2024年湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的工作在本質(zhì)上是一種（）工作。A.管理B.教育C.服務(wù)D.引導(dǎo)答案：B分析：高校輔導(dǎo)員的核心職責(zé)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常行為引導(dǎo)等，本質(zhì)是教育工作。2.大學(xué)生處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，在確立理想和追求理想的過程中，容易產(chǎn)生一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。下列不屬于這些誤區(qū)的是（）。A.用理想來否定現(xiàn)實(shí)B.用現(xiàn)實(shí)來否定理想C.把理想等同于現(xiàn)實(shí)D.把現(xiàn)實(shí)等同于理想答案：C分析：大學(xué)生在理想與現(xiàn)實(shí)問題上常見誤區(qū)有用理想否定現(xiàn)實(shí)、用現(xiàn)實(shí)否定理想、把現(xiàn)實(shí)等同于理想，而不是把理想等同于現(xiàn)實(shí)。3.習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于（）。A.立德B.樹人C.育人D.育才答案：B分析：高校立身之本在于立德樹人，強(qiáng)調(diào)樹人是核心，所以選B。4.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑是（）。A.心理普查B.心理咨詢C.開設(shè)心理健康教育課程D.個(gè)別談心答案：C分析：開設(shè)心理健康教育課程是面向全體學(xué)生普及心理健康知識(shí)的主要途徑。5.下列不屬于高校學(xué)生日常思想政治教育的內(nèi)容是（）。A.愛國(guó)主義教育B.學(xué)業(yè)指導(dǎo)C.職業(yè)規(guī)劃D.宿舍衛(wèi)生檢查答案：D分析：宿舍衛(wèi)生檢查是日常管理工作，不屬于日常思想政治教育內(nèi)容，前三項(xiàng)都是思想政治教育范疇。6.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，其中不包括（）。A.自主學(xué)習(xí)觀念B.全面學(xué)習(xí)觀念C.終身學(xué)習(xí)觀念D.應(yīng)試學(xué)習(xí)觀念答案：D分析：應(yīng)試學(xué)習(xí)觀念不利于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，應(yīng)引導(dǎo)自主、全面、終身學(xué)習(xí)觀念。7.以下哪種情況不屬于學(xué)生常見的心理危機(jī)（）。A.失戀B.考試失利C.獲得獎(jiǎng)學(xué)金D.親人離世答案：C分析：獲得獎(jiǎng)學(xué)金是積極事件，失戀、考試失利、親人離世等易引發(fā)心理危機(jī)。8.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）。A.思想政治素質(zhì)B.專業(yè)技術(shù)素質(zhì)C.道德素質(zhì)D.心理素質(zhì)答案：B分析：輔導(dǎo)員應(yīng)具備思想政治、道德、心理素質(zhì)等，專業(yè)技術(shù)素質(zhì)不是其基本必備素質(zhì)。9.大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，下列對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是（）。A.社團(tuán)活動(dòng)可以豐富學(xué)生課余生活B.社團(tuán)活動(dòng)可以提高學(xué)生綜合素質(zhì)C.社團(tuán)活動(dòng)越多越好，無需管理D.社團(tuán)活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生的交流與合作答案：C分析：社團(tuán)活動(dòng)需要合理管理和引導(dǎo)，并非越多越好，所以C錯(cuò)誤。10.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理問題時(shí)，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.通知家長(zhǎng)B.進(jìn)行心理咨詢C.了解情況D.上報(bào)學(xué)校答案：C分析：先了解情況才能針對(duì)性處理學(xué)生心理問題。11.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時(shí)，應(yīng)該（）。A.偏袒一方B.各打五十大板C.了解原因，公正處理D.不聞不問答案：C分析：處理學(xué)生矛盾要了解原因公正處理，不能偏袒或隨意處理，也不能不聞不問。12.下列關(guān)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.就業(yè)指導(dǎo)只在畢業(yè)季進(jìn)行B.就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)貫穿大學(xué)教育全過程C.就業(yè)指導(dǎo)包括職業(yè)規(guī)劃教育D.就業(yè)指導(dǎo)可以提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力答案：A分析：就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)貫穿大學(xué)全過程，不是只在畢業(yè)季進(jìn)行。13.輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的（），讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。A.依賴心理B.自律意識(shí)C.懶惰習(xí)慣D.逆反心理答案：B分析：培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)有助于學(xué)生自我管理，依賴、懶惰、逆反心理不利于班級(jí)管理和學(xué)生成長(zhǎng)。14.高校校園文化建設(shè)的核心是（）。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.制度文化建設(shè)C.精神文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：C分析：精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心。15.學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，輔導(dǎo)員對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育時(shí)，應(yīng)該（）。A.當(dāng)眾嚴(yán)厲批評(píng)B.私下耐心溝通C.不聞不問D.只通知家長(zhǎng)答案：B分析：私下耐心溝通更利于學(xué)生接受批評(píng)，保護(hù)其自尊心。16.以下哪種方法不是輔導(dǎo)員開展思想政治教育的常用方法（）。A.榜樣示范法B.灌輸法C.情感激勵(lì)法D.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)法答案：D分析：思想政治教育常用榜樣示范、灌輸、情感激勵(lì)等方法，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不是主要方法。17.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義不包括（）。A.了解社會(huì)B.提高實(shí)踐能力C.賺取高額報(bào)酬D.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感答案：C分析：社會(huì)實(shí)踐主要目的是了解社會(huì)、提高能力、增強(qiáng)責(zé)任感，不是賺取高額報(bào)酬。18.輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難時(shí)，首先要（）。A.給學(xué)生請(qǐng)家教B.了解學(xué)習(xí)困難的原因C.降低學(xué)習(xí)要求D.批評(píng)學(xué)生不努力答案：B分析：先了解原因才能針對(duì)性解決學(xué)習(xí)困難問題。19.高校學(xué)生黨建工作的重要意義不包括（）。A.為黨培養(yǎng)優(yōu)秀人才B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.增加學(xué)校的知名度D.發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用答案：C分析：學(xué)生黨建主要是為黨育人、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、發(fā)揮黨員模范作用，與增加學(xué)校知名度無直接關(guān)系。20.當(dāng)學(xué)生遭遇重大挫折時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.指責(zé)學(xué)生不夠堅(jiān)強(qiáng)B.陪伴和鼓勵(lì)學(xué)生C.讓學(xué)生自己解決D.嘲笑學(xué)生答案：B分析：此時(shí)應(yīng)陪伴鼓勵(lì)學(xué)生，指責(zé)、嘲笑或讓其獨(dú)自解決都不利于學(xué)生走出挫折。多項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級(jí)管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多方面。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.考試焦慮答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題。3.高校校園文化的功能有（）。A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.激勵(lì)功能D.約束功能答案：ABCD分析：校園文化具有導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)、約束等功能。4.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時(shí)，可以采取的方式有（）。A.開設(shè)心理健康課程B.舉辦心理健康講座C.組織心理拓展活動(dòng)D.進(jìn)行個(gè)別心理咨詢答案：ABCD分析：這些都是開展心理健康教育的有效方式。5.學(xué)生社團(tuán)的類型包括（）。A.學(xué)術(shù)科技類B.文化藝術(shù)類C.體育健身類D.社會(huì)公益類答案：ABCD分析：學(xué)生社團(tuán)有學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、體育健身、社會(huì)公益等多種類型。6.大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容包括（）。A.理想信念教育B.愛國(guó)主義教育C.道德品質(zhì)教育D.法制紀(jì)律教育答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容。7.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）。A.快速反應(yīng)原則B.沉著冷靜原則C.依法處理原則D.教育疏導(dǎo)原則答案：ABCD分析：處理突發(fā)事件要快速反應(yīng)、沉著冷靜、依法處理、教育疏導(dǎo)。8.高校學(xué)生黨建工作的主要任務(wù)有（）。A.做好學(xué)生黨員發(fā)展工作B.加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理C.發(fā)揮學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用D.提高學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)成績(jī)答案：ABC分析：學(xué)生黨建主要是發(fā)展黨員、教育管理黨員、發(fā)揮黨組織作用，與提高學(xué)習(xí)成績(jī)無直接關(guān)聯(lián)。9.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的形式有（）。A.社會(huì)調(diào)查B.志愿服務(wù)C.專業(yè)實(shí)習(xí)D.勤工助學(xué)答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的常見形式。10.輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的技巧包括（）。A.傾聽B.尊重C.理解D.表達(dá)清晰答案：ABCD分析：溝通時(shí)要傾聽、尊重、理解學(xué)生，表達(dá)也要清晰。判斷題1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其他方面可以不用管。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生的思想政治、心理健康、生活等多方面，不只是學(xué)習(xí)成績(jī)。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問題時(shí)，輔導(dǎo)員只要把學(xué)生交給心理咨詢師就可以了。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要全程關(guān)注，配合心理咨詢師，不能簡(jiǎn)單一交了之。3.高校校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)。（）答案：錯(cuò)誤分析：校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度、行為等多方面，不能只注重物質(zhì)文化。4.大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)可以隨意開展，不需要輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。（）答案：錯(cuò)誤分析：社團(tuán)活動(dòng)需要輔導(dǎo)員引導(dǎo)和管理，不能隨意開展。5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)該以批評(píng)為主。（）答案：錯(cuò)誤分析：應(yīng)了解原因，以溝通、引導(dǎo)、教育為主，不是批評(píng)為主。6.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)只需要提供就業(yè)信息就可以了。（）答案：錯(cuò)誤分析：就業(yè)指導(dǎo)還包括職業(yè)規(guī)劃、面試技巧等多方面內(nèi)容，不只是提供信息。7.高校學(xué)生黨建工作只需要發(fā)展黨員，不需要對(duì)黨員進(jìn)行教育管理。（）答案：錯(cuò)誤分析：既要發(fā)展黨員，也要加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理。8.學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，輔導(dǎo)員可以直接給予開除處分。（）答案：錯(cuò)誤分析：開除處分需按學(xué)校規(guī)定程序處理，輔導(dǎo)員無直接決定權(quán)。9.輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通時(shí)，不需要注意語言和態(tài)度。（）答案：錯(cuò)誤分析：溝通時(shí)語言和態(tài)度很重要，要注意方式方法。10.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以不與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合。（）答案：錯(cuò)誤分析：社會(huì)實(shí)踐應(yīng)與專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合，提高實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員的角色定位。答案：高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。是學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。具體包括思想政治教育者、班級(jí)管理者、心理健康教育者、職業(yè)指導(dǎo)者、學(xué)生事務(wù)服務(wù)者等角色。分析：從職責(zé)和角色角度闡述，涵蓋了輔導(dǎo)員工作的主要方面。2.談?wù)勅绾巫龊么髮W(xué)生的心理健康教育工作。答案：一是開設(shè)心理健康教育課程，普及心理健康知識(shí)；二是舉辦心理健康講座和宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生心理保健意識(shí)；三是開展心理普查，篩查有心理問題的學(xué)生；四是建立心理咨詢室，為學(xué)生提供個(gè)別心理咨詢和輔導(dǎo)；五是組織心理拓展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)；六是加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，形成家校合力。分析：從課程、宣傳、篩查、咨詢、活動(dòng)、家校合作等方面說明，較為全面。3.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中的主要工作內(nèi)容。答案：包括班級(jí)組織建設(shè)，如選拔培養(yǎng)班干部；班級(jí)制度建設(shè)，制定班規(guī)班約；開展思想政治教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀；關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)；組織班級(jí)文體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；處理學(xué)生矛盾和突發(fā)事件；關(guān)心學(xué)生生活，解決學(xué)生實(shí)際困難等。分析：從組織、制度、教育、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、矛盾處理、生活關(guān)懷等方面概括班級(jí)管理工作。4.如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念？答案：一是開展職業(yè)規(guī)劃教育，讓學(xué)生盡早明確職業(yè)目標(biāo)；二是進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)教育，使學(xué)生了解就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀；三是培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)價(jià)值觀，引導(dǎo)其樹立行行可建功的觀念；四是鼓勵(lì)學(xué)生到基層、到艱苦地區(qū)就業(yè)；五是提供就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。分析：從規(guī)劃、形勢(shì)、價(jià)值觀、就業(yè)方向、指導(dǎo)培訓(xùn)等方面說明引導(dǎo)就業(yè)觀念的方法。5.簡(jiǎn)述高校學(xué)生黨建工作的重要性。答案：高校學(xué)生黨建工作可為黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀人才，保證黨的事業(yè)后繼有人；有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感；能發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)全體學(xué)生積極向上；加強(qiáng)學(xué)生黨組織建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作開展。分析：從為黨育人、學(xué)生發(fā)展、黨員模范、黨組織作用等方面闡述黨建工作重要性。論述題1.結(jié)合實(shí)際，論述如何加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的有效溝通。答案：加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的有效溝通具有重要意義，可從以下幾方面著手。在溝通態(tài)度上，輔導(dǎo)員要真誠(chéng)、尊重和理解學(xué)生。真誠(chéng)是打開學(xué)生心扉的鑰匙，比如在與學(xué)生交流時(shí)，要表達(dá)出自己的真實(shí)想法和感受，讓學(xué)生感受到你的誠(chéng)意。尊重學(xué)生的個(gè)性、觀點(diǎn)和選擇，不輕易批評(píng)指責(zé)，例如學(xué)生選擇自己感興趣但比較小眾的專業(yè)方向，輔導(dǎo)員應(yīng)給予尊重和支持。理解學(xué)生的處境和需求，站在學(xué)生角度思考問題，當(dāng)學(xué)生面臨考試壓力時(shí)，能感同身受并給予安慰。在溝通方式上，要多樣化。一方面，面對(duì)面交流是最直接有效的方式，輔導(dǎo)員可以定期與學(xué)生進(jìn)行談心談話，了解他們的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。另一方面，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，如微信、QQ等線上平臺(tái)，方便及時(shí)與學(xué)生溝通，隨時(shí)解答學(xué)生的疑問。還可以通過組織班會(huì)、座談會(huì)等集體活動(dòng)，營(yíng)造良好的溝通氛圍，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中表達(dá)自己的想法。在溝通內(nèi)容上，要全面且有針對(duì)性。不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的生活、情感和職業(yè)發(fā)展。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，幫助其分析原因，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；對(duì)于生活上有困難的學(xué)生，及時(shí)提供幫助和支持；對(duì)于情感方面有困擾的學(xué)生，給予心理疏導(dǎo)和建議。同時(shí)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的溝通，大一新生重點(diǎn)是適應(yīng)大學(xué)生活，大二大三學(xué)生關(guān)注專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃，大四學(xué)生則聚焦就業(yè)問題。在溝通反饋上，要及時(shí)有效。認(rèn)真傾聽學(xué)生的意見和建議，對(duì)學(xué)生提出的問題和需求，及時(shí)給予回應(yīng)和解決。如果暫時(shí)無法解決，也要向?qū)W生說明情況，并告知后續(xù)的解決辦法和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過及時(shí)反饋，讓學(xué)生感受到自己的意見被重視，增強(qiáng)溝通的效果。分析：從態(tài)度、方式、內(nèi)容、反饋四個(gè)維度詳細(xì)闡述加強(qiáng)溝通的方法，結(jié)合實(shí)際舉例說明，較為全面和深入。2.論述高校輔導(dǎo)員如何開展大學(xué)生思想政治教育工作。答案：高校輔導(dǎo)員開展大學(xué)生思想政治教育工作可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。首先，以理想信念教育為核心。通過開展主題班會(huì)、專題講座等形式，向?qū)W生宣傳馬克思主義、毛澤東思想、