2025年長治中考題庫及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）抖擻（sǒu）咄咄逼人（duō）B.蒞臨（lì）吝嗇（lìn）貯蓄（zhù）人聲鼎沸（dǐng）C.憔悴（cuì）分歧（qí）徘徊（huí）恍然大悟（huǎng）D.綻開（zhàn）確鑿（zuó）倜儻（tǎng）混為一談（hùn）答案：B2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.癱瘓爛漫取決翻來復(fù)去B.遮蔽禱告心緒各得其所C.奧秘慚愧悔恨由然而生D.激蕩拼湊企盼美不盛收答案：B3.下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（將“改進(jìn)”改為“提高”）C.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（將“發(fā)揚”和“繼承”調(diào)換位置）D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（將“完成了”和“一次又一次的”調(diào)換位置）答案：D5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。著有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》等。B.《濟(jì)南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，作家。主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。D.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成，記錄了孔子及其弟子的言行。答案：C6.在平面直角坐標(biāo)系中，點\(P(-3,4)\)關(guān)于\(y\)軸對稱的點的坐標(biāo)是（）A.\((3,4)\)B.\((-3,-4)\)C.\((3,-4)\)D.\((-4,3)\)答案：A7.一元一次方程\(2x+3=5\)的解是（）A.\(x=1\)B.\(x=-1\)C.\(x=2\)D.\(x=-2\)答案：A8.三角形的內(nèi)角和等于（）A.\(90^{\circ}\)B.\(180^{\circ}\)C.\(360^{\circ}\)D.\(720^{\circ}\)答案：B9.下列圖形中，是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是（）A.平行四邊形B.矩形C.菱形D.正方形答案：A10.若反比例函數(shù)\(y=\frac{k}{x}\)（\(k\neq0\)）的圖象經(jīng)過點\((2,-3)\)，則\(k\)的值為（）A.\(6\)B.\(-6\)C.\(\frac{3}{2}\)D.\(-\frac{3}{2}\)答案：B二、多項選擇題1.下列句子中，表達(dá)正確的有（）A.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且品德高尚。B.盡管天氣很冷，他還是堅持鍛煉身體。C.因為他生病了，所以沒來上學(xué)。D.只要努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績。答案：ABC2.下列詞語中，描述天氣的有（）A.風(fēng)和日麗B.四季如春C.狂風(fēng)暴雨D.冬暖夏涼答案：AC3.下列屬于我國內(nèi)海的有（）A.渤海B.黃海C.東海D.瓊州海峽答案：AD4.下列關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的說法，正確的有（）A.地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東B.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象C.地球公轉(zhuǎn)的周期是一年D.地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致了四季的變化答案：ACD5.下列屬于可再生資源的有（）A.土地資源B.水資源C.礦產(chǎn)資源D.生物資源答案：ABD6.下列關(guān)于金屬的說法，正確的有（）A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹B.鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑C.銅的導(dǎo)電性比銀好D.金屬都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣答案：AB7.下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的有（）A.\(C+O_{2}\stackrel{點燃}{=\!=\!=}CO_{2}\)B.\(2H_{2}O\stackrel{通電}{=\!=\!=}2H_{2}\uparrow+O_{2}\uparrow\)C.\(2Mg+O_{2}\stackrel{點燃}{=\!=\!=}2MgO\)D.\(CH_{4}+2O_{2}\stackrel{點燃}{=\!=\!=}CO_{2}+2H_{2}O\)答案：AC8.下列關(guān)于力的說法，正確的有（）A.力是物體對物體的作用B.物體間力的作用是相互的C.力可以改變物體的運動狀態(tài)D.力可以使物體發(fā)生形變答案：ABCD9.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的有（）A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的B.聲音在真空中的傳播速度是\(340m/s\)C.音調(diào)的高低與物體振動的頻率有關(guān)D.聲音可以傳遞信息和能量答案：ACD10.下列關(guān)于凸透鏡成像的說法，正確的有（）A.當(dāng)物體在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)時，成正立、放大的虛像B.當(dāng)物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間時，成倒立、放大的實像C.當(dāng)物體在凸透鏡的二倍焦距以外時，成倒立、縮小的實像D.凸透鏡成實像時，像和物體在凸透鏡的兩側(cè)答案：ABCD三、判斷題1.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”這句話強調(diào)了學(xué)習(xí)興趣的重要性。（√）2.“水何澹澹，山島竦峙”出自曹操的《觀滄?！罚枥L了大海的雄偉氣勢。（√）3.我國地勢西高東低，呈三級階梯狀分布。（√）4.我國人口分布的特點是東多西少。（√）5.漢字的演變過程是：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。（√）6.化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都不變。（√）7.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到了力的作用。（√）8.近視眼需要佩戴凸透鏡來矯正。（×）9.電阻是導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小，電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)。（√）10.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分。（√）四、簡答題1.簡述《論語》中“仁”的思想內(nèi)涵?！叭省笔强鬃铀枷氲暮诵?。它包含諸多方面，首先是一種高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，倡導(dǎo)人與人之間相互關(guān)愛、尊重。表現(xiàn)為對他人的友善、寬容，能換位思考。其次，“仁”要求人們克制自身不合理的欲望，遵循道德規(guī)范。在行為上，要做到言行一致，以仁愛之心對待社會中的每一個人，努力營造和諧有序的社會關(guān)系。2.簡述我國氣候的主要特征。我國氣候具有三大主要特征。一是氣候復(fù)雜多樣，地域廣闊，跨多個溫度帶和干濕地區(qū)，地形多樣，形成多種氣候類型。二是季風(fēng)氣候顯著，受海陸熱力性質(zhì)差異影響，季風(fēng)氣候區(qū)面積大，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥或溫和少雨。三是大陸性特征明顯，與同緯度其他地區(qū)相比，氣溫年較差和日較差較大。3.簡述實驗室制取氧氣的三種方法。第一種是加熱高錳酸鉀，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。第二種是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀在二氧化錳催化和加熱條件下分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣。第三種是用過氧化氫溶液和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣。這三種方法各有特點，可根據(jù)實際情況選擇。4.簡述影響摩擦力大小的因素。影響摩擦力大小有兩個主要因素。一是壓力大小，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大。比如在地面上推更重的物體更費力。二是接觸面的粗糙程度，當(dāng)壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。例如在冰面上行走比在普通路面行走更滑，就是因為冰面更光滑，摩擦力小。五、討論題1.結(jié)合所學(xué)知識，討論文學(xué)作品對我們個人成長的重要意義。文學(xué)作品對個人成長意義重大。它能豐富我們的精神世界，帶我們領(lǐng)略不同的人生經(jīng)歷和情感體驗，讓我們在他人的故事中感悟人生真諦。能提升我們的語言表達(dá)和思維能力，通過閱讀優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)精妙的語言運用和嚴(yán)密的邏輯思維。還能培養(yǎng)我們的價值觀和道德觀，許多作品傳遞著真善美的價值觀，引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀，激勵我們積極面對生活，塑造更完善的人格。2.討論在當(dāng)今社會，如何更好地保護(hù)我國的水資源。在當(dāng)今社會，保護(hù)水資源需多管齊下。從個人層面，要增強節(jié)水意識，如縮短洗澡時間、用洗菜水澆花等。企業(yè)應(yīng)加強技術(shù)創(chuàng)新，提高水資源利用率，減少廢水排放，進(jìn)行污水處理后再循環(huán)利用。政府要完善水資源保護(hù)法律法規(guī)，加強監(jiān)管力度，對違規(guī)排放污水企業(yè)嚴(yán)厲處罰。同時，加大對水利設(shè)施的投入，進(jìn)行水資源的合理調(diào)配，開展廣泛宣傳教育活動，營造全社會保護(hù)水資源的良好氛圍。3.討論在學(xué)習(xí)物理知識過程中，實驗探究的重要性。實驗探究在物理學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。它能讓我們直觀地觀察物理現(xiàn)象，深入理解物理概念和規(guī)律。通過親手操作實驗，能培養(yǎng)我們的動手能力和實踐技能，提高解決實際問題的能力。實驗探究還能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，使抽象的物理知識變得生動有趣。在探究過程中，我們學(xué)會思考、分析問題，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，為今后學(xué)習(xí)和