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文檔簡介
紅領(lǐng)巾廣播稿五年級紅領(lǐng)巾廣播稿五班級1
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲悅耳的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相見在電波,
乙:這里是紅領(lǐng)巾廣播臺,我是xxx。
甲:我是xxx。本期紅領(lǐng)巾廣播臺將由我們五(3)中隊(duì)為大家主播。
乙:盼望我們的節(jié)目能帶給您輕松和溫馨。
甲:本期節(jié)目主要內(nèi)容有:學(xué)問之窗——帶你在學(xué)問的海洋里游覽;
乙:作家園地——向您推舉優(yōu)秀習(xí)作;
甲:藝海拾貝——播撒才智,揮灑才華;
乙:音樂天地——讓美麗的旋律在校內(nèi)回蕩。
(音樂)
甲:透過學(xué)問之窗,你將看到大千世界的奇妙;
乙:打開學(xué)問之窗,你將領(lǐng)會(huì)各類學(xué)問的魅力,讓我們一起打開——
齊:學(xué)問之窗
甲:俗話說:民以食為天。我們每天都在和各種各樣的、形形色色的食物打交道。但你知道嗎?吃,是有學(xué)問的!比如:吃菠蘿時(shí)要蘸鹽水,吃雞蛋會(huì)讓你變得聰慧強(qiáng)健,但吃多了不好。這是為什么呢?別急,小博士將會(huì)為大家解開這些謎。
(一位同學(xué)讀《為什么雞蛋吃多了不好?》、一位同學(xué)讀《吃菠蘿為什么要蘸鹽水?》。稿件分別由五(2)班張悅和六(1)班張丹供應(yīng))
(音樂)
甲:這里是一片青青的芳草地,
乙:這里是一個(gè)繽紛的文字世界,
甲:這里是小作家呈現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。
乙:這里是——
齊:作家園地
甲:請觀賞六(2)班小記者張盧慧的優(yōu)秀習(xí)作——《讓座》。
(一位同學(xué)讀《讓座》)
乙:多么深刻的話語!車上的座位不僅僅是為了削減人們旅途疲憊而預(yù)備的,更是為了檢驗(yàn)人們的道德品質(zhì)、文明程度而設(shè)的。
甲:是啊,文明禮儀是每一個(gè)人的做人準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)讓座,你就學(xué)會(huì)了謙讓;學(xué)會(huì)讓座,你就學(xué)會(huì)了君子之道!
(音樂)
乙:在藝術(shù)的沙灘上,我撿撿起一顆閃亮的貝殼,打開它,便看到一個(gè)五彩的世界,讓我們一起走進(jìn)——
齊:藝海拾貝
甲:首先,讓我們一起開動(dòng)大腦,做一回思維體操。
(一位同學(xué)先讀一遍題目,再讀一遍時(shí)公布答案)
乙:最近,我們在校內(nèi)內(nèi),經(jīng)常看到:不少同學(xué)沒有佩帶紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,在水泥道上,也經(jīng)??吹降厣咸芍t領(lǐng)巾,卻無人問津。同學(xué)們,你們可知道:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它是少先隊(duì)員的標(biāo)志。戴上它,你就會(huì)時(shí)刻用一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的'標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;戴上它,中國少年先鋒隊(duì)才會(huì)由于你的加入而更有生氣!接下來,請聽五(1)班顧婧供應(yīng)的詩歌——《紅領(lǐng)巾伴我成長》
(一位同學(xué)讀《紅領(lǐng)巾伴我成長》)
甲:接下來,請聽科學(xué)家居里夫人的故事。
(一位同學(xué)讀《科學(xué)家的故事》(六4班張寒冰供稿)
(音樂)
齊:音樂天地
甲:12月13日,是一個(gè)值得全體中國人銘刻于心的日子。75年前,日本侵略者在南京進(jìn)行了為期40天慘絕人寰的大屠殺,成為每一個(gè)中國人心中難以遺忘的沉重傷痛。隊(duì)員們,讓我們記?。?/p>
齊:勿忘國恥,以史為鑒,努力學(xué)習(xí),振興中華。
甲:本期節(jié)目,我們?yōu)槟涞氖歉枨秶摇贰?/p>
(播放歌曲)
甲:相聚總是很短,
乙:轉(zhuǎn)瞬又到了和大家說再見的時(shí)候了,感謝五(1)班同學(xué)和全部小記者的樂觀參加,盼望其他同學(xué)能夠樂觀行動(dòng)起來。
齊:伴侶們,再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級2
就在前不久,我學(xué)會(huì)了騎自行車,于是,我萌生了讓媽媽給我買輛自行車的想法。我跟媽媽說,可是媽媽不同意,可能是由于媽媽以為我學(xué)得不嫻熟,太危急了,所以并沒有答應(yīng),還叫我換一個(gè)生日禮物??墒俏胰耘f堅(jiān)決要自行車。最終,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,還是答應(yīng)了我的要求。媽媽答應(yīng)我給我買一輛二手的自行車。首先,我們到網(wǎng)上看,可是沒有合適的,有的又太貴了。后來,媽媽又給我找到了一輛她同事的車,可是坐墊太高了,也沒有買成。最終,媽媽打算周末去高校城二手自行車市場給我買。
到了星期天下午,我的心情格外的感動(dòng),但是也布滿了無比的.盼望,我的腦海里顯現(xiàn)著各種各樣、五花八門的二手自行車,甚至聯(lián)想到那種銹跡斑斑的破車,或者媽媽根本就把答應(yīng)我的事情給完全遺忘了。盡管我出現(xiàn)了這一系列糟糕的狀況,但我還是找借口讓我的伙伴們在前門玩耍,由于這是媽媽來的必經(jīng)之路,我想在這里等她。在這期間,小伙伴們叫我去后門玩,我都找借口拒絕了。一會(huì),由于我的肚子太餓了,但我媽媽還沒回來,我還是依依不舍地回家吃飯了。
回家不久,媽媽給我打電話了,叫我去前門看車,她在那里等我。雖然之前我想像了許多結(jié)果,但是還是出乎我的意料,呈現(xiàn)在我面前的竟然是一輛全新的自行車,上面還貼著商標(biāo),更讓想不到的是由于爸爸的車尾箱裝不下,媽媽竟然從高校城騎回來的,我真的大為震動(dòng)。
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級3
A:總有一種聲音讓您暖和,總有一種聲音讓您回味。
B:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝愿。
A:養(yǎng)正學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開頭廣播,本次廣播由我們五二中隊(duì)主辦,我是播音員
B:
我是播音員
一、B:同學(xué)們,我們養(yǎng)正學(xué)校歷史悠久,一百多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的力量、別樣的風(fēng)采,今日請校史講解員
同學(xué)為大家介紹一下我們養(yǎng)正學(xué)校的歷史。
二、
A:絢麗顏色,繽紛校內(nèi),帶你走進(jìn)學(xué)問殿堂。學(xué)問是花朵,給我們帶來勃勃生氣,學(xué)問是明燈,給我們指引前進(jìn)的`方向,學(xué)問是舵手,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。就讓少先隊(duì)學(xué)問宣揚(yáng)員
同學(xué)帶大家走進(jìn)紅領(lǐng)巾學(xué)問殿堂吧。
三、班風(fēng)
A:xx,現(xiàn)在我們養(yǎng)正學(xué)校正在進(jìn)行以“承家風(fēng)、樹班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)以“承家風(fēng)、樹班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng),我想問問你,你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班級應(yīng)具有怎樣的班風(fēng)?
B:我認(rèn)為班風(fēng)即一個(gè)班級特有的風(fēng)貌,又稱班級的風(fēng)。好的班風(fēng)首先是應(yīng)喜愛自己的班級。
接下來請收聽我們班的小小朗誦家:xxx和xxx為大家?guī)順浒囡L(fēng)詩歌朗誦《我愛我班》
四、
A:某某某,你知道昨天是什么日子么?
B:我當(dāng)然知道,是312植樹節(jié)嘛~
A:同學(xué)們你們關(guān)于植樹節(jié),了解多少呢?
B:請xxx同學(xué)為大家介紹一下吧。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣揚(yáng)森林效益,并動(dòng)員群眾參與以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的熟悉,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開頭時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議打算,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓舞全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
A:植樹活動(dòng)原來有這樣深遠(yuǎn)的意義啊,本周日我們五二班家委會(huì)活動(dòng)就是去觸摸春天、親子植樹,歡迎大家和我們一起去播種盼望,綠化將來!
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級4
(音樂:《風(fēng)潮》)
【甲】有一種聲音,響起在暖和的午后和。
【乙】有一個(gè)地方,那里是我們等待花開的角落。
【甲】有一群隊(duì)員,活躍在校內(nèi)的春夏秋冬。
【乙】有一種歡樂,在你我的耳邊久久回蕩
【甲】激情共享,歡樂飛揚(yáng)!
【乙】是我們用聲音勾畫顏色,是我們讓歡樂駐足停留!
【甲】友愛的老師、隊(duì)員們
【合】新學(xué)期好!
【甲】我是你們的老伴侶
【乙】我是你們的老伴侶
【甲】經(jīng)過一個(gè)暑假漫長的等待,很興奮又和大家見面了,今日是我們龍小紅領(lǐng)巾廣播站在新學(xué)期里的第一次播音。
【乙】首先祝老師們新學(xué)期工作開心、笑口常開!祝同學(xué)們在新學(xué)期長得更高、學(xué)得更好!
【甲】新學(xué)期開頭了,我信任我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)了。,新學(xué)期你有什么準(zhǔn)備呢?
【乙】我想加倍努力學(xué)習(xí),更多地參與體育活動(dòng),我還想多讀幾本好書,在書的世界里吸取養(yǎng)分。
【乙】是呀,書是我們的伙伴,書是童年最好的精神食糧。在這里,我也真心地盼望同學(xué)們每天都能開快樂地生活,快歡樂樂地學(xué)習(xí)。
【乙】我們是學(xué)校的仆人,我們關(guān)注我們的校內(nèi)。下面請聽校內(nèi)新聞。
【甲】同學(xué)們,你們發(fā)覺了嗎?本學(xué)期一開學(xué),我們的校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生就有了明顯的改觀,亂丟垃圾的同學(xué)少了,遇到垃圾能自覺撿起來的同學(xué)多了,還有就是吃零食的同學(xué)少了。
【乙】是啊,揀起的是垃圾,留下的卻是文明。學(xué)校德育處也提示同學(xué)們,自己產(chǎn)生的垃圾肯定丟入垃圾桶中,不要在校內(nèi)吃零食,盼望同學(xué)們都來相互監(jiān)督,為我們的.校內(nèi)環(huán)境的美化出自己的一份力。
【甲】經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),同學(xué)們也都已經(jīng)進(jìn)入正常的校內(nèi)生活狀態(tài)了。
【乙】是呀!暑假兩個(gè)月中,很多同學(xué)還學(xué)到了一些新本事呢!
【甲】嗯!我們就是要不斷努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),來回報(bào)爸爸媽媽和老師對我們的愛。
【乙】幫爸爸媽媽做力所能及的事,和爸爸媽媽談?wù)勑?,都是對爸爸媽媽最好的感謝。
【甲】每一節(jié)課都仔細(xì)聽講,每次作業(yè)也都仔細(xì)完成......這些,就是對老師最好的祝愿。
【乙】友愛的同學(xué)們,經(jīng)過始終以來的努力,我們的紅領(lǐng)巾廣播臺已經(jīng)有了一批優(yōu)秀的隊(duì)員。同時(shí)真誠盼望更多同學(xué)們加入到我們的隊(duì)伍中來。
【甲】只要是能用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文的同學(xué)都能來參與我們的播音員競選。
【乙】假如你認(rèn)為自己有較強(qiáng)的語言表達(dá)力量,具有肯定的應(yīng)變力量和創(chuàng)新思維,歡迎你加入我們的隊(duì)伍。
【甲】我們廣播臺也在向大家征集稿件。包括新聞直通車、故事樂園、才智與人生、美文觀賞、百科學(xué)問、快樂一笑等等。
【乙】為了使它辦得更好也真誠地盼望老師和同學(xué)們能給我們提出珍貴的看法和建議,我們將表示誠心的感謝。
【甲】有聲世界,無限風(fēng)采!龍溪學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,聽得到的風(fēng)景!信任在大家的支持下會(huì)越辦越好!
(播放歌曲)
【合】龍溪學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的伴侶,讓我們一起來關(guān)懷它吧!
【甲】今日的播音要跟大家說再見了,
【乙】感謝大家的收聽,我們下期再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級5
a:總有一種聲音讓您暖和,總有一種聲音讓您回味。
b:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝愿。
a:xx學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開頭廣播,本次廣播由我們五二中隊(duì)主辦,我是播音員
b:我是播音員
一、b:同學(xué)們,我們xx學(xué)校歷史悠久,一百多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的力量、別樣的風(fēng)采,今日請校史講解員
同學(xué)為大家介紹一下我們xx學(xué)校的歷史。
二、
a:絢麗顏色,繽紛校內(nèi),帶你走進(jìn)學(xué)問殿堂。學(xué)問是花朵,給我們帶來勃勃生氣,學(xué)問是明燈,給我們指引前進(jìn)的方向,學(xué)問是舵手,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。就讓少先隊(duì)學(xué)問宣揚(yáng)員
同學(xué)帶大家走進(jìn)紅領(lǐng)巾學(xué)問殿堂吧。
三、班風(fēng)
a:某某,現(xiàn)在我們xx學(xué)校正在進(jìn)行以“承家風(fēng)、樹班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)以“承家風(fēng)、樹班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的'實(shí)踐活動(dòng),我想問問你,你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班級應(yīng)具有怎樣的班風(fēng)?
b:我認(rèn)為班風(fēng)即一個(gè)班級特有的風(fēng)貌,又稱班級的風(fēng)。好的班風(fēng)首先是應(yīng)喜愛自己的班級。
接下來請收聽我們班的小小朗誦家:和為大家?guī)順浒囡L(fēng)詩歌朗誦《我愛我班》
四、
a:某某某,你知道昨天是什么日子么?
b:我當(dāng)然知道,是312植樹節(jié)嘛~
a:同學(xué)們你們關(guān)于植樹節(jié),了解多少呢?
b:請x同學(xué)為大家介紹一下吧。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣揚(yáng)森林效益,并動(dòng)員群眾參與以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的熟悉,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開頭時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議打算,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓舞全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
a:植樹活動(dòng)原來有這樣深遠(yuǎn)的意義啊,本周日我們五二班家委會(huì)活動(dòng)就是去觸摸春天、親子植樹,歡迎大家和我們一起去播種盼望,綠化將來!
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級6
男:給你的天空劃道絢麗的亮色
女:給你的世界奏一曲悅耳的歡歌
男:伸出你的手
女:伸出我的手
合:讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播站
女:尊敬的老師
男:友愛的同學(xué)
合:大家下午好!本節(jié)目由五(3)中隊(duì)主辦。
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
合:今日的播音由我們共同為你主持
女:今日我們?yōu)榇蠹翌A(yù)備的節(jié)目有:《新聞小快車》、《星星火炬》、《佳作觀賞》、《學(xué)習(xí)樂園》、《音樂臺》等欄目。
男:家事,國事,校內(nèi)事,盡在《新聞小快車》,請大家收聽《新聞小快車》我班小記者xxx采訪了康校長,康校長說:最近天氣寒冷,同學(xué)們要留意多加衣服保暖。期末考試快到了,盼望同學(xué)們仔細(xì)刻苦復(fù)習(xí),同時(shí)也要留意勞逸結(jié)合,不要過度疲憊,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成果。我們班最近也發(fā)生了一件新奇事,xxx的作文《分一點(diǎn)陽光給你的對手》被刊登在1月11日《燕趙晚報(bào)》的童心童眼欄目,xxx,慶賀你啊。
女:沒什么的,只要努力,都會(huì)勝利,其實(shí)我們都很棒。接下來讓我們走進(jìn)《星星火炬》欄目,今日星星火炬的內(nèi)容是:《學(xué)做人、做好人》
男:做人要誠懇守信。
女:做事要嚴(yán)己寬人。
男:在校做個(gè)好同學(xué),在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)當(dāng)做的。
女:是的,我認(rèn)為:我們學(xué)校生從小就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠懇守信的人。
男:對??!我們中華民族歷來崇尚誠懇守信的美德,有個(gè)成語叫一諾千金。xxx,你能給同學(xué)們講一下一諾千金這個(gè)成語的由來嗎?
女:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他特別講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還寶貴。后來,季布遇到了危急,很多人都來關(guān)心他,使他安度難關(guān)。
男:哦,看來,到處講誠信,不僅能得到他人的敬重,也能使自己受益無窮??!今日,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種狀況下,誠懇守信就顯得更為重要了。
女:試想,假如社會(huì)上布滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠懇守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
男:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣培育自己誠懇守信的好品質(zhì)呢?
女:想擁有誠信這一品質(zhì),你就必需做到以下幾點(diǎn):
一、要做到表里如一,言行全都。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣仔細(xì)學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),仔細(xì)改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參與各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特別狀況,不能赴約或晚到,必需準(zhǔn)時(shí)告知對方,取得對方的諒解。
男:是啊,我們學(xué)做人,要做好人,肯定要做一個(gè)誠懇守信的人。下面我們輕松一下,共同走進(jìn)《佳文共賞》欄目。
女:一篇漂亮悅耳的文章,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁寬闊的草原。
男:在《佳文共賞》欄目里,請觀賞胡藝璇同學(xué)為大家朗誦的詩歌《感謝》。讓我怎么感謝你,我友愛的校內(nèi)三四街學(xué)校!當(dāng)我走向您的時(shí)候,我想得到一縷春光,您卻給了我整個(gè)春天!讓我怎么感謝您,我友愛的校內(nèi)三四街學(xué)校!當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋!讓我怎么感謝您,我友愛的校內(nèi)三四街學(xué)校!當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想摘取一枚楓葉,您卻給了我整個(gè)楓林!讓我怎么感謝您,我友愛的校內(nèi)三四街學(xué)校!當(dāng)我走向您的.時(shí)候,我原想查找一片天地,你卻給了我整個(gè)世界!
女:我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的學(xué)校,它是我們成長的搖籃;我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的老師,他使我們健壯成長。
男:是啊,學(xué)校是我們成長的樂園,今日的《學(xué)習(xí)樂園》為大家預(yù)備的是《怎樣豐富語言的積累》。
女:豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能漸漸豐富。讀書破萬卷,下筆如有神。說的正是這個(gè)道理,怎樣豐富語言的積累呢?
男:一、用筆摘錄。每位同學(xué)預(yù)備采蜜本,隨身攜帶,隨時(shí)摘錄。我們都知道,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們在讀書時(shí),要一邊讀,一邊深化體會(huì)其中的語言文字,再把自己喜愛的好詞佳句、精彩片段整理到采蜜本上,以便記誦和應(yīng)用。
女:二、專心記憶。光機(jī)械記錄而不專心記憶是不行取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要專心去體會(huì),把它消化、汲取,內(nèi)化成自己的語言,以便用時(shí)能隨時(shí)提取,活學(xué)活用。
男:三、常常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí),要嘗試對自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言肯定會(huì)生動(dòng)豐富的,時(shí)間長了,肯定會(huì)嘗到勤采蜜的甜頭。
女:我們盼望每位同學(xué)都(定稿版)每位同學(xué)都能成為勤勞而歡樂的小蜜蜂啊!
男:音樂是五彩的夢,它會(huì)把你帶進(jìn)漂亮的世界,下面請觀賞周家豪同學(xué)的吉他獨(dú)奏《好一朵漂亮的茉莉花》。
女:雖然這多茉莉花還不夠完善,但是他肯定會(huì)努力的。
男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬又到說再見的時(shí)候了。
女:友愛的同學(xué)們,我們誠心地祝福:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它為你帶去無盡的歡快,伴隨你度過金色的童年。
合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級7
甲:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校內(nèi),
乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的盼望;
甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永久同行!
甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
乙:我是主持人,
甲:我是主持人。
甲:,你知道明天是什么日子?
乙:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
乙:這個(gè)——我不太清晰,信任廣播前的同學(xué)們和我一樣奇怪???吧!
甲:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動(dòng)人民的`共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而進(jìn)行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,最終獲得了成功。為紀(jì)念這次宏大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一打算得到世界各國工人的樂觀響應(yīng)。從今,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國慶祝,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參與各種慶祝集會(huì)或文體消遣活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
乙:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過很多工人流血斗爭才爭取來的。真是不簡單!
甲:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
(播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)
合:廣播站廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽!
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級紅領(lǐng)巾廣播稿五班級8
主持人:同學(xué)們,大家好!新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播開頭了,在這里,我們共享成長的歡樂,探討學(xué)習(xí)中的問題,溝通生活的感受。以后每周四午后的這歡樂非常鐘就讓我們的校內(nèi)廣播陪你度過吧!
這一期節(jié)目由我們五年一班為大家廣播,我是主持人XXX,和我一起為大家廣播的還有三位同學(xué),下面讓他們和大家打一下招呼吧!
甲:大家好,我是五年一班的XXX,很興奮在廣播了和大家見面!
乙:大家好,我是五年一班的XXX,能在新學(xué)期第一期節(jié)目和大家見面我很興奮!
丙:大家好,我是五年一班的XXX,很興奮能和大家一起度過歡樂的非常鐘!
主持人:同學(xué)們,開心的暑假剛剛結(jié)束,我想同學(xué)們肯定還在回味豐富多彩的假期生活,特殊是許多同學(xué)都去了外地去旅游,確定增長了不少見識吧!
甲:是啊,暑假我去了內(nèi)蒙古大草原,那里真是一碧千里,讓人心情也特殊好!草原人民也很熱忱好客!
乙:我去了古城西安,在那里見識了許多歷史悠久的建筑和文物,讓我了解了我們國家的許多歷史,我覺得我們中華民族太了不起了!
丙:看來大家的假期生活真的是豐富多彩——不過,你們知道我假期里做什么了嗎?我呀,沒有出去旅游,我靜下心來讀了好幾本書呢!媽媽說我這是精神旅游!主持人:讀書是好事情,你的假期也很有意義啊!新學(xué)期開頭了,我們真的該調(diào)整狀態(tài),靜下心來讀幾本書了,不知道新學(xué)期學(xué)校對咱們的對書活動(dòng)有什么支配。甲:做節(jié)目之前我采訪了學(xué)校德育處的劉主任和圖書館的劉老師,他們向我介紹了新學(xué)期學(xué)校的讀書活動(dòng),下面我給大家介紹一下吧!
首先告知大家一個(gè)好消息,學(xué)校為我們重新裝修了同學(xué)閱覽室,新裝修的同學(xué)閱覽室更加漂亮、舒適、溫馨,圖書館還為我們訂閱了幾十種同學(xué)雜志,內(nèi)容涉及文學(xué)、科技、班隊(duì)建設(shè)、生活百科等好多方面,其中還有英文期刊呢!閱覽室很快就要面對我們?nèi)M瑢W(xué)開放了!當(dāng)然,本學(xué)期少不了我們的傳統(tǒng)活動(dòng)讀書
節(jié),今年我么就要迎來我校第34屆讀書節(jié)了。在采訪德育處劉主任過程中,我們了解到今年的讀書節(jié)九月份就要啟動(dòng),在讀書節(jié)期間學(xué)校要組織班級讀書溝通活動(dòng),圖書館還會(huì)為我們做有關(guān)讀書的專題指導(dǎo)講座。在讀書節(jié)閉幕式上不僅有傳統(tǒng)的讀書演講競賽和課本劇表演,學(xué)校還要對評比的讀書小明星和優(yōu)秀班級圖書角進(jìn)行表彰呢!怎么樣?大家很期盼吧!
主持人:說得真好!做節(jié)目之前你還采訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,看來你是有備而來?。「兄x你的介紹!
XXX(丙同學(xué)),你剛才說假期讀了好幾本好書,能給我們在這里推舉一兩本嗎?
丙:好的,今日我給大家介紹一本《愛的教育》。
首選給大家介紹一下這本書的,亞米契斯,是意大利19世紀(jì)最聞名的作家。他于1864年12月21日誕生于意大利里格拉州的小鎮(zhèn)。那時(shí)的意大利受法國大革命的影響,國內(nèi)興起了一陣愛國主義風(fēng)潮。這股風(fēng)潮對于年幼的亞米契斯來說,記憶尤為深刻,自然也在他幼小的心靈中留下了不行磨滅的印記。他曾經(jīng)參與過軍隊(duì)。退伍后,他定居都靈,致力于文學(xué)創(chuàng)作,他的文學(xué)創(chuàng)作主要集中于軍隊(duì)以及學(xué)校生活的描寫?!稅鄣慕逃肥撬囊徊咳沼涹w小說,耗時(shí)10年創(chuàng)作而完成,又叫《一個(gè)意大利四班級學(xué)校生的日記》,正是這本書使得他成為世界級的大作家。亞米契斯其他作品主要有:《意大利軍旅生活》、《五月一日》、《卡爾美拉》等。
乙:日記體的小說,我還是第一次聽說,能給我們簡潔說說這本書的內(nèi)容嗎?丙:這本書敘述了一個(gè)叫安利柯的四班級小男孩的成長故事,因此書名又叫《一個(gè)意大利四班級學(xué)校生的日記》。內(nèi)容主要包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精細(xì)深化、淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長、伴侶間的小我之愛,到處扣人心弦。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象,比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的.好友卡??;品學(xué)兼優(yōu)、助人為樂的班長代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;高傲無禮的諾卑斯;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”;頑強(qiáng)不息的克洛西??整部作品語言樸實(shí)、順暢,洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,使作品于
微小處見真情,平凡中寓崇高??梢哉f,用愛的鑰匙,打開了人們的心扉,用愛的眼光和筆觸給我們傳達(dá)了最美妙的生活和心靈。
乙:聽你一說,我還真想讀一讀這本書。同學(xué)們,新學(xué)期開頭了,假如你想讀書,可以去咱們學(xué)校的圖書館,圖書館每天對全體同學(xué)開放借閱哦!在節(jié)目即將結(jié)束的時(shí)候,我送給大家一句讀書名言:法國作家都德說:“書籍是最好的伴侶。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永久不會(huì)背棄你?!?/p>
主持人:感謝幾位同學(xué)的共享!同學(xué)們,我們今日的節(jié)目就到這里了,下一期節(jié)目由五年二班為大家主持。祝大家新學(xué)期取得新進(jìn)步!再見!
甲乙丙:同學(xué)們再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級9
甲:尊敬的老師們!
乙:友愛的同學(xué)們!
甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今日的主持人XXX。
乙:我是今日的主持人XXX。
甲:很興奮,我們又一次相聚在這美妙的時(shí)刻。
本期的紅領(lǐng)巾廣播有三個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、三是衛(wèi)生日常見小學(xué)問
汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動(dòng)場上,我們盡情呈現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們英勇?lián)?dāng)。由于年輕,由于張揚(yáng),由于我們知道:用今日的汗水換來明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有*歡樂,也有苦澀,淚水告知我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。抱負(fù)究竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,勝利屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求幻想的人。
一、飲食與健康
飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料。全部的食物都是來自植物和動(dòng)物。人們通過飲食獲得所需要的各種養(yǎng)分素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充分的養(yǎng)分,能提高一代人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生進(jìn)展,延長壽命,提高民族素養(yǎng)。不合理的飲食,養(yǎng)分素過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。
飲食過度會(huì)由于養(yǎng)分過剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等許多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)峻影響健康,而且會(huì)縮短壽命。
飲食中長期養(yǎng)分素不足,可以導(dǎo)致養(yǎng)分不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病力量及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的力量下降。
飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康親密相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。
總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從養(yǎng)分和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不留意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧桨病L厥馐窃诩w環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)留意防止食物中毒。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得頑強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去觀賞它的風(fēng)光,面對將來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
要防止食物中毒,在日常生活中要留意以下幾點(diǎn):
1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)潔凈的食品袋或用你自己的餐具。
2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺,吃飯之前用開水燙一遍),飯后洗潔凈存放在一個(gè)潔凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥當(dāng)保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗潔凈,并用自來水沖洗。餐具應(yīng)常常保持清潔衛(wèi)生。
3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物肯定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。選擇食品時(shí)肯定要新奇、潔凈,不要吃隔夜變味的飯菜??隙ú荒苁秤酶癄€變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)肯定要再蒸熟、煮透,夏季氣候酷熱,肯定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時(shí),肯定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。
【女】小時(shí)候我以為你很神奇,讓全部的難題成了樂趣;小時(shí)候我以為你很有力,你總喜愛把我們高高舉起。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,長大后我就成了你。我就成了你。
三、衛(wèi)生日常見小學(xué)問
1、什么是食物中毒?
乙:今日是3月15日,是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,就讓我們帶著大家一起了解一下這個(gè)特別卻和我們的生活息息相關(guān)的節(jié)日吧!
食物中毒事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)峻威逼人們的.健康和生命平安。,食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時(shí)間內(nèi)引起急性胃腸道癥狀為主的一種急性食源性疾患。
【男】耕耘著將來,讓光榮的職業(yè)布滿陽光;播種著盼望,讓崇敬的目光布滿感恩。那種全人類的仰視,總會(huì)在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動(dòng),之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟……
2、食物中毒有什么特征
食物中毒的埋伏期短,發(fā)病經(jīng)過急驟,在相近時(shí)間內(nèi)可能有大量同樣的病人發(fā)病,呈暴發(fā)過程,中毒癥狀消失早者一般多在食后1—2小時(shí),消失晚者1天左右,吃同一食物的人幾乎同時(shí)發(fā)病。假如在某個(gè)家庭或集休突然有多人消失惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴(yán)峻者甚至消失休克,那就表示極有可能發(fā)生食物中毒,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)院搶救,同時(shí)要保留現(xiàn)場,留取病人的嘔吐物、排泄物及剩余食物,送驗(yàn)確診。
【女】歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。經(jīng)年中,專心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗健壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……
3、預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》管好飲食衛(wèi)生。
個(gè)人預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)做好以下幾點(diǎn):食熟食、飲開水、洗凈手
1、食熟食,指不吃生食物,要吃煮熟的食物,隔餐食物也要重新加熱煮熟后才食用;生熟食物不要混放,要備有分別切生、熟食的砧板;未消毒和已消毒的食具要分開存放。
從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。在校內(nèi)里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者丟失生命……
2、飲開水,就是不喝生水,要飲開水。
3、洗凈手,要求出外回家,點(diǎn)鈔之后,飯前便后等,都要用肥皂洗手。
最終,紅領(lǐng)巾廣播臺對全體少先隊(duì)員幾點(diǎn)寄語:
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級10
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
世間萬物都擁有自己最美妙的幻想。微不足道的小水滴由于有了幻想,才能把堅(jiān)硬的巖石滴穿;看似渺小的小草由于有了幻想,竟然從堅(jiān)硬的石頭底下探出了頭;河水由于有了幻想,奔流不息最終匯入了大海;雄鷹由于有了幻想,劃破蒼穹、沖破云宵,才飛入高高的藍(lán)天。
花朵的幻想是綻放出它迷人而漂亮的笑臉;小樹苗的幻想是成為參天大樹;果樹的'幻想是結(jié)出那紅彤彤、黃澄澄的美味果實(shí)……我的幻想就是成為一名精彩的、優(yōu)秀的老師。
老師,多么親切的名字!他們就像一支蠟燭,為了我們而燃燒自我;他們就像一根筆芯,教會(huì)我們學(xué)問,卻悄悄地消逝在世界上;他們就像一支粉筆,悄悄奉獻(xiàn),不求回報(bào);他們像一位辛勤的園丁,澆灌我們,栽培我們。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。我想成為一名老師,一名精彩的、優(yōu)秀的老師,教給孩子豐富的科學(xué)學(xué)問,擔(dān)當(dāng)起培育民族棟梁的光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開頭,我要努力學(xué)習(xí),磨煉自己,去實(shí)現(xiàn)我的夢,也是實(shí)現(xiàn)中國更強(qiáng)盛、人民生活更幸福的夢!為師從教,追尋中華強(qiáng)國夢!
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級11
冬天到了!冬天到了!在黃橙橙的橘子上,在芳香撲鼻的白梅上,在靄靄白雪的山上,在殷紅的山櫻花上,在隨風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏上,在我厚厚的衣服上,在弟弟的兩條鼻涕上。
頑皮的冬天一到,天氣冷颼颼的,在這么冷的天氣里,讓人想學(xué)冬眠的`黑熊爺爺,躲在暖呼呼的被窩里睡一覺,更想喝一杯熱騰騰牛奶,暖和一下身子。冬天的脾氣真怪異,中午時(shí)艷陽高照,小狗小貓?jiān)诘境躺蠒裉?,不時(shí)還弓起背伸伸懶腰,可是一入黑夜,他立刻翻臉,氣溫驟降天氣冷颼颼的,所以,家里肯定要有臺電暖氣,假如缺少了這個(gè)好幫手,我和我的家人肯定會(huì)感冒,一想到冰冷的北風(fēng),我就全身顫抖!不過冬天也有他的魅力,冬天帶來了香噴噴的火鍋和令人身心放松的泡湯。在冷冷的天氣里全家圍坐在餐桌旁,時(shí)而說說笑笑,時(shí)而夾火鍋料來吃,熱呼呼的火鍋?zhàn)屓伺R時(shí)遺忘冬天的寒冷,并享受全家團(tuán)聚的溫馨。而假日時(shí)全家一大早先去爬爬山,途中白茫茫的蘆葦隨風(fēng)搖曳,似乎在為我加油打氣,紅色的山櫻花稀稀稀稀的開著,鳥兒跳上跳下吸著花蜜,到了山上俯視風(fēng)景視野寬廣寬闊,下山后,泡湯做spa,洗去一身的疲乏,真是人生一大享受呀!你會(huì)不會(huì)厭煩冬天呢?我不厭煩冬天,由于我試著去了解冬天,觀賞冬天,享受冬天。
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級12
女:尊敬的老師們!
男:友愛的同學(xué)們!
女:暑假的輕松歡樂,如同酷熱天氣后的雨,意猶未盡!
男:新的一學(xué)期在秋風(fēng)的引領(lǐng)下,又悄然而至。大家好!常周學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。
女:我是五(1)中隊(duì)
男:我是五(1)中隊(duì)
合:今日,將由我們陪大家一起度過這段歡樂時(shí)間。我們廣播的主題是——《新學(xué)期、新準(zhǔn)備》。
男:度過了一個(gè)開心的暑假,我們又回到了這漂亮的校內(nèi)。
女:9月1日,常周學(xué)校全體師生在操場上進(jìn)行了開學(xué)典禮。
男:夏校長對同學(xué)們寄予了深深的厚望,對同學(xué)們提出了新的盼望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來能實(shí)現(xiàn)美妙的愿望。在祝福老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新進(jìn)步的同時(shí),學(xué)校將連續(xù)深化開展寫字、葫蘆絲等特色項(xiàng)目,開展好體藝2+1活動(dòng),組織豐富多彩的校內(nèi)體藝特色活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)健康成長。
女:友愛的同學(xué)們,一起行動(dòng)起來吧!讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的愛好和愛好,讓健康成為我們?nèi)孢M(jìn)展的不懈追求,讓歡樂成為我們成長過程的伴奏音符,拿出你們朝氣蓬勃的力氣,去感受體育的漂亮,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的歡樂。
男:新的學(xué)期,開頭了新一輪緊急而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,又綻開了一場激烈的學(xué)習(xí)追趕賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中,查找一個(gè)個(gè)寶藏。紅領(lǐng)巾廣播為您準(zhǔn)時(shí)送上經(jīng)典勵(lì)志短句。
女:永久不要低估你轉(zhuǎn)變自我的力量!
男:沒有什么不行能!
女:不費(fèi)勁氣,一無所得。
男:我要用全身心的.愛來迎接今日。做你說過的,說你能做的。下面請大家一起來聽聽五班級同學(xué)的新學(xué)期的新準(zhǔn)備。
女:暑假過去了,新的學(xué)期開頭了,我們打算給學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。我們準(zhǔn)備在這個(gè)新的學(xué)期中,做到以下的幾點(diǎn)。
1.在學(xué)習(xí)時(shí)間里,肯定不能夠松懈。
2.在課堂上認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí),不要開小差,用心致志。尤其是數(shù)學(xué),弄懂每一道題目,融會(huì)貫穿,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
3.在語文、數(shù)學(xué)、英語的課上思維可以全神貫注,在考試中,牢牢地,將每一道題目都抓住。
4.在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔認(rèn)真細(xì)地聽清晰老師講的,每一句話語,每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。
5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的學(xué)問面,開闊自己的眼界,吸取書中的養(yǎng)分,為書香班級、書香校內(nèi)增加光榮。
以上幾點(diǎn),我們肯定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。我們確定不會(huì)讓家長和老師絕望,努力考出一個(gè)很好的成果。做一個(gè)文明的好同學(xué),做到敬重師長、友愛同學(xué)、樂于助人。
男:信任聽了同學(xué)們的新學(xué)期新準(zhǔn)備,同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤。
男:,不知道你聽說過北宋科學(xué)家家沈括沒有?
女:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫下了出名的《夢溪筆談》。
男:真棒!今日我們就請大家同沈括上山看桃花。
女:一日,沈括上山看桃花。"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開",當(dāng)讀到這句詩時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),"為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開頭盛開呢?",為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟顫抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低許多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
男:看來,學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁,也有了周密的學(xué)習(xí)方案,但"萬事俱備,只欠東風(fēng)"。什么是"東風(fēng)"呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?
女:我們五班級的同學(xué)將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。假如能堅(jiān)固地把握一些最基礎(chǔ)的學(xué)問,
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級13
男:尊敬的老師、
女:友愛的同學(xué)們,
合:大家好!三小之聲紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
男:本次播音由我們五(1)中隊(duì)為大家主持。我是播音員張耀文。
女:我是播音員衛(wèi)彥臻。我們在直播間為大家服務(wù),歡迎大家收聽。本次紅領(lǐng)巾廣播為大家支配了《復(fù)習(xí)秘方》《溫馨提示》《每周一歌》三個(gè)欄目。
男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬之間本學(xué)期就快要結(jié)束了,這意味著期末考試又靜靜接近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
女:回眸一看,我們每位同學(xué)的身后都會(huì)有幾十雙盼望的眼睛凝視著,我們的勝利和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心。
男:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽蚁肴康耐瑢W(xué)都盼望通過自己的努力,以優(yōu)異的成果來向家長、老師交一份滿足的答卷。走進(jìn)《復(fù)習(xí)秘方》欄目,肯定會(huì)讓你有所啟迪。
女:我國古代大教育家孔子提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的學(xué)問能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的學(xué)問。
男:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
男:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住學(xué)問之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出學(xué)問間的規(guī)律聯(lián)系。
女:⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住學(xué)問的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。
男:⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法,要記住學(xué)問的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
女:⑸在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
男:⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
女:當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),留意科學(xué)地支配時(shí)間,勞逸結(jié)合,仔細(xì)上好復(fù)習(xí)課等都很重要。誠心地盼望同學(xué)們能在老師的關(guān)心下做好復(fù)習(xí)工作,在期終考試中取得優(yōu)異的成果。
男:復(fù)習(xí)階段很緊急,考試也會(huì)給大家?guī)頍o形的壓力,但也要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,下面我們進(jìn)入《溫馨提示》欄目,學(xué)會(huì)緩解考試壓力。
女:友愛的同學(xué)們,期終考試即將來到,同學(xué)們已經(jīng)開頭復(fù)習(xí)、預(yù)備考試了。不管你是否已經(jīng)有了一套適合自己的復(fù)習(xí)方法,在這里我們想告知大家的是,在復(fù)習(xí)的過程中,在把握正確的`復(fù)習(xí)方法之外,保持良好的心態(tài)最重要?!?/p>
男:每當(dāng)接近考試,隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,考試日期的接近,再加上部分家長對孩子施加壓力,有許多同學(xué)還是會(huì)產(chǎn)生一些緊急心理,嚴(yán)峻的甚至感覺喘不過氣來。這種過度的緊急心理睬直接增加同學(xué)的心理負(fù)擔(dān),影響到復(fù)習(xí)的效率。
女:同學(xué)們,不必把考試當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),要擅長把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,不要過多地去想考試的結(jié)果,只要實(shí)實(shí)在在地去仔細(xì)學(xué)習(xí),一次考試并不能說明一切,注意平常的學(xué)習(xí)積累,學(xué)習(xí)過程中把握的學(xué)問才是自己的財(cái)寶。
男:在這我們教給同學(xué)們一些緩解緊急心情的方法:假如你在復(fù)習(xí)的過程中感覺緊急時(shí),可以試著做做深呼吸,或者到室外散漫步?????,也可以和好伴侶做做嬉戲,盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成果,當(dāng)然考試的時(shí)候看清晰題目也是很重要的哦!
女:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好預(yù)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來把握。信任你肯定能抓住它,駕馭它!最終讓我們來觀賞一首勵(lì)志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。
男:是的,陽光總在風(fēng)雨后。同學(xué)們,期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長學(xué)問,讓你回味無窮!祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開。
女:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿五班級14
敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
在漢語中,“舍”與“得”是連在一起的。的確,舍得舍得,沒有舍便沒有得,舍中有得,得中有舍。在許多狀況下,要想得到一些東西,就必需舍棄另外一些東西。用經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語說,這是一種“機(jī)會(huì)成本”;用哲學(xué)的術(shù)語說,這是“舍”與“得”的辯證法。“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費(fèi),多藏必厚亡?!眱汕Ф嗄昵暗乃枷爰依献油ㄟ^對名譽(yù)、財(cái)寶、得失等問題的追問和思索,得出一個(gè)結(jié)論:過分的貪愛必定會(huì)付出沉重。
當(dāng)今這個(gè)布滿了誘惑的世界為我們供應(yīng)了許多種可能,而我們所擁有的時(shí)間卻并未增加,于是我們就要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間和無限的可能中正確的選擇。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)秀才,每當(dāng)他捧起經(jīng)書誦讀時(shí),總有人來打攪他,請他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書本,奔忙于別人的事務(wù)之中。這樣年復(fù)一年,他始終考不上功名。秀才的故事,無疑在告知我們:人所擁有的時(shí)間、精力、力量等條件,在客觀上制約著我們所能取得成就。當(dāng)一個(gè)人選定一個(gè)目標(biāo),并且打算把自己的全部精力和才能都投入進(jìn)去時(shí),哪怕他的才能并不非常出眾,也可能取得出不錯(cuò)的成果。相反,一個(gè)有才華的人,今日學(xué)經(jīng)濟(jì),明天入行IT,后天改攻醫(yī)學(xué)……把自己原來非??捎^的才華平均安排給了諸多目標(biāo),必定哪一行都干不好。正如人們所說的“舍得”,要能夠“舍”,才能“得”。
但是,“舍”什么,“得”什么,各人見解就大不相同了。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業(yè),于是他們舍棄了個(gè)人的享樂,得到了至高無上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,于是他們舍棄了廉潔自律的準(zhǔn)繩,得到了法律嚴(yán)峻的制裁;科學(xué)巨匠們看重人類學(xué)問每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,得到了人們對他們永久的敬重和牢記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,于是他們舍棄了誠信和道德,得到了人們對他們的`厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點(diǎn),就會(huì)到達(dá)什么樣的終點(diǎn),選擇了這條路,就意味著放棄其他路。這種選擇,當(dāng)然是應(yīng)符合科學(xué)的世界觀、人生觀的,不應(yīng)違反當(dāng)時(shí)的法律和人們心中的道德規(guī)范。只有明白國家、人民的利益是根本利益之后,一切的選擇才不會(huì)與之相沖突。在這個(gè)基礎(chǔ)上,再因人而異,選擇一條適合自己的路,傾注全部熱忱,走到你能達(dá)到的最遠(yuǎn)方。
人的一生布滿著各種可能
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