八上4《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.梳理內(nèi)容，把握主要新聞事實(shí)。2.比較了解消息和新聞特寫的不同。3.分析語句，把握本文的寫作手法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.了解課文內(nèi)容，欣賞作者描繪的畫面，感受文中體現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)之美。2.掌握新聞特寫這一新聞體裁的基礎(chǔ)知識(shí)，了解其寫法特點(diǎn)。【教學(xué)難點(diǎn)】1.理清課文的新聞要素，理解新聞特寫的新聞價(jià)值。2.掌握新聞特寫這一新聞體裁的基礎(chǔ)知識(shí)，了解其寫法特點(diǎn)?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課同學(xué)們對(duì)2023年的亞運(yùn)會(huì)還有印象嗎？中國(guó)跳水隊(duì)延續(xù)強(qiáng)勢(shì)發(fā)揮，將杭州亞運(yùn)會(huì)10枚金牌全部收入囊中，交出完美答卷勝利收官。（播放全紅嬋杭州亞運(yùn)會(huì)十米跳臺(tái)慢動(dòng)作視頻）我們今天要學(xué)習(xí)的這篇文章，同樣也是一個(gè)獲得亞運(yùn)會(huì)十米跳臺(tái)跳水比賽冠軍的中國(guó)姑娘，她就是——呂偉。今天，我們一起跟隨這篇新聞特寫，回到1982年在印度新德里舉行的第九屆亞運(yùn)會(huì)，感受中國(guó)姑娘呂偉的奪冠現(xiàn)場(chǎng)。二、知識(shí)積累1.文體知識(shí)①定義截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。②特點(diǎn)落筆集中，突出一點(diǎn)；濃淡相宜，真切再現(xiàn)；幽默風(fēng)趣，耐人尋味；強(qiáng)調(diào)時(shí)效性、新聞性。③表達(dá)以形象化的描寫為主要表現(xiàn)手段。2.新聞背景1982年，第九屆亞運(yùn)會(huì)在印度新德里舉行。在本次亞運(yùn)會(huì)中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員共奪得61枚金牌、51枚銀牌和41枚銅牌，在金牌總數(shù)上超過了歷屆亞運(yùn)會(huì)第一名日本隊(duì)，首次居于第一位。其中跳水姑娘呂偉在十米跳臺(tái)跳水比賽中奪得冠軍。本文就是對(duì)她奪冠的特寫。三、初讀課文，感知內(nèi)容1.標(biāo)題解讀“飛天”，原為敦煌著名壁畫之一，畫面內(nèi)容是飄飄欲飛的仙女，這里喻指中國(guó)跳水隊(duì)員呂偉?！傲杩铡?，意為高升到天上或聳立在空中，通常用來形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。課題交代了人物，概述了新聞事件的主要內(nèi)容，妙用比喻，形象描寫，展示了我國(guó)年輕跳水新秀在世界舞臺(tái)上的精彩瞬間。2.字詞積累①自由朗讀課文，標(biāo)注生字詞。②字詞檢測(cè)。3.聽讀課文，思考：①這則新聞特寫報(bào)道了一件什么事？著重抓住什么場(chǎng)面來刻畫的？②這篇新聞特寫詳寫了什么，略寫了什么？明確：①這則新聞特寫報(bào)道的是跳水姑娘呂偉在印度新德里亞運(yùn)會(huì)上贏得金牌的事。課文是著重抓住呂偉跳水的瞬間（1.7秒）來細(xì)致刻畫的。②這篇新聞特寫細(xì)致刻畫了呂偉起跳、騰空、入水的跳水動(dòng)作，略寫的是觀眾的反應(yīng)。四、精讀課文，合作探究1.精讀課文，結(jié)合課文旁批，找出你認(rèn)為寫得最好的語句進(jìn)行分析。提示：詞語運(yùn)用、修辭、寫作手法……預(yù)設(shè)：①她站在十米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁。運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)比襯托的寫法，以漂浮的白云、飛鳥掠過的動(dòng)態(tài)，與呂偉“沉靜自若”的靜態(tài)形成對(duì)比，襯托出她“沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅”的特點(diǎn)。②第二段中“輕舒雙臂”“輕輕一蹬”“向空中飛去”，有力地突出了呂偉動(dòng)作的輕柔、優(yōu)美、舒展，充滿了動(dòng)態(tài)美。③第二段中“被空氣托住”，猶如定格空中，表現(xiàn)出呂偉身材修長(zhǎng)、美妙、輕盈的特點(diǎn)，為下文精彩表現(xiàn)埋伏筆。④第三段中“向前翻騰一周半”“空中轉(zhuǎn)體三周”“‘哧’地插進(jìn)碧波”，鏡頭似地特寫，有力地突出了呂偉動(dòng)作的高難、驚險(xiǎn)、完美、震撼人心?、菥o接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星……運(yùn)用了比喻的修辭手法，將呂偉跳水速度比作“旋風(fēng)”“流星”，生動(dòng)形象地描寫出跳水速度之快，動(dòng)作之嫻熟。⑥1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條……運(yùn)用了擬人的修辭手法，此句把時(shí)間擬人化了，說時(shí)間“特別慷慨”，把時(shí)間寫得有情有義，從而突出了呂偉跳水動(dòng)作完成得既迅速又瀟灑。⑦當(dāng)一個(gè)印度觀眾了解到這個(gè)姑娘是中國(guó)跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時(shí)，驚訝不已。他說：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了！”側(cè)面描寫，借印度觀眾的語言贊美，體現(xiàn)出呂偉的跳水技藝之高，表達(dá)了作者的自豪之情。2.這篇新聞特寫主要運(yùn)用了哪些表達(dá)方式和寫作手法？明確：這篇新聞特寫運(yùn)用的表達(dá)方式是記敘和描寫，運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)比襯托、正側(cè)面描寫等描寫手法和比喻、擬人的修辭手法。小結(jié)：這篇新聞特寫，截取了新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段予以放大，以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段，層次鮮明地再現(xiàn)了一秒七的“飛天凌空”的動(dòng)人瞬間，是非常典型的新聞特寫。五、拓展延伸1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面這則1982年呂偉亞運(yùn)會(huì)奪冠的消息，抓住消息與新聞特寫的不同，完成表格。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員呂偉亞運(yùn)會(huì)奪冠新華社新德里11月24日電11月24日，中國(guó)跳水姑娘呂偉在10米跳臺(tái)跳水比賽中，技?jí)喝悍?，一舉奪魁。新德里跳水運(yùn)動(dòng)館，10米跳臺(tái)跳水比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)。八名各國(guó)選手按照次序登臺(tái)比賽。4輪比賽過后，中國(guó)姑娘呂偉以微弱優(yōu)勢(shì)排在第一。第五輪比賽，選手們紛紛上了難度。呂偉在最后一輪選擇的動(dòng)作是“5136”，這是跳水比賽中難度系數(shù)最高的動(dòng)作。只見她登上高臺(tái)，靜靜站立。起跳，向前翻騰一周半，空中轉(zhuǎn)體三周，身體打開，筆直地入水，壓住了水花。對(duì)于這完美的表現(xiàn)，裁判給了9.5分的高分。憑借著這一跳，呂偉獲得第9屆亞運(yùn)會(huì)女子單人10米跳臺(tái)跳水賽金牌。新聞體裁消息新聞特寫時(shí)效性

篇幅

報(bào)道對(duì)象

表達(dá)方式

明確：新聞體裁消息新聞特寫時(shí)效性強(qiáng)較強(qiáng)篇幅短較長(zhǎng)報(bào)道對(duì)象新聞事件整體新聞事件的某一片段表達(dá)方式以記敘、說明為主以記敘、描寫為主2.中國(guó)隊(duì)保持跳水項(xiàng)目的霸主地位，連續(xù)13屆亞運(yùn)會(huì)包攬?zhí)?xiàng)目的金