醫(yī)療基礎(chǔ)操作培訓(xùn)行業(yè)知識小講堂Basicmedicaloperationtraining主講人：奧菲斯目錄CONTENTS01行業(yè)架構(gòu)IndustryStructure02專業(yè)名詞professionalterms03急救培訓(xùn)firstaidtraining04應(yīng)急預(yù)案emergencyplan培訓(xùn)目的概述：前言通過培訓(xùn)增加對醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識，對醫(yī)院方方面面都有了清晰的認(rèn)識，并且學(xué)習(xí)急救知識，增加傷者的救治幾率。提升員工的專業(yè)素養(yǎng)01增加醫(yī)院的競爭優(yōu)勢02保證醫(yī)院的正常運(yùn)作03提高員工的工作效率04培訓(xùn)目的trainingpurpose01020304培訓(xùn)目的Trainingpurpose01行業(yè)架構(gòu)Industrystructure機(jī)構(gòu)設(shè)置/醫(yī)院區(qū)分/智慧醫(yī)療我國的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系由醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等組成的覆蓋城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生體系。機(jī)構(gòu)設(shè)置Institutionalsetting機(jī)構(gòu)設(shè)置Institutionalsetting醫(yī)院區(qū)分Hospitaldivision醫(yī)療服務(wù)體系的主體，堅持維護(hù)公益性，充分發(fā)揮其在基本醫(yī)療服務(wù)提供、急危重癥和疑難病癥診療等方面的骨干作用01.主體作用承擔(dān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人才培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)科研、醫(yī)療教學(xué)等任務(wù)02.培養(yǎng)作用承擔(dān)法定和政府指定的公共衛(wèi)生服務(wù)、突發(fā)事件緊急醫(yī)療救援、援外、國防衛(wèi)生動員、支農(nóng)、支邊和支援社區(qū)等任務(wù)03.援助作用醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系不可或缺的重要組成部分，是滿足人民群眾多層次、多元化醫(yī)療服務(wù)需求的有效途徑01.不可或缺性社會辦醫(yī)院可以提供基本醫(yī)療服務(wù)，與公立醫(yī)院形成有序競爭02.競爭性提供高端服務(wù)，滿足非基本需求。可以提供康復(fù)、老年護(hù)理等緊缺服務(wù)，對公立醫(yī)院形成補(bǔ)充03.補(bǔ)充性公立醫(yī)院社會辦醫(yī)院02專業(yè)名詞Industrystructure醫(yī)藥/縮寫/服飾顏色特指非處方藥，消費(fèi)者可以不經(jīng)過醫(yī)生處方，直接從藥店購買,而且是不在醫(yī)療專業(yè)人員的指導(dǎo)之下就能安全使用。OTC藥品必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購買和使用的藥品。非處方藥中國藥品通用名稱（CADN），指在全世界都可通用的藥品名稱，如阿司匹林。通用名是生產(chǎn)廠家或企業(yè)為了樹立自己的形象和品牌，往往給自己的產(chǎn)品注冊商品名，以示區(qū)別。藥品宣傳大多使用商品名。商品名由于一定原因造成某藥曾在一段時間使用過一個名稱，后又統(tǒng)一改為現(xiàn)今使用的通用名，那個曾使用、人們已習(xí)慣的名稱即稱為別名.例如解熱鎮(zhèn)痛藥“對乙酰氨基酚”的別名為“撲熱息痛”。別名0102030405醫(yī)藥專業(yè)名詞Medicalterms醫(yī)藥服用時間縮寫Abbreviationofmedicinetakingtime每日1次q.d.隔日1次q.o.d.睡前h.s每日2次b.i.d.每2h/1次q.2h飯前a.c.每日3次t.i.d.每晨o.m.飯后p.c.每日4次q.i.d.每晚o.n.空腹a.j.海軍藍(lán)和白色：護(hù)士炭灰色：護(hù)理員或者智力護(hù)士淺灰色：心肺科水藍(lán)色：放射科黑色：實(shí)驗(yàn)室紫色：藥劑師品藍(lán)色：治療師天藍(lán)色：手術(shù)室寶石綠：婦產(chǎn)科醫(yī)院內(nèi)服飾顏色Clothingcolorinthehospital急救培訓(xùn)03Firstaidtraining急救原則/注意事項(xiàng)/特殊情況急救原則PrinciplesofFirstAid010203確保安全首先留意現(xiàn)場存在的潛在危險，特別是煤氣與觸電危險，再者避免自身身陷險境，注意周圍交通情況，最后需要剔除危險的因素檢查傷者的清醒程度輕碰傷者，聲音呼喚為主，觀察傷者有沒有意識，看是否能回話致電求助將意外事故的類型，詳細(xì)講出意外地點(diǎn)，受傷人數(shù)、性別、年齡、傷勢，留下聯(lián)系電話，要求對方復(fù)述細(xì)節(jié)，糾正錯誤地方保持冷靜。表明身份，向兒童與家長解釋將要進(jìn)行的工作。估計傷者的人數(shù)，決定處理的先后順序。從傷者的前面接近。盡快為失去意識的患者，進(jìn)行ABC程序。保留現(xiàn)場證物。1.2.3.4.5.6.急救時注意事項(xiàng)Mattersneedingattentioninfirstaid特殊情況Specialcases1.撥打1202.檢查其ABC檢查呼吸道是否有異物、是否有呼吸，如沒有立刻進(jìn)行CPR(心臟復(fù)蘇)3.將傷者放于復(fù)原臥式A.失去意識者1.撥打1202.馬上進(jìn)行心臟復(fù)蘇B.如無呼吸脈搏04應(yīng)急預(yù)案emergencyplan小型事件/大型事件/醫(yī)鬧事件小型突發(fā)事件的簡易應(yīng)急處置Simpleemergencytreatmentofsmallemergencies01火災(zāi)02電梯故障03停電04停水報告→采用就近的進(jìn)化迅速報警院內(nèi)，有較大明火時馬上撥打119救援→關(guān)閉電源和可燃其他開關(guān)滅火→火情較小時，就近采用滅火設(shè)施滅火救援逃生→火勢蔓延時，打開消防通道，組織病人進(jìn)行疏散報告→通過電梯電話報告給保衛(wèi)科，有被困需通知總值班人員處置→檢查有無受困人員，安撫其他人員救助→通知安保單位緊急處置0102報告→報告給物業(yè)單位處置→采用備用應(yīng)急電源，巡視患者做好解釋，對病?；颊卟扇?yīng)急措施求助→必要時，向就近供電局調(diào)配供電車報告→報告給物業(yè)單位處置→關(guān)閉水龍頭，防止供水后溢水，保證重要科室的臨時供水求助→必要時，向消防隊和自來水公司調(diào)配0304大型突發(fā)公共事件處理原則Principlesforhandlinglargescalepublicemergencies進(jìn)入感染區(qū)域診斷治療護(hù)理病人時，應(yīng)注意醫(yī)護(hù)人員的安全防護(hù)。一旦疫情擴(kuò)散，指導(dǎo)做好相應(yīng)防護(hù)。按照相關(guān)規(guī)定，做好確診病人接觸人群的隔離。處理原則明確醫(yī)院分管院長作為大型公共衛(wèi)生事件管理的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)突發(fā)大型公共衛(wèi)生事件的風(fēng)險防控及應(yīng)急處置工作。醫(yī)務(wù)部門負(fù)責(zé)大型公共衛(wèi)生事件中病人的診治工作。后勤保障部門負(fù)責(zé)大型公共衛(wèi)生事件應(yīng)急設(shè)施維護(hù)及事件中安全警戒工作。明確職責(zé)1.報告→正常工作時間報告醫(yī)鬧辦公室，其他時間報告值班處2.處置→當(dāng)出現(xiàn)