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6.8余角和補角講解目錄講解目錄TOC\o"13"\h\u【知識點1】方向角 1【知識點2】七巧板 2【知識點3】余角和補角 3【題型1】求一個角的余角 4【題型2】求一個角的補角 5【題型3】與方位角有關(guān)的計算題 5【題型4】方位角的表示 8【題型5】與余角、補角有關(guān)的計算 10【題型6】余角和補角的性質(zhì) 10知識講解知識講解【知識點1】方向角方向角是從正北或正南方向到目標方向所形成的小于90°的角(1)方向角是表示方向的角;以正北,正南方向為基準,來描述物體所處的方向.(2)用方向角描述方向時,通常以正北或正南方向為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,故描述方向角時,一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西.(注意幾個方向的角平分線按日常習慣,即東北,東南,西北,西南.)(3)畫方向角以正南或正北方向作方向角的始邊,另一邊則表示對象所處的方向的射線.1.(2025?東莞市校級二模)同學們在操場上進行實地測量,如圖,在A處測得建筑物C在南偏西60°的方向上,在B處測得建筑物C在南偏西20°的方向上.則∠C的度數(shù)為()A.30°B.40°C.60°D.80°2.(2025春?陳倉區(qū)期中)如圖,A地在B地的北偏西30°方向,則B地在A地的()方向.A.北偏西30°B.北偏東60°C.南偏西30°D.南偏東30°3.(2025春?武漢期中)如圖是兩艘艦艇的位置示意圖,下列描述艦艇B相對艦艇A位置正確的是()A.北偏東40°,25海里B.北偏東50°,25海里C.南偏西40°,25海里D.南偏東50°,25海里【知識點2】七巧板(1)七巧板是由下面七塊板組成的,完整圖案為一正方形:五塊等腰直角三角形(兩塊小形三角形、一塊中形三角形和兩塊大形三角形)、一塊正方形和一塊平行四邊形.(2)用這七塊板可以拼搭成幾何圖形,如三角形、平行四邊形、不規(guī)則的多角形等;也可以拼成各種具體的人物形象,或者動物或者是一些中、英文字符號.(3)制作七巧板的方法:①首先,在紙上畫一個正方形,把它分為十六個小方格.②再從左上角到右下角畫一條線.③在上面的中間連一條線到右面的中間.④再在左下角到右上角畫一條線,碰到第二條線就可以停了.⑤從剛才的那條線的尾端開始一條線,畫到最下面四份之三的位置,從左邊開始數(shù),碰到線就可停.⑥最后,把它們涂上不同的顏色并跟著黑線條剪開,你就有一副全新的七巧板了.1.(2021秋?亭湖區(qū)期末)七巧板是我國祖先的一項卓越創(chuàng)造.下列四幅圖中有三幅是用如圖所示的七巧板拼成的,則不能用七巧板拼成的那幅圖是()A.金字塔B.拱橋C.房屋D.金魚2.(2012秋?宿城區(qū)校級月考)在一副七巧板中有()種不同形狀的圖形.A.1B.2C.3D.43.(2021春?寧化縣月考)如圖,七巧板中小陰影的面積是大陰影面積的()A.1B.1C.1D.1【知識點3】余角和補角(1)余角:如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角.(2)補角:如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補角.即其中一個角是另一個角的補角.(3)性質(zhì):等角的補角相等.等角的余角相等.(4)余角和補角計算的應(yīng)用,常常與等式的性質(zhì)、等量代換相關(guān)聯(lián).注意:余角(補角)與這兩個角的位置沒有關(guān)系.不論這兩個角在哪兒,只要度數(shù)之和滿足了定義,則它們就具備相應(yīng)的關(guān)系.1.(2025?裕華區(qū)校級三模)如圖,在△ABC中,∠B為銳角,m⊥AB,n⊥BC,則下列角中,∠B的余角為()A.∠1B.∠2C.∠AD.∠C2.(2025春?安國市期中)下列角中,可能與20°角互余的是()A.B.C.D.題型專練題型專練【題型1】求一個角的余角【典型例題】若∠A=35°16′,則其余角的度數(shù)為()A.54°44′B.54°84′C.55°44′D.144°44′【舉一反三1】將三角尺與直尺按如圖所示擺放,下列關(guān)于∠α與∠β之間的關(guān)系一定正確的是()A.∠α=∠βB.∠α=∠βC.∠α+∠β=90°D.∠α+∠β=180°【舉一反三2】一副三角板按如圖所示的方式擺放,且∠1的度數(shù)是∠2的3倍,則∠2的度數(shù)為()A.20°B.22.5°C.25°D.67.5°【舉一反三3】若∠α=60°32',則∠α的余角是()A.29°68'B.29°28'C.119°68'D.119°28'【舉一反三4】如圖,將一副三角尺按下列位置擺放,使∠α和∠β互余的擺放方式是()A.B.C.D.【題型2】求一個角的補角【典型例題】已知∠A=39°43′27″,則∠A的補角等于()A.39°43′27″B.150°16′33″C.140°16′33″D.60°16′33″【舉一反三1】若∠A=48°,則∠A的補角的度數(shù)為()A.42°B.52°C.132°D.142°【舉一反三2】下面角的圖示中,能與30°角互補的是()A.B.C.D.【舉一反三3】下面角的圖示中,能與30°角互補的是()A.B.C.D.【舉一反三4】若∠A=40°,則∠A的補角為()A.40°B.50°C.60°D.140°【題型3】與方位角有關(guān)的計算題【典型例題】如圖,甲從點A出發(fā)向北偏東70°10'方向走到點B,乙從點A出發(fā)向南偏西15°10'方向走到點C,則∠BAC的度數(shù)是()A.124°20'B.124°40'C.125°D.125°20'【舉一反三1】如圖,甲從點A出發(fā)向北偏東70°10'方向走到點B,乙從點A出發(fā)向南偏西15°10'方向走到點C,則∠BAC的度數(shù)是()A.124°20'B.124°40'C.125°D.125°20'【舉一反三2】如圖,以點O為觀測點,點A在點O北偏東20°30′的方向上,點B在點O南偏西50°的方向上,則∠AOB的度數(shù)是()A.70°30′B.150°C.150°30′D.160°30′【舉一反三3】北京西站和北京南站是北京的兩個鐵路客運中心,如圖,A,B,C分別表示天安門、北京西站、北京南站,經(jīng)測量,北京西站在天安門的南偏西77°方向,北京南站在天安門的南偏西18°方向.則∠BAC=
°.【舉一反三4】如圖①,貨輪停靠在O點,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它的東北(東偏北45°或北偏東45°)方向上.貨輪B在碼頭O的西北方向上.(1)仿照表示燈塔方位的方法,畫出表示貨輪B方向的射線;(2)如圖②,兩艘貨輪從碼頭O出發(fā),貨輪C向東偏北15°的OC的方向行駛,貨輪D向北偏西15°的OD方向航行,求∠COD的度數(shù).【舉一反三5】如圖,是小明家和學校所在地的簡單地圖,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,點C為OP的中點,回答下列問題:(1)圖中距小明家距離相同的是哪些地方?(2)學校、商場、公園、停車場分別在小明家的什么方位?哪兩個地方的方位是相同的?(3)若學校距離小明家400m,那么商場和停車場分別距離小明家多少米?【題型4】方位角的表示【典型例題】如圖,遼寧省在河北省的()A.西偏南方向B.東偏北方向C.西偏北方向D.東偏南方向【舉一反三1】如圖,OA為北偏東35°方向,∠AOB=90°,則OB的方向為()A.南偏東35°B.南偏東55°C.南偏西55°D.北偏東55°【舉一反三2】如圖,OA是北偏東30°一條射線,若射線OB與射線OA垂直,則OB的方位角是()A.北偏西60°B.北偏西30°C.東偏北60°D.東偏北30°【舉一反三3】下列表述中,能確定小明家的位置的是()A.距學校300m處B.在學校的西邊C.在西北方向300m處D.在學校西北方向300m處【舉一反三4】如圖所示,給出下列說法:①OA的方向是東北方向;②OB的方向是北偏西60°;③OC的方向是南偏西60°;④OD的方向是南偏東60°.其中不正確說法的序號有
.【舉一反三5】如圖所示,島P位于島Q的正西方,船R位于島Q的西北方向上,船R位于島P的
方向上(用方位角表示).【舉一反三6】如圖所示,島P位于島Q的正西方,船R位于島Q的西北方向上,船R位于島P的
方向上(用方位角表示).【舉一反三7】如圖所示,給出下列說法:①OA的方向是東北方向;②OB的方向是北偏西60°;③OC的方向是南偏西60°;④OD的方向是南偏東60°.其中不正確說法的序號有
.【題型5】與余角、補角有關(guān)的計算【典型例題】按如圖的方法折紙,下列說法不正確的是()A.∠1與∠3互余B.∠2=90°C.AE平分∠BEFD.∠1與∠AEC互補【舉一反三1】若一個角的余角是它的補角的,則這個角的度數(shù)是()A.30°B.60°C.120°D.150°【舉一反三2】如圖是一副三角板擺成的圖形,如果∠AOC=155°,則∠BOD等于()A.20°B.25°C.30°D.35°【舉一反三3】∠1=120°,∠1與∠2互補,∠3與∠2互余,則∠3=
.【舉一反三4】已知∠A與∠B互余,若∠A=20°15′,則∠B的度數(shù)為
.【舉一反三5】一個角的余角比它的補角的少40°,求這個角的度數(shù).【題型6】余角和補角的性質(zhì)【典型例題】下列關(guān)于余角和補角的說法正確的是()A.若∠1+∠2+∠3=90°,則∠1,∠2,∠3互余B.若∠α+∠β+∠γ=180°,則∠α,∠β,∠γ互補C.若∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,則∠1與∠3互余D.若∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,則∠1與∠3相等【舉一反三1】如果∠α+∠β=180°,而∠β與∠γ互補,那么∠α與∠γ的關(guān)系為()A.互余B.互補C.相等D.不能確定【舉一反三2】若∠α+∠β=180°,∠β+∠γ=180°,則∠α與∠γ的關(guān)系是()A.互余B.互補C.相等D.∠α=90°+∠γ【舉一反三3】已知∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,如果∠1=∠3,那么∠2=∠4,依據(jù)是()A.同角的余角相等B.同角的補角相等C.等角的余角相等D.等角的補角相等【舉一反三4】如圖,如果∠AOB=∠COD=90°,那么∠1=∠2,這是根據(jù)()A.直角都相等B.等角的余角相等C.同角的余角相等D.同角的補角相等【舉一反三5】如圖,已知O為直線
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