2025年敬老助殘?jiān)囶}答案及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.以下哪種行為體現(xiàn)了對(duì)老年人出行的尊重與幫助？A.在公交車上自顧自玩手機(jī)，不理會(huì)站著的老人B.看到老人過(guò)馬路行動(dòng)緩慢，在一旁催促C.主動(dòng)攙扶視力不好的老人過(guò)馬路D.嫌棄老人走路慢，從后面快速超過(guò)并推搡答案：C2.社區(qū)組織關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)，下列做法正確的是？A.讓殘疾人表演節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)B.為盲人講解電影時(shí)，只描述畫(huà)面內(nèi)容C.詢問(wèn)肢殘人士的致殘?jiān)虿⒋笏列麚P(yáng)D.為聾啞人提供手語(yǔ)翻譯，方便交流答案：D3.小明在學(xué)校組織的敬老活動(dòng)中，做法錯(cuò)誤的是？A.陪老人聊天，耐心傾聽(tīng)他們的故事B.給老人捶背、按摩C.未經(jīng)老人同意，翻看老人的私人物品D.幫助老人打掃房間答案：C4.以下哪項(xiàng)不屬于尊重殘疾人人格尊嚴(yán)的表現(xiàn)？A.不歧視、不嘲笑殘疾人B.稱呼殘疾人為“殘廢”C.與殘疾人交往時(shí)，語(yǔ)言文明、態(tài)度友好D.尊重殘疾人的隱私答案：B5.當(dāng)遇到一位視力障礙者在盲道上行走時(shí)，正確的做法是？A.主動(dòng)上前詢問(wèn)是否需要幫助，并在得到同意后提供引導(dǎo)B.覺(jué)得好奇，在旁邊圍觀C.大聲呼喊，引起他的注意D.直接拉著他走答案：A6.開(kāi)展敬老宣傳活動(dòng)，以下宣傳語(yǔ)恰當(dāng)?shù)氖牵緼.“老人麻煩多，能躲就躲”B.“關(guān)愛(ài)老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己”C.“老人的事，少管為妙”D.“敬老只是形式，沒(méi)必要認(rèn)真”答案：B7.為了方便肢體殘疾人使用，公共設(shè)施應(yīng)具備什么特點(diǎn)？A.臺(tái)階較高，方便鍛煉B.沒(méi)有無(wú)障礙通道C.配備扶手、無(wú)障礙坡道等設(shè)施D.空間狹窄，增加挑戰(zhàn)性答案：C8.小紅在與聽(tīng)力障礙者交流時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?？A.說(shuō)話語(yǔ)速放慢，適當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言B.在光線明亮的地方交流C.大聲喊叫，試圖讓對(duì)方聽(tīng)見(jiàn)D.準(zhǔn)備紙筆，必要時(shí)進(jìn)行書(shū)面交流答案：C9.以下哪種觀念有助于形成良好的敬老助殘社會(huì)風(fēng)氣？A.認(rèn)為老年人和殘疾人是社會(huì)的負(fù)擔(dān)B.覺(jué)得關(guān)愛(ài)他們是個(gè)別愛(ài)心人士的事C.倡導(dǎo)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的理念D.覺(jué)得敬老助殘是形式主義，沒(méi)有實(shí)際意義答案：C10.在學(xué)校里，對(duì)待殘疾同學(xué)應(yīng)該？A.孤立他們，避免麻煩B.主動(dòng)關(guān)心，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難C.嘲笑他們的缺陷D.只在老師要求時(shí)才去幫助答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.下列屬于關(guān)愛(ài)老年人精神生活的做法有？A.定期組織老人參加文藝活動(dòng)B.陪老人下棋、聊天C.為老人提供營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食D.幫助老人整理房間答案：AB2.幫助肢體殘疾人出行時(shí)，需要注意？A.詢問(wèn)他們的需求和意見(jiàn)B.動(dòng)作輕柔，避免造成傷害C.了解他們所使用的輔助器具的使用方法D.直接代替他們做所有事情答案：ABC3.以下哪些行為有助于營(yíng)造敬老助殘的社區(qū)氛圍？A.組織志愿者定期看望社區(qū)里的老年人和殘疾人B.社區(qū)舉辦活動(dòng)時(shí)，不考慮老年人和殘疾人的參與需求C.設(shè)立社區(qū)無(wú)障礙設(shè)施，方便殘疾人出行D.開(kāi)展敬老助殘宣傳活動(dòng)，提高居民意識(shí)答案：ACD4.與盲人交流時(shí)，正確的做法有？A.主動(dòng)向他們介紹周圍環(huán)境B.牽著他們的手時(shí)，提前告知要走向的方向C.避免使用與視覺(jué)相關(guān)的詞匯D.交流結(jié)束時(shí)，告知對(duì)方自己要離開(kāi)了答案：ABD5.學(xué)校可以通過(guò)哪些方式培養(yǎng)學(xué)生敬老助殘的意識(shí)？A.開(kāi)展主題班會(huì)，講述敬老助殘的故事B.組織學(xué)生參加敬老院、福利院的實(shí)踐活動(dòng)C.在校園內(nèi)設(shè)置無(wú)障礙設(shè)施D.要求學(xué)生寫敬老助殘的心得體會(huì)答案：ABCD6.以下哪些是尊重老年人生活習(xí)慣的表現(xiàn)？A.尊重老人的作息時(shí)間B.按照自己的想法改變老人的居住環(huán)境C.尊重老人的飲食偏好D.強(qiáng)迫老人參加不喜歡的活動(dòng)答案：AC7.關(guān)愛(ài)智力殘疾人可以從哪些方面入手？A.耐心教導(dǎo)他們生活技能B.鼓勵(lì)他們參與簡(jiǎn)單的社交活動(dòng)C.嘲笑他們的錯(cuò)誤行為D.為他們提供必要的生活幫助答案：ABD8.社會(huì)為老年人提供的便利服務(wù)有？A.老年大學(xué)，豐富老年人的知識(shí)和生活B.公共交通上設(shè)置老年人優(yōu)先座位C.醫(yī)院開(kāi)設(shè)老年人綠色通道D.商場(chǎng)沒(méi)有無(wú)障礙設(shè)施答案：ABC9.下列關(guān)于敬老助殘的法律法規(guī)，說(shuō)法正確的有？A.保障老年人和殘疾人的合法權(quán)益是法律的要求B.歧視、虐待老年人和殘疾人是違法行為C.法律規(guī)定了對(duì)老年人和殘疾人的特殊保護(hù)措施D.法律對(duì)敬老助殘的規(guī)定只是形式，沒(méi)有實(shí)際作用答案：ABC10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有老年人或殘疾人受到不公正對(duì)待時(shí)，應(yīng)該？A.視而不見(jiàn)，避免惹麻煩B.挺身而出，維護(hù)他們的權(quán)益C.向相關(guān)部門反映情況D.幫助他們解決問(wèn)題答案：BCD三、判斷題1.老年人年紀(jì)大了，很多想法跟不上時(shí)代，不需要尊重他們的意見(jiàn)。（×）2.幫助殘疾人時(shí)，只要出于好心，不需要考慮他們的感受。（×）3.社區(qū)里建設(shè)無(wú)障礙設(shè)施是浪費(fèi)資源，因?yàn)槭褂玫娜撕苌?。（×?.與聾啞人交流時(shí)，可以隨意比劃手勢(shì)，不需要學(xué)習(xí)正規(guī)手語(yǔ)。（×）5.學(xué)校組織敬老活動(dòng)，只要形式熱鬧就行，不需要注重實(shí)際效果。（×）6.尊重老年人的隱私，就是不要和他們交流。（×）7.智力殘疾人沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的能力，不需要幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)。（×）8.只要給老年人提供物質(zhì)上的保障，就做到了關(guān)愛(ài)老人。（×）9.對(duì)待殘疾人要一視同仁，不能有特殊的照顧。（×）10.宣傳敬老助殘的理念，只對(duì)老年人和殘疾人有好處，對(duì)其他人沒(méi)有意義。（×）四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述在日常生活中可以通過(guò)哪些具體行為關(guān)愛(ài)老年人？日常生活中關(guān)愛(ài)老年人的行為有很多。比如在公交車等公共場(chǎng)合主動(dòng)為老人讓座；去看望老人時(shí)陪他們聊天，耐心傾聽(tīng)他們的過(guò)往經(jīng)歷；關(guān)心老人的身體狀況，提醒他們按時(shí)吃藥；幫助老人做一些力所能及的家務(wù)，像打掃房間、買菜等；在老人遇到困難時(shí)，主動(dòng)伸出援手，給予實(shí)際幫助。2.當(dāng)遇到一位言語(yǔ)表達(dá)不太清晰的老年人向你求助時(shí)，你應(yīng)該怎么做？首先要保持耐心和微笑，讓老人感受到友善。放慢自己說(shuō)話的語(yǔ)速，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言與老人交流，鼓勵(lì)他慢慢表達(dá)需求?？梢赃m當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言輔助溝通，若現(xiàn)場(chǎng)有其他人能理解老人意思，可尋求幫助。還可以準(zhǔn)備紙筆，讓老人嘗試書(shū)寫表達(dá)。如果實(shí)在溝通困難，可聯(lián)系社區(qū)工作人員、警察等專業(yè)人士協(xié)助。3.請(qǐng)說(shuō)明在學(xué)校開(kāi)展敬老助殘教育活動(dòng)的意義。在學(xué)校開(kāi)展敬老助殘教育活動(dòng)意義重大。對(duì)于學(xué)生自身，能培養(yǎng)他們的愛(ài)心、責(zé)任感和社會(huì)公德心，讓他們懂得關(guān)愛(ài)他人、尊重生命。從校園氛圍看，有助于營(yíng)造和諧、溫暖的校園環(huán)境。從社會(huì)層面講，能為社會(huì)培育具有良好品德的人才，當(dāng)學(xué)生步入社會(huì)，將帶動(dòng)形成敬老助殘的良好社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，讓老年人和殘疾人感受到社會(huì)關(guān)愛(ài)。4.舉例說(shuō)明社會(huì)為方便殘疾人出行采取了哪些措施？社會(huì)為方便殘疾人出行采取諸多措施。如在城市道路設(shè)置了盲道，為盲人出行提供引導(dǎo)；在公共建筑、商場(chǎng)、醫(yī)院等場(chǎng)所入口處建設(shè)了無(wú)障礙坡道，方便輪椅進(jìn)出；許多公交車配備了無(wú)障礙設(shè)施，如低地板車廂、輪椅固定裝置等；一些地鐵站設(shè)置了無(wú)障礙電梯、無(wú)障礙衛(wèi)生間，還在站臺(tái)地面有明顯提示標(biāo)識(shí)，方便視力障礙者出行。五、討論題1.在家庭中，如何營(yíng)造良好的敬老氛圍？在家庭中營(yíng)造良好敬老氛圍需要每個(gè)成員共同努力。長(zhǎng)輩要以身作則，為晚輩樹(shù)立敬老榜樣。晚輩要尊重長(zhǎng)輩的意見(jiàn)和決定，關(guān)心他們的身體和生活。比如日常多陪老人聊天，了解他們的需求。遇到重大決策時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)取老人看法。在生活細(xì)節(jié)上，關(guān)心老人飲食偏好，為他們準(zhǔn)備合適飯菜；記住老人的生日等重要日子，給予溫暖的祝福和陪伴。一家人共同營(yíng)造溫馨、和諧、尊老的家庭環(huán)境。2.討論如何提高公眾對(duì)助殘事業(yè)的認(rèn)識(shí)和參與度？提高公眾對(duì)助殘事業(yè)的認(rèn)識(shí)和參與度，首先要加強(qiáng)宣傳。通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體廣泛傳播殘疾人的生活現(xiàn)狀、需求以及他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)，改變公眾對(duì)殘疾人的片面認(rèn)知。學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等可以開(kāi)展各種助殘主題活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、愛(ài)心捐贈(zèng)等，讓公眾親身參與其中，增進(jìn)了解。政府出臺(tái)相關(guān)政策鼓勵(lì)社會(huì)力量參與助殘，給予一定支持和表彰。建立專門的助殘公益平臺(tái)，方便公眾獲取信息和參與行動(dòng)。3.假如你是社區(qū)工作人員，如何組織一次針對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)？作為社區(qū)工作人員，組織關(guān)愛(ài)老年人活動(dòng)可以這樣做。前期通過(guò)問(wèn)卷、訪談等了解老年人興趣和需求。確定活動(dòng)主題和內(nèi)容，比如舉辦健康講座，邀請(qǐng)醫(yī)生講解養(yǎng)生知識(shí)；開(kāi)展文藝表演，組織志愿者和老年人共同參與。活動(dòng)場(chǎng)地選擇社區(qū)內(nèi)寬敞、舒適且無(wú)障礙的地方。提前宣傳活動(dòng)，吸引更多老人參與?；顒?dòng)當(dāng)天安排志愿者照顧老人，提供必要幫助。活動(dòng)結(jié)束后收集老人反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便日后開(kāi)展更貼心的活動(dòng)。4.談?wù)勗诳萍及l(fā)展的今天，如何利用科技手段更好地服務(wù)老年人和殘疾