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文檔簡介
第第頁廣東省深圳市龍華區(qū)2024-2025學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期11月期中數(shù)學(xué)試題一、用心思考,我會(huì)做。1.兩個(gè)加數(shù)都是6,和是;兩個(gè)乘數(shù)都是4,積是。2.4個(gè)3相加□×□=□口訣:()乘數(shù)是3和5□×□=□口訣:()7+7+7+7□×□=□口訣:()3.佳佳折了19只小船,文文折了26只小船,送出去27只,她們還剩只。4.一張可以換張或張張和張合起來是5.每盒放了個(gè)月餅,一共放了盒,共有個(gè)月餅。列乘法算式為。6.如上圖,笑笑一共有元角。每個(gè)4元,笑笑買了3個(gè),還剩角。7.小兔先向上走格,再向走格,可以吃到胡蘿卜。小貓先向上走格,再向走格,可以吃到魚。二、仔細(xì)分析,我會(huì)選。8.下面不能用2×4表示的是()。A.B.C.9.全班男生折了38只紙鶴,女生比男生多折了17只。全班男女生一共折了()只紙鶴。A.55 B.72 C.9310.3×<24,里最大能填()。A.6 B.7 C.811.一本書售價(jià)20元7角,要使付的錢正好,下面的付錢方法中不正確的是()。A.B.C.12.一些氣球,2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)正好數(shù)完,3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)還剩2個(gè),這些氣球至少有()個(gè)。A.4 B.8 C.1413.32個(gè)小朋友排隊(duì),笑笑前面有16人,她后面有()人。A.14 B.15 C.16三、認(rèn)真審題,細(xì)心算。14.用豎式計(jì)算。34+27+29=72-15-28=100-68+24=15.看圖列式計(jì)算,并寫出口訣。(1)×=(只)口訣:()(2)×=(朵)口訣:()四、操作題。16.第二行的圖案是從第一行的紙上剪下來的,連一連。17.圈一圈,分別用兩種方法在圖上表示算式,并計(jì)算結(jié)果。3×6=五、走進(jìn)生活,我會(huì)解決問題。18.奇思讀了34個(gè)成語故事,妙想讀了28個(gè)成語故事,淘氣讀的成語故事比奇思和妙想讀的總和多15個(gè)。淘氣讀了多少個(gè)成語故事?19.乒乓球是我國的“國球”,乒乓球運(yùn)動(dòng)員們在今年法國巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球賽場上包攬了5枚金牌。二年級(jí)舉行乒乓球比賽,每人只參加一項(xiàng)。參加單打的有6組,參加雙打的有8組。參加單打的有多少人?參加雙打的有多少人?20.家家超市的大米一共堆放了4層,每層有9袋。(1)超市一共有多少袋大米?(2)超市今天賣出去27袋大米,又運(yùn)進(jìn)23袋。現(xiàn)在超市有多少袋大米?(3)李阿姨今天在超市買了一袋大米,付給了收銀員5張錢正好夠。你知道這袋大米多少錢嗎?
答案解析部分1.【答案】12;16【解析】【解答】解:6+6=12
4×4=16。
故答案為:12;16。
【分析】加數(shù)+加數(shù)=和,乘數(shù)×乘數(shù)=積。2.【答案】解:3×4=12,口訣:三四十二3×5=15,口訣:三五十五4×7=28,口訣:四七二十八?!窘馕觥俊痉治觥壳髱讉€(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算,叫做乘法,依據(jù)7以內(nèi)的乘法口訣分別計(jì)算。3.【答案】18【解析】【解答】解:19+26-27=18(只)。
故答案為:18。
【分析】她們還剩下的只數(shù)=佳佳折的只數(shù)+文文折的只數(shù)-送出去的只數(shù)。4.【答案】4;20;2;1【解析】【解答】解:4×5=20(元),一張20元可以換4張5元或者20張1元;
20+20+10=50(元),2張20元和1張10元合起來是50元(答案不唯一)。
故答案為:4;20;2;1。
【分析】4個(gè)5是20,20個(gè)1是20,所以一張20元可以換4張5元或者20張1元;
2個(gè)20與1個(gè)10是50,所以2張20元和1張10元合起來是50元。5.【答案】4;5;20;4×5=20(塊)【解析】【解答】解:每盒放了4塊月餅,一共放了5盒;
4×5=20(塊),共20塊月餅。
故答案為:4;5;20;4×5=20(塊)。
【分析】月餅的總塊數(shù)=平均每盒的塊數(shù)×盒數(shù)。6.【答案】13;1;11【解析】【解答】解:10元+1元+1元+5角+5角+1角=13元1角;
4×3=12(元)
13元1角-12元=1元1角=11角。
故答案為:13;1;11。
【分析】笑笑的總錢數(shù)=上面的幣值相加,還剩下的錢數(shù)=笑笑的總錢數(shù)-冰激凌的單價(jià)×買的數(shù)量。7.【答案】2;左;2;5;右;2【解析】【解答】解:小兔先向上走2格,再向左走2格,可以吃到胡蘿卜。小貓先向上走5格,再向右走2格,可以吃到魚。
故答案為:2;左;2;5;右;2。
【分析】先分別找出小兔、小貓的位置,然后再找到胡蘿卜,魚的位置,依據(jù)對位置上、下、左、右的認(rèn)識(shí)與理解,數(shù)一數(shù),再填空。
8.【答案】B【解析】【解答】解:A項(xiàng):2×4=8;
B項(xiàng):4+2=6;
C項(xiàng):2×4=8。
故答案為:B。
【分析】2×4表示每份有2個(gè),4份的總個(gè)數(shù)。9.【答案】C【解析】【解答】解:38+17+38=93(只)。
故答案為:C。
【分析】全班男女生一共折紙鶴的只數(shù)=男生折紙鶴的只數(shù)+女生折紙鶴的只數(shù);其中,女生折紙鶴的只數(shù)=男生折紙鶴的只數(shù)+多的只數(shù)。10.【答案】B【解析】【解答】解:3×8=24,所以3×7<24。
故答案為:B。
【分析】依據(jù)乘法口訣:“三八二十四”、“三七二十一”來填空。11.【答案】C【解析】【解答】解:A項(xiàng):10元+10元+5角+1角+1角=20元7角;
B項(xiàng):20元+5角+1角+1角=20元7角;
C項(xiàng):10元+5元+5元+1元+1元+5角=22元5角。
故答案為:C。
【分析】把各項(xiàng)中的幣值分別相加,和是20元7角的就正確。12.【答案】B【解析】【解答】解:2×4=8(個(gè))
2×3=6(個(gè))
8-6=2(個(gè)),這些氣球至少有8個(gè)。
故答案為:B。
【分析】2個(gè)3是6,6個(gè)能2個(gè)2個(gè)的數(shù)完,4個(gè)2是8,8個(gè)能2個(gè)2個(gè)的數(shù)完,但是不能3個(gè)3個(gè)的數(shù)完,所以這些氣球至少有8個(gè)。13.【答案】B【解析】【解答】解:32-16-1=15(人)。
故答案為:B。
【分析】笑笑后面的人數(shù)=這隊(duì)的總?cè)藬?shù)-笑笑前面的人數(shù)-笑笑自己1人。14.【答案】解:34+27+29=90
72-15-28=29
100-68+24=56
【解析】【分析】100以內(nèi)的加法,相同數(shù)位對齊,從個(gè)位加起,哪一位上相加滿十向前一位進(jìn)一;100以內(nèi)的減法,相同數(shù)位對齊,從個(gè)位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當(dāng)十繼續(xù)減。
15.【答案】(1)解:2×8=16(只)
口訣:二八十六(2)解:4×5=20(朵)
口訣:四五二十【解析】【分析】(1)蝴蝶的總只數(shù)=平均每組的只數(shù)×組數(shù),依據(jù)乘法口訣“二八十六”來計(jì)算;
(2)花的總朵數(shù)=平均每束的朵數(shù)×束數(shù),依據(jù)乘法口訣“四五二十”來計(jì)算。16.【答案】解:【解析】【分析】把上面一行的圖形沿著各自的對稱軸折疊,其中,左半部分就是與之對應(yīng)的上面一行紙上剪下來的。17.【答案】解:3×6=18
【解析】【分析】3×6可以表示:每行有3個(gè)小黑點(diǎn),6行的總個(gè)數(shù);還可以表示:每行有6個(gè)小黑點(diǎn),3行的總個(gè)數(shù)。18.【答案】解:34+28+15=77(個(gè))
答:淘氣讀了77個(gè)成語故事?!窘馕觥俊痉治觥刻詺庾x成語故事的個(gè)數(shù)=奇思讀成語故事的個(gè)數(shù)+妙想讀成語故事的個(gè)數(shù)+多的個(gè)數(shù)。19.【答案】解:單打:2×6=12(人)
雙打:4×8=32(人)
答:參加單打的有12人,參加雙打的有32人?!窘馕觥俊痉治觥繀⒓訂未虻娜藬?shù)=平均每組單打的人數(shù)×參加單打的組數(shù),參加雙打的的人數(shù)=平均每組雙打的人數(shù)×參加雙打的組數(shù)。20.【答案】(1)解:4×9=36(袋)
答:超市
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