2025年初中地理實驗探究試題及答案（地理數(shù)據(jù)采集與分析）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.某地理興趣小組想了解學校所在社區(qū)垃圾分類的現(xiàn)狀和居民參與度，最適合采用的地理數(shù)據(jù)采集方法是（）。A.實地考察并繪制社區(qū)垃圾分類設施分布圖B.利用遙感影像分析社區(qū)建筑密度C.通過問卷調(diào)查了解居民的垃圾分類知識和習慣D.使用GPS測量社區(qū)內(nèi)主要道路的長度2.在探究“學校附近河流不同河段的泥沙含量變化”這一問題時，需要采集的數(shù)據(jù)最主要是（）。A.河流沿岸植被的種類和分布B.不同河段的水溫和溶解氧含量C.不同河段的河道寬度、深度以及河床沉積物樣本的顆粒大小D.河流沿岸居民的居住密度3.下列地理數(shù)據(jù)中，屬于定性數(shù)據(jù)的是（）。A.某城市2024年全年平均氣溫B.某種農(nóng)作物在該地區(qū)的種植比例C.某河流某年斷流的天數(shù)D.某地形區(qū)坡度的數(shù)值4.測量地形圖上A、B兩點之間的大致直線距離，應使用的工具是（）。A.地理信息系統(tǒng)（GIS）軟件B.電子指南針C.量角器D.比例尺和直尺5.某地理老師帶領學生進行“城市熱島效應”的初步探究，最簡單直接的觀測數(shù)據(jù)是（）。A.城市不同區(qū)域的植被覆蓋類型B.城市中心與郊區(qū)不同高度空氣的溫度C.城市主要道路的交通流量數(shù)據(jù)D.城市建筑物的材質(zhì)和顏色6.折線圖最適合用來表示（）。A.不同城市人口數(shù)量的多少B.某種資源在不同地區(qū)的分布情況C.某地氣溫隨時間的變化趨勢D.不同種類交通工具所占的比例7.在分析某國近50年耕地面積變化的數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)耕地面積持續(xù)減少。為了進一步探究主要原因，需要收集的數(shù)據(jù)可能包括（）。A.該國人口增長數(shù)據(jù)和城鎮(zhèn)化進程數(shù)據(jù)B.該國不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)技術發(fā)展水平數(shù)據(jù)C.該國主要糧食作物的單位面積產(chǎn)量數(shù)據(jù)D.以上所有數(shù)據(jù)都可能有用8.利用遙感影像可以獲取的地理信息不包括（）。A.森林資源的種類和分布B.水體面積的變化C.城市內(nèi)部不同地類的精細劃分D.地表溫度的分布情況9.對采集到的100個氣溫樣本數(shù)據(jù)進行處理，計算得到的“眾數(shù)”、“平均數(shù)”和“中位數(shù)”中，最容易受到極端值（如異常高溫或低溫）影響的是（）。A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.中位數(shù)D.以上三者都不受影響10.某同學整理了某地一年內(nèi)各月降水量的數(shù)據(jù)，并繪制了柱狀圖。根據(jù)該圖，他無法直接獲得的信息是（）。A.該地一年內(nèi)的總降水量B.該地降水量最多的月份C.該地一年內(nèi)降水量的月際變化范圍D.該地各月降水量的具體數(shù)值二、簡答題（每小題5分，共30分）11.簡述使用GPS設備進行地理定位數(shù)據(jù)采集的基本步驟。12.解釋什么是地理數(shù)據(jù)？舉例說明地理數(shù)據(jù)在認識地理環(huán)境中的作用。13.如果要探究某地區(qū)不同海拔高度植被類型的變化規(guī)律，除了測量海拔，還需要采集哪些輔助數(shù)據(jù)？請列舉至少三種。14.簡述繪制簡單折線圖的主要步驟，并說明折線圖在數(shù)據(jù)分析中的優(yōu)勢。15.在進行地理調(diào)查時，為什么要設計調(diào)查問卷？設計問卷時需要注意哪些基本問題？16.假設你采集到了某小區(qū)不同樓層（1樓、3樓、5樓）夏季空調(diào)使用功率的數(shù)據(jù)，請?zhí)岢鲋辽賰煞N分析這些數(shù)據(jù)的方法，并說明分析這些數(shù)據(jù)可能有助于了解什么情況。三、實踐探究題（共10分）17.某校地理小組計劃探究“校園內(nèi)不同地點風力大小的差異”。請設計一個簡單的數(shù)據(jù)采集方案，包括：A.明確探究目的。B.選擇合適的數(shù)據(jù)采集方法和工具。C.確定需要采集的數(shù)據(jù)類型。D.簡述數(shù)據(jù)采集的步驟。試卷答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1.C2.C3.B4.D5.B6.C7.D8.C9.B10.D二、簡答題（每小題5分，共30分）11.答：使用GPS設備進行地理定位數(shù)據(jù)采集的基本步驟通常包括：①打開GPS設備電源，等待信號接收穩(wěn)定；②在設備界面選擇“定位”或類似功能；③設備自動搜索并鎖定衛(wèi)星信號，獲取精確的經(jīng)緯度坐標；④查看并記錄顯示的坐標數(shù)據(jù)；⑤（可選）根據(jù)需要，記錄時間戳、添加備注信息或保存位置點。12.答：地理數(shù)據(jù)是描述地理現(xiàn)象、地理要素特征和空間分布的信息。例如，某地的氣溫、降水、地形、土壤、植被、人口密度、城市規(guī)模等都是地理數(shù)據(jù)。地理數(shù)據(jù)幫助我們了解地球表面的自然環(huán)境和人文特征，是認識地理環(huán)境、分析地理問題、進行地理決策的基礎和依據(jù)。例如，通過分析降水數(shù)據(jù)可以判斷一個地區(qū)的干濕狀況，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供建議。13.答：除了測量海拔，還需要采集的輔助數(shù)據(jù)可以包括：①植被類型名稱或代碼：用于記錄觀測點處的具體植被種類。②樣地大小或邊界描述：如使用樣方法，需要記錄樣地面積或邊界標識。③觀測點環(huán)境描述：如坡向（陽坡/陰坡）、坡度（平緩/陡峭）、土壤類型等，這些因素可能影響植被分布。14.答：繪制簡單折線圖的主要步驟包括：①確定橫軸和縱軸代表的數(shù)據(jù)及其單位，并設定合適的刻度范圍。②在坐標系中標注橫軸和縱軸的名稱及單位。③將采集到的數(shù)據(jù)點根據(jù)其對應值在坐標系中確定位置。④用直線依次連接相鄰的數(shù)據(jù)點。⑤標注圖名，說明折線圖所表示的內(nèi)容。折線圖在數(shù)據(jù)分析中的優(yōu)勢在于能夠清晰地顯示數(shù)據(jù)隨某個變量（通常是時間）變化的趨勢和規(guī)律，方便比較不同數(shù)據(jù)序列的變化方向和速度。15.答：設計調(diào)查問卷是為了通過標準化的問題收集特定人群對某個地理現(xiàn)象、問題或觀點的看法、知識或行為信息。設計問卷時需要注意的基本問題包括：①問題表述要清晰、簡潔、無歧義，避免使用專業(yè)術語或引導性語言。②問題類型要恰當，如選擇題、填空題等。③問題數(shù)量要適中，避免過長導致受訪者疲勞。④問卷結構要邏輯清晰，通常從簡單、普適性問題開始，逐步深入。⑤包含必要的背景信息介紹和匿名保證說明。16.答：分析這些數(shù)據(jù)的方法可以包括：①計算不同樓層空調(diào)使用功率的平均值或中位數(shù)，比較平均使用強度。②繪制不同樓層空調(diào)使用功率的柱狀圖或散點圖，直觀比較差異。③分析功率使用與樓層高度的關系，嘗試發(fā)現(xiàn)是否存在某種規(guī)律（如高層因熱輻射可能功率更高）。分析這些數(shù)據(jù)可能有助于了解校園內(nèi)不同樓層居民（或用戶）的能源使用習慣差異，為節(jié)能改造或管理提供依據(jù)，也可能間接反映不同樓層居住或活動情況的區(qū)別。三、實踐探究題（共10分）17.答：A.探究目的：了解并比較校園內(nèi)不同地點（如教學樓旁、操場、樹蔭下、空曠草地等）風力大小的差異。B.選擇合適的數(shù)據(jù)采集方法和工具：方法為實地測量風速；工具為小型手持風速儀或帶有風速功能的手機APP。C.確定需要采集的數(shù)據(jù)類型：主要數(shù)據(jù)為各選定地點的風速大?。▎挝唬好?秒或級），可輔以記錄天氣狀況（晴、陰、風等）、測量地點的海拔高度（若地形有差異）、測量時間等。D.數(shù)據(jù)采集的步驟：①選擇校