第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE成長(zhǎng)路上的人和事記敘文[7篇]成長(zhǎng)路上的人和事記敘文第1篇成長(zhǎng)的路上，總有那么一些人，一些事，如同星辰大海，照亮我們前行的道路。這些人和事，或許微不足道，卻在我們心中留下深刻的烙印。記得那我初中時(shí)代，那時(shí)的我內(nèi)向而膽小，面對(duì)陌生的環(huán)境和人群總顯得手足無(wú)措。但一位老師的出現(xiàn)，徹底改變我。她叫李老師，我們班的班主任。她不僅教學(xué)有方，更有一顆溫暖的心。記得有一次，我在課堂上突然肚子疼得厲害，臉色蒼白。李老師立刻察覺(jué)到我的不適，立刻放下手中的教案，關(guān)切地詢問(wèn)我否需要幫助。她不僅幫我找來(lái)校醫(yī)，還親自陪我去校醫(yī)室，直到我病情穩(wěn)定。那一刻，我感受到前所未有的溫暖和關(guān)懷。從那以后，我開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái)，敢于表達(dá)自己，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。李老師就像一盞明燈，照亮我前行的道路。但成長(zhǎng)的道路上并非溫暖和陽(yáng)光。還有那些挫折和困難，它們?nèi)缤箍罩虚W爍的繁星，雖然刺眼，卻也指引著我們前行。記得高中時(shí)，我參加學(xué)校的辯論賽。在比賽前夕，我緊張得幾乎一夜未眠。我擔(dān)心自己的表現(xiàn)，擔(dān)心團(tuán)隊(duì)的失敗。但當(dāng)我看到隊(duì)友們一個(gè)個(gè)充滿信心地準(zhǔn)備著，我心中的恐懼逐漸被勇氣所取代。比賽當(dāng)天，我站在舞臺(tái)上，雖然緊張，但內(nèi)心卻充滿力量。我們團(tuán)隊(duì)?wèi){借著充分的準(zhǔn)備和出色的表現(xiàn)，最終獲得比賽的冠軍。那一刻，我明白，成長(zhǎng)的道路上，挫折和困難不可避免的，但只要我們勇敢面對(duì)，總能找到屬于自己的光明。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)，開(kāi)始新的征程?；厥走^(guò)去，那些陪伴我成長(zhǎng)的人和事，依然歷歷在目。他們教會(huì)我如何面對(duì)困難，如何珍惜友誼，如何成為一個(gè)更好的人。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜身邊的人和事，因?yàn)樗鼈兾覀兂砷L(zhǎng)的基石。我們懷揣感恩之心，繼續(xù)前行，書寫屬于自己的精彩篇章。成長(zhǎng)路上的人和事記敘文第2篇在那個(gè)春意盎然的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在青石板鋪成的小巷上，泛起一片金色的漣漪。我坐在窗前，手中握著那本泛黃的日記，思緒回到那個(gè)充滿歡笑和淚水的童年。那時(shí)的我，還一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，對(duì)世界充滿好奇。每當(dāng)放學(xué)后，我會(huì)迫不及待地跑回家，推開(kāi)那扇吱呀作響的木門，撲進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽總笑著問(wèn)我：“今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣？”我便會(huì)興奮地講起一天中的趣事，那些關(guān)于友誼、關(guān)于夢(mèng)想的故事，在媽媽的傾聽(tīng)中慢慢生根發(fā)芽。記得有一次，我在學(xué)校里遇到一個(gè)難題，怎么也想不明白。放學(xué)后，我沮喪地回到家，把這件事告訴媽媽。媽媽沒(méi)有立刻給我答案，而陪我一起坐在書桌前，翻閱那本厚厚的數(shù)學(xué)書。她耐心地為我講解，直到我豁然開(kāi)朗。那一刻，我感受到媽媽那深沉的愛(ài)，也明白努力的意義。成長(zhǎng)的道路上，不僅有媽媽的陪伴，還有那些陪伴我一起走過(guò)的朋友。他們?nèi)缤箍罩虚W爍的星星，照亮我前行的道路。記得那個(gè)夏天，我和小伙伴們一起在田野里奔跑，捉迷藏，歡聲笑語(yǔ)回蕩在鄉(xiāng)間小路上。那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，如今已成為我心中最珍貴的回憶。但成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我遭遇過(guò)挫折，感受過(guò)孤獨(dú)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起媽媽那句話：“孩子，人生就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎你跑得多快，而在于你能否堅(jiān)持到最后?！边@句話成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在困境中不斷成長(zhǎng)。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，離開(kāi)那個(gè)熟悉的小村莊，來(lái)到繁華的都市。雖然生活發(fā)生很大的變化，但那些陪伴我成長(zhǎng)的人和事，依然深深地烙印在我的心中。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我會(huì)躺在床上，回味那些美好的時(shí)光，感慨萬(wàn)分。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我將繼續(xù)努力，追逐自己的夢(mèng)想。我相信，只要心中有愛(ài)，有信念，我們就能在成長(zhǎng)的道路上，一路前行，一路收獲。成長(zhǎng)路上的人和事記敘文第3篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣背著書包走在去學(xué)校的路上。忽然，我看到一個(gè)身影在路邊忙碌著，走近一看，原來(lái)鄰居王奶奶。她正在打掃小區(qū)里的公共區(qū)域，掃把刷過(guò)地面，灰塵和落葉隨風(fēng)飄散。我主動(dòng)走上前去，幫王奶奶一起掃地。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真?zhèn)€好孩子?！蹦且豢?，我感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，也體會(huì)到幫助他人的喜悅。從那以后，我經(jīng)常和王奶奶一起打掃小區(qū)。每次看到她辛勤勞動(dòng)的身影，我都會(huì)想起那句話：“幫助別人，快樂(lè)自己?！痹谶@個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也收獲成長(zhǎng)。有一天，王奶奶突然生病，我去看望她。她躺在床上，臉色蒼白，但仍對(duì)我微笑。我心疼地說(shuō)：“奶奶，您要多注意身體?！彼鹞业氖?，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你的關(guān)心讓我感到很溫暖?！蹦且豢?，我明白親情的力量。成長(zhǎng)的道路上，有王奶奶這樣的好人陪伴，讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也讓我感受到生活的美好。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著這份美好的回憶，繼續(xù)前行。成長(zhǎng)路上的人和事記敘文第4篇我小時(shí)候，村里有個(gè)老爺爺，總愛(ài)在我家院子里轉(zhuǎn)悠。他總笑瞇瞇的，跟我講各種有趣的故事。記得有一次，我在院子里玩泥巴，老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，這泥巴多好玩啊，就像我們小時(shí)候的夢(mèng)一樣，又軟又暖，可以捏成各種各樣的形狀?！蹦菚r(shí)候的我，不知道什么夢(mèng)，但我覺(jué)得老爺爺?shù)脑捥貏e溫暖。我問(wèn)他：“爺爺，你的夢(mèng)什么樣子的？”老爺爺想想說(shuō)：“我的夢(mèng)啊，小時(shí)候的那個(gè)小池塘，還有那些捉迷藏的日子。”我跟著老爺爺走到池塘邊，他指著池塘里的小魚說(shuō)：“你看，這些小魚多快樂(lè)，它們自由自在地游來(lái)游去，就像我們小時(shí)候一樣。”從那以后，每當(dāng)我看到池塘，就會(huì)想起老爺爺?shù)脑?，覺(jué)得生活就像這池塘一樣，有快樂(lè)，也有悲傷，但只要我們用心去感受，就會(huì)找到快樂(lè)。老爺爺走，但他留給我的故事和教誨，就像那池塘一樣，永遠(yuǎn)留在我的心里。成長(zhǎng)路上的人和事記敘文第5篇那一年，我十歲。記得那天陽(yáng)光明媚，我和小伙伴們約好去村口的小溪邊捉小魚。溪水清澈見(jiàn)底，魚兒在水中歡快地游來(lái)游去。我拿著一個(gè)小網(wǎng)，專心致志地盯著水面，生怕錯(cuò)過(guò)任何一只小魚。就在這時(shí)，一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我面前，那我的好朋友小明。他手里拿著一個(gè)更大的網(wǎng)，看起來(lái)比我的還要專業(yè)。我好奇地問(wèn)：“小明，你捉魚的本事怎么這么厲害？”小明笑笑，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)啥，就多觀察，多練習(xí)。”我瞪大眼睛，看著他熟練地捕捉小魚，心里暗暗下定決心，也要像他一樣成為捉魚高手。于，我跟著小明，一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐，漸漸地，我的捉魚技巧也有很大的提高。有一次，我在小溪邊捉到一條特別大的魚，興奮地跳起來(lái)。小明也跑過(guò)來(lái)，和我一起分享這份喜悅。他說(shuō)：“你看，這就努力的結(jié)果。只要用心去做，就沒(méi)有做不到的事情?！边@句話一直銘記在我的心中，成為我成長(zhǎng)路上的動(dòng)力。后來(lái)的日子里，無(wú)論學(xué)習(xí)還生活，我都時(shí)刻提醒自己，要像捉魚一樣，用心去捕捉每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力成為更好的自己。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，但那段捉魚的時(shí)光，那些陪伴我的朋友們，依然清晰地留在我的記憶里。它們就像一盞明燈，照亮我成長(zhǎng)的道路，讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。成長(zhǎng)路上的人和事記敘文第6篇成長(zhǎng)路上的人和事還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我剛剛進(jìn)入小學(xué)，對(duì)周圍的一切都感到好奇又陌生。那時(shí)候，李老師我們的班主任，她總笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，幫我整理好書包，告訴我上課要注意聽(tīng)講。李老師的笑容就像陽(yáng)光一樣，溫暖我整個(gè)童年。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中得滿分，開(kāi)心得跳起來(lái)。李老師知道后，特意把我叫到辦公室，夸我聰明，還送我一個(gè)小獎(jiǎng)品。那時(shí)候，我第一次感受到努力帶來(lái)的成就感。上初中，我們班來(lái)個(gè)新同學(xué)，他叫小明。小明很文靜，不太愛(ài)說(shuō)話。有一天，我發(fā)覺(jué)他偷偷在角落里練習(xí)書法，字跡工整漂亮。我走過(guò)去，和他一起練習(xí)。漸漸地，我們成無(wú)話不談的好朋友。高中時(shí)，我遇到一位特別的老師，她叫王老師。王老師教我們英語(yǔ)，她總耐心地給我們講解單詞和語(yǔ)法。記得有一次，我因?yàn)樯∪闭n，王老師專門在放學(xué)后留下來(lái)，給我補(bǔ)課。她的細(xì)心和負(fù)責(zé)讓我感動(dòng)不已。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)，開(kāi)始新的征程。回首過(guò)去，那些陪伴我成長(zhǎng)的人和事，如同一幅幅畫面，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。他們，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和熱愛(ài)生活。在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著這份感激，繼續(xù)前行。成長(zhǎng)路上的人和事記敘文第7篇朋友們，今天咱們來(lái)聊聊成長(zhǎng)路上的人和事兒。記得小時(shí)候，媽媽總把我舉得高高的，讓我看到更廣闊的天空。那時(shí)候，我覺(jué)得自己就像一只小鷹，渴望飛得更高，看得更遠(yuǎn)。上小學(xué)，遇到第一位老師，她總笑瞇瞇的，對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們都最棒的！”那時(shí)候，我第一次體會(huì)到老師的溫柔和關(guān)愛(ài)。每天放學(xué)，她都會(huì)站在校門口，看著我們一個(gè)個(gè)回家，心里暖暖的。記得有一次，我在學(xué)校里摔倒，膝蓋破，疼得我直哭。這時(shí)，我的同桌趕緊過(guò)來(lái)，拿出自己的手帕給我擦眼淚，還幫我找老師。那一刻，我覺(jué)得世界好美好，有朋友真好。上初中，開(kāi)始接觸更多的科目，學(xué)習(xí)壓力也大。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中得低分，心情沮喪極。爸爸沒(méi)有責(zé)怪我，而陪我一起分析錯(cuò)題，鼓勵(lì)我：“別灰心，失敗成功之母?！痹诎职值墓膭?lì)下，我重新振作起來(lái)