廣西壯族自治區(qū)梧州市岑溪市2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)梧州市岑溪市2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.小意是一位密碼翻譯愛好者,在她的密碼手冊中,有這樣一條信息:,,,,,分別對應(yīng)下列六個字:泗、我、大、美、愛、水,現(xiàn)將因式分解,結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是()A.我愛美 B.我愛水 C.我愛泗水 D.大美泗水2.下列物品不是利用三角形穩(wěn)定性的是()A.自行車的三角形車架 B.三角形房架C.照相機的三腳架 D.放縮尺3.如圖,AB//EF//DC,∠ABC=90°,AB=DC,則圖中的全等三角形有A.1對 B.2對 C.3對 D.4對4.已知實數(shù)a、b滿足a+b=2,ab=,則a﹣b=()A.1 B.﹣ C.±1 D.±5.如圖,已知△ABC≌△CDE,下列結(jié)論中不正確的是()A.AC=CE B.∠BAC=∠ECD C.∠ACB=∠ECD D.∠B=∠D6.將直線y=-2x向上平移后得到直線AB,直線AB經(jīng)過點(1,4),則直線AB的函數(shù)表達式為()A.y=2x+2 B.y=2x-6 C.y=-2x+3 D.y=-2x+67.點(,)在第二象限,則的值可能為()A.2 B.1 C.0 D.8.能說明命題“”是假命題的一個反例是()A.a(chǎn)=-2 B.a(chǎn)=0 C.a(chǎn)=1 D.a(chǎn)=29.如圖,若,BC=7,CF=5,則CE的長為()A.1 B.2 C.2.5 D.310.下列計算中正確的是()A.÷=3 B.+= C.=±3 D.2-=2二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD為∠CAB的角平分線,若CD=3,則DB=____.12.在菱形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,若△ABC的周長為32,BD=16,則菱形ABCD的面積為_____13.如果表示a、b的實數(shù)的點在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么化簡|a﹣b|+的結(jié)果是_____.14.若關(guān)于的分式方程的解為非負(fù)數(shù),則的取值范圍是___________.15.已知一個等腰三角形兩內(nèi)角的度數(shù)之比為1∶4,則這個等腰三角形頂角的度數(shù)為_______.16.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:_______.17.若關(guān)于的方程的解為正數(shù),則的取值范圍是_______.18.如圖,把一張三角形紙片(△ABC)進行折疊,使點A落在BC上的點F處,折痕為DE,點D,點E分別在AB和AC上,DE∥BC,若∠B=75°,則∠BDF的度數(shù)為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某體育文化用品商店購進籃球和排球共200個,進價和售價如下表全部銷售完后共獲利潤2600元.類別價格籃球排球進價(元/個)8050售價(元/個)9560(1)求商店購進籃球和排球各多少個?(2)王老師在元旦節(jié)這天到該體育文化用品商店為學(xué)校買籃球和排球各若干個(兩種球都買了),商店在他的這筆交易中獲利100元王老師有哪幾種購買方案.20.(6分)如圖,已知△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形,并寫出點B的對應(yīng)點B1的坐標(biāo);(2)在y軸上找出點M,使MA+MC最小,請畫出點M(寫出畫圖過程,用虛線保留畫圖痕跡)21.(6分)如圖:等邊中,上,且,相交于點,連接.(1)證明.(2)若,證明是等腰三角形.22.(8分)如圖,已知等腰頂角.(1)在AC上作一點D,使(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法和證明,最后用黑色墨水筆加墨);(2)求證:是等腰三角形.23.(8分)已知,如圖:長方形ABCD中,點E為BC邊的中點,將D折起,使點D落在點E處.(1)請你用尺規(guī)作圖畫出折痕和折疊后的圖形.(不要求寫已知,求作和作法,保留作圖痕跡)(2)若折痕與AD、BC分別交于點M、N,與DE交于點O,求證△MDO≌△NEO.24.(8分)已知是等邊三角形,點是直線上一點,以為一邊在的右側(cè)作等邊.(1)如圖①,點在線段上移動時,直接寫出和的大小關(guān)系;(2)如圖②,點在線段的延長線上移動時,猜想的大小是否發(fā)生變化.若不變請求出其大?。蝗糇兓?,請說明理由.25.(10分)計算.(1).(2).26.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸和軸分別交于點和點,與直線相交于點,,動點在線段和射線上運動.(1)求點和點的坐標(biāo).(2)求的面積.(3)是否存在點,使的面積是的面積的?若存在,求出此時點的坐標(biāo),若不存在,說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】先提取公因式,再利用平方差公式:進行因式分解,然后根據(jù)密碼手冊即可得.【詳解】由密碼手冊得,可能的四個字分別為:美、大、水、泗觀察四個選項,只有D選項符合故選:D.【點睛】本題考查了利用提取公因式和平方差公式進行因式分解,因式分解的方法主要包括:提取公因式法、公式法、十字相乘法、換元法等,熟記各方法是解題關(guān)鍵.2、D【解析】試題分析:只要三角形的三邊確定,則三角形的大小唯一確定,即三角形的穩(wěn)定性.解:A,B,C都是利用了三角形穩(wěn)定性,放縮尺,是利用了四邊形不穩(wěn)定性.故選D.考點:三角形的穩(wěn)定性.3、C【分析】根據(jù)平行的性質(zhì)及全等三角形的判定方法來確定圖中存在的全等三角形共有三對:△ABC≌△DCB,△ABE≌△CDE,△BFE≌△CFE.再分別進行證明.【詳解】解:①△ABC≌△DCB

∵AB∥EF∥DC

∴∠ABC=∠DCB

∵AB=DC,BC=BC

∴△ABC≌△DCB;

②△ABE≌△CDE

∵∠ABE=∠DCE,∠AEB=∠DEC,AB=DC

∴△ABE≌△CDE;

③△BFE≌△CFE

∵BE=EC,EF=EF,∠BEF=∠CEF

∴△BFE≌△CFE.

∴圖中的全等三角形共有3對.故答案為:C【點睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.4、C【解析】分析:利用完全平方公式解答即可.詳解:∵a+b=2,ab=,∴(a+b)2=4=a2+2ab+b2,∴a2+b2=,∴(a-b)2=a2-2ab+b2=1,∴a-b=±1,故選C.點睛:本題考查了完全平方公式的運用,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角也相等.【詳解】解:由全等三角形的性質(zhì)可知A、B、D均正確,而∠ACB=∠CED,故C錯誤.故選擇C.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),注意其對應(yīng)關(guān)系不要搞錯.6、D【分析】設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,根據(jù)平移時k的值不變可得k=-2,把(1,4)代入即可求出b的值,即可得答案.【詳解】設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,∵將直線y=-2x向上平移后得到直線AB,∴k=-2,∵直線AB經(jīng)過點(1,4),∴-2+b=4,解得:b=6,∴直線AB的解析式為:y=-2x+6,故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,求直線平移后的解析式時要注意平移k值不變.7、A【解析】根據(jù)第二象限內(nèi)點的縱坐標(biāo)是正數(shù)求解即可.【詳解】解:∵點(,)在第二象限,∴,即,∴只有2符合題意,故選:A..【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解題的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(?,+);第三象限(?,?);第四象限(+,?).8、A【分析】根據(jù)題意:選取的a的值不滿足,據(jù)此逐項驗證即得答案.【詳解】解:A、當(dāng)a=﹣2時,,能說明命題“”是假命題,故本選項符合題意;B、當(dāng)a=0時,,不能說明命題“”是假命題,故本選項不符合題意;C、當(dāng)a=1時,,不能說明命題“”是假命題,故本選項不符合題意;D、當(dāng)a=2時,,不能說明命題“”是假命題,故本選項不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根的性質(zhì)和舉反例說明一個命題是假命題,正確理解題意、會進行驗證是關(guān)鍵.9、B【分析】由全等三角形的性質(zhì)可知,然后利用即可求解.【詳解】∵BC=7,CF=5故選:B.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】根據(jù)二次根式的除法法則對A進行判斷;根據(jù)合并同類二次根式對B、D進行判斷;二次根式的性質(zhì)對C進行判斷;【詳解】解:A.÷=,所以A選項正確;B.與不是同類二次根式不能合并,所以B選項不正確;C.=3,故C選項不正確;D.2-=,所以D選項不正確;故選:A.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握法則是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,求出∠BAC的度數(shù)=180°﹣90°﹣30°=10°,然后利用角平分線的性質(zhì),求出∠CAD的度數(shù)∠BAC=30°.在Rt△ACD中,根據(jù)30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,即可求出AD的長,進而得出BD.【詳解】在Rt△ABC中∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=180°﹣90°﹣30°=10°.∵AD是角平分線,∴∠BAD=∠CAD∠BAC=30°.在Rt△ACD中,∵∠CAD=30°,CD=3,∴AD=1.∵∠B=∠BAD=30°,∴BD=AD=1.故答案為1.【點睛】本題考查了含30°角的直角三角形,熟記含30°角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、1.【解析】可設(shè)菱形ABCD的邊長為x,則AC=32﹣2x,根據(jù)菱形可得AO=16﹣x,BO=8,根據(jù)勾股定理可求x,進一步得到AC,再根據(jù)菱形的面積公式即可求解.【詳解】解:如圖,設(shè)菱形ABCD的邊長為x,則AC=32﹣2x,AO=16﹣x,BO=8,依題意有(16﹣x)2+82=x2,解得x=10,AC=32﹣2x=12,則菱形ABCD的面積為16×12÷2=1.故答案為1.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、勾股定理,解答本題的關(guān)鍵掌握菱形四條邊都相等,對角線互相垂直且平分的性質(zhì).13、﹣2b【解析】由題意得:b<a<0,然后可知a-b>0,a+b<0,因此可得|a﹣b|+=a﹣b+[﹣(a+b)]=a﹣b﹣a﹣b=﹣2b.故答案為﹣2b.點睛:本題主要考查了二次根式和絕對值的性質(zhì)與化簡.特別因為a.b都是數(shù)軸上的實數(shù),注意符號的變換.14、且【分析】在方程的兩邊同時乘以2(x-1),解方程,用含a的式子表示出x的值,再根據(jù)x≥0,且x≠1,求解即可.【詳解】解:兩邊同時乘以2(x-1),得:4x-2a=x-1,解得x=,由題意可知,x≥0,且x≠1,∴,解得:且,故答案為:且.【點睛】本題主要考查分式方程的解,熟練應(yīng)用并準(zhǔn)確計算是解題的關(guān)鍵.15、120°或20°【詳解】根據(jù)等腰三角形的特點,可分兩種情況:頂角與底角的度數(shù)比是1:4或底角與頂角的度數(shù)比是1:4,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理就可求解:當(dāng)頂角與底角的度數(shù)比是1:4時,則等腰三角形的頂角是180°×=20°;當(dāng)?shù)捉桥c頂角的度數(shù)比是1:4時,則等腰三角形的頂角是180°×=120°.即該等腰三角形的頂角為20°或120°.考點:等腰三角形16、【分析】先把含未知數(shù)項配成完全平方,再根據(jù)平方差公式進行因式分解即可.【詳解】故填:.【點睛】本題主要考查利用完全平方和平方差公式進行因式分解,熟練掌握公式是關(guān)鍵.17、且【分析】根據(jù)分式方程的解法,解出x,再根據(jù)題意列出不等式求解即可.【詳解】解:∵去分母得:解得:因為方程的解為正數(shù),∴∴,又∵,∴∴,∴m的取值范圍為:且故答案為:且.【點睛】本題考查了根據(jù)分式方程解的情況求分式方程中的參數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握分式方程的解法,并且注意分式方程增根的問題.18、30°【分析】利用平行線的性質(zhì)求出∠ADE=75°,再由折疊的性質(zhì)推出∠ADE=∠EDF=75°即可解決問題.【詳解】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B=75°,又∵∠ADE=∠EDF=75°,∴∠BDF=180°﹣75°﹣75°=30°,故答案為30°.【點睛】本題綜合考查了平行線以及折疊的性質(zhì),熟練掌握兩性質(zhì)定理是解答關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)商店購進籃球120個,排球80個;(2)王老師共有3種購買方案,方案1:購進籃球2個,排球7個;方案2:購進籃球4個,排球3個;方案3:購進籃球6個,排球1個.【分析】(1)設(shè)商店購進籃球x個,排球y個,根據(jù)商店購進兩種球共200個且銷售利潤為2600元,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)王老師購買籃球m個,排球n個,根據(jù)商店在他的這筆交易中獲利100元,即可得出關(guān)于m,n的二元一次方程,結(jié)合m,n均為正整數(shù),即可得出各購買方案.【詳解】解:(1)設(shè)商店購進籃球x個,排球y個,依題意得:,解得:,答:商店購進籃球120個,排球80個;(2)設(shè)王老師購買籃球m個,排球n個,依題意得:(95﹣80)m+(60﹣50)n=100,∴n=10﹣m,∵m,n均為正整數(shù),∴m為偶數(shù),∴當(dāng)m=2時,n=7;當(dāng)m=4時,n=4;當(dāng)m=6時,n=1,答:王老師共有3種購買方案,方案1:購進籃球2個,排球7個;方案2:購進籃球4個,排球3個;方案3:購進籃球6個,排球1個.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組(或二元一次方程)是解題的關(guān)鍵.20、答案見解析【解析】(1)作出A、B、C關(guān)于y軸的對稱點即可;(2)連接A1C,與y軸交點即為M.【詳解】(1)如圖,B1坐標(biāo)為(6,0);(2)M點如圖,【點睛】本題考查了作圖﹣﹣軸對稱變換,解題的關(guān)鍵是找到對稱點.21、(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)利用等邊三角形的性質(zhì),采用SAS即可證明全等;(2)設(shè)∠ABP=∠CAD=,利用三角形的外角性質(zhì)可推出,,即可得證.【詳解】(1)∵△ABC為等邊三角形∴∠BAE=∠ACD=60°,AB=CA在△ABE和△CAD中,∴(2)∵∴設(shè)∠ABP=∠CAD=,∴∵∴∴∵∴∴∴是等腰三角形.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),以及等腰三角形的判定,解題的關(guān)鍵是運用三角形的外角性質(zhì)進行角度轉(zhuǎn)換.22、(1)如圖,點D為所作;見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)根據(jù)題意作AB的垂直平分線;(2)根據(jù)題意求出,即可證明.【詳解】(1)解:如圖,點D為所作;(2)證明:∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴是等腰三角形.【點睛】此題主要考查等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形的判定與性質(zhì).23、(1)圖見解析;(2)證明見解析【分析】(1)作DE的垂直平分線分別交AD和BC于點M、N,MN即為折痕,再以E為圓心,CD的長為半徑作弧,以N為圓心,NC的長為半徑作弧,兩弧交于點C′,四邊形MEC′N即為四邊形MDCN折疊后的圖形;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)可得AD∥BC,從而得出∠MDO=∠NEO,然后根據(jù)垂直平分線的定義可得DO=EO,最后利用ASA即可證出結(jié)論.【詳解】解:(1)分別以D、E為圓心,大于DE的長為半徑作弧,兩弧分別交于點P、Q,連接PQ,分別交AD和BC于點M、N,連接ME和DN,此時MN垂直平分DE,MN即為折痕;再以E為圓心,CD的長為半徑作弧,以N為圓心,NC的長為半徑作弧,兩弧交于點C′,四邊形MEC′N即為四邊形MDCN折疊后的圖形;(2)∵四邊形ABCD為矩形∴AD∥BC∴∠MDO=∠NEO∵MN垂直平分DE∴DO=EO在△MDO和△NEO中∴△MDO≌△NEO【點睛】此題考查的是作折疊圖形、矩形的性質(zhì)和全等三角形的判定,掌握用尺規(guī)作圖作線段的垂直平分線、矩形的性質(zhì)和全等三角形的判定是解決此題的關(guān)鍵.24、(1),理由見解析;(2),不發(fā)生變化;理由見解析【解析】(1)由等邊三角形的性質(zhì)得出∠BAC=∠DAE,容易得出結(jié)論;

(2)由△ABC和△ADE是等邊三角形可以得出AB=BC=AC,AD=AE,∠ABC=∠ACB=∠BAC=∠DAE=60°,得出∠ABD=120°,再證明△ABD≌△ACE,得出∠A

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