【語文】湖南省長沙市雨花區(qū)桂花樹小學(xué)小學(xué)二年級下冊期末試卷（含答案）(1)1．看拼音，寫詞語。wēnnuǎn的春天到了，我們來到公園里找春天。公園里的táo花、xìnɡ花都開了，美麗的jǐnɡsè就xiànɡ一幅畫。dìdi說有些累了，我們juédìnɡ坐下來xiūxī一會兒再走。2．用“—”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。盡管（jìn

jǐn）似的（sìshì）飾品（pǐnpǐng）蔗糖（zhèzhē）友誼（yìyí）飼養(yǎng)（sì

cì）羊圈（quānjuàn）半晌（shǎngxiǎng）蒸餃（zhēngzhēn）3．按照查字典的要求填空。李陽同學(xué)在課外閱讀時，讀到了“由于年深日久，風(fēng)吹雨打，石碑變成了深黑色。”一句話，“深”字忘記了讀音，也不清楚它的意思，他用部首查字法，應(yīng)先查部首()，除去部首再查()畫，讀音是()。在字典中有以下解釋：①從表面到底或從外面到里面距離大，與“淺”相對；②久，時間長；③從表面到底的距離；④顏色濃；⑤程度高的?！吧睢弊衷凇澳晟钊站谩敝械囊馑际?)。在“深黑色”中的意思是()。4．比一比，組詞。像()溫()菜()故()青()象()濕()采()姑()清()5．按要求寫句子（1）、照樣子，把句子寫具體。例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊（焦急地）轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。同學(xué)們在教室里讀書。（至少擴(kuò)一處）_____________________（2）、綠油油的小樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。（仿寫句子）閃電像_________________劃過天空。（3）、我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……（用上加點(diǎn)的詞語把句子補(bǔ)充完整。）我一走進(jìn)教室就忙起來了，_______________。（4）、例：你怎么能提出這樣的要求呢？你不能提出這樣的要求。難道不努力學(xué)習(xí)就能取得好成績？（換種說法，意思不變。）______________________6．照樣子，改寫句子。例：雪孩子變成了水汽。

雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。（1）花園里開滿了小花。_____________________________________________例：風(fēng)箏被風(fēng)娃娃吹得無影無蹤。

風(fēng)娃娃把風(fēng)箏吹得無影無蹤。（2）家里被我打掃干凈了。______________________________________________7．根據(jù)課文內(nèi)容填一填。（1）古詩帶我們領(lǐng)略大自然的美。誰裁出，二月春風(fēng)似。窗含西嶺，門泊東吳。接天無窮碧，映日別樣紅。微微風(fēng)簇浪，。（2）大自然的秘密真多?。　独子辍罚豪子昵?，滿天的，地下來；雷雨后，清新的空氣撲來。《要是你在野外迷了路》：大自然有很多天然的，會你辨別方向。8．我能把內(nèi)容補(bǔ)充完整。（1）、不知細(xì)葉誰裁出，________________。（2）、春雨__________，夏滿__________。（3）、接天__________，映日荷花別樣紅。（4）、唯德學(xué)，__________，__________，當(dāng)自礪。（5）、“____________________”告訴我們做小事情也要講誠信。（6）、__________到，人歡笑，__________窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，__________，__________小巷人如潮。（7）、這個學(xué)期，我還讀了很多有意思的書，我最喜歡的一本書是《__________》。我喜歡的原因是：_____________。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。梅蘭芳學(xué)藝梅蘭芳小時候去拜（bài）師學(xué)藝，師傅（fu）說他的眼睛沒有神兒，不是唱戲的料子。梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖。他常常盯著空中飛翔的鴿子，或者注視水中游動的魚兒，日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了。經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。9、文中找一找，填一填。拜()學(xué)()藝

()學(xué)()練10、梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有()。他常常()空中飛翔的鴿子，或者()水中游動的魚兒，日子一長，他的雙眼漸漸()起來。11、“梅蘭芳的眼鏡會說話了”這句話意思是（

）A．梅蘭芳的眼睛很奇怪。 B．梅蘭芳的眼睛會發(fā)出聲音。C．梅蘭芳的眼睛十分有神，能更好地表達(dá)他的情緒（xù）。12、梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是（

）A．他是天才。 B．他從小就喜歡唱歌。C．他持之以恒（hénɡ），勤學(xué)苦練基本功。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。會“飛”的青蛙鳥兒們舉辦運(yùn)動會，正在比賽飛翔。河岸上的一只青蛙看熱了眼，鼓著腮幫說：“這有什么了不起□看我的□”于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一頭向山下扎去，結(jié)果摔到地上。它不由自主地“哇”了一聲，而且“哇”得岔了氣，顯然，它摔得很疼。鳥兒們哈哈大笑。青蛙鼓著眼睛說：“這有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”鳥兒們聽了，發(fā)出更大的笑聲。13、這篇短文主要說誰？()（填寫序號）①青蛙

②鳥兒們14、在文中的方框“□”里加上標(biāo)點(diǎn)符號。15、除了“哈哈大笑”，請你寫出另外一個表示笑的詞語：()16、在文中用“﹏﹏﹏”畫出青蛙向鳥類表現(xiàn)它會“飛”的句子。17、從這則寓言故事中我們受到的啟發(fā)是（用“√”表示）（1）故意自我表現(xiàn)，結(jié)果總是自己出丑。（

）（2）我們要經(jīng)常參加運(yùn)動。（

）18、看圖寫話。仔細(xì)看圖，什么時間？有誰在什么地方干什么？他們分別是怎么做的？【參考答案】1．溫暖

桃

杏

景色

像弟弟

決定

休息2．jǐnshìpǐnzhēyìsìjuànshǎngzhēng3．

8

shēn

②

④4．

像素

溫暖

青菜

故鄉(xiāng)

青色

大象

濕潤

采花

姑娘

清水【詳解】本題考查形近字組詞。首先要辨析字形，再正確組詞?！跋瘛保罕日杖宋镏瞥傻男蜗?；好像、比如。可組詞“好像”“攝像”等；“象”：形狀、仿照；可組詞“形象”“氣象”等；“溫”：暖；溫度?？山M詞“溫暖”“溫度”“氣溫”等；“濕”：沾了水的或顯出含水分多的；可組詞“潮濕”“濕度”“濕氣”等；“菜”：供作副食品的植物；可組詞“青菜”“蔬菜”“菜花”；“采”：摘取，選?。豢山M詞“采摘”“采花”“采取”等；“故”：事情，原因；可組詞“故事”“緣故”等；“姑”：丈夫的姐妹；可組詞“姑娘”“姑母”等；“青”：黑色，綠色，可組詞“青翠”“青草”“青年”等；“清”：潔凈，清楚；可組詞“清楚”“清水”等。5．

同學(xué)們在寬敞明亮的教室里讀書。

一條渾身帶火的赤練蛇

一會兒讀書，一會兒寫字，一會兒唱歌。

不努力學(xué)習(xí)就不能取得好成績。6．

花園里開滿了小花，很美很美的小花。

我把家里打掃干凈了?！窘馕觥勘绢}考查了句子的改寫。改寫句子，側(cè)重于改變原句的形式。各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果。（1）加入了合適的修飾性詞語即可。示例：花園里開滿了小花，很紅很紅的小花。（2）改為“把”字句，“把字句”的基本格式是“誰把誰怎么樣”。其中前者的“誰”為主動者，后面的“誰”為被動者，而“怎么樣”為動作。應(yīng)改為：我把家里打掃干凈了。7．（1）（2）【解析】本題考查的是詩詞歌賦以及課文內(nèi)容的背誦默寫。（1）本題考查的詩歌是賀知章的《詠柳》，全詩內(nèi)容是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。本題考查的詩歌是杜甫的《絕句》，全詩內(nèi)容是兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。本題考查的詩歌是楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，全詩內(nèi)容是畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。本題考查的詩歌是查慎行的《舟夜書所見》，全詩內(nèi)容是月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。（2）本題考查的是課文《雷雨》，文章用精煉的文字，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。本題考查的是課文《要是你在野外迷了路》，走進(jìn)大自然，觀察大自然，融入大自然，享受大自然。要是在大自然的曠野中迷了路該怎么辦？這篇課文就為我們介紹了四種天然的“指南針”：（1）我國地處北半球，正午時太陽所在的方向就是南方，于是太陽成了我們的指南針；（2）晚上，北極星可以為我們指示北方；（3）陰雨天，大樹的枝葉稀稠可以幫我們辨別方向，樹葉茂密的一面是南方，樹葉稀少的一邊就是北方；（4）冬天里，溝坡積雪的多少，也能幫我們判別南北的方向。這一切多有趣?。∝S富的知識，秀麗的小詩，一定會把我們和學(xué)生帶入大自然那美妙的境界。8．

二月春風(fēng)似剪刀

驚春清谷天

芒夏暑相連

蓮葉無窮碧

唯才藝

不如人

小信成則大信立

春節(jié)

貼

看花燈

大街

西游記

書中的人物神通廣大，內(nèi)容精彩有趣9．C【解析】9、

師

藝

勤

苦

10、

動搖

盯著

注視

靈活

11、C

12、C【解析】9、本題考查補(bǔ)全詞語。由句子“梅蘭芳小時候去拜師學(xué)藝”“經(jīng)過勤學(xué)苦練”可得出答案。拜師學(xué)藝：認(rèn)定某人為自己的老師，并向他學(xué)習(xí)本領(lǐng)。勤學(xué)苦練：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。10、本題考查提取信息。由句子“梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖”可知，梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖。由句子“他常常盯著空中飛翔的鴿子”可知，他常常盯著空中飛翔的鴿子。由句子“或者注視水中游動的魚兒”可知，或者注視水中游動的魚兒。由句子“他的雙眼漸漸靈活起來”可知，日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。11、本題考查對句子的理解?！叭兆右婚L，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了”，由此可知，“梅蘭芳的眼睛會說話了”指的是梅蘭芳的眼睛十分有神，能更好地表達(dá)他的情緒。12、本題考查對文章內(nèi)容的理解。由文末句子“經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師”可知，梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是他持之以恒，勤學(xué)苦練基本功。13、①

114、，！

115、捧腹大笑

116、于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一頭向山下扎去，結(jié)果摔到地上

117、（1）√【解析】13、考查文章內(nèi)容理解。通過文中題目和故事內(nèi)容可知，短文主要介紹青蛙參加飛翔比賽卻摔到地上的事。所以短文主要說的是“青蛙”。14、考查標(biāo)點(diǎn)符號的掌握。一句話中間的停頓，這里用逗號。而青蛙說的話帶有強(qiáng)烈的感情色彩，第二處用嘆號。15、考查詞語積累。表示“笑”的詞語四字詞語，例如：哄堂大笑、哭笑不得、笑逐顏開、有說有笑、歡聲笑語等。16、考查提取關(guān)鍵句。題目要找出“青蛙”向“鳥類”表現(xiàn)自己會“飛”的句子。定位答案在