廣東省東莞市(莞外、松山湖實驗)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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廣東省東莞市(莞外、松山湖實驗)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題期末聯(lián)考試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.要使分式有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知點(diǎn),都在直線上,則,的值的大小關(guān)系是()A. B. C. D.不能確定3.如圖,C為線段AE上一動點(diǎn)(不與A、E重合),在AE同側(cè)分別作正三角形ABC和正三角形CDE,AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)P,BE與CD交于點(diǎn)Q,連結(jié)PQ,以下五個結(jié)論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°其中完全正確的是()A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤4.下列實數(shù)中是無理數(shù)的是()A.π B.4 C.0.38 D.-5.下列關(guān)于分式方程增根的說法正確的是()A.使所有的分母的值都為零的解是增根B.分式方程的解為零就是增根C.使分子的值為零的解就是增根D.使最簡公分母的值為零的解是增根6.正常情況下,一個成年人的一根頭發(fā)大約是0.0000012千克,用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)該是()A.1.2×10﹣5 B.1.2×10﹣6 C.0.12×10﹣5 D.0.12×10﹣67.等腰三角形的底角等于,則該等腰三角形的頂角度數(shù)為()A. B. C.或 D.或8.若實數(shù)x,y,z滿足,則下列式子一定成立的是()A.x+y+z=0 B.x+y-2z=0 C.y+z-2x=0 D.z+x-2y=09.下列命題是真命題的是()A.如果兩個角相等,那么它們是對頂角B.兩銳角之和一定是鈍角C.如果x2>0,那么x>0D.16的算術(shù)平方根是410.化簡分式的結(jié)果是()A. B. C. D.11.有理數(shù)-8的立方根為()A.-2 B.2 C.±2 D.±412.對一個假命題舉反例時,應(yīng)使所舉反例()A.滿足命題的條件,并滿足命題的結(jié)論B.滿足命題的條件,但不滿足命題的結(jié)論C.不滿足命題的條件,但滿足命題的結(jié)論D.不滿足命題的條件,也不滿足命題的結(jié)論二、填空題(每題4分,共24分)13.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(3,5),(3,7),直線y=2x+b與線段AB有公共點(diǎn),則b的取值范圍是______.14.一副三角板如圖放置,將三角板ADE繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn),使得三角板ADE的一邊所在的直線與BC垂直,則的度數(shù)為______.15.如圖,在中,,邊的垂直平分線交于點(diǎn),平分,則_______.16.小李家離某書店6千米,他從家中出發(fā)步行到該書店,返回時由于步行速度比去時每小時慢了1千米,結(jié)果返回時多用了半小時.如果設(shè)小李去書店時的速度為每小時x千米,那么列出的方程是__________.17.3184900精確到十萬位的近似值是______________.18.以方程組的解為坐標(biāo)的點(diǎn)在第__________象限.三、解答題(共78分)19.(8分)求下列各式中的x:(1)2x2=8(2)(x﹣1)3﹣27=020.(8分)某中學(xué)開展“數(shù)學(xué)史”知識競賽活動,八年級(1)、(2)班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(滿分為100分)如圖所示:(1)根據(jù)圖示填寫下表a、b、c的值:統(tǒng)計量班別平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)八年(1)班a85c八年(2)班85b100(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個班的選于復(fù)賽成績較好;(3)通過計算八年(1)班5名選手的復(fù)賽成績的方差S八(1)2=70,請你計算八年(2)班5名選手復(fù)賽成績的方差并判斷哪個班的選手復(fù)賽成績較為均衡.21.(8分)如圖,在中,,,AE、AD分別是中線和高,.(1)求的度數(shù);(2)若,,,求的面積.22.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn).(1)①畫出線段關(guān)于軸對稱的線段;②在軸上找一點(diǎn)使的值最小(保留作圖痕跡);(2)按下列步驟,用不帶刻度的直尺在線段找一點(diǎn)使.①在圖中取點(diǎn),使得,且,則點(diǎn)的坐標(biāo)為___________;②連接交于點(diǎn),則點(diǎn)即為所求.23.(10分)某中學(xué)七班共有45人,該班計劃為每名學(xué)生購買一套學(xué)具,超市現(xiàn)有A、B兩種品牌學(xué)具可供選擇已知1套A學(xué)具和1套B學(xué)具的售價為45元;2套A學(xué)具和5套B學(xué)具的售價為150元.、B兩種學(xué)具每套的售價分別是多少元?現(xiàn)在商店規(guī)定,若一次性購買A型學(xué)具超過20套,則超出部分按原價的6折出售設(shè)購買A型學(xué)具a套且不超過30套,購買A、B兩種型號的學(xué)具共花費(fèi)w元.請寫出w與a的函數(shù)關(guān)系式;請幫忙設(shè)計最省錢的購買方案,并求出所需費(fèi)用.24.(10分)補(bǔ)充下列證明,并在括號內(nèi)填上推理依據(jù).已知:如圖,在中,平分交于點(diǎn),交于點(diǎn),且,求證:.證明:,().,.(),________________.平分,(),,,________________,.().25.(12分)在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.(1)B點(diǎn)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)坐標(biāo)為;(2)將△AOB向左平移3個單位長度得到△A1O1B1,請畫出△A1O1B1;(3)在(2)的條件下,A1的坐標(biāo)為.26.如圖,已知△ABC的其中兩個頂點(diǎn)分別為:A(-4,1)、B(-2,4).(1)請根據(jù)題意,在圖中建立平面直角坐標(biāo)系,并寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)若△ABC每個點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)分別乘-1,順次連接這些點(diǎn),得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,判斷△A1B1C1與△ABC有怎樣的位置關(guān)系?并寫出點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)分式分母不為0的條件進(jìn)行求解即可.【詳解】由題意得x-1≠0,解得:x≠1,故選A.2、A【分析】根據(jù)兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)-3<1,及k的值即可得到答案.【詳解】∵k=<0,∴y隨x的增大而減小,∵-3<1,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的增減性,熟記函數(shù)的性質(zhì)定理即可正確解題.3、D【分析】①由于△ABC和△CDE是等邊三角形,可知AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,從而證出△ACD≌△BCE,可推知AD=BE;②由△ACD≌△BCE得∠CBE=∠DAC,加之∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,得到△CQB≌△CPA(ASA),再根據(jù)∠PCQ=60°推出△PCQ為等邊三角形,又由∠PQC=∠DCE,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可知②正確;③根據(jù)②△CQB≌△CPA(ASA),可知③正確;④根據(jù)∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,可知∠DQE≠∠CDE,可知④錯誤;⑤利用等邊三角形的性質(zhì),BC∥DE,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠CBE=∠DEO,于是∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,可知⑤正確.【詳解】解:∵等邊△ABC和等邊△CDE,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∴①正確,∵△ACD≌△BCE,∴∠CBE=∠DAC,又∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,即∠ACP=∠BCQ,又∵AC=BC,∴△CQB≌△CPA(ASA),∴CP=CQ,又∵∠PCQ=60°可知△PCQ為等邊三角形,∴∠PQC=∠DCE=60°,∴PQ∥AE②正確,∵△CQB≌△CPA,∴AP=BQ③正確,∵AD=BE,AP=BQ,∴AD-AP=BE-BQ,即DP=QE,∵∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,∴∠DQE≠∠CDE,故④錯誤;∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,∵等邊△DCE,∠EDC=60°=∠BCD,∴BC∥DE,∴∠CBE=∠DEO,∴∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,∴⑤正確.故選:D.4、A【解析】根據(jù)有理數(shù)和無理數(shù)的概念解答:無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).【詳解】解:A、π是無限不循環(huán)小數(shù),是無理數(shù);B、4=2是整數(shù),為有理數(shù);C、0.38為分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù);D.-227故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是無理數(shù),熟知初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.5、D【解析】試題分析:分式方程的增根是最簡公分母為零時,未知數(shù)的值.解:分式方程的增根是使最簡公分母的值為零的解.故選D.考點(diǎn):分式方程的增根.6、B【解析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.0000012=1.2×10﹣1.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.7、B【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和直接求出頂角即可.【詳解】解:∵三角形為等腰三角形,且底角為50°,∴頂角=180°﹣50°×2=80°.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,題目比較簡單,理解等腰三角形兩個底角相等是解題關(guān)鍵.8、D【解析】∵(x﹣z)2﹣4(x﹣y)(y﹣z)=1,∴x2+z2﹣2xz﹣4xy+4xz+4y2﹣4yz=1,∴x2+z2+2xz﹣4xy+4y2﹣4yz=1,∴(x+z)2﹣4y(x+z)+4y2=1,∴(x+z﹣2y)2=1,∴z+x﹣2y=1.故選D.9、D【分析】直接利用對頂角的性質(zhì)、銳角鈍角的定義以及實數(shù)的相關(guān)性質(zhì)分別判斷得出答案.【詳解】A.如果兩個角相等,這兩角不一定是對頂角,故此選項不合題意;B.兩銳角之和不一定是鈍角,故此選項不合題意;C.如果x2>0,那么x>0或x<0,故此選項不合題意;D.16的算術(shù)平方根是4,是真命題.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了命題與定理,正確掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、B【分析】原式分子分母提取公因式變形后,約分即可得到結(jié)果.【詳解】解:原式==.所以答案選B.【點(diǎn)睛】此題考查了約分,找出分子分母的公因式是解本題的關(guān)鍵.11、A【分析】利用立方根定義計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:有理數(shù)-8的立方根為=-2

故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了立方根,熟練掌握立方根的定義是解本題的關(guān)鍵.12、B【分析】利用反例判斷命題為假命題的方法對各選項進(jìn)行判斷.【詳解】解:對一個假命題舉反例時,應(yīng)使所舉反例滿足命題的條件,但不滿足命題的結(jié)論.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查命題真假的判斷,解題的關(guān)鍵是熟知舉反例的方法.二、填空題(每題4分,共24分)13、-1≤b≤1【分析】由一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征結(jié)合直線與線段有公共點(diǎn),即可得出關(guān)于b的一元一次不等式,解之即可得出b的取值范圍.【詳解】解:當(dāng)x=3時,y=2×3+b=6+b,∴若直線y=2x+b與線段AB有公共點(diǎn),則,解得-1≤b≤1故答案為:-1≤b≤1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征結(jié)合直線與線段有公共點(diǎn),列出關(guān)于b的一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.14、15°或60°.【分析】分情況討論:①DE⊥BC,②AD⊥BC,然后分別計算的度數(shù)即可解答.【詳解】解:①如下圖,當(dāng)DE⊥BC時,如下圖,∠CFD=60°,旋轉(zhuǎn)角為:=∠CAD=60°-45°=15°;(2)當(dāng)AD⊥BC時,如下圖,旋轉(zhuǎn)角為:=∠CAD=90°-30°=60°;【點(diǎn)睛】本題考查了垂直的定義和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握并準(zhǔn)確分析是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)和角平分線的定義得出,然后利用直角三角形兩銳角互余即可求出答案.【詳解】垂直平分AB,∴,.∵AD平分,,.,,,.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查垂直平分線的性質(zhì),角平分線的定義和直角三角形兩銳角互余,掌握垂直平分線的性質(zhì)和角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.16、【解析】設(shè)小李去書店時的速度為每小時x千米,根據(jù)題意得:,故答案為:.17、【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法和近似值的定義進(jìn)行解答.【詳解】【點(diǎn)睛】考點(diǎn):近似數(shù)和有效數(shù)字.18、三【分析】解出x,y的值,再通過符號判斷出在第幾象限即可.【詳解】解:由方程組可得,根據(jù)第三象限點(diǎn)的特點(diǎn)可知,點(diǎn)(-1,-1)在第三象限,故答案為:三.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解法及直角坐標(biāo)系中各象限點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟記各象限點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn).三、解答題(共78分)19、(1)x=±2;(2)x=1【分析】(1)先將方程化系數(shù)為1,然后兩邊同時開平方即可求解;(2)先移項,再兩邊同時開立方即可求解.【詳解】解:(1)∵2x2=8,∴x2=1,∴x=±2;(2)∵(x﹣1)3﹣27=0∴(x﹣1)3=27,∴x﹣1=3,∴x=1.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是平方根與立方根,熟記平方根與立方根的定義是解此題的關(guān)鍵.20、(1)a=85分;b=80分;c=85分;(2)八年(1)班成績好些;(3)八年(2)班【分析】(1)分別計算八年(1)班的平均分和眾數(shù)填入表格即可;(2)根據(jù)兩個班的平均分相等,可以從中位數(shù)的角度去分析這兩個班級的成績;(3)分別將兩組數(shù)據(jù)代入題目提供的方差公式進(jìn)行計算即可.【詳解】解:(1)a=(75+80+85+85+100)÷5=85分;c=85分;按照從小到大的順序排列為:70,75,80,100,100,b=80分;填表如下:統(tǒng)計量班別平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)八年(1)班858585八年(2)班8580100(2)八年(1)班成績好些,因為兩個班級的平均數(shù)相同,八年(1)班的中位數(shù)高,所以在平均數(shù)相同的情況下中位數(shù)高的八年(1)班成績好些;(3)S八(2)2=[(70﹣85)2+2×(100﹣85)2+(75﹣85)2+(80﹣85)2]=160,∵S八(1)2=70,∴S八(1)2<S八(2)2,∴八年(2)班的選手復(fù)賽成績較為均衡.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)及方差的一道綜合題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)條形統(tǒng)計圖整理出進(jìn)一步解題的信息.21、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠FDC的度數(shù),再根據(jù)三角形外角定理求出∠AFD即可;(2)根據(jù)勾股定理求出BD的長,從而求出BC,再根據(jù)中線求出BE,最后利用三角形面積公式求解即可.【詳解】解:(1)∵,∴,∵,∴,∵,,∴;(2)∵是高,∴,∴在中,由勾股定理得:,∴,∵是中線,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角定理,勾股定理等知識,但難度不大,認(rèn)真分析條件即可.22、(1)①見解析;②見解析;(2)①(4,3);②見解析.【分析】(1)①先作出點(diǎn)A、B關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)C、D,再連接即可;②由于點(diǎn)B、D關(guān)于y軸對稱,所以只要連接AD交y軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所求;(2)①根據(jù)網(wǎng)格中作垂線的方法即可確定點(diǎn)E;②按要求畫圖即可確定點(diǎn)Q的位置.【詳解】解:(1)①線段CD如圖1所示;②點(diǎn)P的位置如圖2所示;(2)①點(diǎn)E的坐標(biāo)為(4,3);②點(diǎn)Q如圖3所示.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱作圖、兩線段之和最小、網(wǎng)格中垂線的作圖等知識,屬于常見題型,熟練掌握上述基本知識是解題關(guān)鍵.23、(1)A、B兩種學(xué)具每套的售價分別是25和20元;(2),;購買45套B型學(xué)具所需費(fèi)用最省錢,所需費(fèi)用為900元.【解析】(1)設(shè)A種品牌的學(xué)具售價為x元,B種品牌的學(xué)具售價為y元,根據(jù)1套A學(xué)具和1套B學(xué)具的售價為45元,2套A學(xué)具和5套B學(xué)具的售價為150元,列出二元一次方程組解答即可;(2)①根據(jù)總花費(fèi)=購買A型學(xué)具的費(fèi)用+購買B型學(xué)具的費(fèi)用,列出函數(shù)關(guān)系式即可;②分兩種情況進(jìn)行比較即可,第一種情況:由函數(shù)關(guān)系式可知a=30時花費(fèi)已經(jīng)最低,需要費(fèi)用950元;第二種情況:購買45套B型學(xué)具需要900元.【詳解】解:設(shè)A種品牌的學(xué)具售價為x元,B種品牌的學(xué)具售價為y元,根據(jù)題意有,,解之可得,所以A、B兩種學(xué)具每套的售價分別是25和20元;因為,其中購買A型學(xué)具的數(shù)量為a,則購買費(fèi)用,即函數(shù)關(guān)系式為:,;符合題意的還有以下情況:Ⅰ、以的方案購買,因為-5<0,所以時,w為最小值,即元;Ⅱ、由于受到購買A型學(xué)具數(shù)量的限制,購買A型學(xué)具30套w已是最小,所以全部購買B型學(xué)具45套,此時元元,綜上所述,購買45套B型學(xué)具所需費(fèi)用最省錢,所需費(fèi)用為:900元.故答案為(1)A、B兩種學(xué)具每套的售價分別是25和20元;(2)①w=-5a+1100,(20<a≤30);②購買45套B型學(xué)具所需費(fèi)用最省錢,所需費(fèi)用為900元.【點(diǎn)睛】本題

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