《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》課程標準_第1頁
《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》課程標準_第2頁
《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》課程標準_第3頁
《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》課程標準_第4頁
《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》課程標準_第5頁
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文檔簡介

”《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》課程標準“

1、網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)課程標準一、課程基本信息課程編碼:課程名稱:

網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)課程類型:B類(理論+實踐)課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課

課程學(xué)分:4參考課時:64開課部門:合作單位:適用專業(yè)(層次):

計算機類專業(yè)(普高招生/單考單招)先修課程:信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技

術(shù)基礎(chǔ)后續(xù)課程:WEB應(yīng)用平安與防護、滲透測試等職業(yè)資格:編

制:批準人:年月日專業(yè)(教研室)主任:二、課程概述(一)

課程簡介本課程具有較強的科學(xué)性和實踐性,能使同學(xué)在全面理解信

息平安基本原理和中小型企業(yè)的信息平安目標要求基礎(chǔ)上,把握密碼

技術(shù)、VPN、防火墻、入侵檢測等方面的基礎(chǔ)學(xué)問和技能,形成基本

職業(yè)力量。(二)課程定位1.課程性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)

2、是信息平安技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

重要的專業(yè)基礎(chǔ)課之一,也是網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)技能資格

證書考核的重要內(nèi)容之一。通過本課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培育同學(xué)具備較

系統(tǒng)的、必需的信息平安的基本學(xué)問和基本技能,具有較強的信息平

安的綜合職業(yè)力量和實踐力量,能夠從事信息平安技術(shù)應(yīng)用、信息平

安管理與維護等崗位工作。同時為同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程帥

職業(yè)資格考試和國家信息平安水平考試(NISP)服務(wù)。因此本門課程

為信息平安技術(shù)應(yīng)用專業(yè)同學(xué)后期的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。2.在

課程體系中的地位網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)是信息平安技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)基

礎(chǔ)課,并且與該專業(yè)其他課程的學(xué)習(xí)直接相關(guān),為其他課程的學(xué)習(xí)打

1

下基礎(chǔ)。本課程的先修課程有:信息技

3、術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ),后續(xù)

課程有:WEB應(yīng)用平安與防護、滲透測試等課程,這些課程的開設(shè)

都是建立在網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)課程的基礎(chǔ)之上。通過學(xué)習(xí),同學(xué)可以系統(tǒng)

的了解信息平安方面的學(xué)問和技能,有助于同學(xué)整體把握該專業(yè)學(xué)問

要求和力量、技能要求。3.課程作用網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)是培育具有良好的

職業(yè)道德和敬業(yè)精神,把握基本的信息平安方面的理論學(xué)問和實際操

作力量,德、智、體、美全面進展的、從事信息平安技術(shù)應(yīng)用和管理

等的應(yīng)用性特地人才。我們緊密結(jié)合經(jīng)濟和社會進展及市場的需求,

以培育適應(yīng)社會需要的技術(shù)應(yīng)用力量并使同學(xué)成為效能型服務(wù)人才

為目標,以課程專業(yè)理論教學(xué)環(huán)節(jié)、模擬實訓(xùn)教學(xué)為基礎(chǔ),通過先進

的、敏捷多樣的、科學(xué)的教學(xué)方法與手段,

4、加強同學(xué)的職業(yè)素養(yǎng)和職

業(yè)精神培育,使同學(xué)既具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng),又具有良好的思想素養(yǎng)

和敬業(yè)精神,且能夠運用信息平安的學(xué)問實施信息平安技術(shù)應(yīng)用與管

理的基本技能,做到理論學(xué)問與實際操作力量的合理結(jié)合的目的。(三)

課程設(shè)計理念L課程設(shè)計依據(jù)(1)依據(jù)國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教

育改革實施方案的通知(國發(fā)20224號)文件及教育部關(guān)于職業(yè)院

校專業(yè)人才培育方案制訂與實施工作的指導(dǎo)看法(教職成202213號)

文件對現(xiàn)代職業(yè)教育提出的系列全新的定位和要求;(2)信息平安技

術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培育方案、信息平安技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培育與對接產(chǎn)

業(yè)調(diào)研報告等,要求同學(xué)把握網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)學(xué)問及信息平安技術(shù)應(yīng)用

2

和管理的基本方法,能

5、夠為中小型企業(yè)進行信息

平安技術(shù)應(yīng)用、信息平安管理與維護等相關(guān)工作。2,詳細設(shè)計思路本

課程的開發(fā)與設(shè)計從職業(yè)崗位力量分析動身,基于工作過程系統(tǒng)化的

職教理念開發(fā)課程體系以及改革課程內(nèi)容。建立以信息平安技術(shù)應(yīng)用、

信息平安管理與維護等崗位工作任務(wù)為依據(jù),組織設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。從

實際應(yīng)用動身,從工作過程動身,從項目動身,以企業(yè)信息平安技術(shù)

應(yīng)用為主線,用項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動的方式綻開。在宏觀教學(xué)設(shè)計上

突破以學(xué)問點的層次遞進為體系的傳統(tǒng)模式,而是將職業(yè)工作過程系

統(tǒng)化,以工作過程為參照系,根據(jù)工作過程來序化學(xué)問,培育同學(xué)信

息平安技術(shù)應(yīng)用和管理的力量。每個項目的學(xué)習(xí)以〃做〃為中心,教和

學(xué)都圍圍著做,在做中學(xué),在學(xué)中做

6、,做到"教、學(xué)、做〃一體

化,達到理論與實踐的統(tǒng)一,同時注意培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量和職

業(yè)素養(yǎng)的提高。在教學(xué)過程中,要通過校企合作、校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)

等多種途徑,實行工學(xué)交替、半工半讀等形式,充分開發(fā)學(xué)習(xí)資源,

給同學(xué)供應(yīng)豐富的實踐機會。三、課程教學(xué)目標(一)總目標要求同

學(xué)了解常見網(wǎng)絡(luò)平安的現(xiàn)象、工具軟件的使用方法,系統(tǒng)地把握網(wǎng)絡(luò)

信息平安的維護與管理技能,重點把握網(wǎng)絡(luò)平安的解決方案,從而為

將來勝任網(wǎng)絡(luò)信息平安崗位上的專業(yè)技術(shù)工作、把握先進平安技術(shù)手

段的應(yīng)用、具備突出的操作實踐力量奠定良好的基礎(chǔ)。(二)詳細目

標1學(xué)問目標(1)了解網(wǎng)絡(luò)平安的基本概念、基本原理;(2)把握

3

絡(luò)平安技術(shù)學(xué)時理

9、論2實踐2理實一體4主

要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室學(xué)習(xí)目

標:把握網(wǎng)絡(luò)平安的定義和主要威逼,網(wǎng)絡(luò)平安的現(xiàn)狀和主要影響因

素,了解網(wǎng)絡(luò)平安所涉及的主要內(nèi)容,了解PDRR模型、網(wǎng)絡(luò)平安標

準、等級愛護和網(wǎng)絡(luò)平安法律法規(guī),學(xué)會網(wǎng)絡(luò)平安實訓(xùn)平臺的搭建。

學(xué)問目標L把握網(wǎng)絡(luò)平安的定義和主要威逼;2.了解網(wǎng)絡(luò)平安的現(xiàn)

狀和主要影響因素;3.了解網(wǎng)絡(luò)平安所涉及的主要內(nèi)容;4.了解

PDRR模型;5.了解網(wǎng)絡(luò)平安標準;6.了解等級愛護和法律法規(guī)。技

能目標L把握網(wǎng)絡(luò)平安實訓(xùn)平臺的搭建。素養(yǎng)(思政)目標L具有

提出問題、分析問題、解決問題的力量;2.具有團隊合作的力量;

3.具

10、有肯定的科學(xué)思維方式

和推斷分析問題的力量。主要內(nèi)容1.網(wǎng)絡(luò)平安概述;2.網(wǎng)絡(luò)平安防

護和網(wǎng)絡(luò)平安標準;3.網(wǎng)絡(luò)平安等級愛護和法律法規(guī)。重點PDRR模

型,網(wǎng)絡(luò)平安的定義和主要威逼。難點PDRR模型。主要教學(xué)方法任

務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室教學(xué)及參考資料網(wǎng)絡(luò)平

安技術(shù)項目化教程(第3版)(微課版)練習(xí)與習(xí)題建議課前書木預(yù)習(xí)、

課中實踐并抽查、課后作業(yè)練習(xí)項目二Windows系統(tǒng)平安加固學(xué)時

理論2實踐2理實一體4主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教

學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室學(xué)習(xí)目標:把握服務(wù)與端口的作用,把握組策略的

作用,漏洞與后門,了解操作系統(tǒng)平安的概念,Windows系統(tǒng)的平安模

5

板,學(xué)

11、會賬戶平安、密碼平安、

系統(tǒng)平安、服務(wù)平安的設(shè)置方法。學(xué)問目標1.把握服務(wù)與端口的作

用;2.把握組策略的作用,漏洞與后門;3.了解操作系統(tǒng)平安的概

念,Windows系統(tǒng)的平安模板。技能目標1.會設(shè)置賬戶平安;2.會設(shè)

置密碼平安;3.會設(shè)置系統(tǒng)平安;4.會設(shè)置服務(wù)平安。素養(yǎng)(思政)

目標1.具有提出問題、分析問題、解決問題的力量;2.具有團隊合

作的力量;3.具有肯定的科學(xué)思維方式和推斷分析問題的力量。主

要內(nèi)容L操作系統(tǒng)平安的概念;2.服務(wù)與端口的作用;3.組策略的

作用;4.漏洞與后門。重點服務(wù)與端口;漏洞與后門。難點組策

略。主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教學(xué)

12、教學(xué)地點實訓(xùn)室教學(xué)及

參考資料網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)項目化教程(第3版)(微課版)練習(xí)與習(xí)題建

議課前書本預(yù)習(xí)、課中實踐并抽查、課后作業(yè)練習(xí)項目三網(wǎng)絡(luò)協(xié)議學(xué)

時理論4實踐4理實一體8主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式

教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室學(xué)習(xí)目標:把握OSI參考模型和TCP/IP參考模型,

把握以太網(wǎng)的幀格式、網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議和傳輸層協(xié)議,了解三次握手機制,

會防范ARP哄騙攻擊,會使用Wireshark抓包軟件。學(xué)問目標L把

握OSI參考模型和TCP/IP參考模型;2.把握以太網(wǎng)的幀格式;3.把

握網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議和傳輸層協(xié)議;4.了解三次握手機制。技能目標1.會

防范ARP哄騙攻擊;2.會使用Wireshark抓

13、包軟件;素養(yǎng)(思政)

6

目標1.具有提出問題、分析問題、解決問題的力量;2.具有團隊合

作的力量;3.具有肯定的科學(xué)思維方式和推斷分析問題的力量。主

要內(nèi)容1.計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu);2.以太網(wǎng)的幀格式、網(wǎng)絡(luò)層和傳輸

層的協(xié)議格式;3.三次握手機制;4.ARP哄騙攻擊和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽。重點

網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議和傳輸層協(xié)議;ARP哄騙攻擊的原理和防范方法。難點

ARP哄騙攻擊的原理和防范方法。主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下

混合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室教學(xué)及參考資料網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)項目化教

程(第3版)(微課版)練習(xí)與習(xí)題建議課前書本預(yù)習(xí)、課中實踐并抽

查、課后作業(yè)練習(xí)項目四防護計算機病毒學(xué)時理論4實踐4理實一體

8主要教學(xué)方法

14、任務(wù)驅(qū)動+線上線下混

合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室學(xué)習(xí)目標:把握計算機病毒的概念、特征、

分類,了解宏病毒、蠕蟲病毒和勒索病毒,了解木馬程序和反病毒技

術(shù),會預(yù)防計算機病毒,會使用殺毒軟件。學(xué)問目標1.了解計算機

病毒的定義、產(chǎn)生利進展;2.把握計算機病毒的特征和分類;3.了

解宏病毒和蠕蟲病毒;4,了解木馬程序的功能、分類和基本特征;

5.了解勒索病毒;6.理解病毒檢測的原理。技能目標1.會預(yù)防計算

機病毒;2.會使用殺毒軟件;素養(yǎng)(思政)目標1.具有提出問題、

分析問題、解決問題的力量;2.具有團隊合作的力量;3.具有肯定

的科學(xué)思維方式和推斷分析問題的力量。主要內(nèi)容1.計算機病毒的

概念

15、;2.計算機病毒的特征

7

和分類;3.宏病毒、蠕蟲病毒、勒索病毒;4.木馬和反病毒技術(shù)。

重點計算機病毒的特征和分類,病毒檢測的原理。難點木馬程序,反

彈端口木馬。主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教學(xué)教學(xué)地點

實訓(xùn)室教學(xué)及參考資料網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)項目化教程(第3版)(微課版)

練習(xí)與習(xí)題建議課前書本預(yù)習(xí)、課中實踐并抽查、課后作業(yè)練習(xí)項目

五密碼技術(shù)學(xué)時理論4實踐4理實一體8主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+

線上線下混合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室學(xué)習(xí)目標:把握密碼學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)

問,理解古典密碼技術(shù)、對稱密碼技術(shù)和非對稱密碼技術(shù),會使用

DES、RSA和Hash算法程序,會使用PGP軟件和EFS加密文件系統(tǒng)。

學(xué)問目標L把握

16、密碼學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問;2.

理解古典密碼技術(shù)、對稱密碼技術(shù)和非對稱密碼技術(shù);3.了解單向

散列算法;4.理解數(shù)字簽名技術(shù)和數(shù)字證書。技能目標L會使用DES、

RSA和Hash算法程序;2.會使用PGP軟件;3.會使用EFS加密文件

系統(tǒng)。素養(yǎng)(思政)目標1.具有提出問題、分析問題、解決問題的

力量;2.具有團隊合作的力量;3.具有肯定的科學(xué)思維方式和推斷

分析問題的力量。主要內(nèi)容L密碼學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問;2.古典密碼技術(shù)、

對稱密碼技術(shù)和非對稱密碼技術(shù);3.單向散列算法、數(shù)字簽名、數(shù)

字證書;4.EFS加密文件系統(tǒng)。重點對稱密碼技術(shù)和非對稱密碼技術(shù)。

難點單向散列算法,數(shù)字簽名技術(shù)。主要教學(xué)

17、方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下

混合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室教學(xué)及參考資料網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)項目化教

8

程(第3版)(微課版)練習(xí)與習(xí)題建議課前書本預(yù)習(xí)、課中實踐并抽

查、課后作業(yè)練習(xí)項目六網(wǎng)絡(luò)攻擊與防范學(xué)時理論4實踐4理實一體

8主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室學(xué)習(xí)

目標:了解網(wǎng)絡(luò)攻擊的步驟和防范策略,把握目標系統(tǒng)的探測方法,

了解網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽原理和防范方法,把握口令破解原理和防范方法,會防

范IPC$入侵,會防范緩沖區(qū)溢出攻擊,會防范拒絕服務(wù)攻擊。學(xué)問目

標L了解網(wǎng)絡(luò)攻擊的步驟和防范策略;2.把握目標系統(tǒng)的探測方法;

3.了解網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽原理和防范方法;4.把握口令破解原理和防范方法。

技能目標1.會

18、防范IPC$入侵;2.會防

范緩沖區(qū)溢出攻擊;3.會防范拒絕服務(wù)攻擊。素養(yǎng)(思政)目標1.具

有提出問題、分析問題、解決問題的力量;2.具有團隊合作的力量;

3.具有肯定的科學(xué)思維方式和推斷分析問題的力量。主要內(nèi)容1.網(wǎng)

絡(luò)攻防概述;2.目標系統(tǒng)的探測方法;3.口令破解和IPC$入侵;4.緩

沖區(qū)溢出攻擊和拒絕服務(wù)攻擊。重點口令破解,目標系統(tǒng)的探測,難

點IPC$入侵,拒絕服務(wù)。主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教

學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室教學(xué)及參考資料網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)項目化教程(第3版)

(微課版)練習(xí)與習(xí)題建議課前書木預(yù)習(xí)、課中實踐并抽查、課后作

業(yè)練習(xí)項目七防火墻技術(shù)學(xué)時理論2實踐2理實一體4主要

19、教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線

上線下混合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室學(xué)習(xí)目標:了解防火墻的功能和類

型,把握包過濾防火墻技術(shù)原理,了解防火墻的應(yīng)用代理技術(shù)、狀態(tài)

9

檢測技術(shù),會設(shè)置Windows防火墻中的網(wǎng)絡(luò)位置,會創(chuàng)建Windows

防火墻中入站、出站和連接平安規(guī)章,會配置CiscoPIX防火墻。學(xué)問

目標1.了解防火墻的功能和類型;2.把握包過濾防火墻技術(shù)原理;

3.了解防火墻的應(yīng)用代理技術(shù)、狀態(tài)檢測技術(shù)。技能目標L會設(shè)置

Windows防火墻中的網(wǎng)絡(luò)位置;2.會創(chuàng)建Windows防火墻中入站、

出站和連接平安規(guī)章;3.會配置CiscoPIX防火墻。素養(yǎng)(思政)目

標1.具有提出問題、分析問題、解決問題

20、的力量;2.具有團隊合

作的力量;3.具有肯定的科學(xué)思維方式和推斷分析問題的力量。主

要內(nèi)容L防火墻結(jié)構(gòu)概述;2.防火墻技術(shù)原理;3?防火墻體系結(jié)構(gòu);

4.Windows防火墻c重點包過濾防火墻技術(shù),防火墻體系結(jié)構(gòu)。難點

防火墻的應(yīng)用代理技術(shù)。主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教

學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室教學(xué)及參考資料網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)項目化教程(第3版)

(微課版)練習(xí)與習(xí)題建議課前書本預(yù)習(xí)、課中實踐并抽查、課后作

業(yè)練習(xí)項目八入侵檢測技術(shù)學(xué)時理論2實踐2理實一體4主要教學(xué)方

法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室學(xué)習(xí)目標:把握入

侵檢測系統(tǒng)的基本功能、基本結(jié)構(gòu)和分類,把握基于主機、基于網(wǎng)絡(luò)、

分布式

21、的入侵檢測系統(tǒng)。會使

用入侵檢測軟件,會分析入侵數(shù)據(jù)。學(xué)問目標1.把握入侵檢測系統(tǒng)

的基本功能;2.把握入侵檢測系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和分類;3.把握基于

主機、基于網(wǎng)絡(luò)、分布式的入侵檢測系統(tǒng);4.把握誤用檢測和特別

10

檢測。技能目標1.會使用入侵檢測軟件;2.會分析入侵數(shù)據(jù)。素養(yǎng)

(思政)目標1.具有提出問題、分析問題、解決問題的力量;2.具

有團隊合作的力量;3.具有肯定的科學(xué)思維方式和推斷分析問題的

力量。主要內(nèi)容L入侵檢測系統(tǒng)概述;2.入侵檢測系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

和分類;3.基于主機、基于網(wǎng)絡(luò)、分布式的入侵檢測系統(tǒng);4.誤用

檢測和特別檢測。重點基于主機、基于網(wǎng)絡(luò)、分布式的入侵檢測系統(tǒng)。

22、點入侵檢測系統(tǒng)的基本

功能、結(jié)構(gòu)和分類,主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教學(xué)教

學(xué)地點實訓(xùn)室教學(xué)及參考資料網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)項目化教程(第3版)(微

課版)練習(xí)與習(xí)題建議課前書本預(yù)習(xí)、課中實踐并抽查、課后作業(yè)練

習(xí)項目九VPN技術(shù)學(xué)時理論2實踐2理實一體4主要教學(xué)方法任務(wù)

驅(qū)動+線上線下混合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室學(xué)習(xí)目標:把握VPN的概

念和作用,了解VPN的分類和處理過程,了解VPN的關(guān)鍵技術(shù)和隧

道協(xié)議。會安裝〃路由和遠程訪問〃角色服務(wù),會配置VPN服務(wù)器和客

戶端。學(xué)問目標1.把握VPN的概念和作用;2.了解VPN的分類和

處理過程;3.了解.VPN的關(guān)鍵技術(shù)和隧道協(xié)議。技能目標L會安裝

〃路由和遠程

23、訪問”角色服務(wù);2.會

配置VPN服務(wù)器和客戶端。素養(yǎng)(思政)目標1.具有提出問題、分

析問題、解決問題的力量;2.具有團隊合作的力量;3.具有肯定的

科學(xué)思維方式和推斷分析問題的力量。主要內(nèi)容1.VPN概述;2.VPN

11

特點、處理過程和分類;3.VPN的關(guān)鍵技術(shù);4.VPN隧道協(xié)議。重點

VPN的概念和作用。難點VPN的關(guān)鍵技術(shù)和隧道協(xié)議。主要教學(xué)方

法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室教學(xué)及參考資料網(wǎng)

絡(luò)平安技術(shù)項目化教程(第3版)(微課版)練習(xí)與習(xí)題建議課前三本

預(yù)習(xí)、課中實踐并抽查、課后作業(yè)練習(xí)項目十Web應(yīng)用平安學(xué)時理

論4實踐4理實一體8主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式

24、教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室學(xué)

習(xí)目標:理解Web應(yīng)用體系架構(gòu)和平安威逼,把握IIS和掃瞄器的平

安設(shè)置,理解SQL注入和跨站腳本攻擊,把握通過SSL訪問Web服

務(wù)器的方法。學(xué)問目標L理解Web應(yīng)用體系架構(gòu)和平安威逼;2,把

握SQL注入和跨站腳本攻擊原理;3.了解Web傳輸平安。技能目標

1.會配置Web服務(wù)器的平安;2.會利用Unicode漏洞實現(xiàn)網(wǎng)頁〃涂

鴉〃和防范方法;3.會利用SQL注入漏洞實現(xiàn)網(wǎng)站入侵和防范方法;

4.會通過SSL訪問Web服務(wù)器。素養(yǎng)(思政)目標1.具有提出問題、

分析問題、解決問題的力量;2.具有團隊合作的力量;3.具有肯定

的科學(xué)思維方式和推斷分析問題的力量。主要

25、內(nèi)容LWeb應(yīng)用體系架

構(gòu)和平安威逼;2.IIS和掃瞄器的平安設(shè)置;3.SQL注入和跨站腳木攻

擊;4.Web傳輸?shù)钠桨?。重點SQL注入和跨站腳本攻擊,Web服務(wù)

器的平安。難點跨站腳本攻擊。主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混

合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室教學(xué)及參考資料網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)項目化教程

(第3版)(微課版)練習(xí)與習(xí)題建議課前書本預(yù)習(xí)、課中實踐并抽查、

12

課后作業(yè)練習(xí)項目十一無線網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)時理論2實踐2理實一體4主

要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室學(xué)習(xí)目

標:把握無線網(wǎng)絡(luò)的基本概念、標準、接入設(shè)備應(yīng)用、組網(wǎng)模式、加

密標準。會組建和平安配置無線局域網(wǎng)。學(xué)問目標1.把握無線網(wǎng)絡(luò)

的基本概

26、念、標準;2.把握無線

局域網(wǎng)的接入設(shè)備應(yīng)用;3.把握無線局域網(wǎng)的組網(wǎng)模式;4.把握無

線加密標準和無線局域網(wǎng)的平安技能目標1.會組建無線局域網(wǎng);2.

會平安配置無線局域網(wǎng)。素養(yǎng)(思政)目標1.具有提出問題、分析

問題、解決問題的力量;2.具有團隊合作的力量;3.具有肯定的科

學(xué)思維方式和推斷分析問題的力量。主要內(nèi)容1.無線局域網(wǎng)基礎(chǔ);

2.無線局域網(wǎng)標準和接入設(shè)備;3.無線局域網(wǎng)組網(wǎng)模式和SSID;4.

無線加密標準和常見攻擊。重點無線局域網(wǎng)的組網(wǎng)模式,無線局域網(wǎng)

的標準。難點無線加密標準。主要教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動+線上線下混合

式教學(xué)教學(xué)地點實訓(xùn)室教學(xué)及參考資料網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)項目化教程(第

27、3版)(微課版)練習(xí)與

習(xí)題建議課前書本預(yù)習(xí)、課中實

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