第頁幼兒園主題活動方案安全方案是指進(jìn)行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。幼兒園主題活動方案安全怎么才能寫好？這里分享一些幼兒園主題活動方案安全，方便大家學(xué)習(xí)。幼兒園主題活動方案安全篇1為進(jìn)一步做好幼兒園的安全穩(wěn)定工作，深入貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于開展的《師德教育和安全管理專項整治工作的通知》精神，根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和文件精神，切實解決全園教師隊伍中存在的師德問題積極查找安全隱患，全面消除安全傷害，特制定如下實施方案：一、指導(dǎo)思想以《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、《未成年人保護(hù)法》等文件精神為指導(dǎo)，以熱愛幼兒、教書育人為核心，以學(xué)為人師、行為示范為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題，教育教師模范遵守法律法規(guī)和教師職業(yè)規(guī)范，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感。進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理，積極配合有關(guān)單位切實做好幼兒園安全專項治理行動，凈化幼兒園校園周邊環(huán)境，確保幼兒園師生安全。二、目標(biāo)任務(wù)以師德師風(fēng)專項整治為突破口，提高廣大教師的職業(yè)道德認(rèn)識，規(guī)范教師的職業(yè)行為，促進(jìn)全園形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和園風(fēng)。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的幼兒園師德和安全建設(shè)長效機(jī)制。三、主要內(nèi)容結(jié)合《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中列舉的應(yīng)給予相應(yīng)處分的行為，將以下幾個方面的內(nèi)容列為本次專項整治活動的重點內(nèi)容：師德師風(fēng)方面：1、從事有償家教，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對幼兒有償補(bǔ)課的；2、索要或者違反規(guī)定收受家長、幼兒禮品、禮金、購物卡、有價證券的；3、體罰學(xué)生或以侮辱、歧視等方式變相體罰幼兒的；4、組織或者參與針對幼兒的經(jīng)營性活動，或者強(qiáng)制幼兒訂購教輔資料、報刊等謀取利益的；5、在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價中不公平公正對待幼兒的；安全方面：1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門衛(wèi)制度。禁止無關(guān)人員及車輛入內(nèi)。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品定點采購、索證、記錄及飯菜留樣制度。3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園幼兒接送卡制度。4、嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)、幼兒園安全管理》制度5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度。6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園保健室、財務(wù)室、電腦室、檔案室、食堂等重要部門安全管理制度7、建立完善的幼兒園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，妥善處理幼兒上海事故。8、建立完善的幼兒園視頻監(jiān)控報警制度。9、建立健全幼兒園保安員管理制度。10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消防安全工作責(zé)任制度。11、建立幼兒園內(nèi)部處置應(yīng)急突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作預(yù)案。12、完成區(qū)鎮(zhèn)幼兒園安全工作《網(wǎng)格實名制》、《安全月報》、《安全隱患排查報告》等工作。四、實施步驟師德方面：本次教育專項整治活動分學(xué)習(xí)動員、重點檢查、集中整改、總結(jié)提高四個階段進(jìn)行。（一）學(xué)習(xí)動員階段1、召開活動啟動儀式。針對當(dāng)前師德師風(fēng)和安全工作方面存在的問題，制定活動實施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，于5月12日前召開師德師風(fēng)教育和安全專項整治活動動員大會。2、開展學(xué)習(xí)教育活動。主要組織學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和文件規(guī)定。3、舉辦學(xué)習(xí)宣傳活動。以“學(xué)高為師，身正為范，師愛為魂”為主線，組織學(xué)習(xí)幼兒園師德師風(fēng)先進(jìn)典型事跡，形成良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。4、進(jìn)行典型案例教育。搜集身邊和主流媒體曝光過的典型案例、案件，通過組織問題通報會、舉案說法講座等方式，進(jìn)行警示教育，深入剖析，吸取教訓(xùn)，做到警鐘長鳴。5、公開“師德承諾”。各地、各校要組織廣大教師向社會作出“師德承諾”，將承諾內(nèi)容公布在學(xué)校宣傳櫥窗等醒目位置。并將承諾內(nèi)容以告家長信的形式下發(fā)，在承諾中要公開幼兒園和鎮(zhèn)教委舉報電話、電子郵箱。6、簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀。各學(xué)校是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，各單位“一把手”是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。要克服師德師風(fēng)建設(shè)可有可無的錯誤認(rèn)識，消除師德失范行為查處過軟的錯誤行為，要簽定師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀。安全方面：1、制定《實驗幼兒園安全專項治理行動治理實施方案》2、召開幼兒園全體教職工會議，全文學(xué)習(xí)傳達(dá)兗教體字（20__）27號文件，根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署，成立幼兒園領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體安排部署3、落實并進(jìn)一步完善幼兒園安全工作檔案（二）重點檢查階段1、查找問題。切實加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)和安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立此次專項整治活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對違反師德行為的查處力度，要把師德師風(fēng)建設(shè)與教育教學(xué)工作同部署、同落實、同檢查、同考核，真正把師德師風(fēng)建設(shè)抓出成果，抓出實效。2、嚴(yán)肅查處。對發(fā)現(xiàn)的問題線索、風(fēng)險點進(jìn)行持續(xù)有效監(jiān)控，對相關(guān)舉報即收即查、強(qiáng)化督辦。本著有案必查、有錯必糾的原則，第一時間、第一地點、第一環(huán)節(jié)進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查取證工作，在最短的時間內(nèi)拿出明確的處理處罰意見，對于幼兒園教師違反教師職業(yè)道德行為事實清楚、證據(jù)確鑿的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，切實起到剎風(fēng)整紀(jì)，從嚴(yán)治教的作用。（三）集中整改階段。1、制定整改措施。針對重點檢查階段查找出的問題，分別制定出針對性和操作性較強(qiáng)、切實可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改措施。要突出整改重點，確定整改時限，明確整改責(zé)任。2、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。3、增加考評加分。4、建立長效機(jī)制。加強(qiáng)師德師風(fēng)和安全檢查監(jiān)督力度，形成長效機(jī)制，建立師德師風(fēng)和安全考核與評價機(jī)制，細(xì)化師德師風(fēng)和安全的內(nèi)容，逐項量化考評，建好學(xué)校師德安全檔案，把師德師風(fēng)和安全考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資等緊密掛鉤，形成合力。（四）總結(jié)提高階段1、建立師德教育和安全培訓(xùn)機(jī)制。加大師德教育和安全教育在教育培訓(xùn)中的比重，將教育法律法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)、教師心理健康、民族團(tuán)結(jié)教育等列為教師培訓(xùn)的.重要內(nèi)容；加強(qiáng)對班主任等師德建設(shè)骨干進(jìn)行師德教育專項培訓(xùn)，形成分層次、多形式、針對性強(qiáng)、實效性高的培訓(xùn)體系。2、建立師德和安全問題一票否決制。對違反師德行為規(guī)范的教師，當(dāng)年不得評優(yōu)選先，三年內(nèi)不得參加優(yōu)秀教師評選，已取得稱號的，要取消其稱號。對情節(jié)嚴(yán)重、觸犯刑律的，要依法取消其教師資格，移送司法機(jī)關(guān)處理。3、建立師德和安全責(zé)任追究制。在對待違反師德行為安全責(zé)任的查處上，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅持安全和師德建設(shè)，兩手抓兩手都要硬。班級要對問題要及時報告，隱瞞不報、不處理的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。4、認(rèn)真總結(jié)整治工作經(jīng)驗。認(rèn)真總結(jié)本園師德優(yōu)秀典型和亮點，同時要正視師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題和不足，拿出切實可行的整改措施，推動師德師風(fēng)建設(shè)工作向縱深發(fā)展。五、工作要求（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。開展師德師風(fēng)問題和安全專項整治工作是回應(yīng)群眾關(guān)切、解決群眾關(guān)心熱點難點問題的有效形式。各班要高度重視，把專項整治工作擺上作為當(dāng)前重要工作來抓，堅持班主任為第一責(zé)任人，針對存在問題，促整改、抓落實。（二）突出重點，務(wù)求實效。此次專項治理活動的重點就是教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條所列的10種違反職業(yè)道德行為，各班要依據(jù)該《辦法》對照自己的工作，做好反思。切實把專項整治工作抓緊抓實，抓出實效，提升社會、家長、學(xué)生對本園教育工作的滿意度。（三）設(shè)立舉報箱，公布舉報電話。本園在門口公布專項整治活動受理舉報電話、舉報信箱。本園電話：__幼兒園主題活動方案安全篇2目標(biāo)：1、在看看，說說，學(xué)學(xué)中，讓孩子掌握地震自護(hù)自救的一些基本常識。2、情境遷移，進(jìn)行地震自救演練，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)本事和安全意識。3、發(fā)展幼兒口頭表達(dá)本事，幫忙幼兒運用較完整的語言表達(dá)自我的想法。準(zhǔn)備：有關(guān)地震的ppt圖片，發(fā)生地震的影片一張，《地震來了哪里藏》課件，防空警報聲音一段，貼紙。過程：一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣(一)聽見哭聲，引出PPT圖片。聽，是誰在器發(fā)生了什么事情呢讓我們?nèi)タ纯窗?(二)出示PPT圖片，提問幼兒。圖上有誰他們在干什么教師小結(jié)：哥哥為什么受傷了此刻在哪里這個哥哥為什么會被夾住看完下頭一段錄像我們就清楚了。(三)觀看發(fā)生地震的影片，引導(dǎo)幼兒討論以上問題。教師小結(jié)：哥哥是在地震的時候受傷的，地震來了好可怕的，房屋倒塌了，橋梁損壞了，公路也破壞了，如果我們沒有及時躲好就會被壓傷甚至是死亡。地震可能隨時隨地都會發(fā)生，比如在家里、超市、外面、幼兒園里……要是發(fā)生了地震你該怎樣辦呢二、自主探索，深化認(rèn)知。出示PPT圖片觀看《地震來了哪里藏》(一)在家里。如果在家里的時候突然發(fā)生地震了，小朋友會躲在哪里呢1.先請幾個幼兒來說一說，不說他們說的對不對，看了圖片再告訴幼兒怎樣躲才是對的。2.出示在家里地震自救的PPT圖片。教師小結(jié)：如果在家里發(fā)生地震了我們能夠躲到床底下、桌子底下、柜子下頭、廁所里及墻角的地方?？墒俏覀儽仨氁浀媚蒙磉叺臇|西保護(hù)好自我的頭。(二)在超市里。在一天叔叔阿姨在逛超市時，發(fā)生了地震，請看他們是怎樣做的出示PPT圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，盡量引導(dǎo)幼兒回答，在超市發(fā)生地震里，他們躲到了大柱子旁邊，想想還能夠躲到哪些地方教師小結(jié)：在超市里發(fā)生地震里能夠躲到大柱子旁邊、墻角邊及廁所里，而站在貨架旁邊是十分危險的，如果貨架倒下來就很容易砸傷自我。(四)在幼兒園里。1.小朋友如果在幼兒園上課突然發(fā)生地震了，又要怎樣辦呢(先讓幼兒說一說再出示圖片，引導(dǎo)幼兒要用完整的句子說話。2.出示PPT圖片，教師小結(jié)：如果在幼兒園發(fā)生地震我能夠抱頭或拿書包保護(hù)好自我的頭鉆到桌子底下及剛才講到的墻角下、廁所里，以免被天花板上的燈、風(fēng)扇或其他東西砸傷自我。3.出示PPT圖片，師：等到地震停后就要拿東西或手保護(hù)好頭跑到外面空曠的地方去。(提醒幼兒在逃離的時候我們要靠右邊走，而左邊要留給救我們的人走。)三、組織幼兒地震演習(xí)。1.教師：此刻我們明白了這么多地震中自救的方法，我們就來進(jìn)行一次地震演習(xí)的游戲。2.提示幼兒在躲藏、奔跑時應(yīng)注意的一些事項(如不擠，不推別人，一個跟一個走，在保護(hù)自我的安全時也要愛護(hù)別人，做一個講禮貌的好孩子。)3.給幼兒講解演習(xí)的流程。等一下當(dāng)聽到警報響起時說明地震來了，教師組織幼兒找好躲避的地方，當(dāng)警報停時，說明地震已經(jīng)停了，教師組織幼兒有序地向空曠的地方轉(zhuǎn)移(能夠和聽課的教師一玩)四、活動結(jié)束。師：今日我們學(xué)習(xí)了這么多的地震自救知識，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時千萬不要怕，找好地方躲起來保護(hù)自我。小朋友記得把我們今日學(xué)到的地震自救方法與家人、朋友分享，好嗎。(組織幼兒撤離)幼兒園主題活動方案安全篇3根據(jù)市人防辦、市教育局文件指示精神，于9月5日在全市中小學(xué)實施防空防災(zāi)疏散演練，增強(qiáng)全體師生在和平時期的憂患意識，提高師生們應(yīng)對各種應(yīng)急突發(fā)事件的能力，我校結(jié)合每年一次的防空警報試鳴活動組織開展防空防災(zāi)疏散演練。針對我校地域面積相對狹小的實際情況，特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：二、演練時間：9月5日上午11：00三、演練內(nèi)容：防空防災(zāi)緊急疏散、集合（3分鐘內(nèi)完成）四、疏散集合地點：教學(xué)樓前五、現(xiàn)場安排：1、現(xiàn)場指揮：（1）總指揮：魏廣云（2）副總指揮：秦立福孟慶圣（3）現(xiàn)場指揮：孟慶圣（4）片區(qū)指揮：各班主任（5）各樓梯總指揮：教學(xué)樓：一樓梯：蔣立玖二樓梯：劉思銀（6）樓層指揮：見緊急疏散線路圖（反面附）（7）班級指揮：各班主任2、信號與步驟：（1）防空警報試鳴信號及音響：秦立福鳴放四種防空警報信號（11：00預(yù)先警報：鳴36秒，停24秒，反復(fù)三遍為一個周期，時間3分鐘；11：04空襲警報：鳴6秒，停6秒，反復(fù)十五遍為一個周期，時間3分鐘；11：09災(zāi)情警報：鳴15秒，停10秒，鳴5秒，停10秒，反復(fù)三遍為一個周期，時間2分鐘；11：14解除警報：連續(xù)鳴3分鐘），每種防空警報信號鳴放完后有短暫間歇。預(yù)先警報鳴放時，開始組織進(jìn)行有序疏散；空襲警報鳴放時，疏散完畢；災(zāi)情警報鳴放時，原地待命；解除警報鳴放時，解散返回教室，演練結(jié)束?？傊笓]指令1：全體師生請注意，剛剛收到我市防空警報，為防止災(zāi)害，按上級指令，請各樓層相關(guān)人員各就各位，防空防災(zāi)演練，現(xiàn)在開始?？傊笓]指令2：請同學(xué)們進(jìn)行緊急自護(hù)（學(xué)生抱頭出教室站隊）?？傊笓]指令3：各班迅速整隊，準(zhǔn)備撤離。（教室內(nèi)學(xué)生緊急自護(hù)后各班按兩路縱隊在室外站好，學(xué)生基本站好后，各樓梯總指揮到樓梯口揮旗示意向現(xiàn)場指揮報告。）總指揮指令4：一樓疏散開始，二樓各班做好準(zhǔn)備。按學(xué)校指定順序，各班首尾相接，隊伍不要擁擠，也不要斷開。（建議學(xué)生抱頭小跑步撤離）總指揮指令5：各班集合隊伍，清點人數(shù)，報告總指揮。總指揮指令6：剛才的演練在全體師生的密切配合下，緊張有序，忙而不亂，達(dá)到了預(yù)期的效果，通過本次演練，希望全體師生能真正增強(qiáng)安全意識，提高緊急避險能力。緊急疏散演練結(jié)束，請各班按順序帶回教室。3、醫(yī)務(wù)組：周玉翠4、攝影：時逢良5、各樓層安全保障：各樓梯口指揮教師（提前10分鐘到崗）6、后勤安保：總務(wù)處、學(xué)校保安六、安全措施：1、演練前做好宣傳教育和演練前的各項準(zhǔn)備工作。2、各樓層、樓道配足人員，做好安全保護(hù)工作。3、疏散路線，安全出口有專人指導(dǎo)，集合地點有專人指揮負(fù)責(zé)。4、設(shè)醫(yī)務(wù)點，安排醫(yī)務(wù)人員及時搶救受傷人員。5、參加演練的工作人員，提前10分鐘就位。同時，封閉大門。6、操場集合后，各班清點好人數(shù)，并報告現(xiàn)場總指揮。幼兒園主題活動方案安全篇4一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)1.成立由園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、各年級組長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;2.按照各自的分工進(jìn)行工作。二、日常工作要求1.領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;2.幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;3.幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。三、事件應(yīng)急處理1.突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長;2.保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);3.如是意外事故，保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警;4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全;5.在等待救援的同時，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。幼兒園主題活動方案安全篇5根據(jù)上級部門有關(guān)防汛防臺工作的要求，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實保障全體師生的生命健康和財產(chǎn)安全和學(xué)校的正常教學(xué)秩序，積極應(yīng)對臺風(fēng)、暴雨發(fā)生時可能帶來的威脅和損失，結(jié)合我校實際情況，提升學(xué)校防汛防臺的應(yīng)急處置能力，特制定我校防汛防汛應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)學(xué)校成立防汛防臺工作組，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校的各項防汛防臺工作，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)隊、人員轉(zhuǎn)移隊、搶險突擊隊。1、防汛防臺工作組工作組由校長x擔(dān)任組長，書記x、安全員__擔(dān)任副組長，組員為各崗位負(fù)責(zé)人，其主要職責(zé)如下：(1)、負(fù)責(zé)制訂和完善學(xué)校防汛防臺應(yīng)急預(yù)案;(組長、副組長)(2)、組織開展防汛防臺檢查工作，及時處理影響防汛防臺安全的.有關(guān)問題;(組長)(3)、貫徹執(zhí)行上級防汛防臺命令;(副組長)(4)、遇重大災(zāi)情時下達(dá)停課、師生和物資轉(zhuǎn)移等命令;(組長、教務(wù)處x)(5)、負(fù)責(zé)做好學(xué)校搶險自救和災(zāi)后處置工作，將學(xué)校災(zāi)情統(tǒng)計調(diào)查情況及時向上級部門報告;(總務(wù)處徐作良、會計x)(6)、負(fù)責(zé)做好對師生防災(zāi)自救的宣傳教育工作。(少先隊x)組長(總指揮)：x副組長(副總指揮)：x成員：x2、綜合協(xié)調(diào)隊主要職責(zé)：負(fù)責(zé)掌握水雨情、災(zāi)情和各類防汛防臺動態(tài)消息，并按要求報送有關(guān)防汛信息，保障信息渠道暢通;做好學(xué)校的防汛防臺安全工作，負(fù)責(zé)檢查、落實學(xué)校的各項防汛防臺安全措施;負(fù)責(zé)做好受災(zāi)師生的后勤保障工作。隊長：x隊員：x3、人員轉(zhuǎn)移隊主要職責(zé)：執(zhí)行工作組下達(dá)的有關(guān)指令，負(fù)責(zé)執(zhí)行人員、物資轉(zhuǎn)移等任務(wù);協(xié)助綜合協(xié)調(diào)隊做好受災(zāi)師生的后勤保障工作。隊長：x隊員：x、各班班主任4、搶險突擊隊主要職責(zé)：執(zhí)行工作組下達(dá)的有關(guān)指令，負(fù)責(zé)執(zhí)行突發(fā)險情搶險任務(wù);協(xié)助人員轉(zhuǎn)移隊進(jìn)行人員撤離、物資轉(zhuǎn)移等工作，配合綜合協(xié)調(diào)隊做好有關(guān)安全檢查工作。隊長：x隊員：__二、應(yīng)急預(yù)案啟動程序?qū)W校在接到上級指令或收到臺風(fēng)、暴雨等警報后，應(yīng)立即通知學(xué)校防汛防臺工作組，由組長宣布啟動應(yīng)急預(yù)案。三、應(yīng)急工作流程根據(jù)上級發(fā)布的臺風(fēng)(暴雨)預(yù)警信號，動態(tài)進(jìn)入相應(yīng)的防災(zāi)、搶險、救災(zāi)階段。1、工作組副組長到崗到位，啟動防汛防臺機(jī)制。2、綜合協(xié)調(diào)隊通知各部門、各班級負(fù)責(zé)人做好檢查和防范措施，并按職責(zé)分工對易積水地點、相關(guān)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行巡查。3、綜合協(xié)調(diào)隊加強(qiáng)值班，及時了解水雨情，并向全校師生及時傳達(dá)有關(guān)臺風(fēng)(暴雨)預(yù)報、預(yù)警信息。4、必要時人員轉(zhuǎn)移隊根據(jù)預(yù)案做好在校師生各項轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備工作。根據(jù)上級要求下達(dá)停課通知，并以班級為單位，由人員轉(zhuǎn)移隊和各班級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將在校學(xué)生轉(zhuǎn)移至安置地點或通知學(xué)生家長接送學(xué)生回家。5、轉(zhuǎn)移易受澇區(qū)域物資，遇到人員、物資轉(zhuǎn)移困難時，應(yīng)立即向搶險突擊隊請求支援。6、善后(汛情臺風(fēng)預(yù)警解除階段)當(dāng)警報解除后，在臺風(fēng)暴雨及次生災(zāi)害得到有效控制時，根據(jù)上級指令，宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。學(xué)校防汛防臺工作組及時召開會議，研究部署學(xué)校生活供給、衛(wèi)生防疫、救災(zāi)物資供應(yīng)、治安管理、校舍修復(fù)、學(xué)校復(fù)課等善后工作，并做好災(zāi)情統(tǒng)計和上報工作。若未發(fā)生重大災(zāi)情，轉(zhuǎn)入正常性工作。四、信息報送1、災(zāi)害性天氣期間，學(xué)校設(shè)立專用防汛防臺指揮室。2、防汛防臺各個階段的信息，通過學(xué)校廣播、家校通等多種形式，及時傳遞到每位師生、家長。3、報告制度：各工作人員要與學(xué)校防汛防臺工作組保持聯(lián)系，及時反饋情況。發(fā)現(xiàn)險情等異常情況，須在第一時間向?qū)W校防汛防臺工作組或綜合協(xié)調(diào)隊報告，并當(dāng)機(jī)立斷，組織應(yīng)急處理。五、注意事項1、防汛期間堅持24小時值班制度;2、汛期間嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動;3、原則上不組織學(xué)生參與搶險救災(zāi)工作;4、遇險情學(xué)生在沒有家長接送和老師看護(hù)下，不得單獨離校。幼兒園主題活動方案安全篇6一、指導(dǎo)思想堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。二、活動目標(biāo)圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本園實際情況，集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項安全工作。三、活動時間20__年3月27日—4月1日四、活動主題強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。五、活動安排1、聽一聽：以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解2、看一看懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;3、談一談通過老師的講解，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。4、練一練在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。5、講一講各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。6、畫一畫開展以安全為主題的美術(shù)課7、查一查①組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，做好整改落實工作。六、活動要求1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。幼兒園主題活動方案安全篇7一、指導(dǎo)思想堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治園內(nèi)安全隱患，防患于未然，以保障城內(nèi)幼兒園師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。二、活動主題珍愛生命、幸福成長三、活動目標(biāo)1、圍繞主題并結(jié)合我園實際情況，集中開展安全教育日活動。2、通過一系列安全教育活動，讓幼兒樹立安全意識，提高自護(hù)自救能力。四、活動時間20__年3月30日五、活動地點：城內(nèi)幼兒園戶外及室內(nèi)區(qū)域六、參與人員：全體師生七、活動安排1、由園領(lǐng)導(dǎo)利用間操時間，主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進(jìn)行安全教育。2、下午2:40，各班開展不同形式的安全教育活動。3、各班班主任要求每位幼兒于明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真，必須要和家長一起觀看。幼兒園主題活動方案安全篇8一、指導(dǎo)思想堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。二、活動目標(biāo)圍繞主題及有光安全的熱點問題，根據(jù)本園實際情況，集中開展一個周(2月27日-3月2日)的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項安全工作。三、活動時間20__年__月__日四、活動主題珍愛生命、幸福成長五、活動安排1、聽一聽：(2月27日)以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解2、看一看①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語；②出一期安全教育宣傳欄；③觀看安全教育宣傳片；3、談一談通過老師的講解，結(jié)合《生命生活與安全》教材，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。4、練一練在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。5、講一講各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽，并向家長發(fā)放“安全教育”的倡議書，和家長一起閱讀，請家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。6、畫一畫開展以安全為主題的美術(shù)課7、查一查①組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”。②動員廣大師生，開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患：活動，找出安全問題細(xì)節(jié)，做好整改落實工作。8、考一考開展教職工安全培訓(xùn)和測試，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，能對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育，使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能，并與家長有效溝通，增強(qiáng)家長的安全意識。六、活動要求1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。4、各班將開展“安全教育活動“的情況做好總結(jié)。5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。幼兒園主題活動方案安全篇9認(rèn)識鼠疫，預(yù)防鼠疫活動目標(biāo)：1、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。2、積極的參與活動，大膽的說出對鼠疫的想法。活動過程：一、引題：初步認(rèn)識旱獺出示旱獺圖片?！憧吹降男游锸钦l?(旱獺)還叫土撥鼠，屬于鼠類，它的皮毛非常珍貴，肉可以食用，非常肥美。——旱獺生活在草原地區(qū)，在我們玉門的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺。別看它那么可愛，它會給我們帶來可怕的疾病——鼠疫。二、鼠疫從哪里來1、可怕的鼠疫傳染病——出示患有鼠疫疾病的病人圖片。——說說看完圖片后的感想。——患有鼠疫疾病的人大多都會死亡，后果很嚴(yán)重。2、鼠疫——鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性傳染病，在我國傳染病防治法中被列為甲類傳染病，俗稱為哈拉病。人與患有或死于鼠疫的野生動物接觸才有可能得病，通過跳蚤叮咬也可得病，肺鼠疫病人也可稱為傳染源。玉門地區(qū)發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫。三、怎樣預(yù)防鼠疫：1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。2、鼠疫的傳播途徑：一是從動物——跳蚤——人的傳播;二是通過人——人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過剝食患有鼠疫病死動物時，鼠疫菌直接進(jìn)入創(chuàng)口感染，引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。3、小朋友怎樣預(yù)防——不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。——不吃旱獺肉，或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。——不接近有鼠疫嫌疑的病人?！坏绞笠卟∪嘶蛞伤剖笠卟∪思抑刑揭曌o(hù)理或吊喪。四、小結(jié)。幼兒園主題活動方案安全篇10活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識教室內(nèi)可能出現(xiàn)的危險因素，培養(yǎng)幼兒的安全意識。2、鼓勵幼兒大膽說話，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。活動準(zhǔn)備：簡筆畫圖示紅色標(biāo)簽活動過程：一、出示簡筆畫，引出課題1、幼兒觀察簡筆畫，并且說一說簡筆畫畫的是什么，猜猜講的是一個什么故事。2、教師將幼兒的敘述進(jìn)行概括整理，完整給幼兒講講畫中的故事。二、集體討論1、小男孩為什么會摔下來？摔下來后又怎么樣了？2、剛才聽了從高處摔下來的故事后，我們小朋友以后應(yīng)該怎么做？3、平時經(jīng)常有小朋友爬到桌子上、椅子上這樣做對嗎？為什么？4、除了桌子、椅子以外，我們教室里還有那些地方存在著同樣的危險，也會讓我們受傷？三、找危險貼標(biāo)示1、引導(dǎo)幼兒將紅圓標(biāo)示貼在教室內(nèi)最危險的地方2、說說這些地方為什么是危險的，會使我們受到這樣的傷害。幼兒園主題活動方案安全篇11食品安全教育活動目標(biāo)：1、認(rèn)識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。2、能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時安全的，哪些食品存在安全隱患?；顒訙?zhǔn)備：1、各種食品包裝袋及瓶、罐。2、霉變及變質(zhì)的食品若干。3、教學(xué)掛圖?；顒舆^程：1、活動導(dǎo)入，談話活動。教師：小朋友們，你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢?在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志，你們知道嗎?2、活動展開：觀看教學(xué)掛圖。(1)觀看教學(xué)掛圖，認(rèn)識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記。①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片，請幼兒觀察并辨認(rèn)。教師提問：圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案?它們有什么用?②教師給出正確答案：這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標(biāo)記。它們可以告訴我們所購買的食品是不是安全的，可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時安全的，過了保質(zhì)期就壞掉了，吃了可能會生病。有安全標(biāo)志的食品是安全的，沒有安全標(biāo)志的食品不要購買。和爸爸媽媽去買食品，可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標(biāo)志。如果你不會計算保質(zhì)期到什么時候，可以問問身邊的大人。(2)觀看教學(xué)掛圖，學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法。①教師出示掛圖上其他三幅圖片。教師提問：面包上面有什么，還能吃嗎?開封后擱了一段時間的食品怎樣才能知道有沒有變質(zhì)呢?牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎?②請幼兒回答，大家評論。③教師小結(jié)：在吃食物之前，我們要確定食物是不是安全的，可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒有霉點，是不是變色了，還可以用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變，就說明這個食物壞掉了，不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。3、活動展開：實地觀察分辨哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。(1)師：我這里有一些食品的包裝以及各種食品，請小朋友來當(dāng)食品檢驗員，檢查一下哪些食品是安全的，哪些食品不安全。(2)每次請3~5名幼兒，并集體檢查討論。(3)討論零食中的安全隱患，克制自己，少吃或不吃零食。4、活動總結(jié)：在生活中，小朋友們要少吃或不吃不健康的零食，發(fā)霉有毒的食物不能吃，也不能因為食物好吃就暴飲暴食。反思：通過本次活動，幼兒達(dá)到了重點，難點也到了突破，不過在活動中可以考慮投入更多的食品包裝袋，讓每位幼兒參與尋找，體現(xiàn)幼兒自主性。幼兒園主題活動方案安全篇12活動設(shè)想：走廊與樓梯是幼兒每天的必經(jīng)之路，無論上廁所、喝水都要經(jīng)過走廊，一天要有好幾次上下樓梯的機(jī)會，許多時候都是在老師的視線之外，而很多孩子都把走廊與樓梯當(dāng)成了嬉戲的場所，大聲喧嘩，還常常三五人一起你推我擠，打打鬧鬧，又跑又跳，順著樓梯欄桿往下滑，這些都是危險的舉動，潛伏著許多的安全隱患，為了保障孩子的安全，避免意外事故的發(fā)生，我們有針對性地開展了“在走廊和樓梯上”的安全教育活動?；顒幽繕?biāo)：1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。2.能正確地上下樓梯，不在走廊內(nèi)大聲喧嘩，打鬧。3.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護(hù)意識?；顒訙?zhǔn)備：1.幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。2.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干?；顒舆^程：一、經(jīng)驗講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。1.誰在走廊或樓梯上摔到過?2.為什么會摔到?3.結(jié)合圖片讓幼兒講述：這幾個小朋友在干什么?會發(fā)生什么情況?4.小結(jié)：走廊和樓梯都是公共場所，又比較狹窄，來往的人特別多，如果在這些場所打鬧、跑跳，會發(fā)生許多危險，或者和別人撞在一起，或者撞倒、摔傷，嚴(yán)重的還需要住院。二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。1.討論：在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做?2.小結(jié)：在走廊上不能大聲喧嘩，打鬧、你追我趕，上下樓梯要靠右邊走，眼睛看著臺階，不在樓梯上跑跳，不滑欄桿。三、游戲“走迷宮”——強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。1.出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片，引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的。幼兒園主題活動方案安全篇13今年__月是第__個全國＂安全生產(chǎn)月＂，根據(jù)《__縣教育局__年＂安全生產(chǎn)月＂活動實施方案》的通知，為全面推進(jìn)__年＂安全生產(chǎn)月＂活動各項工作的落實，結(jié)合我園實際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以強(qiáng)化安全意識、提高安全素質(zhì)為著力點，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點，以提高師幼和家長的認(rèn)識，積極宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針政策，弘揚(yáng)安全文化，普及安全知識，深入排查和治理事故隱患，保障學(xué)園財產(chǎn)和師生生命安全，為創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、構(gòu)建和諧校園作出積極貢獻(xiàn)。二、活動主題我把安全帶回家。三、活動時間20__年__月__日－__月__日。四、組織領(lǐng)導(dǎo)成立＂安全生產(chǎn)月＂活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的開展。組長：__。副組長：__。成員：__、各年級級部長、班主任。五、活動安排結(jié)合本園實際，在整個活動期間，全園將組織開展以下活動。1、組織開展媒體宣傳活動。在校門口懸掛醒目的以＂安全生產(chǎn)月＂為主題的宣傳橫幅標(biāo)語，宣傳組出版一期以＂防震、防汛、防雷擊、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)＂等為主要內(nèi)容的安全教育專欄，保健室出版一期以＂防手足口?。橹饕獌?nèi)容的宣傳教育專欄，營造＂安全生產(chǎn)月＂活動的濃厚氛圍。2、舉辦一次安全祝?？ㄖ谱鞅荣惢顒印０l(fā)動幼兒制作一張安全祝福卡片贈送給親人，開展以＂關(guān)注健康，關(guān)愛生命＂、＂生命在你手中，生命在你腳下＂、＂安全在我心中＂、＂我把安全帶回家＂，＂斑馬線，生命線＂等為主題的教育活動，進(jìn)一步提高幼兒的安全意識。3、組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動。__月__日至__日為安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周，舉行一次全園性的師幼安全緊急疏散演練，不斷提高學(xué)園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和幼兒的防范能力。4、開展一次法制知識講座。邀請副園長來園對全體教職工進(jìn)行一次法律法規(guī)的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)老師的法制意識和依法執(zhí)教的觀念。5、組織一次安全隱患大排查活動。認(rèn)真開展一次安全隱患大排查整治活動，對重點領(lǐng)域、重點部位、重大危險源和事故隱患進(jìn)行認(rèn)真排查，做到橫到邊、縱到底，不留死角，及時發(fā)現(xiàn)影響師生生命和財產(chǎn)安全的隱患，落實整改措施和整改責(zé)任，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發(fā)生。6、開展一次安全工作＂回頭看＂活動。各班級各部門利用安全生產(chǎn)月活動為契機(jī)，對本學(xué)期學(xué)園要求開展的各項安全教育活動進(jìn)行一次回顧，針對在工作中出現(xiàn)的不足和紕漏，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，對于活動的過程性記載要詳實，按照布署和要求，確保安全教育活動落到實處，收到成效。7、做好＂安全生產(chǎn)月＂活動的信息報送和。根據(jù)上級要求，我們幼兒園要及時向區(qū)＂安全生產(chǎn)月＂活動辦公室上報活動開展情況，交流反饋＂安全生產(chǎn)月＂活動信息。為全面準(zhǔn)確地反映本園開展＂安全生產(chǎn)月＂活動的情況，活動結(jié)束階段認(rèn)真做好。六、工作要求1、為了確保安全生產(chǎn)月活動的質(zhì)量，請各部門各班級要緊緊圍繞今年的活動主題，結(jié)合實際，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，增強(qiáng)針對性和實效性。在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。2、認(rèn)真做好材料收集和總結(jié)上報工作，園所辦公室、德育室、年級段和班級要在認(rèn)真開展安全生產(chǎn)月宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，注意過程性材料的收集，在活動結(jié)束前，做好材料的整理和活動小結(jié)的撰寫，于本學(xué)期結(jié)束之前上交到德育室。幼兒園主題活動方案安全篇14設(shè)計意圖：安全教育是幼兒教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面，讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日，我們大班組設(shè)計了為期一周的安全知識學(xué)習(xí)和游戲?；顒又黝}：安全教育活動時間：5月4———5月28日活動準(zhǔn)備：1、請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方，到幼兒園講給小朋友聽。2、環(huán)境布置：粘貼一些安全教育的.圖片和一些標(biāo)記，引起幼兒的興趣和探究欲望活動流程：活動一《安全用電》活動要求：1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。2、培養(yǎng)幼兒的安全意識?；顒佣痘顒又械陌踩坊顒幽繕?biāo)：1、通過活動，增強(qiáng)幼兒遵守活動規(guī)則的意識，遠(yuǎn)離不安全因素。2、尋找教室里的不安全因素，并貼上標(biāo)記提醒同伴?；顒尤栋踩R大獎賽》活動目標(biāo)：1、通過活動，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識，了解一些預(yù)防措施，提高幼兒自救與互救的能力。2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。相關(guān)知識：教室內(nèi)：1、電源：不能觸摸電源，防止發(fā)生生命危險。2、窗戶：不能爬到窗戶上，也不能往下跳，防止發(fā)生意外。3、桌椅：幼兒不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。4、黑板、鋼琴：不能鉆到下面，不能爬。5、衛(wèi)生間：地滑，注意不摔倒，洗手時排好隊，不推不擠，防止碰傷。6、尖銳物品：不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。戶外活動：1、站隊：不推不擠，整整齊齊，下樓上樓時要靠右邊行。2、游戲時：遵守游戲規(guī)則，不亂跑。3、玩滑梯：不推不擠，你先我后，不能爬，不能跳。安全標(biāo)志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。幼兒園主題活動方案安全篇15活動目標(biāo)：1、認(rèn)識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。2、能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時安全的，哪些食品存在安全隱患。3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識，克制自己，少吃零食。活動準(zhǔn)備：1、各種食品包裝袋及瓶、罐。2、霉變及變質(zhì)的食品若干。3、PPT?；顒舆^程：1、小朋友們，你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢？在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志，你們知道嗎？2、觀看PPT，認(rèn)識生產(chǎn)日期和