北京市東城區(qū)名校2026屆九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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北京市東城區(qū)名校2026屆九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.關(guān)于x的一元二次方程(2x-1)2+n2+1=0的根的情況是()A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D.無(wú)法判定2.已知銳角α,且sinα=cos38°,則α=()A.38° B.62° C.52° D.72°3.如圖所示是濱河公園中的兩個(gè)物體一天中四個(gè)不同時(shí)刻在太陽(yáng)光的照射下落在地面上的影子,按照時(shí)間的先后順序排列正確的是()A.(3)(4)(1)(2) B.(4)(3)(1)(2)C.(4)(3)(2)(1) D.(2)(4)(3)(1)4.反比例函數(shù)的圖象分布的象限是()A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一象限 D.第二象限5.關(guān)于的一元二次方程有一個(gè)根是﹣1,若二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)在第一象限,設(shè),則的取值范圍是()A. B. C. D.6.一個(gè)小組有若干人,新年互送賀年卡一張,已知全組共送賀年卡72張,則這個(gè)小組有()A.12人 B.18人 C.9人 D.10人7.如圖,已知點(diǎn)A是雙曲線y=在第一象限的分支上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng)交另一分支于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)A作y軸的垂線,過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線,兩垂線交于點(diǎn)C,隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C的位置也隨之變化.設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(m,n),則m,n滿足的關(guān)系式為()A.n=-2m B.n=- C.n=-4m D.n=-8.若,則的值為()A.1 B. C. D.9.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,連接OA、OB,∠C=40°,則∠OAB的度數(shù)為()A.30° B.40° C.50° D.80°10.已知是的反比例函數(shù),下表給出了與的一些值,表中“▲”處的數(shù)為()▲A. B. C. D.11.在同一平面直角坐標(biāo)系中,若拋物線與關(guān)于y軸對(duì)稱,則符合條件的m,n的值為()A.m=,n= B.m=5,n=-6 C.m=-1,n=6 D.m=1,n=-212.如圖,一根6m長(zhǎng)的繩子,一端拴在圍墻墻角的柱子上,另一端拴著一只小羊A(羊只能在草地上活動(dòng))那么小羊A在草地上的最大活動(dòng)區(qū)域面積是()A.9πm2 B.πm2 C.15πm2 D.πm2二、填空題(每題4分,共24分)13.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AB=6,,那么AC=_____.14.已知點(diǎn),都在反比例函數(shù)圖象上,則____(填“”或“”或“”).15.設(shè)、是關(guān)于的方程的兩個(gè)根,則__________.16.如果,那么的值為_(kāi)_____.17.如圖,在正方體的展開(kāi)圖形中,要將﹣1,﹣2,﹣3填入剩下的三個(gè)空白處(彼此不同),則正方體三組相對(duì)的兩個(gè)面中數(shù)字互為相反數(shù)的概率是______.18.張老師在講解復(fù)習(xí)《圓》的內(nèi)容時(shí),用投影儀屏幕展示出如下內(nèi)容:如圖,內(nèi)接于,直徑的長(zhǎng)為2,過(guò)點(diǎn)的切線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).張老師讓同學(xué)們添加條件后,編制一道題目,并按要求完成下列填空.(1)在屏幕內(nèi)容中添加條件,則的長(zhǎng)為_(kāi)_____.(2)以下是小明、小聰?shù)膶?duì)話:小明:我加的條件是,就可以求出的長(zhǎng)小聰:你這樣太簡(jiǎn)單了,我加的是,連結(jié),就可以證明與全等.參考上面對(duì)話,在屏幕內(nèi)容中添加條件,編制一道題目(此題目不解答,可以添線、添字母).______.三、解答題(共78分)19.(8分)閱讀理解,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系以及各種位置關(guān)系的數(shù)量表示,如下表:類似于研究點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系,我們也可以用兩圓的半徑和兩圓的圓心距(兩圓圓心的距離)來(lái)刻畫兩圓的位置關(guān)系.如果兩圓的半徑分別為和(r1>r2),圓心距為d,請(qǐng)你通過(guò)畫圖,并利用d與和之間的數(shù)量關(guān)系探索兩圓的位置關(guān)系.圖形表示(圓和圓的位置關(guān)系)數(shù)量表示(圓心距d與兩圓的半徑、的數(shù)量關(guān)系)20.(8分)如圖,已知是坐標(biāo)原點(diǎn),、兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度,得到,畫出,并寫出、兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、的坐標(biāo),21.(8分)如圖,已知直線y=kx+6與拋物線y=ax2+bx+c相交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A(1,4)為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)B在x軸上.(1)求拋物線的解析式;(2)在(1)中拋物線的第三象限圖象上是否存在一點(diǎn)P,使△POB與△POC全等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)若點(diǎn)Q是y軸上一點(diǎn),且△ABQ為直角三角形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).22.(10分)國(guó)務(wù)院辦公廳在2015年3月16日發(fā)布了《中國(guó)足球發(fā)展改革總體方案》,這是中國(guó)足球史上的重大改革,為進(jìn)一步普及足球知識(shí),傳播足球文化,我市某區(qū)在中小學(xué)舉行了“足球在身邊”知識(shí)競(jìng)賽,各類獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)的比例情況如圖所示,其中獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生共50名,請(qǐng)結(jié)合圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù);(2)在本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,A,B,C,D四所學(xué)校表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四所學(xué)校中隨機(jī)選取兩所學(xué)校舉行一場(chǎng)足球友誼賽,請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表的方法求恰好選到A,B兩所學(xué)校的概率.23.(10分)如圖,在半徑為5的扇形AOB中,∠AOB=90°,點(diǎn)C是弧AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為D、E.(1)當(dāng)BC=6時(shí),求線段OD的長(zhǎng);(2)在△DOE中是否存在長(zhǎng)度保持不變的邊?如果存在,請(qǐng)指出并求其長(zhǎng)度;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.24.(10分)一只箱子里共有3個(gè)球,其中2個(gè)白球,1個(gè)紅球,它們除顏色外均相同.(1)從箱子中任意摸出一個(gè)球是白球的概率是多少?(2)從箱子中任意摸出一個(gè)球,不將它放回箱子,攪勻后再摸出一個(gè)球,求兩次摸出球的都是白球的概率,并畫出樹(shù)狀圖.25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ΔABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,1)、B(-1,4)、C(-3,2).(1)畫圖:以原點(diǎn)為位似中心,位似比為1:2,在第二象限作出ΔABC的放大后的圖形(2)填空:點(diǎn)C1的坐標(biāo)為,=.26.如圖,正三角形ABC內(nèi)接于⊙O,若AB=4cm,求⊙O的直徑及正三角形ABC的面積.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】先對(duì)原方程進(jìn)行變形,然后進(jìn)行判定即可.【詳解】解:由原方程可以化為:(2x-1)2=-n2-1∵(2x-1)2≥0,-n2-1≤-1∴原方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.故答案為C.本題考查了一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵在于對(duì)方程的變形,而不是運(yùn)用根的判別式.2、C【分析】根據(jù)一個(gè)角的正弦值等于它的余角的余弦值求解即可.【詳解】∵sinα=cos38°,

∴α=90°-38°=52°.

故選C.本題考查了銳角三角函數(shù)的性質(zhì),掌握正余弦的轉(zhuǎn)換方法:一個(gè)角的正弦值等于它的余角的余弦值.3、C【解析】試題分析:根據(jù)平行投影的特點(diǎn)和規(guī)律可知,(3),(4)是上午,(1),(2)是下午,根據(jù)影子的長(zhǎng)度可知先后為(4)(3)(2)(1).故選C.考點(diǎn):平行投影.4、A【解析】先根據(jù)反比例函數(shù)的解析式判斷出k的符號(hào),再根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵反比例函數(shù)y=中,k=2>0,

∴反比例函數(shù)y=的圖象分布在一、三象限.

故選:A.本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì),熟知反比例函數(shù)y=(k≠0)中,當(dāng)k>0時(shí),反比例函數(shù)圖象的兩個(gè)分支分別位于一三象限是解答此題的關(guān)鍵.5、D【分析】二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),則,而,則,,二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)在第一象限,則,,即可求解.【詳解】∵關(guān)于的一元二次方程有一個(gè)根是﹣1,∴二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),∴,∴,,則,,∵二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)在第一象限,∴,,將,代入上式得:,解得:,,解得:或,故:,故選D.主要考查圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系,會(huì)利用對(duì)稱軸的范圍求與的關(guān)系,以及二次函數(shù)與方程之間的轉(zhuǎn)換,根的判別式的熟練運(yùn)用6、C【解析】試題分析:設(shè)這個(gè)小組有人,故選C.考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用.7、B【解析】試題分析:首先根據(jù)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(m,n),分別求出點(diǎn)A為(,n),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-,-n),根據(jù)圖像知B、C的橫坐標(biāo)相同,可得-=m.故選B點(diǎn)睛:此題主要考查了反比例函數(shù)的圖像上的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),解答此題的關(guān)鍵是要明確:①圖像上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k;②雙曲線是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的,兩個(gè)分支上的點(diǎn)也是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;③在坐標(biāo)系的圖像上任取一點(diǎn),過(guò)這個(gè)點(diǎn)向x軸、y軸分別作垂線.與坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積是一個(gè)定值|k|.8、D【解析】∵,∴==,故選D9、C【分析】直接利用圓周角定理得出∠AOB的度數(shù),再利用等腰三角形的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:∵∠ACB=40°,∴∠AOB=80°,∵AO=BO,∴∠OAB=∠OBA=(180°﹣80°)=50°.故選:C.本題主要考查了三角形的外接圓與外心,圓周角定理.正確得出∠AOB的度數(shù)是解題關(guān)鍵.10、D【分析】設(shè)出反比例函數(shù)解析式,把代入可求得反比例函數(shù)的比例系數(shù),當(dāng)時(shí)計(jì)算求得表格中未知的值.【詳解】是的反比例函數(shù),,,,,當(dāng)時(shí),,故選:D.本題考查了用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上,點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)適合函數(shù)解析式,在同一函數(shù)圖象上的點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的積相等.11、D【解析】由兩拋物線關(guān)于y軸對(duì)稱,可知兩拋物線的對(duì)稱軸也關(guān)于y軸對(duì)稱,與y軸交于同一點(diǎn),由此可得二次項(xiàng)系數(shù)與常數(shù)項(xiàng)相同,一次項(xiàng)系數(shù)互為相反數(shù),由此可得關(guān)于m、n的方程組,解方程組即可得.【詳解】關(guān)于y軸對(duì)稱,二次項(xiàng)系數(shù)與常數(shù)項(xiàng)相同,一次項(xiàng)系數(shù)互為相反數(shù),∴,解之得,故選D.本題考查了關(guān)于y軸對(duì)稱的拋物線的解析式間的關(guān)系,弄清系數(shù)間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.12、B【解析】小羊的最大活動(dòng)區(qū)域是一個(gè)半徑為6、圓心角為90°和一個(gè)半徑為2、圓心角為60°的小扇形的面積和.所以根據(jù)扇形的面積公式即可求得小羊的最大活動(dòng)范圍.【詳解】大扇形的圓心角是90度,半徑是6,如圖,所以面積==9πm2;小扇形的圓心角是180°-120°=60°,半徑是2m,則面積=π(m2),則小羊A在草地上的最大活動(dòng)區(qū)域面積=9π+π=π(m2).故選B.本題考查了扇形的面積的計(jì)算,本題的關(guān)鍵是從圖中找到小羊的活動(dòng)區(qū)域是由哪幾個(gè)圖形組成的,然后分別計(jì)算即可.二、填空題(每題4分,共24分)13、2【解析】如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,cosA=,∴cosA=,則AC=AB=×6=2,故答案為2.14、【分析】先判斷,則圖像經(jīng)過(guò)第一、三象限,根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),即可得到答案.【詳解】解:∵,∴反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限,且在每個(gè)象限內(nèi)y隨x增大而減小,∵,∴,故答案為:.本題考查了反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握時(shí),反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、三象限,且在每個(gè)象限內(nèi)y隨x增大而減小.15、1【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系確定和,然后代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵∴=-3,=-5∴-3-(-5)=1故答案為1.本題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系,牢記對(duì)于(a≠0),則有:,是解答本題的關(guān)鍵.16、【分析】利用因式分解法求出的值,再根據(jù)可得最終結(jié)果.【詳解】解:原方程可化為:,解得:或,∵,∴.故答案為:.本題考查的知識(shí)點(diǎn)是解一元二次方程以及銳角三角函數(shù)的定義,熟記正弦的取值范圍是解此題的關(guān)鍵.17、【解析】根據(jù)隨機(jī)事件概率大小的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①符合條件的情況數(shù)目;②全部情況的總數(shù).二者的比值就是其發(fā)生的概率的大?。驹斀狻拷猓簩?1、-2、-3分別填入三個(gè)空,共有3×2×1=6種情況,其中三組相對(duì)的兩個(gè)面中數(shù)字和均為零的情況只有一種,故其概率為.故答案為.本題考查概率的求法與運(yùn)用.一般方法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率.18、3,求的長(zhǎng)【分析】(1)連接OC,如圖,利用切線的性質(zhì)得∠OCD=90°,再根據(jù)含30°的直角三角形三邊的關(guān)系得到OD=2,然后計(jì)算OA+OD即可;

(2)添加∠DCB=30°,求ACAC的長(zhǎng),利用圓周角定理得到∠ACB=90°,再證明∠A=∠DCB=30°,然后根據(jù)含30°的直角三角形三邊的關(guān)系求AC的長(zhǎng).【詳解】解:(1)連接OC,如圖,

∵CD為切線,

∴OC⊥CD,

∴∠OCD=90°,

∵∠D=30°,

∴OD=2OC=2,

∴AD=AO+OD=1+2=3;

(2)添加∠DCB=30°,求AC的長(zhǎng),

解:∵AB為直徑,

∴∠ACB=90°,

∵∠ACO+∠OCB=90°,∠OCB+∠DCB=90°,

∴∠ACO=∠DCB,

∵∠ACO=∠A,

∴∠A=∠DCB=30°,

在Rt△ACB中,BC=AB=1,

∴AC==.故答案為3;,求的長(zhǎng).本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑.若出現(xiàn)圓的切線,必連過(guò)切點(diǎn)的半徑,得出垂直關(guān)系.三、解答題(共78分)19、見(jiàn)解析【分析】?jī)蓤A的位置關(guān)系可以從兩圓公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)考慮.兩圓無(wú)公共點(diǎn)(即公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為0個(gè)),1個(gè)公共點(diǎn),2個(gè)公共點(diǎn),或者通過(guò)平移實(shí)驗(yàn)直觀的探索兩圓的相對(duì)位置,最后得出答案.初中階段不考慮重合的情況;【詳解】解:如圖,連接,設(shè)的半徑為,的半徑為圓和圓的位置關(guān)系(圖形表示)數(shù)量表示(圓心距d與兩圓的半徑r1、r2的數(shù)量關(guān)系)本題考查兩圓的五種位置關(guān)系.經(jīng)歷探索兩個(gè)圓之間位置關(guān)系的過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力;通過(guò)平移實(shí)驗(yàn)直觀的探索兩個(gè)圓之間位置關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的識(shí)圖能力和動(dòng)手操作能力.從“形”到“數(shù)”和從“數(shù)”到“形”的轉(zhuǎn)化是理解本題的關(guān)鍵.20、詳見(jiàn)解析;點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,【分析】利用網(wǎng)格特點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1、C1即可.【詳解】解:如圖,為所作,點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,本題考查了畫圖?性質(zhì)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過(guò)作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.21、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)存在,;(3)①;②Q點(diǎn)坐標(biāo)為(0,)或(0,)或(0,1)或(0,3).【分析】(1)用待定系數(shù)法求解析式;(2)作PM⊥x軸于M,作PN⊥y軸于N,當(dāng)∠POB=∠POC時(shí),△POB≌△POC,設(shè)P(m,m),則m=﹣m2+2m+3,可求m;(3)分類討論:①如圖,當(dāng)∠Q1AB=90°時(shí),作AE⊥y軸于E,證△DAQ1∽△DOB,得,即;②當(dāng)∠Q2BA=90°時(shí),∠DBO+∠OBQ2=∠OBQ2+∠OQ2B=90°,證△BOQ2∽△DOB,得,;③當(dāng)∠AQ3B=90°時(shí),∠AEQ3=∠BOQ3=90°,證△BOQ3∽△Q3EA,,即;【詳解】解:(1)把A(1,4)代入y=kx+6,∴k=﹣2,∴y=﹣2x+6,由y=﹣2x+6=0,得x=3∴B(3,0).∵A為頂點(diǎn)∴設(shè)拋物線的解析為y=a(x﹣1)2+4,∴a=﹣1,∴y=﹣(x﹣1)2+4=﹣x2+2x+3(2)存在.當(dāng)x=0時(shí)y=﹣x2+2x+3=3,∴C(0,3)∵OB=OC=3,OP=OP,∴當(dāng)∠POB=∠POC時(shí),△POB≌△POC,作PM⊥x軸于M,作PN⊥y軸于N,∴∠POM=∠PON=45°.∴PM=PN∴設(shè)P(m,m),則m=﹣m2+2m+3,∴m=,∵點(diǎn)P在第三象限,∴P(,).(3)①如圖,當(dāng)∠Q1AB=90°時(shí),作AE⊥y軸于E,∴E(0,4)∵∠DAQ1=∠DOB=90°,∠ADQ1=∠BDO∴△DAQ1∽△DOB,∴,即,∴DQ1=,∴OQ1=,∴Q1(0,);②如圖,當(dāng)∠Q2BA=90°時(shí),∠DBO+∠OBQ2=∠OBQ2+∠OQ2B=90°∴∠DBO=∠OQ2B∵∠DOB=∠BOQ2=90°∴△BOQ2∽△DOB,∴,∴,∴OQ2=,∴Q2(0,);③如圖,當(dāng)∠AQ3B=90°時(shí),∠AEQ3=∠BOQ3=90°,∴∠AQ3E+∠EAQ3=∠AQ3E+∠BQ3O=90°∴∠EAQ3=∠BQ3O∴△BOQ3∽△Q3EA,∴,即,∴OQ32﹣4OQ3+3=0,∴OQ3=1或3,∴Q3(0,1)或(0,3).綜上,Q點(diǎn)坐標(biāo)為(0,)或(0,)或(0,1)或(0,3).考核知識(shí)點(diǎn):二次函數(shù),相似三角形.構(gòu)造相似三角形,數(shù)形結(jié)合分類討論是關(guān)鍵.22、(1)30人;(2).【解析】試題分析:(1)先由三等獎(jiǎng)求出總?cè)藬?shù),再求出一等獎(jiǎng)人數(shù)所占的比例,即可得到獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù);(2)用列表法求出概率.試題解析:(1)由圖可知三等獎(jiǎng)?wù)伎偟?5%,總?cè)藬?shù)為人,一等獎(jiǎng)?wù)?,所以,一等?jiǎng)的學(xué)生為人;(2)列表:從表中我們可以看到總的有12種情況,而AB分到一組的情況有2種,故總的情況為.考點(diǎn):1.扇形統(tǒng)計(jì)圖;2.列表法與樹(shù)狀圖法.23、(1)線段OD的長(zhǎng)為1.(2)存在,DE保持不變.DE=.【解析】試題分析:(1)如圖(1),根據(jù)垂徑定理可得BD=BC,然后只需運(yùn)用勾股定理即可求出線段OD的長(zhǎng);(2)連接AB,如圖(2),用勾股定理可求出AB的長(zhǎng),根據(jù)垂徑定理可得D和E分別是線段BC和AC的中點(diǎn),根據(jù)三角形中位線定理就可得到DE=AB,DE保持不變;解:(1)如圖(1),∵OD⊥BC,∴BD=BC=×6=3,∵∠BDO=90°,OB

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