高校志愿者服務(wù)項(xiàng)目策劃與管理手冊(cè)_第1頁(yè)
高校志愿者服務(wù)項(xiàng)目策劃與管理手冊(cè)_第2頁(yè)
高校志愿者服務(wù)項(xiàng)目策劃與管理手冊(cè)_第3頁(yè)
高校志愿者服務(wù)項(xiàng)目策劃與管理手冊(cè)_第4頁(yè)
高校志愿者服務(wù)項(xiàng)目策劃與管理手冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高校志愿者服務(wù)項(xiàng)目策劃與管理手冊(cè)---高校志愿者服務(wù)項(xiàng)目策劃與管理手冊(cè)前言志愿服務(wù)是高校育人體系的重要組成部分,不僅能夠引導(dǎo)青年學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,也是高校服務(wù)社會(huì)、展現(xiàn)良好形象的重要窗口。為規(guī)范和提升高校志愿者服務(wù)項(xiàng)目的質(zhì)量與效益,特編撰本手冊(cè)。本手冊(cè)立足于高校實(shí)際,結(jié)合志愿服務(wù)項(xiàng)目的普遍規(guī)律與特性,力求提供系統(tǒng)性、可操作性的指導(dǎo),希望能為廣大高校志愿服務(wù)工作者提供有益的參考。第一章:項(xiàng)目策劃階段項(xiàng)目策劃是志愿服務(wù)活動(dòng)的起點(diǎn),一個(gè)周密的策劃是項(xiàng)目成功的基石。此階段的核心在于明確項(xiàng)目的價(jià)值、目標(biāo)、內(nèi)容及可行性。1.1需求調(diào)研與問(wèn)題分析*背景分析:深入理解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、社區(qū)需求、校園文化建設(shè)等宏觀背景,找準(zhǔn)項(xiàng)目的切入點(diǎn)。思考:當(dāng)前存在哪些社會(huì)問(wèn)題或需求與我校學(xué)生的能力和熱情相契合?*需求識(shí)別:通過(guò)文獻(xiàn)研究、實(shí)地走訪、問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談等多種方式,精準(zhǔn)識(shí)別服務(wù)對(duì)象的真實(shí)需求。避免“想當(dāng)然”的服務(wù),確保項(xiàng)目的針對(duì)性和有效性。*資源評(píng)估:客觀評(píng)估學(xué)校內(nèi)部可調(diào)動(dòng)的資源(人力、物力、財(cái)力、場(chǎng)地、師資指導(dǎo)等)以及可能的外部合作資源。明確優(yōu)勢(shì)與短板,為項(xiàng)目定位提供依據(jù)。*可行性分析:綜合考慮需求、資源、學(xué)生興趣、社會(huì)環(huán)境等因素,評(píng)估項(xiàng)目的政治可行性、經(jīng)濟(jì)可行性、技術(shù)可行性和社會(huì)接受度。1.2項(xiàng)目核心理念與目標(biāo)設(shè)定*核心理念提煉:凝練項(xiàng)目的核心價(jià)值主張和服務(wù)宗旨,使其成為項(xiàng)目的靈魂,指導(dǎo)后續(xù)所有活動(dòng)設(shè)計(jì)。理念應(yīng)積極向上,富有感召力。*目標(biāo)體系構(gòu)建:*總目標(biāo):清晰、簡(jiǎn)潔地闡述項(xiàng)目希望達(dá)成的總體成果。*具體目標(biāo):將總目標(biāo)分解為可衡量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)性強(qiáng)、有明確時(shí)限(SMART原則)的具體指標(biāo)。可從服務(wù)對(duì)象改變、志愿者成長(zhǎng)、社會(huì)影響力等維度設(shè)定。1.3服務(wù)對(duì)象、內(nèi)容與形式設(shè)計(jì)*服務(wù)對(duì)象界定:明確項(xiàng)目主要服務(wù)哪些群體,其特征是什么,需求有何特殊性。*服務(wù)內(nèi)容策劃:基于服務(wù)對(duì)象需求和項(xiàng)目目標(biāo),設(shè)計(jì)具體的服務(wù)內(nèi)容。內(nèi)容應(yīng)具有創(chuàng)新性、實(shí)效性和可持續(xù)性,避免形式主義。*服務(wù)形式選擇:根據(jù)服務(wù)內(nèi)容和對(duì)象特點(diǎn),選擇合適的服務(wù)形式,如結(jié)對(duì)幫扶、主題活動(dòng)、常規(guī)服務(wù)、線上支持、項(xiàng)目合作等。鼓勵(lì)探索多元化、個(gè)性化的服務(wù)模式。1.4項(xiàng)目周期與進(jìn)度安排*項(xiàng)目周期確定:明確項(xiàng)目啟動(dòng)、實(shí)施、總結(jié)、評(píng)估等階段的起止時(shí)間。*進(jìn)度計(jì)劃制定:制定詳細(xì)的工作時(shí)間表(甘特圖或類(lèi)似工具),明確各階段的主要任務(wù)、負(fù)責(zé)人、起止時(shí)間和預(yù)期產(chǎn)出,確保項(xiàng)目有序推進(jìn)。第二章:項(xiàng)目組織與準(zhǔn)備在項(xiàng)目策劃的藍(lán)圖指引下,進(jìn)入具體的組織與準(zhǔn)備階段,為項(xiàng)目順利實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.1團(tuán)隊(duì)組建與職責(zé)分工*核心團(tuán)隊(duì)構(gòu)建:選拔有熱情、有能力、有責(zé)任心的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及核心成員,明確團(tuán)隊(duì)架構(gòu)和決策機(jī)制。*志愿者招募計(jì)劃:根據(jù)項(xiàng)目需求,制定志愿者招募標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量、招募渠道(校園宣傳、社團(tuán)聯(lián)動(dòng)、線上平臺(tái)等)和選拔流程。*職責(zé)清晰劃分:明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、各職能小組(如宣傳組、培訓(xùn)組、物資組、聯(lián)絡(luò)組、執(zhí)行組等)及志愿者的具體職責(zé),做到權(quán)責(zé)分明。2.2資源整合與保障*經(jīng)費(fèi)預(yù)算與籌集:制定詳細(xì)的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,包括人員、物資、交通、宣傳、培訓(xùn)、保險(xiǎn)等各項(xiàng)開(kāi)支。積極拓展經(jīng)費(fèi)來(lái)源,如學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、社會(huì)捐贈(zèng)、公益創(chuàng)投等,并嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度。*物資采購(gòu)與管理:列出所需物資清單,進(jìn)行采購(gòu)或?qū)で缶栀?zèng)。建立物資登記、領(lǐng)用、歸還制度,確保物資有效利用。*場(chǎng)地與設(shè)備協(xié)調(diào):提前聯(lián)系和落實(shí)服務(wù)場(chǎng)地、活動(dòng)所需設(shè)備(如音響、投影等),確保滿足項(xiàng)目需求。*合作方聯(lián)絡(luò):若項(xiàng)目涉及校外合作機(jī)構(gòu)或社區(qū),需提前進(jìn)行充分溝通,明確合作方式、權(quán)責(zé)和預(yù)期,并簽訂必要的合作協(xié)議。2.3風(fēng)險(xiǎn)管理與應(yīng)急預(yù)案*風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別:預(yù)判項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn),如安全風(fēng)險(xiǎn)、健康風(fēng)險(xiǎn)、輿情風(fēng)險(xiǎn)、志愿者流失風(fēng)險(xiǎn)、資源不足風(fēng)險(xiǎn)等。*風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:對(duì)識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行可能性和影響程度評(píng)估,確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。*應(yīng)急預(yù)案制定:針對(duì)高等級(jí)風(fēng)險(xiǎn),制定詳細(xì)的應(yīng)急處置方案,明確責(zé)任人、處置流程和聯(lián)絡(luò)方式,配備必要的應(yīng)急物資。2.4宣傳推廣方案*宣傳定位與核心信息:明確項(xiàng)目宣傳的目標(biāo)受眾(校內(nèi)師生、服務(wù)對(duì)象、社會(huì)公眾、潛在捐贈(zèng)者等)和希望傳遞的核心信息。*宣傳渠道選擇:綜合運(yùn)用校園廣播、網(wǎng)站、公眾號(hào)、微博、海報(bào)、宣傳欄、新媒體平臺(tái)(如短視頻)、校外媒體等多種渠道進(jìn)行宣傳。*宣傳內(nèi)容策劃:設(shè)計(jì)有吸引力的宣傳文案、圖片、視頻等素材,突出項(xiàng)目特色和價(jià)值。第三章:項(xiàng)目實(shí)施與過(guò)程管理項(xiàng)目實(shí)施是將策劃藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的關(guān)鍵階段,過(guò)程管理的精細(xì)化程度直接影響項(xiàng)目成效。3.1志愿者招募與選拔*信息發(fā)布:通過(guò)既定渠道發(fā)布志愿者招募信息,確保信息準(zhǔn)確、完整、及時(shí)。*報(bào)名與篩選:組織報(bào)名,根據(jù)招募標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行簡(jiǎn)歷初篩、面試或其他形式的選拔,選拔出合適的志愿者。注意選拔過(guò)程的公平公正。3.2志愿者培訓(xùn)*培訓(xùn)體系構(gòu)建:根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和志愿者需求,設(shè)計(jì)系統(tǒng)化的培訓(xùn)內(nèi)容,通常包括:*通用培訓(xùn):志愿服務(wù)理念、服務(wù)禮儀、溝通技巧、安全知識(shí)、急救常識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、保密原則等。*專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn):針對(duì)特定服務(wù)內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和方法培訓(xùn)。*崗位培訓(xùn):明確具體崗位職責(zé)、工作流程和注意事項(xiàng)。*培訓(xùn)方式多樣:采用講座、案例分析、情景模擬、經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)地觀摩、實(shí)操演練等多種培訓(xùn)方式,提升培訓(xùn)效果。3.3服務(wù)過(guò)程管理與質(zhì)量監(jiān)控*服務(wù)排班與調(diào)度:根據(jù)服務(wù)需求和志愿者時(shí)間,科學(xué)合理地進(jìn)行服務(wù)排班,并建立靈活的調(diào)度機(jī)制。*日常管理與溝通:建立暢通的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通機(jī)制(如例會(huì)、微信群等),及時(shí)傳達(dá)信息、解決問(wèn)題、分享經(jīng)驗(yàn)。*過(guò)程記錄與反饋:要求志愿者做好服務(wù)日志或臺(tái)賬記錄,定期收集服務(wù)對(duì)象和志愿者的反饋意見(jiàn),及時(shí)了解服務(wù)進(jìn)展和效果。*質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo):項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及核心團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)定期巡查服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)志愿者服務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)督,確保服務(wù)質(zhì)量。*激勵(lì)與關(guān)懷:關(guān)注志愿者的身心狀態(tài),提供必要的支持和幫助。通過(guò)口頭表?yè)P(yáng)、頒發(fā)證書(shū)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、組織團(tuán)建活動(dòng)等方式,激勵(lì)志愿者持續(xù)投入。3.4信息管理與檔案建設(shè)*信息收集:系統(tǒng)收集項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的各類(lèi)信息,包括志愿者信息、服務(wù)對(duì)象信息、活動(dòng)記錄、照片視頻資料、媒體報(bào)道、財(cái)務(wù)票據(jù)等。*檔案整理:對(duì)收集到的信息進(jìn)行分類(lèi)、整理、歸檔,確保檔案的完整性、準(zhǔn)確性和規(guī)范性,為后續(xù)總結(jié)評(píng)估和成果展示提供依據(jù)。3.5財(cái)務(wù)管理*嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行:按照預(yù)算方案控制各項(xiàng)開(kāi)支,確保經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)、高效。*規(guī)范報(bào)銷(xiāo)流程:建立清晰的財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度和流程,所有支出需有合法票據(jù)和審批手續(xù)。*定期財(cái)務(wù)公開(kāi):定期向團(tuán)隊(duì)成員或相關(guān)方公開(kāi)項(xiàng)目財(cái)務(wù)狀況,接受監(jiān)督。第四章:項(xiàng)目總結(jié)、評(píng)估與成果展示項(xiàng)目的總結(jié)與評(píng)估是檢驗(yàn)項(xiàng)目成效、提煉經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。4.1項(xiàng)目總結(jié)*數(shù)據(jù)收集與整理:匯總項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的各項(xiàng)數(shù)據(jù),如服務(wù)時(shí)長(zhǎng)、服務(wù)人次、活動(dòng)場(chǎng)次、媒體報(bào)道數(shù)量等。*工作總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě):全面回顧項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程,總結(jié)成績(jī)與亮點(diǎn),分析存在的問(wèn)題與不足,提出改進(jìn)建議。報(bào)告應(yīng)客觀、詳實(shí)、有深度。4.2項(xiàng)目評(píng)估*評(píng)估指標(biāo)體系:依據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)和具體指標(biāo),建立科學(xué)的評(píng)估指標(biāo)體系,可包括定量指標(biāo)(如服務(wù)數(shù)量、參與人數(shù))和定性指標(biāo)(如服務(wù)對(duì)象滿意度、社會(huì)反響、志愿者成長(zhǎng))。*評(píng)估方法:采用多種評(píng)估方法,如問(wèn)卷調(diào)查、訪談(志愿者、服務(wù)對(duì)象、合作方)、焦點(diǎn)小組討論、觀察法、文獻(xiàn)分析法等。*評(píng)估實(shí)施:組織內(nèi)部評(píng)估或邀請(qǐng)外部專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)估,確保評(píng)估結(jié)果的客觀性和專(zhuān)業(yè)性。*評(píng)估結(jié)果應(yīng)用:認(rèn)真分析評(píng)估結(jié)果,將其作為項(xiàng)目改進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)推廣和未來(lái)項(xiàng)目策劃的重要依據(jù)。4.3成果展示與宣傳*成果匯編:將項(xiàng)目成果(如總結(jié)報(bào)告、優(yōu)秀案例、照片視頻集錦、媒體報(bào)道等)進(jìn)行匯編,形成項(xiàng)目成果集或紀(jì)念冊(cè)。*成果展示活動(dòng):通過(guò)舉辦成果展、分享會(huì)、表彰會(huì)等形式,在校內(nèi)外展示項(xiàng)目成果,擴(kuò)大項(xiàng)目影響力。*經(jīng)驗(yàn)推廣與分享:將項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和模式進(jìn)行提煉,在校內(nèi)或與其他高校、公益組織進(jìn)行交流分享,促進(jìn)共同進(jìn)步。4.4感謝與表彰*多方致謝:向所有為項(xiàng)目提供支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、合作單位、捐贈(zèng)方、志愿者以及積極參與的服務(wù)對(duì)象表示衷心感謝。*志愿者表彰:對(duì)在項(xiàng)目中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)或紀(jì)念品,肯定其貢獻(xiàn)。第五章:項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展與品牌建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的志愿服務(wù)項(xiàng)目不僅要完成既定目標(biāo),更要追求長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展和品牌影響力。5.1項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)提煉與模式固化*對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法進(jìn)行深入分析和提煉,形成可復(fù)制、可推廣的項(xiàng)目模式或工作方法。*將成熟的經(jīng)驗(yàn)固化到項(xiàng)目管理制度和操作流程中,為項(xiàng)目的持續(xù)運(yùn)行提供保障。5.2建立長(zhǎng)效機(jī)制*組織保障:爭(zhēng)取學(xué)校相關(guān)部門(mén)的長(zhǎng)期支持,探索建立相對(duì)穩(wěn)定的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)和志愿者梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制。*資源整合:持續(xù)拓展和維護(hù)資源網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)支持和合作伙伴。*制度建設(shè):完善項(xiàng)目的招募、培訓(xùn)、管理、評(píng)估、激勵(lì)等各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化運(yùn)作。5.3品牌化建設(shè)與推廣*項(xiàng)目品牌定位:明確項(xiàng)目的核心價(jià)值、特色優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)受眾,塑造獨(dú)特的項(xiàng)目品牌形象。*品牌傳播:通過(guò)持續(xù)、系統(tǒng)的宣傳推廣,提升項(xiàng)目的知名度和美譽(yù)度。*品牌維護(hù)與升級(jí):關(guān)注社會(huì)需求變化和服務(wù)對(duì)象反饋,不斷優(yōu)化項(xiàng)目?jī)?nèi)容和形式,提升品牌活力和影響力。5.4項(xiàng)目創(chuàng)新與拓展*鼓勵(lì)在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)形式、管理模式、技術(shù)應(yīng)用等方面進(jìn)行積極探索和創(chuàng)新,保持項(xiàng)目的吸引力和生命力。*在現(xiàn)有項(xiàng)目基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際需求和資源條件,適時(shí)拓展服務(wù)領(lǐng)域或深化服務(wù)內(nèi)涵。附錄建議*附錄一:常用表格模板(如志愿者報(bào)名表、服務(wù)日志模板、活動(dòng)簽到表、物資領(lǐng)用登記表、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)單等)*附錄二:相關(guān)政策文件選編(如國(guó)家及地方關(guān)于志愿服務(wù)的法律法規(guī)、學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定等)*附錄三:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論