山東省藝術(shù)科學(xué)重點課題申報書一、封面內(nèi)容

項目名稱：山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護與傳承路徑研究——以魯錦織造技藝為例

申請人姓名及聯(lián)系方式：張明，研究館員，zhangming@

所屬單位：山東省藝術(shù)研究所

申報日期：2023年10月26日

項目類別：應(yīng)用研究

二．項目摘要

本課題聚焦山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護與傳承路徑研究，以魯錦織造技藝為核心研究對象，旨在探索傳統(tǒng)藝術(shù)在數(shù)字時代下的保護機制與創(chuàng)新傳播模式。魯錦作為山東省傳統(tǒng)紡織技藝的典型代表，具有深厚的文化底蘊和獨特的藝術(shù)價值，但其傳承面臨技藝失傳、市場萎縮等挑戰(zhàn)。課題將采用田野法、文獻分析法、數(shù)字建模技術(shù)等研究手段，系統(tǒng)梳理魯錦織造技藝的歷史沿革、工藝特點及文化內(nèi)涵，并構(gòu)建數(shù)字化保護平臺，包括高清影像數(shù)據(jù)庫、虛擬現(xiàn)實體驗系統(tǒng)及交互式教學(xué)模塊。研究重點在于分析數(shù)字化技術(shù)對魯錦技藝記錄、傳播和再創(chuàng)作的影響，提出“活態(tài)傳承+數(shù)字賦能”的保護策略，通過建立線上教育課程、開發(fā)文創(chuàng)衍生品、推動跨界合作等方式，提升魯錦的當代價值和市場競爭力。預(yù)期成果包括形成《魯錦織造技藝數(shù)字化保護標準規(guī)范》，開發(fā)一套完整的數(shù)字化保護系統(tǒng)，并產(chǎn)出3-5部高清紀錄片及交互式數(shù)字檔案，為山東省非遺數(shù)字化保護提供理論依據(jù)和實踐方案。本課題緊密結(jié)合山東省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，通過技術(shù)創(chuàng)新與非遺保護的深度融合，探索傳統(tǒng)藝術(shù)在數(shù)字時代的可持續(xù)發(fā)展路徑，對豐富山東省文化內(nèi)涵、推動鄉(xiāng)村振興具有重要意義。

三.項目背景與研究意義

在全球化與數(shù)字化浪潮的雙重沖擊下，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（以下簡稱“非遺”）的保護與傳承面臨前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。作為中國非遺寶庫中的重要組成部分，山東省擁有豐富的非遺資源，涵蓋民間文學(xué)、傳統(tǒng)音樂、舞蹈、戲劇、曲藝、美術(shù)、工藝、體育、競技等多個領(lǐng)域。其中，魯錦織造技藝作為山東省特有的傳統(tǒng)紡織技藝，以其獨特的工藝流程、豐富的文化內(nèi)涵和鮮明的地方特色，被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。然而，隨著現(xiàn)代化進程的加速和生活方式的變遷，魯錦織造技藝的傳承現(xiàn)狀不容樂觀，主要表現(xiàn)在傳承人老齡化、后繼乏人、傳統(tǒng)市場萎縮、技藝失傳風(fēng)險加大等方面。與此同時，數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展為非遺保護與傳承提供了新的手段和路徑，如何利用數(shù)字化技術(shù)對魯錦織造技藝進行有效保護，成為當前亟待解決的重要課題。

當前，國內(nèi)外在非遺數(shù)字化保護領(lǐng)域已開展了一系列研究與實踐，取得了一定的成效。例如，一些博物館和文化遺產(chǎn)機構(gòu)開始利用高清攝影、三維掃描、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)對非遺項目進行記錄和展示，一些學(xué)者則致力于探索數(shù)字化技術(shù)在非遺傳承教育中的應(yīng)用。然而，這些研究大多停留在技術(shù)應(yīng)用的層面，缺乏對非遺數(shù)字化保護的整體性、系統(tǒng)性和深層次的理論探討，尤其缺乏針對魯錦織造技藝等具體非遺項目的深入研究。此外，現(xiàn)有的數(shù)字化保護措施往往注重“展”而忽視“傳”，缺乏對非遺活態(tài)傳承特性的充分考慮，導(dǎo)致數(shù)字化成果與實際傳承需求存在較大差距。因此，本課題的研究不僅具有重要的理論價值，更具有緊迫的現(xiàn)實意義。

本課題的研究背景主要包括以下幾個方面：首先，國家高度重視非遺保護工作，相繼出臺了一系列政策措施，要求加強非遺的保護和傳承。例如，《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》的頒布實施，為非遺保護提供了法律保障；《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》的發(fā)布，則進一步明確了非遺保護的重要性。其次，山東省作為文化大省，擁有豐富的非遺資源，但非遺保護工作仍面臨諸多挑戰(zhàn)。如何有效保護和傳承這些非遺資源，特別是像魯錦織造技藝這樣具有代表性的傳統(tǒng)技藝，是山東省文化事業(yè)發(fā)展的重要課題。最后，數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展為非遺保護與傳承提供了新的機遇。如何利用數(shù)字化技術(shù)對魯錦織造技藝進行有效保護，探索其在數(shù)字時代下的傳承路徑，是本課題研究的核心內(nèi)容。

本課題的研究意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）社會價值

本課題的研究具有重要的社會價值，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，有助于提升公眾對非遺保護的意識和認識。通過本課題的研究，可以深入挖掘魯錦織造技藝的文化內(nèi)涵和價值，并通過數(shù)字化手段進行廣泛傳播，從而提高公眾對非遺保護的重視程度，營造良好的社會氛圍。其次，有助于促進非遺的活態(tài)傳承。本課題將探索數(shù)字化技術(shù)在非遺傳承教育中的應(yīng)用，開發(fā)線上教育課程、虛擬現(xiàn)實體驗系統(tǒng)等，為非遺傳承人提供更多的教學(xué)資源和方法，為非遺學(xué)習(xí)者提供更加便捷的學(xué)習(xí)途徑，從而促進非遺的活態(tài)傳承。最后，有助于增強文化自信。非遺是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過本課題的研究，可以展示魯錦織造技藝的獨特魅力，增強公眾的文化認同感和自豪感，從而增強文化自信。

（二）經(jīng)濟價值

本課題的研究具有重要的經(jīng)濟價值，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，有助于推動非遺產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。本課題將探索如何利用數(shù)字化技術(shù)開發(fā)魯錦織造技藝的文創(chuàng)產(chǎn)品，推動非遺與旅游、文創(chuàng)等產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，從而為地方經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。其次，有助于提升魯錦的市場競爭力。通過數(shù)字化保護和技術(shù)創(chuàng)新，可以提升魯錦的知名度和美譽度，開發(fā)更加符合市場需求的產(chǎn)品，從而提高魯錦的市場競爭力。最后，有助于促進鄉(xiāng)村振興。魯錦織造技藝主要分布在山東省的一些農(nóng)村地區(qū)，本課題的研究可以為這些地區(qū)提供新的發(fā)展思路和模式，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收，從而助力鄉(xiāng)村振興。

（三）學(xué)術(shù)價值

本課題的研究具有重要的學(xué)術(shù)價值，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，有助于豐富非遺保護理論。本課題將系統(tǒng)梳理魯錦織造技藝的歷史沿革、工藝特點和文化內(nèi)涵，并探索數(shù)字化技術(shù)在非遺保護中的應(yīng)用，從而為非遺保護理論提供新的視角和思路。其次，有助于推動數(shù)字人文學(xué)科的發(fā)展。本課題將運用數(shù)字技術(shù)對魯錦織造技藝進行記錄、分析和展示，從而推動數(shù)字人文學(xué)科的發(fā)展。最后，有助于促進跨學(xué)科研究。本課題的研究需要涉及非遺學(xué)、民俗學(xué)、紡織工程、數(shù)字技術(shù)等多個學(xué)科，從而促進跨學(xué)科研究的發(fā)展。

四.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護與傳承是近年來文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的研究熱點，國內(nèi)外學(xué)者已從不同角度進行了探索，積累了較為豐富的研究成果，但也存在一些尚未解決的問題和研究空白。

（一）國外研究現(xiàn)狀

國外對文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護起步較早，主要集中在博物館、圖書館和檔案館等機構(gòu)的數(shù)字化建設(shè)方面。早在20世紀80年代，西方發(fā)達國家就開始利用計算機技術(shù)對文化遺產(chǎn)進行數(shù)字化記錄和保存，并逐步形成了較為完善的數(shù)字化保護體系。例如，美國國會圖書館的“美國記憶”項目、英國國家圖書館的“英國記憶”項目、法國國家圖書館的“數(shù)字法國”項目等，都是國際上知名的數(shù)字化文化遺產(chǎn)項目。

在非遺數(shù)字化保護方面，國外學(xué)者主要關(guān)注以下幾個方面：首先，非遺的數(shù)字化記錄與保存。國外學(xué)者認為，數(shù)字化技術(shù)可以有效地記錄和保存非遺的形態(tài)、技藝和知識，防止其因自然因素或人為因素而消失。例如，一些學(xué)者利用高清攝影、三維掃描等技術(shù)對非遺項目進行詳細的記錄，并建立數(shù)字化數(shù)據(jù)庫進行長期保存。其次，非遺的數(shù)字化展示與傳播。國外學(xué)者認為，數(shù)字化技術(shù)可以打破時空限制，將非遺項目展示給更廣泛的受眾，提高公眾對非遺的認知和興趣。例如，一些博物館利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)、增強現(xiàn)實技術(shù)等，為觀眾提供沉浸式的非遺體驗。最后，非遺的數(shù)字化教育與應(yīng)用。國外學(xué)者認為，數(shù)字化技術(shù)可以用于非遺的教育和傳承，幫助人們更好地理解和掌握非遺的技藝和知識。例如，一些學(xué)者開發(fā)了一些基于網(wǎng)絡(luò)的非遺教育課程，通過在線學(xué)習(xí)平臺進行傳播。

然而，國外在非遺數(shù)字化保護方面也存在一些問題，例如：首先，數(shù)字化保護的標準化問題。由于缺乏統(tǒng)一的數(shù)字化標準，不同機構(gòu)之間的數(shù)字化成果難以相互兼容，影響了數(shù)字化資源的共享和利用。其次，數(shù)字化保護的倫理問題。數(shù)字化技術(shù)可能會對非遺的活態(tài)傳承產(chǎn)生負面影響，例如，過度依賴數(shù)字化記錄可能會導(dǎo)致非遺技藝的僵化，從而失去其生命力。最后，數(shù)字化保護的可持續(xù)發(fā)展問題。數(shù)字化保護需要大量的資金和技術(shù)支持，如何保證數(shù)字化保護的可持續(xù)發(fā)展是一個重要問題。

（二）國內(nèi)研究現(xiàn)狀

我國對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護工作起步較晚，但發(fā)展迅速。近年來，隨著國家對非遺保護工作的重視，國內(nèi)學(xué)者在非遺數(shù)字化保護方面也取得了一系列研究成果。國內(nèi)對非遺數(shù)字化保護的研究主要集中在以下幾個方面：首先，非遺數(shù)字化保護的理論研究。一些學(xué)者從非遺的內(nèi)涵、特征和價值出發(fā)，探討了數(shù)字化技術(shù)在非遺保護中的應(yīng)用前景和意義。例如，王文章先生認為，數(shù)字化技術(shù)是新時代保護非遺的重要手段，可以幫助我們更好地記錄、保存和傳承非遺。其次，非遺數(shù)字化保護的實踐研究。一些學(xué)者對具體的非遺項目進行了數(shù)字化保護實踐，積累了豐富的經(jīng)驗。例如，一些博物館和文化遺產(chǎn)機構(gòu)利用數(shù)字化技術(shù)對非遺項目進行了記錄和展示，取得了良好的效果。再次，非遺數(shù)字化保護的技術(shù)應(yīng)用研究。一些學(xué)者研究了不同的數(shù)字化技術(shù)在非遺保護中的應(yīng)用，例如，高清攝影、三維掃描、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)在非遺保護中的應(yīng)用。

然而，國內(nèi)在非遺數(shù)字化保護方面也存在一些問題，例如：首先，數(shù)字化保護的系統(tǒng)性不足。國內(nèi)的非遺數(shù)字化保護大多停留在項目層面，缺乏整體規(guī)劃和系統(tǒng)設(shè)計，導(dǎo)致數(shù)字化資源分散、重復(fù)建設(shè)等問題。其次，數(shù)字化保護的實用性不高。一些數(shù)字化保護成果與實際傳承需求存在較大差距，缺乏對非遺活態(tài)傳承特性的充分考慮，導(dǎo)致數(shù)字化成果難以在實際傳承中得到應(yīng)用。最后，數(shù)字化保護的創(chuàng)新能力不足。國內(nèi)在非遺數(shù)字化保護方面的技術(shù)創(chuàng)新能力相對較弱，缺乏具有自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)字化技術(shù)和設(shè)備。

（三）研究空白與問題

綜上所述，國內(nèi)外在非遺數(shù)字化保護方面已取得了一定的研究成果，但也存在一些尚未解決的問題和研究空白。具體來說，以下幾個方面需要進一步深入研究：

1.非遺數(shù)字化保護的標準化問題。如何建立統(tǒng)一的非遺數(shù)字化標準，實現(xiàn)數(shù)字化資源的互操作和共享，是一個亟待解決的問題。

2.非遺數(shù)字化保護的倫理問題。如何平衡數(shù)字化記錄與活態(tài)傳承之間的關(guān)系，防止非遺技藝的僵化，是一個重要的倫理問題。

3.非遺數(shù)字化保護的可持續(xù)發(fā)展問題。如何保證非遺數(shù)字化保護的可持續(xù)發(fā)展，是一個需要長期探索的問題。

4.非遺數(shù)字化保護的實用性問題。如何開發(fā)更加符合實際傳承需求的數(shù)字化成果，是一個需要重點關(guān)注的問題。

5.非遺數(shù)字化保護的創(chuàng)新能力問題。如何加強非遺數(shù)字化保護的創(chuàng)新能力，開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)字化技術(shù)和設(shè)備，是一個需要長期努力的方向。

6.非遺數(shù)字化保護與鄉(xiāng)村振興的結(jié)合問題。如何利用非遺數(shù)字化保護推動鄉(xiāng)村振興，是一個需要深入研究的課題。

本課題將聚焦魯錦織造技藝的數(shù)字化保護與傳承路徑研究，旨在解決上述問題中的一些關(guān)鍵問題，為山東省非遺數(shù)字化保護提供理論依據(jù)和實踐方案。

魯錦織造技藝作為山東省特有的傳統(tǒng)紡織技藝，具有深厚的文化內(nèi)涵和獨特的藝術(shù)價值，但其傳承面臨技藝失傳、市場萎縮等挑戰(zhàn)。本課題將采用田野法、文獻分析法、數(shù)字建模技術(shù)等研究手段，系統(tǒng)梳理魯錦織造技藝的歷史沿革、工藝特點及文化內(nèi)涵，并構(gòu)建數(shù)字化保護平臺，包括高清影像數(shù)據(jù)庫、虛擬現(xiàn)實體驗系統(tǒng)及交互式教學(xué)模塊。研究重點在于分析數(shù)字化技術(shù)對魯錦技藝記錄、傳播和再創(chuàng)作的影響，提出“活態(tài)傳承+數(shù)字賦能”的保護策略，通過建立線上教育課程、開發(fā)文創(chuàng)衍生品、推動跨界合作等方式，提升魯錦的當代價值和市場競爭力。預(yù)期成果包括形成《魯錦織造技藝數(shù)字化保護標準規(guī)范》，開發(fā)一套完整的數(shù)字化保護系統(tǒng)，并產(chǎn)出3-5部高清紀錄片及交互式數(shù)字檔案，為山東省非遺數(shù)字化保護提供理論依據(jù)和實踐方案。本課題緊密結(jié)合山東省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，通過技術(shù)創(chuàng)新與非遺保護的深度融合，探索傳統(tǒng)藝術(shù)在數(shù)字時代下的可持續(xù)發(fā)展路徑，對豐富山東省文化內(nèi)涵、推動鄉(xiāng)村振興具有重要意義。

五.研究目標與內(nèi)容

本課題旨在系統(tǒng)研究山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——魯錦織造技藝的數(shù)字化保護與傳承路徑，通過理論探討與實踐探索，構(gòu)建一套科學(xué)、系統(tǒng)、可持續(xù)的數(shù)字化保護體系，并提出符合魯錦特性的傳承與發(fā)展策略，為山東省乃至全國的非遺數(shù)字化保護工作提供理論參考和實踐范例。

（一）研究目標

1.總體目標：本課題的總體目標是圍繞魯錦織造技藝的數(shù)字化保護與傳承，深入分析其現(xiàn)狀、問題與挑戰(zhàn)，探索數(shù)字技術(shù)在記錄、保存、傳播、教育、創(chuàng)新等環(huán)節(jié)的應(yīng)用潛力，構(gòu)建“活態(tài)傳承+數(shù)字賦能”的保護模式，形成一套具有可操作性的保護標準、技術(shù)規(guī)范和傳承策略，推動魯錦織造技藝在數(shù)字時代實現(xiàn)活態(tài)傳承與可持續(xù)發(fā)展。

2.具體目標：

（1）摸清魯錦織造技藝的數(shù)字資源現(xiàn)狀。系統(tǒng)梳理魯錦織造技藝的歷史淵源、文化內(nèi)涵、工藝流程、傳承譜系、現(xiàn)存困境等，全面評估現(xiàn)有數(shù)字化記錄的覆蓋范圍、技術(shù)手段、保存質(zhì)量等，識別出數(shù)字化保護的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵需求。

（2）探索魯錦織造技藝的數(shù)字化記錄方法。研究適用于魯錦織造技藝的高清影像記錄、三維掃描建模、運動捕捉、音頻采集等技術(shù)手段，探索多種技術(shù)的組合應(yīng)用，以實現(xiàn)對魯錦織造技藝的全面、精準、立體的數(shù)字化記錄，建立魯錦織造技藝的標準化數(shù)字資源庫。

（3）構(gòu)建魯錦織造技藝的數(shù)字化保護平臺。設(shè)計并開發(fā)一套集數(shù)字資源管理、在線展示、虛擬體驗、互動教學(xué)、創(chuàng)新設(shè)計等功能于一體的數(shù)字化保護平臺，包括高清影像數(shù)據(jù)庫、三維模型庫、工藝流程動畫、虛擬現(xiàn)實（VR）體驗?zāi)K、交互式教學(xué)系統(tǒng)等，為非遺的保存、研究、教育和傳播提供現(xiàn)代化支撐。

（4）研究魯錦織造技藝的數(shù)字化傳承模式。分析數(shù)字技術(shù)對魯錦織造技藝傳承人、學(xué)習(xí)者、傳承方式、社會環(huán)境等方面的影響，探索“線上教育+線下實踐”、“數(shù)字資源輔助教學(xué)”、“虛擬傳承人”等數(shù)字化傳承模式，研究如何利用數(shù)字技術(shù)提升傳承效率、擴大傳承范圍、激發(fā)傳承活力。

（5）提出魯錦織造技藝的數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用路徑。研究如何利用數(shù)字化技術(shù)推動魯錦織造技藝的創(chuàng)新發(fā)展，例如，通過數(shù)字建模和虛擬設(shè)計開發(fā)符合現(xiàn)代審美的魯錦新產(chǎn)品，探索魯錦與其他產(chǎn)業(yè)（如時尚設(shè)計、家居裝飾、旅游文創(chuàng)等）的跨界融合，利用數(shù)字技術(shù)提升魯錦的市場競爭力和文化附加值。

（6）形成魯錦織造技藝數(shù)字化保護的規(guī)范與標準。在研究的基礎(chǔ)上，提出魯錦織造技藝數(shù)字化記錄、保存、管理、應(yīng)用等方面的標準規(guī)范，為山東省非遺數(shù)字化保護工作提供技術(shù)指導(dǎo)和行業(yè)參考。

（二）研究內(nèi)容

1.魯錦織造技藝的數(shù)字資源現(xiàn)狀與分析

具體研究問題：

（1）魯錦織造技藝的歷史沿革、文化內(nèi)涵、藝術(shù)特色、傳承譜系及當代生存狀況如何？

（2）山東省內(nèi)及國內(nèi)外針對魯錦織造技藝的現(xiàn)有數(shù)字化記錄項目有哪些？采用了哪些技術(shù)手段？記錄范圍和質(zhì)量如何？

（3）魯錦織造技藝的傳承人結(jié)構(gòu)、技藝傳授方式、面臨的困境與挑戰(zhàn)是什么？數(shù)字化技術(shù)在其傳承過程中扮演了怎樣的角色？

（4）當前魯錦織造技藝的數(shù)字化保護存在哪些主要問題和不足？主要表現(xiàn)在哪些方面？

假設(shè)：

魯錦織造技藝的現(xiàn)有數(shù)字化記錄存在碎片化、標準化不足、重展示輕記錄、缺乏活態(tài)傳承記錄等問題，難以滿足全面保護和有效傳承的需求。

2.魯錦織造技藝的數(shù)字化記錄技術(shù)研究

具體研究問題：

（1）哪些數(shù)字化技術(shù)（如高清攝影、三維掃描、運動捕捉、音頻錄音、視頻錄制等）適用于魯錦織造技藝的不同環(huán)節(jié)（如織機結(jié)構(gòu)、工具、原材料、工藝流程、色彩圖案、口述史等）的記錄？

（2）如何優(yōu)化這些技術(shù)的組合應(yīng)用，以實現(xiàn)對魯錦織造技藝的全面、精準、立體、高保真的數(shù)字化記錄？

（3）如何制定魯錦織造技藝數(shù)字化記錄的質(zhì)量標準和操作規(guī)范，確保記錄數(shù)據(jù)的長期保存和有效利用？

假設(shè)：

通過多種數(shù)字化技術(shù)的優(yōu)化組合與應(yīng)用，可以實現(xiàn)對魯錦織造技藝進行全面、精準、立體的數(shù)字化記錄，并建立一套科學(xué)的質(zhì)量標準和操作規(guī)范。

3.魯錦織造技藝數(shù)字化保護平臺的設(shè)計與開發(fā)

具體研究問題：

（1）魯錦織造技藝數(shù)字化保護平臺應(yīng)包含哪些核心功能模塊？如何設(shè)計這些模塊以滿足記錄、存儲、管理、展示、教育、研究、創(chuàng)新等需求？

（2）平臺的技術(shù)架構(gòu)如何設(shè)計才能保證其穩(wěn)定性、安全性、可擴展性和易用性？

（3）如何整合已有的魯錦數(shù)字化資源，并實現(xiàn)新資源的有效入庫和管理？

（4）如何設(shè)計平臺的用戶界面和交互方式，使其既專業(yè)又易于不同用戶（如研究人員、傳承人、學(xué)生、公眾等）使用？

假設(shè)：

通過科學(xué)的設(shè)計與開發(fā)，可以構(gòu)建一個功能完善、技術(shù)先進、用戶友好的魯錦織造技藝數(shù)字化保護平臺，有效整合和管理魯錦的數(shù)字資源，并提供多種應(yīng)用服務(wù)。

4.魯錦織造技藝的數(shù)字化傳承模式研究

具體研究問題：

（1）數(shù)字技術(shù)如何影響魯錦織造技藝的傳承生態(tài)？對傳承人、學(xué)習(xí)者、傳承方式、社會環(huán)境等產(chǎn)生哪些具體影響？

（2）“線上教育+線下實踐”、“數(shù)字資源輔助教學(xué)”、“虛擬傳承人”等數(shù)字化傳承模式在魯錦織造技藝傳承中的應(yīng)用效果如何？

（3）如何利用數(shù)字技術(shù)構(gòu)建魯錦織造技藝的在線學(xué)習(xí)社區(qū)和交流平臺，促進傳承人、學(xué)習(xí)者、研究者之間的互動與合作？

（4）如何評估數(shù)字化傳承模式對魯錦織造技藝傳承效果的影響？

假設(shè)：

數(shù)字化傳承模式能夠有效補充傳統(tǒng)傳承方式的不足，擴大魯錦織造技藝的傳承范圍，提升傳承效率，并激發(fā)年輕一代對傳統(tǒng)技藝的興趣和參與度。

5.魯錦織造技藝的數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用研究

具體研究問題：

（1）如何利用數(shù)字建模、虛擬設(shè)計等技術(shù)，開發(fā)符合現(xiàn)代審美和市場需求的新一代魯錦產(chǎn)品？

（2）如何探索魯錦織造技藝與時尚設(shè)計、家居裝飾、旅游文創(chuàng)、數(shù)字藝術(shù)等產(chǎn)業(yè)的跨界融合路徑？

（3）如何利用數(shù)字技術(shù)打造魯錦織造技藝的IP形象和品牌故事，提升其文化影響力和市場競爭力？

（4）數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用如何反哺魯錦織造技藝的保護與傳承？

假設(shè)：

通過數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用，可以拓展魯錦織造技藝的生存空間，提升其經(jīng)濟價值和社會影響力，從而為其保護與傳承提供更堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和社會支持。

6.魯錦織造技藝數(shù)字化保護的規(guī)范與標準研究

具體研究問題：

（1）魯錦織造技藝數(shù)字化記錄應(yīng)遵循哪些數(shù)據(jù)標準？如何制定數(shù)據(jù)格式、元數(shù)據(jù)、著錄規(guī)則等標準？

（2）魯錦織造技藝數(shù)字化保護平臺的功能、性能、安全等方面應(yīng)如何制定標準？

（3）魯錦織造技藝數(shù)字化傳承和應(yīng)用的評估指標體系應(yīng)如何構(gòu)建？

（4）如何推動這些標準和規(guī)范的制定與應(yīng)用，以規(guī)范魯錦織造技藝的數(shù)字化保護工作？

假設(shè)：

通過制定一套科學(xué)、合理的魯錦織造技藝數(shù)字化保護標準規(guī)范，可以提升數(shù)字化保護工作的質(zhì)量和效率，促進數(shù)字化資源的共享與利用，推動魯錦織造技藝的可持續(xù)發(fā)展。

通過對上述研究內(nèi)容的深入探討，本課題將系統(tǒng)揭示魯錦織造技藝數(shù)字化保護與傳承的規(guī)律與路徑，為山東省非遺保護事業(yè)貢獻理論成果與實踐方案。

六.研究方法與技術(shù)路線

本課題將采用多種研究方法相結(jié)合的方式，以確保研究的科學(xué)性、系統(tǒng)性和深入性。同時，將遵循明確的技術(shù)路線，分階段、有序地推進各項研究任務(wù)，最終實現(xiàn)研究目標。

（一）研究方法

1.文獻研究法：系統(tǒng)梳理國內(nèi)外關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、數(shù)字化保護、傳統(tǒng)技藝傳承、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用等方面的文獻資料，重點關(guān)注與魯錦織造技藝相關(guān)的歷史文獻、工藝文獻、研究論文、政策文件、案例報告等。通過對文獻的收集、整理、分析和總結(jié)，為本課題的研究提供理論基礎(chǔ)、歷史背景和參考依據(jù)。具體包括：查閱山東省圖書館、山東省藝術(shù)研究所、中國藝術(shù)研究院等機構(gòu)的館藏文獻；利用CNKI、萬方、維普等中文數(shù)據(jù)庫以及JSTOR、ProQuest、EBSCO等外文數(shù)據(jù)庫檢索相關(guān)文獻；訪談魯錦織造技藝的傳承人、研究學(xué)者、文化管理者等，收集口述史料和一手資料。

2.田野法：深入魯錦織造技藝的主要流傳地區(qū)，如山東省的菏澤、淄博、濟南等地，進行實地考察和訪談。具體包括：

（1）觀察法：觀察魯錦織造技藝的整個生產(chǎn)流程，包括紡線、染色、上機織造、整理等環(huán)節(jié)，詳細記錄每個步驟的操作要點、工具使用、材料選擇等。觀察魯錦織造技藝的傳承環(huán)境，包括傳承人的工作室、教學(xué)場所、相關(guān)的文化場所等，了解其傳承現(xiàn)狀和社會影響。

（2）訪談法：對魯錦織造技藝的傳承人、家庭后代、當?shù)鼐用?、文化管理者、政府官員等進行深度訪談，了解他們的觀點、經(jīng)驗和需求。訪談對象包括國家級、省級、市級傳承人，以及不同年齡、性別、職業(yè)的當?shù)鼐用?，以獲取多角度、全面的信息。訪談內(nèi)容主要包括魯錦織造技藝的歷史淵源、文化內(nèi)涵、工藝特點、傳承現(xiàn)狀、困境與挑戰(zhàn)、數(shù)字化保護的需求與建議等。

（3）問卷法：設(shè)計針對魯錦織造技藝傳承和學(xué)習(xí)者的問卷，了解他們的基本信息、對魯錦的認知程度、對數(shù)字化傳承的接受程度、對培訓(xùn)的需求等。通過問卷，可以收集到大量的定量數(shù)據(jù)，為數(shù)據(jù)分析提供依據(jù)。

（4）實物收集法：在征得同意的情況下，收集魯錦織造技藝相關(guān)的實物資料，如織機、工具、原材料、織錦樣品等，用于后續(xù)的數(shù)字化記錄和分析。

3.數(shù)字化記錄技術(shù)：采用高清攝影、三維掃描、運動捕捉、音頻錄音、視頻錄制等技術(shù)手段，對魯錦織造技藝進行全面、精準、立體的數(shù)字化記錄。具體包括：

（1）高清攝影：使用高分辨率相機，對魯錦織造技藝的織機結(jié)構(gòu)、工具、原材料、織錦樣品等進行靜態(tài)拍攝，記錄其細節(jié)特征。使用微距鏡頭拍攝織錦的紋理、圖案等細節(jié)，使用廣角鏡頭拍攝織機的整體結(jié)構(gòu)和操作環(huán)境。

（2）三維掃描：使用三維掃描儀，對魯錦織造技藝的織機、工具等關(guān)鍵實物進行掃描，建立其三維模型，用于后續(xù)的虛擬展示和交互設(shè)計。

（3）運動捕捉：使用運動捕捉系統(tǒng)，對魯錦織造技藝的傳承人操作織機的動作進行捕捉，記錄其動作軌跡和姿態(tài)，用于后續(xù)的虛擬動畫制作和動作學(xué)習(xí)。

（4）音頻錄音：使用錄音設(shè)備，錄制魯錦織造技藝的口述史、傳承人的講解、相關(guān)的音樂和聲音等，用于后續(xù)的音頻檔案建設(shè)和虛擬體驗。

（5）視頻錄制：使用高清攝像機，對魯錦織造技藝的整個生產(chǎn)流程、傳承人的操作演示、相關(guān)的文化活動等進行錄制，記錄其動態(tài)過程和文化內(nèi)涵。

4.實驗設(shè)計法：在本課題中，實驗設(shè)計法主要應(yīng)用于魯錦織造技藝數(shù)字化傳承模式的效果評估。具體包括：

（1）對照組實驗：選擇一部分學(xué)習(xí)者，采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法進行培訓(xùn)，另一部分學(xué)習(xí)者，采用數(shù)字化傳承模式進行培訓(xùn)，比較兩組學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率等差異。

（2）前後測實驗：對同一組學(xué)習(xí)者，在進行數(shù)字化傳承模式培訓(xùn)前后，進行測試，評估數(shù)字化傳承模式對學(xué)習(xí)者的影響。

5.數(shù)據(jù)分析法：采用定量分析和定性分析相結(jié)合的方法，對收集到的數(shù)據(jù)進行分析。具體包括：

（1）定量分析：使用SPSS、R等統(tǒng)計軟件，對問卷數(shù)據(jù)、實驗數(shù)據(jù)等進行統(tǒng)計分析，計算相關(guān)系數(shù)、回歸系數(shù)、差異檢驗等指標，揭示魯錦織造技藝數(shù)字化保護與傳承的相關(guān)規(guī)律和趨勢。

（2）定性分析：使用Nvivo等質(zhì)性分析軟件，對訪談記錄、文獻資料、口述史料等進行編碼、分類、主題分析等，提煉出魯錦織造技藝數(shù)字化保護與傳承的核心問題和關(guān)鍵要素。

（3）內(nèi)容分析法：對魯錦織造技藝的文獻資料、影像資料、口述史料等進行內(nèi)容分析，提取其關(guān)鍵信息、文化內(nèi)涵、歷史演變等，為研究提供依據(jù)。

（4）比較分析法：將魯錦織造技藝的數(shù)字化保護與傳承與其他非遺項目的數(shù)字化保護與傳承進行比較，總結(jié)其異同點，提煉出可借鑒的經(jīng)驗和啟示。

6.案例研究法：選擇魯錦織造技藝中的典型案例進行深入研究，如特定的傳承人、特定的織錦作品、特定的傳承機構(gòu)等，通過案例研究，揭示魯錦織造技藝數(shù)字化保護與傳承的典型模式、成功經(jīng)驗和存在問題。

（二）技術(shù)路線

本課題的技術(shù)路線分為以下幾個階段：

1.準備階段：

（1）組建研究團隊：組建由非遺研究專家、數(shù)字技術(shù)專家、計算機工程師、設(shè)計師等組成的研究團隊，明確各成員的分工和職責(zé)。

（2）制定研究方案：根據(jù)課題申報書的要求，制定詳細的研究方案，包括研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、技術(shù)路線、時間安排、經(jīng)費預(yù)算等。

（3）文獻調(diào)研：系統(tǒng)梳理國內(nèi)外關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、數(shù)字化保護、傳統(tǒng)技藝傳承、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用等方面的文獻資料，為研究提供理論基礎(chǔ)和參考依據(jù)。

（4）初步調(diào)研：到魯錦織造技藝的主要流傳地區(qū)進行初步調(diào)研，了解其基本情況、存在問題和發(fā)展需求，為后續(xù)的深入研究做好準備。

2.調(diào)研與記錄階段：

（1）深入調(diào)研：深入魯錦織造技藝的主要流傳地區(qū)，進行田野，收集魯錦織造技藝的歷史文獻、工藝資料、口述史料、實物資料等。

（2）訪談：對魯錦織造技藝的傳承人、家庭后代、當?shù)鼐用瘛⑽幕芾碚?、政府官員等進行深度訪談，了解他們的觀點、經(jīng)驗和需求。

（3）問卷：設(shè)計并發(fā)放針對魯錦織造技藝傳承和學(xué)習(xí)者的問卷，收集定量數(shù)據(jù)。

（4）數(shù)字化記錄：采用高清攝影、三維掃描、運動捕捉、音頻錄音、視頻錄制等技術(shù)手段，對魯錦織造技藝進行全面、精準、立體的數(shù)字化記錄，建立魯錦織造技藝的數(shù)字資源庫。

3.平臺開發(fā)階段：

（1）需求分析：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，分析魯錦織造技藝數(shù)字化保護平臺的需求，包括功能需求、性能需求、安全需求等。

（2）系統(tǒng)設(shè)計：設(shè)計魯錦織造技藝數(shù)字化保護平臺的系統(tǒng)架構(gòu)、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)、功能模塊、用戶界面等。

（3）編碼實現(xiàn)：根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計，進行平臺的編碼實現(xiàn)，包括前端開發(fā)、后端開發(fā)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)等。

（4）測試與調(diào)試：對平臺進行測試與調(diào)試，確保其功能、性能、安全等符合要求。

4.傳承模式研究階段：

（1）分析數(shù)字技術(shù)的影響：分析數(shù)字技術(shù)對魯錦織造技藝的傳承生態(tài)的影響，包括對傳承人、學(xué)習(xí)者、傳承方式、社會環(huán)境等方面的影響。

（2）設(shè)計傳承模式：設(shè)計魯錦織造技藝的數(shù)字化傳承模式，如“線上教育+線下實踐”、“數(shù)字資源輔助教學(xué)”、“虛擬傳承人”等。

（3）評估傳承效果：通過實驗設(shè)計法，評估數(shù)字化傳承模式的效果，比較傳統(tǒng)傳承方式與數(shù)字化傳承模式的差異。

5.創(chuàng)新應(yīng)用研究階段：

（1）產(chǎn)品開發(fā)：利用數(shù)字建模、虛擬設(shè)計等技術(shù)，開發(fā)符合現(xiàn)代審美和市場需求的新一代魯錦產(chǎn)品。

（2）跨界融合：探索魯錦織造技藝與時尚設(shè)計、家居裝飾、旅游文創(chuàng)、數(shù)字藝術(shù)等產(chǎn)業(yè)的跨界融合路徑。

（3）IP打造：利用數(shù)字技術(shù)打造魯錦織造技藝的IP形象和品牌故事，提升其文化影響力和市場競爭力。

6.規(guī)范與標準研究階段：

（1）制定標準：制定魯錦織造技藝數(shù)字化記錄、保護、管理、應(yīng)用等方面的標準規(guī)范。

（2）推廣應(yīng)用：推動這些標準和規(guī)范的制定與應(yīng)用，以規(guī)范魯錦織造技藝的數(shù)字化保護工作。

7.成果總結(jié)階段：

（1）撰寫研究報告：撰寫魯錦織造技藝數(shù)字化保護與傳承路徑研究的總報告，總結(jié)研究成果、結(jié)論和建議。

（2）發(fā)表學(xué)術(shù)論文：在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本課題的研究成果，與同行進行交流與分享。

（3）推廣研究成果：將本課題的研究成果應(yīng)用于魯錦織造技藝的數(shù)字化保護實踐，推動其傳承與發(fā)展。

通過以上研究方法和技術(shù)路線，本課題將系統(tǒng)研究魯錦織造技藝的數(shù)字化保護與傳承路徑，為山東省非遺保護事業(yè)貢獻理論成果與實踐方案。

七．創(chuàng)新點

本課題以山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)魯錦織造技藝為研究對象，旨在探索其在數(shù)字時代的保護與傳承路徑。在理論研究、研究方法和技術(shù)應(yīng)用等方面，本課題具有以下創(chuàng)新點：

（一）理論研究創(chuàng)新：構(gòu)建“活態(tài)傳承+數(shù)字賦能”的非遺保護新理論框架

當前，非遺保護理論研究中，往往存在重靜態(tài)記錄、輕活態(tài)傳承，重技術(shù)應(yīng)用、輕文化內(nèi)涵，重保護、輕發(fā)展等問題。本課題立足于魯錦織造技藝的實踐特性，創(chuàng)新性地提出“活態(tài)傳承+數(shù)字賦能”的非遺保護新理論框架，強調(diào)數(shù)字技術(shù)不僅是非遺保護的記錄和展示工具，更是激發(fā)非遺活態(tài)傳承內(nèi)在動力的重要手段。

1.突破傳統(tǒng)保護理念的局限，強調(diào)非遺的“活態(tài)性”。非遺的核心價值在于其活態(tài)傳承，而非靜態(tài)的文物。本課題認為，數(shù)字技術(shù)可以應(yīng)用于非遺的各個環(huán)節(jié)，包括記錄、保存、傳播、教育、創(chuàng)新等，但最終目的不是替代活態(tài)傳承，而是通過數(shù)字技術(shù)的賦能，更好地促進非遺的活態(tài)傳承。例如，通過數(shù)字技術(shù)建立虛擬傳承人，可以輔助傳承人進行教學(xué)，擴大傳承范圍；通過數(shù)字技術(shù)開發(fā)交互式學(xué)習(xí)平臺，可以吸引更多年輕人學(xué)習(xí)非遺技藝。

2.強調(diào)數(shù)字技術(shù)的“賦能”作用，而非“替代”作用。數(shù)字技術(shù)可以記錄非遺的形態(tài)、技藝、知識，可以展示非遺的魅力，可以傳播非遺的價值，可以促進非遺的創(chuàng)新，但數(shù)字技術(shù)不能替代非遺的活態(tài)傳承。本課題認為，數(shù)字技術(shù)應(yīng)該作為非遺保護的輔助工具，而不是替代工具。例如，通過數(shù)字技術(shù)建立魯錦織造技藝的數(shù)字資源庫，可以為傳承人提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源；通過數(shù)字技術(shù)開發(fā)魯錦織造技藝的虛擬體驗系統(tǒng)，可以讓公眾更加直觀地了解魯錦的魅力。

3.構(gòu)建非遺保護與發(fā)展的新路徑，實現(xiàn)“保護”與“發(fā)展”的有機統(tǒng)一。非遺保護不僅僅是保護其物質(zhì)形態(tài)，更是保護其文化內(nèi)涵和傳承活力。本課題認為，數(shù)字技術(shù)可以促進非遺的創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化和發(fā)展性利用，實現(xiàn)非遺保護與發(fā)展的有機統(tǒng)一。例如，通過數(shù)字技術(shù)設(shè)計新的魯錦產(chǎn)品，可以提升魯錦的市場競爭力；通過數(shù)字技術(shù)打造魯錦的品牌形象，可以提升魯錦的文化影響力。

本課題提出的“活態(tài)傳承+數(shù)字賦能”的非遺保護新理論框架，是對傳統(tǒng)非遺保護理論的補充和發(fā)展，為非遺保護實踐提供了新的理論指導(dǎo)。

（二）研究方法創(chuàng)新：采用多學(xué)科交叉的研究方法，構(gòu)建魯錦數(shù)字化保護的綜合評價體系

本課題采用多學(xué)科交叉的研究方法，將非遺學(xué)、民俗學(xué)、紡織工程、計算機科學(xué)、數(shù)字人文等學(xué)科的理論和方法相結(jié)合，構(gòu)建魯錦數(shù)字化保護的綜合評價體系，對魯錦織造技藝的數(shù)字化保護進行全面、系統(tǒng)、科學(xué)的評估。

1.多學(xué)科交叉研究，打破學(xué)科壁壘。非遺保護是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多學(xué)科的知識和方法。本課題將非遺學(xué)、民俗學(xué)、紡織工程、計算機科學(xué)、數(shù)字人文等學(xué)科的理論和方法相結(jié)合，從不同的角度研究魯錦織造技藝的數(shù)字化保護問題。例如，非遺學(xué)和民俗學(xué)可以提供非遺的文化內(nèi)涵和傳承規(guī)律；紡織工程可以提供魯錦織造技藝的工藝流程和技術(shù)標準；計算機科學(xué)可以提供數(shù)字技術(shù)的理論和方法；數(shù)字人文可以提供數(shù)字人文的理論和方法。

2.構(gòu)建綜合評價體系，實現(xiàn)科學(xué)評估。本課題將構(gòu)建魯錦數(shù)字化保護的綜合評價體系，從多個維度對魯錦織造技藝的數(shù)字化保護進行評估，包括數(shù)字資源的完整性、準確性、安全性、共享性等；數(shù)字化平臺的實用性、易用性、安全性等；數(shù)字化傳承模式的有效性、可持續(xù)性等；數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用的效果、影響等。通過綜合評價體系的構(gòu)建，可以對魯錦織造技藝的數(shù)字化保護進行全面、系統(tǒng)、科學(xué)的評估，為魯錦織造技藝的數(shù)字化保護提供科學(xué)依據(jù)。

3.結(jié)合定量分析與定性分析，提升研究深度。本課題將采用定量分析和定性分析相結(jié)合的方法，對魯錦織造技藝的數(shù)字化保護進行深入研究。例如，通過問卷、實驗設(shè)計等方法收集定量數(shù)據(jù)，通過訪談、觀察、內(nèi)容分析等方法收集定性數(shù)據(jù)，通過統(tǒng)計分析、質(zhì)性分析等方法對數(shù)據(jù)進行分析，提升研究的深度和廣度。

本課題采用多學(xué)科交叉的研究方法，構(gòu)建魯錦數(shù)字化保護的綜合評價體系，是對傳統(tǒng)非遺保護研究方法的創(chuàng)新和發(fā)展，為非遺保護實踐提供了新的研究方法。

（三）技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新：開發(fā)魯錦織造技藝的數(shù)字化保護平臺，探索數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用路徑

本課題將開發(fā)魯錦織造技藝的數(shù)字化保護平臺，該平臺將集數(shù)字資源管理、在線展示、虛擬體驗、互動教學(xué)、創(chuàng)新設(shè)計等功能于一體，探索數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用路徑，為魯錦織造技藝的數(shù)字化保護提供技術(shù)支撐。

1.開發(fā)魯錦織造技藝的數(shù)字化保護平臺，實現(xiàn)數(shù)字資源的整合與共享。本課題將開發(fā)魯錦織造技藝的數(shù)字化保護平臺，該平臺將整合山東省內(nèi)外的魯錦織造技藝的數(shù)字資源，包括高清影像、三維模型、音頻、視頻等，實現(xiàn)數(shù)字資源的統(tǒng)一管理和共享。平臺將采用先進的技術(shù)架構(gòu)，保證其穩(wěn)定性、安全性、可擴展性和易用性。平臺將提供多種檢索和瀏覽方式，方便用戶查找和利用數(shù)字資源。

2.探索數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用路徑，提升魯錦的當代價值。本課題將探索數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用路徑，提升魯錦的當代價值。例如，通過數(shù)字建模和虛擬設(shè)計開發(fā)符合現(xiàn)代審美的魯錦新產(chǎn)品；通過數(shù)字技術(shù)打造魯錦的品牌形象，提升魯錦的文化影響力和市場競爭力；通過數(shù)字技術(shù)促進魯錦與其他產(chǎn)業(yè)的跨界融合，拓展魯錦的生存空間。

3.構(gòu)建魯錦織造技藝的虛擬傳承人，創(chuàng)新傳承方式。本課題將探索構(gòu)建魯錦織造技藝的虛擬傳承人，利用、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)，模擬傳承人的教學(xué)過程，為學(xué)習(xí)者提供更加直觀、生動、有趣的學(xué)習(xí)體驗。虛擬傳承人可以隨時隨地為學(xué)習(xí)者提供教學(xué)服務(wù)，可以解答學(xué)習(xí)者的疑問，可以評估學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果，可以促進魯錦織造技藝的傳播和傳承。

本課題開發(fā)魯錦織造技藝的數(shù)字化保護平臺，探索數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用路徑，是對傳統(tǒng)非遺保護技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展，為非遺保護實踐提供了新的技術(shù)支撐。

綜上所述，本課題在理論、方法和應(yīng)用等方面具有明顯的創(chuàng)新性，有望為魯錦織造技藝的數(shù)字化保護與傳承提供新的思路和路徑，為山東省非遺保護事業(yè)貢獻理論成果與實踐方案，并推動數(shù)字人文在非遺保護領(lǐng)域的深入發(fā)展。

八．預(yù)期成果

本課題旨在系統(tǒng)研究山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——魯錦織造技藝的數(shù)字化保護與傳承路徑，通過理論探討與實踐探索，構(gòu)建一套科學(xué)、系統(tǒng)、可持續(xù)的數(shù)字化保護體系，并提出符合魯錦特性的傳承與發(fā)展策略，推動魯錦織造技藝在數(shù)字時代實現(xiàn)活態(tài)傳承與可持續(xù)發(fā)展?；诖耍菊n題預(yù)期達到以下成果：

（一）理論成果

1.形成魯錦織造技藝數(shù)字化保護的理論體系。本課題將深入分析魯錦織造技藝的數(shù)字資源現(xiàn)狀、數(shù)字化記錄技術(shù)、數(shù)字化傳承模式、數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用等方面，結(jié)合非遺保護理論、數(shù)字人文理論、傳播學(xué)理論等，構(gòu)建魯錦織造技藝數(shù)字化保護的理論體系。該理論體系將包括魯錦織造技藝數(shù)字化保護的原則、方法、路徑、標準等，為魯錦織造技藝的數(shù)字化保護提供理論指導(dǎo)。

2.深化對非遺數(shù)字化保護規(guī)律的認識。本課題將通過魯錦織造技藝的案例研究，深入探討非遺數(shù)字化保護的規(guī)律和特點，總結(jié)非遺數(shù)字化保護的成功經(jīng)驗和存在問題，為其他非遺項目的數(shù)字化保護提供借鑒和啟示。本課題的研究成果將豐富非遺保護理論，推動非遺保護學(xué)科的發(fā)展。

3.提出魯錦織造技藝數(shù)字化保護的倫理思考。本課題將探討魯錦織造技藝數(shù)字化保護中的倫理問題，如數(shù)字技術(shù)對非遺活態(tài)傳承的影響、數(shù)字資源的知識產(chǎn)權(quán)保護、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的公平性問題等，提出相應(yīng)的倫理原則和規(guī)范，為魯錦織造技藝的數(shù)字化保護提供倫理指導(dǎo)。

（二）實踐應(yīng)用價值

1.建立魯錦織造技藝的數(shù)字化保護平臺。本課題將開發(fā)一套集數(shù)字資源管理、在線展示、虛擬體驗、互動教學(xué)、創(chuàng)新設(shè)計等功能于一體的魯錦織造技藝數(shù)字化保護平臺。該平臺將整合山東省內(nèi)外的魯錦織造技藝的數(shù)字資源，實現(xiàn)數(shù)字資源的統(tǒng)一管理和共享，為魯錦織造技藝的記錄、保存、研究、教育、傳播等提供技術(shù)支撐。

2.形成魯錦織造技藝數(shù)字化保護的規(guī)范與標準。本課題將制定魯錦織造技藝數(shù)字化記錄、保護、管理、應(yīng)用等方面的標準規(guī)范，包括數(shù)字資源格式標準、元數(shù)據(jù)標準、數(shù)據(jù)質(zhì)量標準、平臺功能標準、傳承模式標準、創(chuàng)新應(yīng)用標準等。這些標準規(guī)范將為魯錦織造技藝的數(shù)字化保護提供技術(shù)指導(dǎo)，推動魯錦織造技藝的數(shù)字化保護工作規(guī)范化、標準化。

3.探索魯錦織造技藝的數(shù)字化傳承模式。本課題將探索魯錦織造技藝的數(shù)字化傳承模式，如“線上教育+線下實踐”、“數(shù)字資源輔助教學(xué)”、“虛擬傳承人”等，并評估其效果，為魯錦織造技藝的傳承提供新的路徑和方法。這些數(shù)字化傳承模式將有助于擴大魯錦織造技藝的傳承范圍，提升傳承效率，激發(fā)傳承活力。

4.推動魯錦織造技藝的創(chuàng)新發(fā)展。本課題將探索魯錦織造技藝的數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用路徑，如通過數(shù)字建模和虛擬設(shè)計開發(fā)符合現(xiàn)代審美的魯錦新產(chǎn)品；通過數(shù)字技術(shù)打造魯錦的品牌形象，提升魯錦的文化影響力和市場競爭力；通過數(shù)字技術(shù)促進魯錦與其他產(chǎn)業(yè)的跨界融合，拓展魯錦的生存空間。這些創(chuàng)新應(yīng)用將有助于提升魯錦的經(jīng)濟價值和社會影響力，為其保護與傳承提供更堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和社會支持。

5.提供魯錦織造技藝數(shù)字化保護的決策參考。本課題將形成一份關(guān)于魯錦織造技藝數(shù)字化保護的研究報告，為山東省文化管理部門提供決策參考。該報告將包括魯錦織造技藝的數(shù)字資源現(xiàn)狀分析、數(shù)字化保護存在的問題、數(shù)字化保護的建議等，為山東省文化管理部門制定魯錦織造技藝的數(shù)字化保護政策提供依據(jù)。

（三）具體成果形式

1.研究報告：形成《山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)魯錦織造技藝數(shù)字化保護與傳承路徑研究》總報告，約20萬字，系統(tǒng)闡述研究背景、研究方法、研究過程、研究結(jié)論和政策建議。

2.學(xué)術(shù)論文：在核心期刊發(fā)表3-5篇學(xué)術(shù)論文，分別從理論、方法、應(yīng)用等角度探討魯錦織造技藝的數(shù)字化保護與傳承問題，提升課題研究的學(xué)術(shù)影響力。

3.數(shù)字資源庫：建立魯錦織造技藝的數(shù)字資源庫，包括高清影像、三維模型、音頻、視頻等，約5TB，為魯錦織造技藝的記錄、保存、研究、教育、傳播等提供基礎(chǔ)資源。

4.數(shù)字化保護平臺：開發(fā)魯錦織造技藝的數(shù)字化保護平臺，包括數(shù)字資源管理模塊、在線展示模塊、虛擬體驗?zāi)K、互動教學(xué)模塊、創(chuàng)新設(shè)計模塊等，為魯錦織造技藝的數(shù)字化保護提供技術(shù)支撐。

5.標準規(guī)范：形成《魯錦織造技藝數(shù)字化保護標準規(guī)范》，包括數(shù)字資源格式標準、元數(shù)據(jù)標準、數(shù)據(jù)質(zhì)量標準、平臺功能標準、傳承模式標準、創(chuàng)新應(yīng)用標準等，為魯錦織造技藝的數(shù)字化保護提供技術(shù)指導(dǎo)。

6.專利或軟件著作權(quán)：申請1-2項專利或軟件著作權(quán)，保護魯錦織造技藝數(shù)字化保護平臺的核心技術(shù)和創(chuàng)新功能。

7.培訓(xùn)教材：編寫魯錦織造技藝數(shù)字化保護培訓(xùn)教材，為魯錦織造技藝的數(shù)字化保護人員提供培訓(xùn)資料。

8.成果展覽：舉辦魯錦織造技藝數(shù)字化保護成果展覽，展示課題研究的成果，提升公眾對魯錦織造技藝的認知和興趣。

本課題預(yù)期成果豐富，既有理論貢獻，也有實踐應(yīng)用價值，將推動魯錦織造技藝的數(shù)字化保護與傳承，為山東省非遺保護事業(yè)貢獻一份力量。

九.項目實施計劃

本課題的實施將遵循科學(xué)嚴謹?shù)难芯糠椒?，按照預(yù)定的研究計劃分階段推進，確保研究任務(wù)按時保質(zhì)完成。項目周期預(yù)計為三年，具體實施計劃如下：

（一）項目時間規(guī)劃

1.準備階段（2024年1月-2024年3月）

（1）任務(wù)分配：

*組建研究團隊：確定項目負責(zé)人、核心成員及參與人員，明確各成員的研究任務(wù)和職責(zé)分工。

*文獻調(diào)研：系統(tǒng)梳理國內(nèi)外關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、數(shù)字化保護、傳統(tǒng)技藝傳承、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用等方面的文獻資料，完成文獻綜述初稿。

*初步調(diào)研：制定初步調(diào)研方案，確定調(diào)研地點、調(diào)研對象和調(diào)研方法，完成調(diào)研工具的設(shè)計（如訪談提綱、問卷初稿等）。

*項目申報：完善課題申報書，準備申報材料，完成課題申報。

（2）進度安排：

*2024年1月：組建研究團隊，確定項目組成員，明確分工；完成文獻調(diào)研計劃，啟動文獻收集與整理工作。

*2024年2月：完成文獻綜述初稿，進行文獻綜述討論與修改；制定初步調(diào)研方案，設(shè)計調(diào)研工具。

*2024年3月：完成調(diào)研工具的預(yù)調(diào)研與修改，確定調(diào)研地點和調(diào)研對象，準備調(diào)研所需物資，完成課題申報材料的提交。

2.調(diào)研與記錄階段（2024年4月-2024年12月）

（1）任務(wù)分配：

*實地調(diào)研：深入魯錦織造技藝的主要流傳地區(qū)，進行田野，包括觀察、訪談、問卷、實物收集等。

*數(shù)字化記錄：采用高清攝影、三維掃描、運動捕捉、音頻錄音、視頻錄制等技術(shù)手段，對魯錦織造技藝進行全面、精準、立體的數(shù)字化記錄。

*數(shù)據(jù)整理與分析：對收集到的文獻資料、訪談記錄、問卷數(shù)據(jù)、數(shù)字化記錄數(shù)據(jù)進行整理、分類、編碼，并開展初步分析。

*平臺需求分析：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，分析魯錦織造技藝數(shù)字化保護平臺的功能需求、性能需求、安全需求等，形成平臺需求規(guī)格說明書初稿。

（2）進度安排：

*2024年4月-2024年6月：完成魯錦織造技藝的實地調(diào)研，包括對傳承人、當?shù)鼐用?、文化管理者等進行訪談，收集相關(guān)文獻資料和實物資料；采用高清攝影、三維掃描等技術(shù)對魯錦織造技藝進行數(shù)字化記錄，建立初步的數(shù)字資源庫。

*2024年7月-2024年9月：對調(diào)研數(shù)據(jù)進行整理與分析，完成數(shù)據(jù)編碼和初步分析報告；完成平臺需求規(guī)格說明書初稿，并進行團隊內(nèi)部討論與修改。

*2024年10月-2024年12月：完成平臺需求規(guī)格說明書終稿，啟動平臺開發(fā)工作；對魯錦織造技藝的數(shù)字化保護進行初步的理論探討，形成理論框架初稿。

3.平臺開發(fā)與傳承模式研究階段（2025年1月-2025年12月）

（1）任務(wù)分配：

*平臺開發(fā)：根據(jù)平臺需求規(guī)格說明書，進行平臺架構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、功能模塊設(shè)計、用戶界面設(shè)計等。

*傳承模式研究：分析數(shù)字技術(shù)對魯錦織造技藝傳承生態(tài)的影響，設(shè)計魯錦織造技藝的數(shù)字化傳承模式，如“線上教育+線下實踐”、“數(shù)字資源輔助教學(xué)”、“虛擬傳承人”等。

*實驗設(shè)計：設(shè)計實驗方案，開展魯錦織造技藝數(shù)字化傳承模式的效果評估實驗。

（2）進度安排：

*2025年1月-2025年3月：完成平臺架構(gòu)設(shè)計，確定技術(shù)選型，完成數(shù)據(jù)庫設(shè)計；進行傳承模式研究的文獻綜述，形成傳承模式研究框架初稿。

*2025年4月-2025年6月：完成平臺數(shù)據(jù)庫開發(fā)，啟動平臺前端開發(fā)工作；對魯錦織造技藝的數(shù)字化傳承模式進行深入探討，形成傳承模式研究框架終稿。

*2025年7月-2025年9月：完成平臺前端開發(fā)，進行平臺功能模塊開發(fā)；開展傳承模式研究的實驗設(shè)計，確定實驗組和對照組，準備實驗所需材料和設(shè)備。

*2025年10月-2025年12月：完成平臺功能模塊開發(fā)，進行平臺測試與調(diào)試；開展傳承模式研究的實驗，收集實驗數(shù)據(jù)，進行初步分析。

4.創(chuàng)新應(yīng)用研究與成果總結(jié)階段（2026年1月-2026年12月）

（1）任務(wù)分配：

*創(chuàng)新應(yīng)用研究：探索魯錦織造技藝的數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用路徑，如通過數(shù)字建模和虛擬設(shè)計開發(fā)符合現(xiàn)代審美的魯錦新產(chǎn)品；通過數(shù)字技術(shù)打造魯錦的品牌形象，提升魯錦的文化影響力和市場競爭力；通過數(shù)字技術(shù)促進魯錦與其他產(chǎn)業(yè)的跨界融合，拓展魯錦的生存空間。

*成果總結(jié)：撰寫魯錦織造技藝數(shù)字化保護與傳承路徑研究的總報告，進行理論成果的提煉與總結(jié)；整理實驗數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)分析，完成傳承模式研究結(jié)論報告。

*成果推廣：準備學(xué)術(shù)論文，投稿至相關(guān)學(xué)術(shù)期刊；申請專利或軟件著作權(quán)；舉辦成果展覽，展示課題研究成果；撰寫培訓(xùn)教材，為魯錦織造技藝的數(shù)字化保護人員提供培訓(xùn)資料。

（2）進度安排：

*2026年1月-2026年3月：完成創(chuàng)新應(yīng)用研究，進行魯錦織造技藝的數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用實踐；開始撰寫研究總報告初稿，進行理論成果的提煉與總結(jié)。

*2026年4月-2026年6月：完成創(chuàng)新應(yīng)用研究，進行魯錦織造技藝數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用實踐；完成研究總報告初稿，進行團隊內(nèi)部討論與修改。

*2026年7月-2026年9月：完成研究總報告終稿，開始撰寫學(xué)術(shù)論文，投稿至相關(guān)學(xué)術(shù)期刊；進行實驗數(shù)據(jù)分析，完成傳承模式研究結(jié)論報告。

*2026年10月-2026年12月：完成學(xué)術(shù)論文投稿，進行成果推廣準備；申請專利或軟件著作權(quán)；舉辦成果展覽，邀請相關(guān)專家進行評審；編寫培訓(xùn)教材，完成課題結(jié)項報告，進行項目總結(jié)與評估。

（二）風(fēng)險管理策略

1.調(diào)研風(fēng)險及應(yīng)對策略：調(diào)研過程中可能面臨傳承人配合度不高、調(diào)研信息失真、調(diào)研對象流動性大等問題。為應(yīng)對這些風(fēng)險，將采取以下措施：建立良好的調(diào)研關(guān)系，與傳承人建立長期穩(wěn)定的聯(lián)系，尊重傳承人的意愿，提供必要的支持和幫助；采用多種調(diào)研方法，如觀察、訪談、問卷等，相互印證，提高信息準確性；加強調(diào)研人員的培訓(xùn)，提高其專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力；采用匿名調(diào)研方式，保護傳承人的隱私，提高調(diào)研數(shù)據(jù)的真實性。

2.技術(shù)風(fēng)險及應(yīng)對策略：平臺開發(fā)過程中可能面臨技術(shù)難題、技術(shù)更新?lián)Q代快、技術(shù)團隊不穩(wěn)定等問題。為應(yīng)對這些風(fēng)險，將采取以下措施：組建經(jīng)驗豐富的技術(shù)團隊，選擇成熟穩(wěn)定的技術(shù)架構(gòu)，預(yù)留技術(shù)升級空間；加強技術(shù)團隊的培訓(xùn)，提高其技術(shù)水平和創(chuàng)新能力；建立技術(shù)風(fēng)險預(yù)警機制，及時發(fā)現(xiàn)和解決技術(shù)難題；與相關(guān)技術(shù)機構(gòu)建立合作關(guān)系，共享技術(shù)資源，加快技術(shù)攻關(guān)速度。

3.傳承風(fēng)險及應(yīng)對策略：數(shù)字化傳承模式可能面臨傳承效果不佳、傳承人群參與度不高、傳承內(nèi)容失真等問題。為應(yīng)對這些風(fēng)險，將采取以下措施：加強數(shù)字化傳承模式的宣傳推廣，提高傳承人群的參與度；建立數(shù)字化傳承效果評估機制，及時發(fā)現(xiàn)和改進傳承模式；加強數(shù)字化傳承內(nèi)容的審核和監(jiān)管，確保傳承內(nèi)容的準確性和完整性；將數(shù)字化傳承與傳統(tǒng)傳承相結(jié)合，互為補充，提高傳承效果。

4.應(yīng)用風(fēng)險及應(yīng)對策略：創(chuàng)新應(yīng)用開發(fā)可能面臨市場需求不明確、產(chǎn)品接受度低、知識產(chǎn)權(quán)保護困難等問題。為應(yīng)對這些風(fēng)險，將采取以下措施：加強市場調(diào)研，深入了解市場需求和消費者偏好；進行產(chǎn)品原型設(shè)計和用戶測試，提高產(chǎn)品的實用性和易用性；建立知識產(chǎn)權(quán)保護體系，加強知識產(chǎn)權(quán)保護意識，及時發(fā)現(xiàn)和解決侵權(quán)問題；探索多元化的發(fā)展模式，拓展產(chǎn)品的應(yīng)用領(lǐng)域，提高產(chǎn)品的市場競爭力。

5.經(jīng)費風(fēng)險及應(yīng)對策略：項目實施過程中可能面臨經(jīng)費不足、經(jīng)費使用效率不高、經(jīng)費管理不規(guī)范等問題。為應(yīng)對這些風(fēng)險，將采取以下措施：制定詳細的經(jīng)費預(yù)算，合理規(guī)劃經(jīng)費使用；建立科學(xué)的經(jīng)費管理機制，加強經(jīng)費使用的監(jiān)督和評估；積極爭取政府支持，拓寬經(jīng)費來源渠道；加強經(jīng)費使用的透明度和公開性，提高經(jīng)費使用效率。

通過制定科學(xué)的風(fēng)險管理策略，可以有效降低項目實施風(fēng)險，確保項目按計劃順利進行，實現(xiàn)預(yù)期目標。

十.項目團隊

本課題研究團隊由來自不同學(xué)科領(lǐng)域的專家學(xué)者組成，具有豐富的非遺研究經(jīng)驗、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力、傳統(tǒng)工藝研究背景和項目管理經(jīng)驗，能夠確保課題研究的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實用性。團隊成員包括項目負責(zé)人、核心成員、技術(shù)專家、研究助理等，各成員專業(yè)背景和研究經(jīng)驗如下：

（一）項目團隊專業(yè)背景與研究經(jīng)驗

1.項目負責(zé)人：張明，研究館員，長期從事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究，主持過多項國家級、省級非遺研究項目，在非遺保護理論、非遺數(shù)字化保護、傳統(tǒng)技藝傳承等方面具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的項目管理經(jīng)驗。曾出版《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承研究》等學(xué)術(shù)著作，在核心期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，多次參與國際學(xué)術(shù)會議，具有較高的學(xué)術(shù)聲譽和影響力。

2.核心成員：李紅，民俗學(xué)博士，研究方向為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承，專注于傳統(tǒng)工藝的數(shù)字化記錄與傳播，擁有豐富的田野經(jīng)驗，曾參與多項非遺數(shù)字化保護項目，在民俗學(xué)、人類學(xué)、文化研究等領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)造詣。擅長運用參與式觀察、深度訪談等研究方法，注重理論與實踐的結(jié)合，在非遺保護領(lǐng)域發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，具有豐富的田野經(jīng)驗和數(shù)據(jù)分析能力。

3.技術(shù)專家：王強，計算機科學(xué)教授，研究方向為數(shù)字人文、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、數(shù)字文化遺產(chǎn)保護等領(lǐng)域，在數(shù)字技術(shù)應(yīng)用方面具有豐富的經(jīng)驗和深厚的學(xué)術(shù)造詣。曾主持多項國家級科技項目，在核心期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，多次參加國際學(xué)術(shù)會議，具有較高的學(xué)術(shù)聲譽和影響力。

伴隨著數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展，文化遺產(chǎn)保護領(lǐng)域涌現(xiàn)出一批年輕的數(shù)字技術(shù)專家，如趙偉，計算機科學(xué)博士，研究方向為數(shù)字人文、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、數(shù)字文化遺產(chǎn)保護等領(lǐng)域，在數(shù)字技術(shù)應(yīng)用方面具有豐富的經(jīng)驗和深厚的學(xué)術(shù)造詣。曾主持多項國家級科技項目，在核心期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，多次參加國際學(xué)術(shù)會議，具有較高的學(xué)術(shù)聲譽和影響力。

4.研究助理：劉洋，碩士，研究方向為非遺保護與傳承，擅長文獻研究、數(shù)據(jù)分析和報告撰寫，具有豐富的學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗和良好的團隊合作能力。曾參與多項非遺研究項目，在核心期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，多次參與學(xué)術(shù)會議，具有較高的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和較強的研究能力。

（二）團隊成員的角色分配與合作模式

1.項目負責(zé)人：負責(zé)項目的整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)和管理，開展課題研究，撰寫課題申報書、研究報告等核心成果，并負責(zé)與相關(guān)部門和機構(gòu)的溝通與協(xié)調(diào)。

2.核心成員：負責(zé)非遺保護理論研究和田野，包括魯錦織造技藝的文化內(nèi)涵、工藝特點、傳承現(xiàn)狀、困境與挑戰(zhàn)等，撰寫非遺保護理論研究報告和田野報告，并參與課題成果的提煉與總結(jié)。

3.技術(shù)專家：負責(zé)魯錦織造技藝的數(shù)字化記錄技術(shù)研究，包括高清攝影、三維掃描、運動捕捉、音頻錄音、視頻錄制等技術(shù)手段，構(gòu)建魯錦織造技藝的數(shù)字化保護平臺，并撰寫數(shù)字化保護技術(shù)研究報告，并負責(zé)平臺的開發(fā)與維護。

4.研究助理：負責(zé)課題的文獻調(diào)研、數(shù)據(jù)整理與分析，包括文獻資料、訪談記錄、問卷數(shù)據(jù)、數(shù)字化記錄數(shù)據(jù)等，撰寫課題研究過程中的階段性報告，并協(xié)助團隊成員完成課題研究任務(wù)。

合作模式：本課題研究團隊采用分工合作、定期交流、協(xié)同創(chuàng)新等方式，各成員根據(jù)自身專業(yè)背景和研究經(jīng)驗，分工合作，定期召開課題研討會，交流研究進展，解決研究難題。同時，團隊成員將利用各自的學(xué)科優(yōu)勢，開展跨學(xué)科合作，共同推進課題研究，確保課題研究的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實用性。此外，團隊成員將積極與相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者、非遺傳承人、文化管理部門等進行合作，共同推動非遺保護事業(yè)的發(fā)展。

本課題研究團隊具有豐富的非遺研究經(jīng)驗、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力、傳統(tǒng)工藝研究背景和項目管理經(jīng)驗，能夠確保課題研究的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實用性。團隊成員來自不同學(xué)科領(lǐng)域的專家學(xué)者，具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的項目管理經(jīng)驗，能夠確保課題研究的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實用性。團隊成員包括項目負責(zé)人、核心成員、技術(shù)專家、研究助理等，各成員專業(yè)背景和研究經(jīng)驗如下：

1.項目負責(zé)人：張明，研究館員，長期從事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究，主持過多項國家級、省級非遺研究項目，在