EPD的度數(shù).【詳解】解:(1)證明:AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∵∠C=∠A,∴∠C+∠D=180°,∴AD∥BC;(2)∠BAE+∠CDE=∠AED,理由如下:如圖2,過點(diǎn)E作EF∥AB,∵AB∥CD∴AB∥CD∥EF∴∠BAE=∠AEF,∠CDE=∠DEF即∠FEA+∠FED=∠CDE+∠BAE∴∠BAE+∠CDE=∠AED;(3)①∠AED-∠FDC=45°;∵∠AED+∠AEC=180°,∠AED+∠DEC+∠AEB=180°,∴∠AEC=∠DEC+∠AEB,∴∠AED=∠AEB,∵DF平分∠EDC∠DEC=2∠FDC∴∠DEC=90°-2∠FDC,∴2∠AED+(90°-2∠FDC)=180°,∴∠AED-∠FDC=45°,故答案為:∠AED-∠FDC=45°;②如圖3,∵∠AED=∠F+∠FDE,∠AED-∠FDC=45°,∴∠F=45°,∴∠DEP=2∠F=90°,∵∠DEA-∠PEA=∠DEB=∠DEA,∴∠PEA=∠AED,∴∠DEP=∠PEA+∠AED=∠AED=90°,∴∠AED=70°,∵∠AED+∠AEC=180°,∴∠DEC+2∠AED=180°,∴∠DEC=40°,∵AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC=40°,在△PDE中,∠EPD=180°-∠DEP-∠AED=50°,即∠EPD=50°.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的判定和性質(zhì),熟練掌握平行線的判定和性質(zhì),角平分線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.7.(1)見詳解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)運(yùn)用角平分線定義及平行線性質(zhì)即可證得結(jié)論;(2)如圖2,過點(diǎn)E作EK∥MN,利用平行線性解析:(1)見詳解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)運(yùn)用角平分線定義及平行線性質(zhì)即可證得結(jié)論;(2)如圖2,過點(diǎn)E作EK∥MN,利用平行線性質(zhì)即可求得答案;(3)如圖3,分別過點(diǎn)F、H作FL∥MN,HR∥PQ,運(yùn)用平行線性質(zhì)和角平分線定義即可得出答案;(4)根據(jù)平移性質(zhì)可得D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,再結(jié)合DE+EF+DF=35cm,可得出答案;(5)設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,由題意旋轉(zhuǎn)速度為1分鐘轉(zhuǎn)半圈,即每秒轉(zhuǎn)3°,分三種情況:①當(dāng)BC∥DE時(shí),②當(dāng)BC∥EF時(shí),③當(dāng)BC∥DF時(shí),分別求出旋轉(zhuǎn)角度后,列方程求解即可.【詳解】(1)如圖1,在△DEF中,∠EDF=90°,∠DFE=30°,∠DEF=60°,∵ED平分∠PEF,∴∠PEF=2∠PED=2∠DEF=2×60°=120°,∵PQ∥MN,∴∠MFE=180°?∠PEF=180°?120°=60°,∴∠MFD=∠MFE?∠DFE=60°?30°=30°,∴∠MFD=∠DFE,∴FD平分∠EFM;(2)如圖2,過點(diǎn)E作EK∥MN,∵∠BAC=45°,∴∠KEA=∠BAC=45°,∵PQ∥MN,EK∥MN,∴PQ∥EK,∴∠PDE=∠DEK=∠DEF?∠KEA,又∵∠DEF=60°.∴∠PDE=60°?45°=15°,故答案為:15°;(3)如圖3,分別過點(diǎn)F、H作FL∥MN,HR∥PQ,∴∠LFA=∠BAC=45°,∠RHG=∠QGH,∵FL∥MN,HR∥PQ,PQ∥MN,∴FL∥PQ∥HR,∴∠QGF+∠GFL=180°,∠RHF=∠HFL=∠HFA?∠LFA,∵∠FGQ和∠GFA的角平分線GH、FH相交于點(diǎn)H,∴∠QGH=∠FGQ,∠HFA=∠GFA,∵∠DFE=30°,∴∠GFA=180°?∠DFE=150°,∴∠HFA=∠GFA=75°,∴∠RHF=∠HFL=∠HFA?∠LFA=75°?45°=30°,∴∠GFL=∠GFA?∠LFA=150°?45°=105°,∴∠RHG=∠QGH=∠FGQ=(180°?105°)=37.5°,∴∠GHF=∠RHG+∠RHF=37.5°+30°=67.5°;(4)如圖4,∵將△DEF沿著CA方向平移至點(diǎn)F與A重合,平移后的得到△D′E′A,∴D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,∵DE+EF+DF=35cm,∴DE+EF+D′A+AF+DD′=35+10=45(cm),即四邊形DEAD′的周長為45cm;(5)設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,由題意旋轉(zhuǎn)速度為1分鐘轉(zhuǎn)半圈,即每秒轉(zhuǎn)3°,分三種情況:BC∥DE時(shí),如圖5,此時(shí)AC∥DF,∴∠CAE=∠DFE=30°,∴3t=30,解得:t=10;BC∥EF時(shí),如圖6,∵BC∥EF,∴∠BAE=∠B=45°,∴∠BAM=∠BAE+∠EAM=45°+45°=90°,∴3t=90,解得:t=30;BC∥DF時(shí),如圖7,延長BC交MN于K,延長DF交MN于R,∵∠DRM=∠EAM+∠DFE=45°+30°=75°,∴∠BKA=∠DRM=75°,∵∠ACK=180°?∠ACB=90°,∴∠CAK=90°?∠BKA=15°,∴∠CAE=180°?∠EAM?∠CAK=180°?45°?15°=120°,∴3t=120,解得:t=40,綜上所述,△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的時(shí)間為10s或30s或40s時(shí),線段BC與△DEF的一條邊平行.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線性質(zhì)及判定,角平分線定義,平移的性質(zhì)等,添加輔助線,利用平行線性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8.(1)∠AEP+∠PFC=∠EPF;(2)∠AEP+∠EPF+∠PFC=360°;(3)①150°或30;②∠EPF+2∠EQF=360°或∠EPF=2∠EQF【分析】(1)由于點(diǎn)是平行線,之間解析:(1)∠AEP+∠PFC=∠EPF;(2)∠AEP+∠EPF+∠PFC=360°;(3)①150°或30;②∠EPF+2∠EQF=360°或∠EPF=2∠EQF【分析】(1)由于點(diǎn)是平行線,之間有一動(dòng)點(diǎn),因此需要對(duì)點(diǎn)的位置進(jìn)行分類討論:如圖1,當(dāng)點(diǎn)在的左側(cè)時(shí),,,滿足數(shù)量關(guān)系為:;(2)當(dāng)點(diǎn)在的右側(cè)時(shí),,,滿足數(shù)量關(guān)系為:;(3)①若當(dāng)點(diǎn)在的左側(cè)時(shí),;當(dāng)點(diǎn)在的右側(cè)時(shí),可求得;②結(jié)合①可得,由,得出;可得,由,得出.【詳解】解:(1)如圖1,過點(diǎn)作,,,,,,;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在的右側(cè)時(shí),,,滿足數(shù)量關(guān)系為:;過點(diǎn)作,,,,,,;(3)①如圖3,若當(dāng)點(diǎn)在的左側(cè)時(shí),,,,分別平分和,,,;如圖4,當(dāng)點(diǎn)在的右側(cè)時(shí),,,;故答案為:或30;②由①可知:,;,.綜合以上可得與的數(shù)量關(guān)系為:或.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),平行公理和及推論等知識(shí)點(diǎn),作輔助線后能求出各個(gè)角的度數(shù),是解此題的關(guān)鍵.9.(1)見解析;(2)∠PEQ+2∠PFQ=360°;(3)30°【分析】(1)首先證明∠1=∠3,易證得AB//CD;(2)如圖2中,∠PEQ+2∠PFQ=360°.作EH//AB.理由平行線解析:(1)見解析;(2)∠PEQ+2∠PFQ=360°;(3)30°【分析】(1)首先證明∠1=∠3,易證得AB//CD;(2)如圖2中,∠PEQ+2∠PFQ=360°.作EH//AB.理由平行線的性質(zhì)即可證明;(3)如圖3中,設(shè)∠QPF=y(tǒng),∠PHQ=x.∠EPQ=z,則∠EQF=∠FQH=5y,想辦法構(gòu)建方程即可解決問題;【詳解】(1)如圖1中,∵∠2=∠3,∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AB//CD.(2)結(jié)論:如圖2中,∠PEQ+2∠PFQ=360°.理由:作EH//AB.∵AB//CD,EH//AB,∴EH//CD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=∠1+∠4,∴∠PEQ=∠1+∠4,同法可證:∠PFQ=∠BPF+∠FQD,∵∠BPE=2∠BPF,∠EQD=2∠FQD,∠1+∠BPE=180°,∠4+∠EQD=180°,∴∠1+∠4+∠EQD+∠BPE=2×180°,即∠PEQ+2(∠FQD+∠BPF)=360°,∴∠PEQ+2∠PFQ=360°.(3)如圖3中,設(shè)∠QPF=y(tǒng),∠PHQ=x.∠EPQ=z,則∠EQF=∠FQH=5y,∵EQ//PH,∴∠EQC=∠PHQ=x,∴x+10y=180°,∵AB//CD,∴∠BPH=∠PHQ=x,∵PF平分∠BPE,∴∠EPQ+∠FPQ=∠FPH+∠BPH,∴∠FPH=y(tǒng)+z﹣x,∵PQ平分∠EPH,∴Z=y(tǒng)+y+z﹣x,∴x=2y,∴12y=180°,∴y=15°,∴x=30°,∴∠PHQ=30°.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),角平分線的定義等知識(shí).(2)中能正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵;(3)中能熟練掌握相關(guān)性質(zhì),找到角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.10.(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)120°.【分析】(1)過點(diǎn)A作AD∥MN,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得到∠MCA=∠DAC,∠PBA=∠DAB,根據(jù)角的和差等量代換即可得解;(2)解析:(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)120°.【分析】(1)過點(diǎn)A作AD∥MN,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得到∠MCA=∠DAC,∠PBA=∠DAB,根據(jù)角的和差等量代換即可得解;(2)由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)得到∴、∠CAB+∠ACD=180°,由鄰補(bǔ)角定義得到∠ECM+∠ECN=180°,再等量代換即可得解;(3)由平行線的性質(zhì)得到,∠FAB=120°﹣∠GCA,再由角平分線的定義及平行線的性質(zhì)得到∠GCA﹣∠ABF=60°,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°即可求解.【詳解】解:(1)證明:如圖1,過點(diǎn)A作AD∥MN,∵M(jìn)N∥PQ,AD∥MN,∴AD∥MN∥PQ,∴∠MCA=∠DAC,∠PBA=∠DAB,∴∠CAB=∠DAC+∠DAB=∠MCA+∠PBA,即:∠CAB=∠MCA+∠PBA;(2)如圖2,∵CD∥AB,∴∠CAB+∠ACD=180°,∵∠ECM+∠ECN=180°,∵∠ECN=∠CAB∴∠ECM=∠ACD,即∠MCA+∠ACE=∠DCE+∠ACE,∴∠MCA=∠DCE;(3)∵AF∥CG,∴∠GCA+∠FAC=180°,∵∠CAB=60°即∠GCA+∠CAB+∠FAB=180°,∴∠FAB=180°﹣60°﹣∠GCA=120°﹣∠GCA,由(1)可知,∠CAB=∠MCA+∠ABP,∵BF平分∠ABP,CG平分∠ACN,∴∠ACN=2∠GCA,∠ABP=2∠ABF,又∵∠MCA=180°﹣∠ACN,∴∠CAB=180°﹣2∠GCA+2∠ABF=60°,∴∠GCA﹣∠ABF=60°,∵∠AFB+∠ABF+∠FAB=180°,∴∠AFB=180°﹣∠FAB﹣∠FBA=180°﹣(120°﹣∠GCA)﹣∠ABF=180°﹣120°+∠GCA﹣∠ABF=120°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),線段、角、相交線與平行線,準(zhǔn)確的推導(dǎo)是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題11.(1)見解析;(2)100°;(3)不變,40°【分析】(1)如圖1,延長交于點(diǎn),根據(jù),,可得,所以,可得,又,進(jìn)而可得結(jié)論;(2)如圖2,作,,根據(jù),可得,根據(jù)平行線的性質(zhì)得角之間的關(guān)系,再解析:(1)見解析;(2)100°;(3)不變,40°【分析】(1)如圖1,延長交于點(diǎn),根據(jù),,可得,所以,可得,又,進(jìn)而可得結(jié)論;(2)如圖2,作,,根據(jù),可得,根據(jù)平行線的性質(zhì)得角之間的關(guān)系,再根據(jù)比大,列出等式即可求的度數(shù);(3)如圖3,過點(diǎn)作,設(shè)直線和直線相交于點(diǎn),根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線定義可求的度數(shù).【詳解】解:(1)證明:如圖1,延長交于點(diǎn),,,,,,,,;(2)如圖2,作,,,,,,平分,,,,,,,平分,,,,,設(shè),,比大,,解得的度數(shù)為;(3)的度數(shù)不變,理由如下:如圖3,過點(diǎn)作,設(shè)直線和直線相交于點(diǎn),平分,平分,,,,,,,,,由(2)可知:,,,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定與性質(zhì).12.(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;.【分析】(1)過點(diǎn)C作,得到,再根據(jù),,得到,進(jìn)而得到,最后證明;(2)先證明,再證明,得到,問題得證;(3)根據(jù)題意得到,根據(jù)(2)結(jié)論得到∠D解析:(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;.【分析】(1)過點(diǎn)C作,得到,再根據(jù),,得到,進(jìn)而得到,最后證明;(2)先證明,再證明,得到,問題得證;(3)根據(jù)題意得到,根據(jù)(2)結(jié)論得到∠DEF=∠ECA=,進(jìn)而得到,根據(jù)三角形內(nèi)角和即可求解.【詳解】解:(1)過點(diǎn)C作,,,,,,,,,;(2)解:,,又,,,,,,;(3)如圖三角形DEF即為所求作三角形.∵,∴,由(2)得,DE∥AC,∴∠DEF=∠ECA=,∵,∴∠ACB=,∴,∴∠A=180°-=.故答案為為:.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定,三角形的內(nèi)角和等知識(shí),綜合性較強(qiáng),熟練掌握相關(guān)知識(shí),根據(jù)題意畫出圖形是解題關(guān)鍵.13.;2.平行于同一條直線的兩條直線平行;3.(1);(2).【分析】1、根據(jù)角度和計(jì)算得到答案;2、根據(jù)平行線的推論解答;3、(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)及1的結(jié)論證明即可得到答案;(2)根據(jù)B解析:;2.平行于同一條直線的兩條直線平行;3.(1);(2).【分析】1、根據(jù)角度和計(jì)算得到答案;2、根據(jù)平行線的推論解答;3、(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)及1的結(jié)論證明即可得到答案;(2)根據(jù)BE平分平分求出,過點(diǎn)E作EF∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠BEF=,,再利用周角求出答案.【詳解】1、過點(diǎn)作則有因?yàn)樗寓偎运约矗还蚀鸢笧椋海?、過點(diǎn)作則有因?yàn)樗訣F∥CD(平行于同一條直線的兩條直線平行),故答案為:平行于同一條直線的兩條直線平行;3、(1)∵BE平分平分∴,過點(diǎn)E作EF∥AB,由1可得∠BED=,∴∠BED=,故答案為:;(2)∵BE平分平分∴,過點(diǎn)E作EF∥AB,則∠ABE=∠BEF=,∵∴EF∥CD,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】此題考查平行線的性質(zhì):兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ),平行線的推論,正確引出輔助線是解題的關(guān)鍵.14.(1);(2),證明見解析;(3),證明見解析.【分析】(1)過點(diǎn)作,先根據(jù)平行線的性質(zhì)、平行公理推論可得,從而可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)角平分線的定義可得,最后根據(jù)角的和差即可得;解析:(1);(2),證明見解析;(3),證明見解析.【分析】(1)過點(diǎn)作,先根據(jù)平行線的性質(zhì)、平行公理推論可得,從而可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)角平分線的定義可得,最后根據(jù)角的和差即可得;(2)過點(diǎn)作,過點(diǎn)作,先根據(jù)(1)可得,再根據(jù)(1)同樣的方法可得,由此即可得出結(jié)論;(3)過點(diǎn)作,過點(diǎn)作,先根據(jù)(1)可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)、平行公理推論可得,然后根據(jù)角的和差、等量代換即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖,過點(diǎn)作,,,,,,又,且點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到線段上,,平分,平分,,;(2)猜想,證明如下:如圖,過點(diǎn)作,過點(diǎn)作,由(1)已得:,同理可得:,;(3),證明如下:如圖,過點(diǎn)作,過點(diǎn)作,由(1)已得:,即,,,即,,,,即,,,,,即.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、平行公理推論、角平分線的定義等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15.(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,畫圖見解析;(4)秒,畫圖見解析【分析】(1)用角的度數(shù)除以轉(zhuǎn)動(dòng)速度即可得;(2)求出∠AON=60°,結(jié)合旋轉(zhuǎn)速度可得時(shí)間t;(3)設(shè)∠AON=3解析:(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,畫圖見解析;(4)秒,畫圖見解析【分析】(1)用角的度數(shù)除以轉(zhuǎn)動(dòng)速度即可得;(2)求出∠AON=60°,結(jié)合旋轉(zhuǎn)速度可得時(shí)間t;(3)設(shè)∠AON=3t,則∠AOC=30°+6t,由題意列出方程,解方程即可;(4)根據(jù)轉(zhuǎn)動(dòng)速度關(guān)系和OC平分∠MOB,由題意列出方程,解方程即可.【詳解】解:(1)∵30÷3=10,∴10秒后ON與OC重合;(2)∵M(jìn)N∥AB∴∠BOM=∠M=30°,∵∠AON+∠BOM=90°,∴∠AON=60°,∴t=60÷3=20∴經(jīng)過t秒后,MN∥AB,t=20秒.(3)如圖3所示:∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠BOM,∵三角板繞點(diǎn)O以每秒3°的速度,射線OC也繞O點(diǎn)以每秒6°的速度旋轉(zhuǎn),設(shè)∠AON=3t,則∠AOC=30°+6t,∵OC與OM重合,∵∠AOC+∠BOC=180°,可得:(30°+6t)+(90°-3t)=180°,解得:t=20秒;即經(jīng)過20秒時(shí)間OC與OM重合;(4)如圖4所示:∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠COM,∵三角板繞點(diǎn)O以每秒3°的速度,射線OC也繞O點(diǎn)以每秒6°的速度旋轉(zhuǎn),設(shè)∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,∵∠BOM+∠AON=90°,∴∠BOC=∠COM=∠BOM=(90°-3t),由題意得:180°-(30°+6t)=(90°-3t),解得:t=秒,即經(jīng)過秒OC平分∠MOB.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的判定與性質(zhì),角的計(jì)算以及方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是應(yīng)該認(rèn)真審題并仔細(xì)觀察圖形,找到各個(gè)量之間的關(guān)系求出角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.四、解答題16.(1)∠E=45°;(2)∠E=;(3)不變化,【分析】(1)由三角形內(nèi)角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,由角平分線的性質(zhì),可得∠ECD=∠ECB=∠解析:(1)∠E=45°;(2)∠E=;(3)不變化,【分析】(1)由三角形內(nèi)角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,由角平分線的性質(zhì),可得∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,則可得∠E=(∠D+∠B),繼而求得答案;(2)首先延長BC交AD于點(diǎn)F,由三角形外角的性質(zhì),可得∠BCD=∠B+∠BAD+∠D,又由角平分線的性質(zhì),即可求得答案.(3)由三角形內(nèi)角和定理,可得,利用角平分線的性質(zhì)與三角形的外角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:(1)∵CE平分∠BCD,AE平分∠BAD∴∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,∵∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,∴∠D+∠ECD+∠B+∠EAB=∠E+∠EAD+∠E+∠ECB∴∠D+∠B=2∠E,∴∠E=(∠D+∠B),∵∠ADC=50°,∠ABC=40°,∴∠AEC=×(50°+40°)=45°;(2)延長BC交AD于點(diǎn)F,∵∠BFD=∠B+∠BAD,∴∠BCD=∠BFD+∠D=∠B+∠BAD+∠D,∵CE平分∠BCD,AE平分∠BAD∴∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,∵∠E+∠ECB=∠B+∠EAB,∴∠E=∠B+∠EAB-∠ECB=∠B+∠BAE-∠BCD=∠B+∠BAE-(∠B+∠BAD+∠D)=(∠B-∠D),∠ADC=α°,∠ABC=β°,即∠AEC=(3)的值不發(fā)生變化,理由如下:如圖,記與交于,與交于,①,②,①-②得:AD平分∠BAC,【點(diǎn)睛】此題考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì)以及角平分線的定義.此題難度較大,注意掌握整體思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.17.[習(xí)題回顧]證明見解析;[變式思考]相等,證明見解析;[探究延伸]∠M+∠CFE=90°,證明見解析.【分析】[習(xí)題回顧]根據(jù)同角的余角相等可證明∠B=∠ACD,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可解析:[習(xí)題回顧]證明見解析;[變式思考]相等,證明見解析;[探究延伸]∠M+∠CFE=90°,證明見解析.【分析】[習(xí)題回顧]根據(jù)同角的余角相等可證明∠B=∠ACD,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可證明;[變式思考]根據(jù)角平分線的定義和對(duì)頂角相等可得∠CAE=∠DAF、再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和等角的余角相等即可得出=;[探究延伸]根據(jù)角平分線的定義可得∠EAN=90°,根據(jù)直角三角形兩銳角互余可得∠M+∠CEF=90°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠CEF=∠CFE,由此可證∠M+∠CFE=90°.【詳解】[習(xí)題回顧]證明:∵∠ACB=90°,CD是高,∴∠B+∠CAB=90°,∠ACD+∠CAB=90°,∴∠B=∠ACD,∵AE是角平分線,∴∠CAF=∠DAF,∵∠CFE=∠CAF+∠ACD,∠CEF=∠DAF+∠B,∴∠CEF=∠CFE;[變式思考]相等,理由如下:證明:∵AF為∠BAG的角平分線,∴∠GAF=∠DAF,∵∠CAE=∠GAF,∴∠CAE=∠DAF,∵CD為AB邊上的高,∠ACB=90°,∴∠ADC=90°,∴∠ADF=∠ACE=90°,∴∠DAF+∠F=90°,∠E+∠CAE=90°,∴∠CEF=∠CFE;[探究延伸]∠M+∠CFE=90°,證明:∵C、A、G三點(diǎn)共線
AE、AN為角平分線,∴∠EAN=90°,又∵∠GAN=∠CAM,∴∠M+∠CEF=90°,∵∠CEF=∠EAB+∠B,∠CFE=∠EAC+∠ACD,∠ACD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∴∠M+∠CFE=90°.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的外角的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余,角平分線的有關(guān)證明,等角或同角的余角相等.在本題中用的比較多的是利用等角或同角的余角相等證明角相等和三角形一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和,理解并掌握是解決此題的關(guān)鍵.18.(1)證明見解析;(2)900°,180°(n-1);(3)(180n-180-2m)°【詳解】【模型】(1)證明:過點(diǎn)E作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB,∴∠1+∠MEF解析:(1)證明見解析;(2)900°,180°(n-1);(3)(180n-180-2m)°【詳解】【模型】(1)證明:過點(diǎn)E作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB,∴∠1+∠MEF=180°,同理∠2+∠NEF=180°∴∠1+∠2+∠MEN=360°【應(yīng)用】(2)分別過E點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn),G點(diǎn),H點(diǎn)作L1,L2,L3,L4平行于AB,利用(1)的方法可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=180×5=900°;由上面的解題方法可得:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n=180°(n-1),故答案是:900°,180°(n-1);(3)過點(diǎn)O作SR∥AB,∵AB∥CD,∴SR∥CD,∴∠AM1O=∠M1OR同理∠CMnO=∠MnOR∴∠AM1O+∠CMnO=∠M1OR+∠MnOR,∴∠AM1O+∠CMnO=∠M1OMn=m°,∵M(jìn)1O平分∠AM1M2,∴∠AM1M2=2∠AM1O,同理∠CMnMn-1=2∠CMnO,∴∠AM1M2+∠CMnMn-1=2∠AM1O+2∠CMnO=2∠M1OMn=2m°,又∵∠AM1M2+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1+∠CMnMn-1=180°(n-1),∴∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n-1=(180n-180-2m)°點(diǎn)睛:本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,解決此類題目,過拐點(diǎn)作平行線是解題的關(guān)鍵,準(zhǔn)確識(shí)圖理清圖中各角度之間的關(guān)系也很重要.19.(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和
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