初一下冊英語非謂語單詞專題練習(及答案)含答案一、選擇題1．It’smyhonor_____togiveatalkhere.A．toinvite B．tobeinvited C．inviting D．invite2．Lifeisaboutwaitingfortherightmoment_____,becauseeveryoneisinhisownTIMEZONE.A．a(chǎn)cting B．toact C．a(chǎn)ct D．a(chǎn)cts3．—Wouldyoumind________inthehall?—Ofcoursenot.A．smoked B．don'tsmoke C．notsmoking D．nottosmoke4．—Jack,whyhaveyoudecided________Chinesefolkmusicasacourse.—TolearnmoreaboutChineseculture.A．take B．taken C．totake D．taking5．Thewaywethoughtof________theenvironmentprovedtobeveryuseful.A．toprotect B．protecting C．protected D．protects6．Theworkersaremade________tenhoursaday.A．work B．towork C．working D．worked7．WhenIeatamooncake,Iprefer________itintosmallpiecesbeforeeatingratherthan________itupstraight.A．tocut；eat B．cutting；eat C．tocut；toeat D．cutting；eating8．Thesadnessoverherfather'sdeathmadeitdifficultforher________schoolwork.A．finish B．tofinish C．finishing D．tofinishing9．Inorder________forthecompetition,mysisterforcedherselftogetupearlythismorning.A．nottobelate B．notbeinglate C．tobelate D．beinglate10．---Whyhasn’tthedoctorstopped________lunch?---Becauseheistoobusy________adyingpatientintheoperationroom.A．tohave;tosave B．tohave;saving C．having;saving D．having;tosave11．Ourheadmasterisn’tin.Ican’tfindhimanywhere.Didyounoticehim______theoffice?A．toenter B．entered C．toleave D．leave12．Myfatheroften________15minutes________newspapereverynight.A．spend;read B．spend;reading C．spends;reads D．spends;reading13．---Whatelseshouldwepayattentionto_______ourlife?---Thechangeofourmoods,Ithink.A．improve B．improved C．toimprove D．improving14．—Look!Thisphotowastakenfouryearsago!—It’sinteresting!Iusedtoshorthair,butnowIamusedto

aponytail(馬尾辮).A．wear;tie B．wear;tying C．wearing;tie D．wearing;tying15．—Tokeepthestudentssafeontheirwaytoschool,wehavetakenmoreaction.—Thatsoundsgreat.Weshoulddowhatwecan__________theschoolbusaccident.A．toprevent B．prevent C．topreventing D．preventing16．Helenwasmadethetaskintwodays.A．finish B．tofinishing C．finished D．tofinish17．—Listen!Canyouhearsomething?—Yeah,itcouldbesomechildrenoutside.A．wereplayingB．playingC．toplayD．play18．IthinkthatAI(人工智能)________inmanyfieldswill________tohelpussolvemanyproblemsinthefuture.A．used；beused B．isused；beused C．used；use19．A32-year-olddeliverydriver________GaoZhixiaowasstillworkingasthevirusspreadacrossChina.A．called B．iscalled C．calls D．wascalled20．IstilllikethosegoodoldsongsIlistenedto_________myselfinmyfreetime.A．enjoy B．enjoying C．toenjoy D．enjoyed21．Ourteacheralwayschoosesclassicalsongssheenjoys________usbetweenclasses.A．relax B．relaxing C．torelax D．torelaxing22．—You’dbetteradvisehim________anythingoutofthewindowwhiledriving.—OK,Iwill.A．notthrow B．nothrowing C．don’tthrow D．nottothrow23．Mymotheralwaysteachesmehow________waterinmydailylife.Thatreallyhelpsmedevelopagoodhabitofusingwater.A．tosave B．saving C．saves D．saved24．Huaweihassucceededin________newsoftwareforhisproducts.Ican’twait________anewHuaweimobile.A．developing,tobuy B．developed,buying C．developing,buy D．develop,buying25．—Mother’sDayiscoming.ShallwemakesomepaperrosesforMum?—Soundsgreat!Butwouldyoupleaseshowme_______asIknowlittleaboutDIY?A．where B．why C．whether D．how26．TheSmithsareconsidering________toEnglandbecausethey________thecoldweatherthere.A．nottomove;aren'tusedto B．notmoving;didn'tusetoC．nottomove;didn'tuseto D．notmoving;aren'tusedto27．Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps________fromthelibrary.A．toborrow B．tobeborrowed C．borrowed D．borrowing28．OnlineshortvideoappslikeDouyinmake________easiertodosomeshoppingathome.A．it B．one C．this D．that29．—Whatmakesyousobravetovolunteerinthecommunity?—BecauseIknowthattheremustbesomanypeople__________foroursupport.A．towait B．wait C．waiting D．waited30．IsawherflowersinthegardenwhenIpassedby.A．towater B．water C．watering D．watered31．—Whatareyoutalkingabout?—Somepictures________yesterday.A．weretaken B．took C．taken D．havebeentaken32．WhenIgotbackhomeIsawanoteonthedoor____“Sorrytomissyou;willcalllater.”A．sayB．saysC．tosayD．saying33．Childrenarenotbornwiththeirhabitsalready_______.A．tomake B．tobemade C．making D．made34．Thecomputerdoesn’twork.Let’shaveit__________tomorrow.A．repair B．repaired C．repairing D．willrepair35．MrHuwasprevented____themeetingbyabadcoldyesterday.A．a(chǎn)ttendedB．a(chǎn)ttendingC．a(chǎn)ttendD．toattend36．－Thiscomputerdoesn’twork.－Really?Iwillhaveittomorrow.A．repaired B．repair C．toberepaired D．berepaired37．You’dbettergiveupsmokingatonce.A．startsmoking B．starttosmoke C．stopsmoking D．stoptosmoke38．—Springisalsothetimewhenthefarmersarebusy_______thewheat.—Usuallytheydon’tstop_______evenit’slunchtime.A．growing;working B．growing;towork C．grow,towork D．grow;working39．________asamaindish,thissoupisfullofmeat,vegetablesandnoodles.A．Serve B．Toserve C．Served D．Serving40．—Isthereanythingamazingintoday’snewspaper?—Yes.Byusingordinarycomputers,NASAscientistsarebusy________athometocontrolaspacerover(天體登陸車）ontheRedPlanet..A．toprogramme B．programming C．programme D．withprogramming41．ChinahassuccessfullypreventedtheCovid-19from_______throughthecountry.A．spread B．tospread C．spreading D．spreads42．—Iprefer________withapento________onthecomputer,becauseItypesoslowly.—SodoI.A．write;typing B．towrite;totype C．writing;totype D．writing;typing43．Ilike___________becauseitmakesusknowourselvesbetterandknowmoreabouttheworld.A．reading B．read C．toread D．reads44．IthinkthefilmRomanHolidayisworthasecondtime.A．towatch B．watch C．watching D．beingwatched45．—Doyoumindbesideyou,sir?—.Ialonetoenjoythemusic.A．mysitting;Betternot;usedtositB．mytosit;Ofcoursenot;amusedtosittingC．mesitting;I’msorrybutIdo;havebeenusedtosittingD．metosit;Nevermind;wasusedtositting46．_____aGPSwillmake_____easierforyoutovisitastrangeplace.A．Take;it B．Totake;that C．Taking;it D．Take;that47．（題文）.--Shallwetakeawalkoutside?–Sorry,I’mtoobusy______forthecomingexamA．prepareB．toprepareC．preparingD．withpreparing48．ThiseducationalCD-ROMmakes_____easierforyoutolearnEnglish.Afterusingitforamonth,you’llhavenodifficulty________withforeigners.A．that;totalk B．it;totalkC．that;talking D．it;talking49．---Thetwooldfriendswere____busy____witheachotherthattheyforgotthetime.---Yes.Theyhadn’tmetforovertenyears,sotheykepttalkingthewholenight.A．too;totalk B．too;talking C．so;totalk D．so;talking;50．TheSmithsareconsidering________toEnglandbecausethey________thecoldweatherthere.A．notmoving;aren’tusedto B．nottomove;aren’tusedto C．notmoving;didn’tuseto D．nottomove;didn’tuseto【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題1．B【詳解】句意：我很榮幸被邀請在這里演講。It’smyhonortodosth.表示做某事是我的榮幸。排除CD；這里是被邀請，用被動語態(tài)，其結構是bedone的形式，排除A，根據(jù)題意解析：B【詳解】句意：我很榮幸被邀請在這里演講。It’smyhonortodosth.表示做某事是我的榮幸。排除CD；這里是被邀請，用被動語態(tài)，其結構是bedone的形式，排除A，根據(jù)題意，故選B。2．B【詳解】句意：生活就是等待合適的時機去行動，因為每個人都在自己的時區(qū)。考查動詞不定式作目的狀語。acting現(xiàn)在分詞；toact動詞不定式；act動詞原形；acts動詞三單。分析句子可知，解析：B【詳解】句意：生活就是等待合適的時機去行動，因為每個人都在自己的時區(qū)?？疾閯釉~不定式作目的狀語。acting現(xiàn)在分詞；toact動詞不定式；act動詞原形；acts動詞三單。分析句子可知，此處應用動詞不定式形式在句中作目的狀語。故選B。3．C【詳解】句意：——你介意不在大廳里吸煙嗎？——當然不介意?？疾閙ind的用法。Wouldyoumind(not)doingsth.你（不）介意做某事嗎，固定句型，mind是及物動解析：C【詳解】句意：——你介意不在大廳里吸煙嗎？——當然不介意?？疾閙ind的用法。Wouldyoumind(not)doingsth.你（不）介意做某事嗎，固定句型，mind是及物動詞，后面跟動詞的ing形式。故選C。4．C【詳解】句意：——杰克，你為什么決定把中國民族音樂當作一門課程呢？——為了了解更多的中國文化。考查動詞不定式。根據(jù)“決定做某事decidetodosth.”可知，此空需要動詞不定式解析：C【詳解】句意：——杰克，你為什么決定把中國民族音樂當作一門課程呢？——為了了解更多的中國文化。考查動詞不定式。根據(jù)“決定做某事decidetodosth.”可知，此空需要動詞不定式作為decide的賓語。故選C。5．A【詳解】句意：我們想到的保護環(huán)境的方法被證明是非常有用的?？疾榉侵^語動詞。protect保護，是一個動詞。由句子結構可知，該空“保護環(huán)境”作后置定語，修飾前面的“Theway”，意為“……解析：A【詳解】句意：我們想到的保護環(huán)境的方法被證明是非常有用的?？疾榉侵^語動詞。protect保護，是一個動詞。由句子結構可知，該空“保護環(huán)境”作后置定語，修飾前面的“Theway”，意為“……的方法”，常用動詞不定式。故選A。6．B【詳解】句意：工人們被迫一天工作十小時?？疾榉侵^語動詞。bemadetodosth.被迫做某事。此處用動詞不定式作主語補足語。故選B。解析：B【詳解】句意：工人們被迫一天工作十小時?？疾榉侵^語動詞。bemadetodosth.被迫做某事。此處用動詞不定式作主語補足語。故選B。7．A【詳解】句意：當我吃月餅時，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來吃?？疾楣潭ù钆?。prefertodoAratherthandoB為固定搭配，意為“寧愿做A事而不愿做B解析：A【詳解】句意：當我吃月餅時，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來吃?？疾楣潭ù钆?。prefertodoAratherthandoB為固定搭配，意為“寧愿做A事而不愿做B事”，符合句意，故選A。8．B【詳解】句意：父親去世的悲傷使她很難完成學業(yè)?？疾榉侵^語動詞。固定搭配：makeitdifficultforsb.todosth.“做某事對于某人來說是很難的”，it是形式賓語解析：B【詳解】句意：父親去世的悲傷使她很難完成學業(yè)。考查非謂語動詞。固定搭配：makeitdifficultforsb.todosth.“做某事對于某人來說是很難的”，it是形式賓語，真正的賓語是動詞不定式。finish是動詞，完成，此處用動詞不定式，故選B。9．A【詳解】句意：為了比賽不遲到，我妹妹今天早上強迫自己早起?？疾楣潭ù钆?。根據(jù)inorder（not）todosth“為了（不）做某事”，首先排除B和D；起早的原因是為了比賽不遲到，故用解析：A【詳解】句意：為了比賽不遲到，我妹妹今天早上強迫自己早起。考查固定搭配。根據(jù)inorder（not）todosth“為了（不）做某事”，首先排除B和D；起早的原因是為了比賽不遲到，故用nottobelate。故選A。10．B【詳解】句意：——為什么這名醫(yī)生不停下來吃午飯呢？——因為他在手術室忙于挽救一位危重病人。stoptodosth.意為“停下來去做某事”，stopdoingsth.意為“停下正解析：B【詳解】句意：——為什么這名醫(yī)生不停下來吃午飯呢？——因為他在手術室忙于挽救一位危重病人。stoptodosth.意為“停下來去做某事”，stopdoingsth.意為“停下正在做的事”；由下文的句子Becauseheistoobusy________adyingpatientintheoperationroom.可知，醫(yī)生還沒有吃午飯，因此是問為什么這名醫(yī)生不停下來吃午飯呢？故用動詞不定式，排除C/D；bebusydoingsth“忙于做某事”。bebusy后面接動名詞作賓語，故選B。11．D【詳解】句意：我們的校長不在辦公室。我到處都找不到他。他離開辦公室時你注意到了嗎？enter進入；leave離開；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“離開”，而英語中noticesb.do解析：D【詳解】句意：我們的校長不在辦公室。我到處都找不到他。他離開辦公室時你注意到了嗎？enter進入；leave離開；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“離開”，而英語中noticesb.dosth.表示“注意到某人做了某事”，故選D?！军c睛】英語中非謂語動詞的用法要注意。感官動詞后面可以接省略to的不定式，表示動作已完成。12．D【詳解】句意：我父親每天晚上經(jīng)?；?5分鐘看報紙?？疾閯釉~的時態(tài)及非謂語動詞。根據(jù)頻度副詞often可知，此處是一般現(xiàn)在時態(tài)，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞變第三人稱單數(shù)，排除AB；spend解析：D【詳解】句意：我父親每天晚上經(jīng)常花15分鐘看報紙?？疾閯釉~的時態(tài)及非謂語動詞。根據(jù)頻度副詞often可知，此處是一般現(xiàn)在時態(tài)，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞變第三人稱單數(shù)，排除AB；spend+時間+doingsth.“花費時間做某事”，read是動詞，讀書，此處用動名詞，故選D。13．C【詳解】句意：--我們該注意一些什么其他的來改善我們的生活。--我認為是我們心情的變化?？疾榉侵^語動詞。此句payattentionto的賓語是whatelse，后面用不定式做目的狀語。解析：C【詳解】句意：--我們該注意一些什么其他的來改善我們的生活。--我認為是我們心情的變化?？疾榉侵^語動詞。此句payattentionto的賓語是whatelse，后面用不定式做目的狀語。故選C。14．B【詳解】句意：——看！這張照片是四年前拍的！——很有趣！我過去是留短發(fā)，但現(xiàn)在我習慣扎馬尾辮?？疾閯釉~短語。wear穿/戴；tie系/扎；usedtodosth.過去常常做某事，所以第解析：B【詳解】句意：——看！這張照片是四年前拍的！——很有趣！我過去是留短發(fā)，但現(xiàn)在我習慣扎馬尾辮?？疾閯釉~短語。wear穿/戴；tie系/扎；usedtodosth.過去常常做某事，所以第一空使用wear；beusedtodoingsth.習慣做某事，第二空使用tying。故選B。15．A【解析】句意：——為了保證學生在上學途中的安全，我們采取了更多的行動。——這聽起來太棒了。我們應該盡我們所能防止校車事故的發(fā)生。分析句子結構可知whatwecan作do的賓語，后面應為動詞解析：A【解析】句意：——為了保證學生在上學途中的安全，我們采取了更多的行動。——這聽起來太棒了。我們應該盡我們所能防止校車事故的發(fā)生。分析句子結構可知whatwecan作do的賓語，后面應為動詞不定式topreventtheschoolbusaccident作目的狀語，結合選項，可知A選項符合題意，故答案選A。16．D【解析】句意：海倫被迫在兩天內完成這項任務。bemadetodosth.被迫做某事，其主動語態(tài)形式為makesb.dosth.在變成被動語態(tài)時，原來省去的to必須要加上，故答案解析：D【解析】句意：海倫被迫在兩天內完成這項任務。bemadetodosth.被迫做某事，其主動語態(tài)形式為makesb.dosth.在變成被動語態(tài)時，原來省去的to必須要加上，故答案為D。點睛：主動語態(tài)中省略to的不定式作賓語補足語，變被動語態(tài)時要加上to。口訣：感使動詞真叫怪，to來to去記心懷，主動語態(tài)to離去，被動語態(tài)to回來。這類動詞主要有：make/see/hear/feel/watch等。例如：Thebossmadetheworkersworkallday.（變成被動語態(tài)）Theworkersweremadetoworkalldaybytheboss.17．B【解析】試題分析：句意：---聽，您能聽見某個東西嗎？---是的，它一定是一些孩子正在外面玩。本題考查含情態(tài)動詞的被動語態(tài)表示推測，itcouldbe+主語+doing的結構表示可能有解析：B【解析】試題分析：句意：---聽，您能聽見某個東西嗎？---是的，它一定是一些孩子正在外面玩。本題考查含情態(tài)動詞的被動語態(tài)表示推測，itcouldbe+主語+doing的結構表示可能有……在做著某事；故選B?？键c：考查情態(tài)動詞的用法18．A【詳解】句意：我認為人工智能在很多領域的應用將在未來幫助我們解決很多問題?？疾閯釉~過去分詞及被動語態(tài)。used使用，過去式或過去分詞；beused被使用；use使用，一般現(xiàn)在時。根據(jù)語境解析：A【詳解】句意：我認為人工智能在很多領域的應用將在未來幫助我們解決很多問題?？疾閯釉~過去分詞及被動語態(tài)。used使用，過去式或過去分詞；beused被使用；use使用，一般現(xiàn)在時。根據(jù)語境可知，賓語從句真正的謂語是will+動詞；因主語是AI，需用被動，表示被使用；因在will之后，需用beused；第一空是過去分詞作后置定語，表示在很多領域被使用的人工智能，用used，故選A。19．A【詳解】句意：當病毒在中國蔓延時，32歲的快遞司機高志曉仍在工作?？疾檫^去分詞。call動詞，呼叫，稱呼；called過去式或過去分詞形式；calls動詞三單形式；wascalled被動語解析：A【詳解】句意：當病毒在中國蔓延時，32歲的快遞司機高志曉仍在工作?？疾檫^去分詞。call動詞，呼叫，稱呼；called過去式或過去分詞形式；calls動詞三單形式；wascalled被動語態(tài)，被稱為。根據(jù)句意可知，此處表示“被稱為高志曉的快遞司機”，可知此處填寫過去分詞，構成過去分詞短語，作后置定語修飾名詞driver。called符合題意，故選A。20．C【詳解】句意：我依然喜歡那些在空閑時間為了讓自己開心而聽過的那些經(jīng)典老歌。考查動詞不定式作目的狀語。enjoy喜歡，享受；enjoying是enjoy的動名詞；toenjoy是enjoy的解析：C【詳解】句意：我依然喜歡那些在空閑時間為了讓自己開心而聽過的那些經(jīng)典老歌。考查動詞不定式作目的狀語。enjoy喜歡，享受；enjoying是enjoy的動名詞；toenjoy是enjoy的動詞不定式；enjoyed是enjoy的過去式。句中主語是I，謂語動詞是like，賓語是thosegoodoldsongs，所以句子主干部分為Istilllikethosegoodoldsongs.句中Ilistenedto作先行詞songs的后置定語，songs作listento的賓語，因此省略了關系代詞that；本題中使用動詞不定式toenjoymyselfinmyfreetime構成目的狀語，表示“為了讓我開心而聽過的那些經(jīng)典老歌”，即：Istilllikethosegoodoldsongs(Ilistenedto)toenjoymyselfinmyfreetime.故選C。21．C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們在課間放松?？疾榉侵^語動詞。relax放松，relaxing是動名詞形式；torelax是不定式結構；torelaxing是錯誤表達解析：C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們在課間放松。考查非謂語動詞。relax放松，relaxing是動名詞形式；torelax是不定式結構；torelaxing是錯誤表達。本句用不定式表目的，即“老師選擇古典歌曲是為了讓我們在課間放松”；根據(jù)句意結構，可知選C?！军c睛】本句enjoy（喜歡）是個起誤導作用的單詞。enjoydoing喜歡做某事，是固定短語，但sheenjoys是定語從句，做songs（歌曲）的后置定語，選B就錯了。本句是用不定式表目的，故選C。22．D【詳解】句意：——你最好建議他開車時不要往窗外扔東西?！玫?，我會的?？疾閯釉~的用法。根據(jù)句意和advisesb.nottodosth.“建議某人不要做某事”可知，這里用advi解析：D【詳解】句意：——你最好建議他開車時不要往窗外扔東西?！玫?，我會的?？疾閯釉~的用法。根據(jù)句意和advisesb.nottodosth.“建議某人不要做某事”可知，這里用advisehimnottothrow，需要注意不定式的否定結構在前加not，故選D。23．A【詳解】句意：我媽媽在日常生活中總是教我如何節(jié)約用水。這確實幫助我養(yǎng)成了用水的好習慣?？疾橐蓡栐~加不定式，tosave動詞不定式；saving動名詞；saves動詞三單形式；saved過去解析：A【詳解】句意：我媽媽在日常生活中總是教我如何節(jié)約用水。這確實幫助我養(yǎng)成了用水的好習慣?？疾橐蓡栐~加不定式，tosave動詞不定式；saving動名詞；saves動詞三單形式；saved過去式。觀察句子，這里應該是疑問詞加不定式“howtodosth”表示怎樣做什么，故選A。24．A【詳解】句意：華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開發(fā)了新的軟件。我迫不及待要買一部新的華為手機了?？疾閯用~、不定式。develop開發(fā)；buy買；succeedindoingsth成功做某事，解析：A【詳解】句意：華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開發(fā)了新的軟件。我迫不及待要買一部新的華為手機了?？疾閯用~、不定式。develop開發(fā)；buy買；succeedindoingsth成功做某事，判斷空格1填動名詞；can’twaittodosth迫不及待做某事，判斷空格2填不定式；故選A。25．D【詳解】句意：——母親節(jié)就要到了。我們給媽媽制作紙玫瑰吧？——聽起來很不錯！但是你能教我如何做嗎？我對DIY所知不多。考查賓語從句連接詞。A.where在哪里；B.why為什么；C.w解析：D【詳解】句意：——母親節(jié)就要到了。我們給媽媽制作紙玫瑰吧？——聽起來很不錯！但是你能教我如何做嗎？我對DIY所知不多?？疾橘e語從句連接詞。A.where在哪里；B.why為什么；C.whether是否；D.how如何。根據(jù)“asIknowlittleaboutDIY”可知是想要知道如何制作紙玫瑰，用how充當賓語，其后省略了tomakepaperroses。故選D。26．D【詳解】句意：史密斯一家正在考慮不搬到英國，因為他們不習慣那里寒冷的天氣?？疾榉侵^語動詞及固定短語。consider用法是consider(not)doingsth，意為“考慮（不）做解析：D【詳解】句意：史密斯一家正在考慮不搬到英國，因為他們不習慣那里寒冷的天氣?？疾榉侵^語動詞及固定短語。consider用法是consider(not)doingsth，意為“考慮（不）做某事”，故排除選項A和C；beusedto習慣于，固定短語，后接名詞或動名詞，benotusedtosth不習慣某事，故排除選項B。故選D。27．C【詳解】句意：懷特太太給她的學生看了一些從圖書館借來的舊地圖?？疾榉侵^語動詞。此處用過去分詞作定語，修飾名詞“maps”，即被借的舊地圖，故選C。解析：C【詳解】句意：懷特太太給她的學生看了一些從圖書館借來的舊地圖。考查非謂語動詞。此處用過去分詞作定語，修飾名詞“maps”，即被借的舊地圖，故選C。28．A【詳解】句意：抖音等在線短視頻應用讓在家購物變得更容易?？疾榇~辨析。it它；one用于指代同類不同物的單數(shù)事物；this這個/that那個，單指代詞，用于指代上文提到的事物。本句是固定句型解析：A【詳解】句意：抖音等在線短視頻應用讓在家購物變得更容易?？疾榇~辨析。it它；one用于指代同類不同物的單數(shù)事物；this這個/that那個，單指代詞，用于指代上文提到的事物。本句是固定句型“動詞+it+賓語補足語+不定式（動名詞或從句）”結構，it用作形式賓語，后面的不定式（動名詞或從句）是真正賓語；根據(jù)句意結構，可知選A?！军c睛】當不定式、動名詞、從句等復雜成分用作賓語且其后跟有賓語補足語時，通常會在賓語補足語前使用形式賓語，而將真正的賓語移至句末。其基本結構為“動詞+it+賓語補足語+不定式（動名詞或從句）”。如：Ifinditdifficulttodothejobwell.我發(fā)現(xiàn)做好這件事不容易。29．C【詳解】句意：——是什么讓你如此勇敢地去社區(qū)做志愿者？——因為我知道一定有那么多人在等待我們的支持。考查非謂語。towait等待，不定式；wait等待，動詞原形；waiting等待，現(xiàn)在分解析：C【詳解】句意：——是什么讓你如此勇敢地去社區(qū)做志愿者？——因為我知道一定有那么多人在等待我們的支持?？疾榉侵^語。towait等待，不定式；wait等待，動詞原形；waiting等待，現(xiàn)在分詞或動名詞；waited等待，過去式或過去分詞；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“人們等待我們的支持”，wait與people之間是主動關系，所以應該用doing形式，作后置定語，構成Therebe…doing的句型，故選C。30．C【詳解】句意：我路過花園時看見她正在花園里澆花。A.towater動詞不定式；B.water動詞原形；C.watering現(xiàn)在分詞；D.watered動詞過時式。seesb.解析：C【詳解】句意：我路過花園時看見她正在花園里澆花。A.towater動詞不定式；B.water動詞原形；C.watering現(xiàn)在分詞；D.watered動詞過時式。seesb.dosth.表示看到某人做某事了，強調已經(jīng)完成的事情，或者表述客觀事實。seesb.doingsth表示看到某人正在做某事，強調動詞正在進行。結合“whenIpassedby”這一語境，可知“澆水”這一動詞發(fā)生在路過花園那一時刻，強調動作正在進行，故答案為C。31．C【詳解】句意“-他們正在談論什么？-昨天他們拍的照片”。答語是一個省略句，完整的句子為“wearetalkingaboutsomepicturetakenyesterday”。t解析：C【詳解】句意“-他們正在談論什么？-昨天他們拍的照片”。答語是一個省略句，完整的句子為“wearetalkingaboutsomepicturetakenyesterday”。takenyesterday在此作定語，且picture與take之間為被動關系。Thephotostakenyesterday.意為“昨天拍的照片。故選C。32．D【解析】句意：當我回家時，我看見門上有一個便條，上面寫著“對不起，錯過了你，以后再打電話”。此處作后置定語修飾名詞note，表示便條上正寫著，故用主動形式，故為saying。故選D。解析：D【解析】句意：當我回家時，我看見門上有一個便條，上面寫著“對不起，錯過了你，以后再打電話”。此處作后置定語修飾名詞note，表示便條上正寫著，故用主動形式，故為saying。故選D。33．D【詳解】句意：孩子們不是生下來就已經(jīng)有了他們的習慣的。tomake動詞不定式；tobemade是動詞不定式的被動形式；making動名詞；made過去分詞。這里使用的是with的復合結構解析：D【詳解】句意：孩子們不是生下來就已經(jīng)有了他們的習慣的。tomake動詞不定式；tobemade是動詞不定式的被動形式；making動名詞；made過去分詞。這里使用的是with的復合結構，賓語是theirhabits，和賓補make構成被動關系，故用過去分詞形式，選D。34．B【詳解】句意：電腦壞了，明天我們去修一下吧。repair修理；repaired(過去式，過去分詞)；repairing（現(xiàn)在分詞）；willrepair（將來時結構）。句中的“it”代指"解析：B【詳解】句意：電腦壞了，明天我們去修一下吧。repair修理；repaired(過去式，過去分詞)；repairing（現(xiàn)在分詞）；willrepair（將來時結構）。句中的“it”代指"thecomputer"，是動詞“repair”的承受者，所以這里應該為過去分詞表被動，故選B。35．B【解析】【詳解】句意：胡先生昨天得了重感冒，不能參加會議?？疾閯釉~形式。短語sth.preventsb.doingsth.：某物阻止某人做某事，現(xiàn)在分詞doingsth.做賓語補足解析：B【解析】【詳解】句意：胡先生昨天得了重感冒，不能參加會議?？疾閯釉~形式。短語sth.preventsb.doingsth.：某物阻止某人做某事，現(xiàn)在分詞doingsth.做賓語補足語，改為被動語態(tài)是sb.+be+preventeddoingsth.+by+sth.；結合句意可知填attending；選B。36．A【詳解】句意：——這臺電腦不能工作了。——真地好？我將明天讓人修理它。A.repaired修理，一般過去時態(tài)；過去分詞；B.repair修理，原形；C.toberepaired被修理解析：A【詳解】句意：——這臺電腦不能工作了?！娴睾?？我將明天讓人修理它。A.repaired修理，一般過去時態(tài)；過去分詞；B.repair修理，原形；C.toberepaired被修理，動詞不定式；D.berepaired被修飾，被動語態(tài)，短語havesth.done表示使某物被……；短語haveitrepaired讓他被修理。根據(jù)題意，故選A。37．C【詳解】句意：你最好馬上戒煙。考查動詞辨析及非謂語動詞。startsmoking開始吸煙；starttosmoke開始吸煙；stopsmoking停止吸煙；stoptosmoke解析：C【詳解】句意：你最好馬上戒煙。考查動詞辨析及非謂語動詞。startsmoking開始吸煙；starttosmoke開始吸煙；stopsmoking停止吸煙；stoptosmoke停下來去抽煙，“giveupsmoking”的意思是“戒煙”，與“stopsmoking”的意思相同。故選C。38．A【詳解】句意：——春天也是農(nóng)民們忙著種小麥的時候?！ǔＫ麄兗词沟搅宋绮蜁r間也不停止工作?？疾榉侵^語動詞。固定搭配：bebusydoingsth“忙于做某事”，動名詞作賓語，排除C和解析：A【詳解】句意：——春天也是農(nóng)民們忙著種小麥的時候?！ǔＫ麄兗词沟搅宋绮蜁r間也不停止工作?？疾榉侵^語動詞。固定搭配：bebusydoingsth“忙于做某事”，動名詞作賓語，排除C和D選項。stoptodosth停下來去做某事；stopdoingsth停止正在做的事情。根據(jù)“theydon’tstop…evenit’slunchtime”可知，此處指不會停下正在做的農(nóng)活，用動名詞作賓語，故選A。39．C【詳解】句意：這道湯是主菜，里面全是肉、蔬菜和面條?？疾榉侵^語動詞。serve提供，端上，分析句子結構可知，主語是“thissoup”，謂語是“is”，所以空缺處應該填的是非謂語，又因為湯解析：C【詳解】句意：這道湯是主菜，里面全是肉、蔬菜和面條?？疾榉侵^語動詞。serve提供，端上，分析句子結構可知，主語是“thissoup”，謂語是“is”，所以空缺處應該填的是非謂語，又因為湯是被作為主菜，所以用動詞過去分詞表被動，故選C。40．B【詳解】句意：——今天的報紙上有什么驚人的消息嗎？——是的。通過使用普通電腦，美國宇航局的科學家們正忙著在家里編程，控制這顆紅色星球上的一輛天體登陸車。考查非謂語。toprogramme編解析：B【詳解】句意：——今天的報紙上有什么驚人的消息嗎？——是的。通過使用普通電腦，美國宇航局的科學家們正忙著在家里編程，控制這顆紅色星球上的一輛天體登陸車?？疾榉侵^語。toprogramme編程，動詞不定式；programming編程，現(xiàn)在分詞或者動名詞結構；programme編程，動詞原形；withprogramming編程，介詞+動名詞結構；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“忙于做某事”，英語是bebusydoing/withsth，所以空格應該用doing形式，故選B。41．C【詳解】句意：中國成功阻止了新冠肺炎疫情在國內蔓延?？疾閯釉~非謂語。spread傳播，動詞原形；tospread動詞不定式；spreading動名詞或現(xiàn)在分詞；spreads第三人稱單數(shù)。解析：C【詳解】句意：中國成功阻止了新冠肺炎疫情在國內蔓延?？疾閯釉~非謂語。spread傳播，動詞原形；tospread動詞不定式