2028屆高一年級物理階段性練習(xí)一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1．中國體育健兒們在第19屆杭州亞運會上奮力拼搏，取得了201金111銀71銅的優(yōu)異成績，各項比賽中包含了許多物理知識，下列說法正確的是（）A．研究陳芋汐在女子10米臺決賽中的姿態(tài)，陳芋汐可看作質(zhì)點C．張亮以6分57秒06的成績獲得賽艇男子單人雙槳冠軍，“6分57秒06”指時間間隔D．鞏立姣以19米58的成績奪得女子鉛球金牌，“19米58”指鉛球在空中運動的路程2．泰山景區(qū)的機器狗馱著重物在陡峭山路上“健步如飛”，從山腳的紅門到山頂?shù)穆烦碳s為10公里，機器狗僅用了兩個小時，比普通人登山所用時間縮短了一半，如圖所示，在搬運重物過程中（）A．在研究機器狗的爬行動作時，可以將它視為質(zhì)點B．以機器狗為參考系，重物是運動的C．機器狗的平均速度大小約為D．機器狗的平均速度大小是普通人的兩倍3．汽車沿平直的道路運動，速度從v1變?yōu)関2，如圖所示。下列關(guān)于汽車速度的變化、加速度方向，表示正確的是（）A．①② B．②③ C．①④ D．③④4．如圖所示為一物體做直線運動的v-t圖象，根據(jù)圖象做出的以下判斷中，正確的是（）A．物體始終沿正方向運動B．物體先沿負(fù)方向運動，在t=2s后沿正方向運動C．在t=2s前物體位于出發(fā)點負(fù)方向上，在t=2s后位于出發(fā)點正方向上D．在0＜t＜2s的時間內(nèi)，物體的加速度方向和速度方向相同5．如圖，一只籃球從離地H=2.5m高度處由靜止下落，與地面發(fā)生碰撞后反彈至離地h=1.5m的高度處。以向上為位移正方向，在該過程中，籃球通過的路程和位移分別是（）A．4.0m，-1.0m B．4.0m，1.0m C．-4.0m，1.0m D．-4.0m，-1.0m6．有A、B兩物體均做直線運動，其中A的加速度恒為a1=1.0m/s2，B的加速度恒為a2=?2.0m/s2。根據(jù)這些條件做出的以下判斷，其中正確的是（）A．B的加速度大于A的加速度B．A做的是加速運動，B做的是減速運動C．任意時刻兩個物體的速度都不可能為零D．兩個物體的運動方向一定相反7．一籃球運動員在標(biāo)準(zhǔn)的場地進(jìn)行投籃練習(xí)，某次扣籃時，籃球以3m/s的豎直向下的速度穿過籃圈，經(jīng)過一段時間籃球與地面發(fā)生碰撞，碰后沿豎直向上的方向彈起，在距離地面1.55m高處的速度大小為5m/s，已知籃圈距離地面的高度為3.05m，上述過程所用的時間t=1.0s，籃球可視為質(zhì)點，規(guī)定豎直向下的方向為正方向。該過程中，籃球運動的路程、速度的變化量、平均速度以及平均加速度分別用s、Δv、v、a表示。則下列說法正確的是（）A．s=-4.6m B．Δv=2m/s C．v=1.5m/s D．a(chǎn)=8m/s28．一質(zhì)點做直線運動，在零時刻的位置坐標(biāo)x>0，速度v>0，加速度a>0，此后a逐漸減小到零，則該過程質(zhì)點的（）A．位移一定越來越大，速度一定越來越大B．位移一定越來越大，速度一定越來越小C．位置的變化越來越快，速度的變化越來越慢D．位置的變化越來越快，速度的變化越來越快9．如圖，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置—時間（x-t）圖線．由圖可知（

）A．在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率不一定比a車大B．在時刻t1，a、b兩車運動方向相反C．在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先增大后減少D．在時刻t1，b車追上a車10．如圖所示，AB和BC為粗糙程度均勻的水平面和斜面，B點有微小的圓弧與兩個面相切過渡。一物體（可看作質(zhì)點）從A點以某一速度出發(fā)做勻減速運動并沖上斜面BC再作勻減速運動直到速度為零，以出發(fā)點為計時起點，各時間點的速度大小如表所述。下列說法正確的是（）t（s）012345v（cm/s）151311840A．在AB段做勻減速直線運動的時間為2.2sB.在BC段做勻減速直線運動的時間為2.5sC．物體到達(dá)B點速度為0.1m/s D．物體到達(dá)B點速度為0.09m/s二、實驗題：本題共10小空，每空2分。共16分。11．如圖所示為實驗室常用的兩種計時器。(1)其中圖甲用的電源要求是（）A．交流 B．直流 C．交流 D．直流（2）若兩計時點間時間間隔為0.021s，則速度的測量值與真實值相比（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是。A．時間間隔

B．位移

C．平均速度

D．瞬時速度12．用如圖1所示的實驗裝置探究小車速度隨時間變化的規(guī)律。主要實驗步驟如下：a.安裝好實驗器材。接通電源，讓拖著紙帶的小車沿長木板運動，增減重物更換紙帶，重復(fù)幾次。b.選出一條點跡清晰的紙帶，找一個合適的點當(dāng)作計時起點，然后每隔0.1s選取一個計數(shù)點，如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。c.通過測量、計算可以得到在打A、B、C、D、E……點時小車的速度，分別記作、、、、……d.以速度為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系，在坐標(biāo)紙上描點，如圖3所示。結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列問題：(1)實驗時接通打點計時器的電源和釋放小車與紙帶，這兩個操作之間的順序關(guān)系是。A．先接通電源，后釋放小車與紙帶 B．先釋放小車與紙帶，再接通電源(2)如圖2所示，打點計時器在紙帶上打下的點逐漸由密集變得稀疏，則說明小車的速度（選填“逐漸變大”或“逐漸變小”）(3)在圖3中已標(biāo)出計數(shù)點A、B、C、D、E對應(yīng)的坐標(biāo)點，請畫出小車速度隨時間變化的v-t圖像。(4)根據(jù)v-t圖像計算出小車的加速度a=（保留兩位有效數(shù)字）。(5)此實驗我們也可以利用圖像研究小車的運動情況。請你在右側(cè)方框中定性畫出小車運動的圖像。三、解答題：共38分。其中13題10分，14題12分，15題16分。13．一輛汽車以20m/s的速度在平直公路上做勻速直線運動，由于在正前方出現(xiàn)了險情，司機采取緊急剎車，加速度的大小是4m/s2．求：（1）從剎車開始計時，汽車在3s末的速度大小v；（2）汽車剎車后前進(jìn)32m所用的時間t；（3）剎車后6s內(nèi)汽車前進(jìn)的距離x.14．某高速列車正以的速度在一段直線軌道上勻速行駛。列車長突然接到通知，因前方處鐵軌出現(xiàn)異常，需要減速停車。列車長接到通知后即刻采取措施，經(jīng)制動風(fēng)翼打開，該高速列車隨即以的平均制動加速度減速，又經(jīng)減速行駛后，控制系統(tǒng)將電磁制動系統(tǒng)打開，在制動風(fēng)翼和電磁制動系統(tǒng)的共同作用下，高速列車再以的平均制動加速度減速。(1)求當(dāng)電磁制動系統(tǒng)打開的瞬間，該高速列車的速度的大?。?2)通過計算分析，該高速列車能否成功避險？如果可以成功避險，該高速列車將停在距異常位置多遠(yuǎn)處？15．如圖甲所示，小球從固定斜面上的A點由靜止開始做勻加速直線運動，規(guī)定沿斜面向下為正方向，小球在B點與擋板發(fā)生碰撞（碰撞時間忽略不計），然后沿著斜面向上做勻減速直線運動，速度時間圖像如圖乙所示，圖像的直線相互平行，已知小球每次與擋板發(fā)生碰撞時，碰后的速度大小都變?yōu)榕銮八俣却笮〉囊话?，求?1)小球第末速度；(2)小球內(nèi)的位移；(3)小球與擋板第三次碰撞過程的速度變化量。2028屆高一年級物理階段性練習(xí)參考答案題號12345678910答案CDCBAACACADBC1．C【詳解】A．研究陳芋汐在女子10米臺決賽中的姿態(tài)，陳芋汐不可看作質(zhì)點，故A錯誤；B．謝震業(yè)在男子100米決賽中以9秒97獲得金牌，“9秒97”是指時間間隔，故B錯誤；C．張亮以6分57秒06的成績獲得賽艇男子單人雙槳冠軍，“6分57秒06”指時間間隔，故C正確；D．鞏立姣以19米58的成績奪得女子鉛球金牌，“19米58”是比賽中鉛球在水平方向的位移，不是鉛球在空中運動的路程，故D錯誤。故選C。2．D【詳解】A．在研究機器狗的爬行動作時，要考慮大小和形狀，則不能將它視為質(zhì)點，故A錯誤；B．機器狗馱著重物運動，以機器狗為參考系，重物是靜止的，故B錯誤；C．從山腳的紅門到山頂?shù)穆烦碳s為10公里，用了兩個小時，由，則機器狗的平均速率大小約為，因位移的大小未知，則無法求出平均速度的大小，故C錯誤；D．機器狗用了兩個小時比普通人登山所用時間縮短了一半，由可知機器狗的平均速度大小是普通人的兩倍，故D正確。故選D。3．C【詳解】根據(jù)加速度的定義，速度的變化方向與加速度方向一致。表示初速度和末速度的有向線段箭尾重合，從初速度的箭頭指向末速度的箭頭的有向線段表示速度的變化量。①④圖示速度的變化量方向與加速度標(biāo)識正確且方向一致。②③圖示速度的變化量標(biāo)識錯誤，加速度方向標(biāo)識錯誤。故選C。4．B【分析】速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體通過的位移，位移的正負(fù)表示物體是在出發(fā)點正方向上還是在出發(fā)點的負(fù)方向上，速度的正負(fù)表示物體是沿正方向運動還是沿負(fù)方向運動；【詳解】AB、速度是矢量，速度的正負(fù)表示物體運動的方向，由于內(nèi)物體的速度，故物體沿負(fù)方向運動，而內(nèi)物體的速度，表示物體沿正方向運動，故A錯誤，B正確；C、速度圖象與時間軸圍成的面積等于通過的位移，故t=2s時，物體位于出發(fā)點負(fù)方向上距離出發(fā)點處，t=2s后物體沿正方向運動，在t=4s時物體回到出發(fā)點，故C錯誤；D、速度圖象的斜率等于加速度，則知內(nèi)加速度沿正方向，而速度沿負(fù)方向，兩者方向相反，故D錯誤．【點睛】理解速度、位移的正負(fù)的含義，理解速度圖象與時間軸圍成面積的含義是解決此題的關(guān)鍵．5．A【詳解】位移是由初位置指向末位置的有向線段，路程是運動軌跡的長度，籃球通過的路程為以向上為位移正方向，則在該過程中，籃球的位移為故選A。6．A【詳解】A．加速度的大小比較取絕對值，加速度的正負(fù)代表加速度的方向。B的加速度大小為2.0m/s2，大于A的加速度大小1.0m/s2，故A正確；B．物體加速或減速取決于加速度方向與速度方向是否一致。由于A、B的初速度方向未知，無法確定兩個物體是加速運動還是減速運動，故B錯誤；C．如果物體做減速運動，速度可以減小到0，故C錯誤；D．兩個物體的運動方向可能相同，可能相反，故D錯誤。故選A。7．C【詳解】A．籃球由3.05m高處下落經(jīng)1.0s的時間經(jīng)地面反彈上升到1.55m高處，則該過程中籃球運動的路程為路程為標(biāo)量，沒有方向，故A錯誤；B．該過程中籃球速度的變化量故B錯誤；C．該過程中籃球的位移則該過程中籃球的平均速度故C正確；D．該過程中籃球的平均加速度故D錯誤。故選C。8．AC【詳解】AB．在零時刻的位置坐標(biāo)x>0，速度v>0，說明質(zhì)點的運動方向沿正方向，所以位移一定越來越大；速度v>0，加速度a>0，說明速度方向和加速度方向相同，所以質(zhì)點做加速運動，則速度越來越大，故A正確，B錯誤；CD．速度是描述質(zhì)點位置變化快慢的物理量，由上面的分析可知質(zhì)點的速度越來越大，所以質(zhì)點位置的變化越來越快；而加速度是描述速度變化快慢的物理量，由題可知，加速度a逐漸減小到零，所以質(zhì)點速度的變化越來越慢，故C正確，D錯誤。故選AC。9．AD【分析】位移時間關(guān)系圖線反映位移隨時間的變化規(guī)律，圖線的斜率表示速度的大小，位移等于縱坐標(biāo)的變化量．【詳解】A、在t1到t2這段時間內(nèi)，b圖線的斜率不是一直大于a圖線的斜率，所以b車的速率不是一直比a車大；故A正確.B、在時刻t1，a圖象的斜率為正，b圖象的斜率也為正，而斜率表示速度，知兩車運動方向相同；故B錯誤.C、圖線切線的斜率表示速度，在t1到t2這段時間內(nèi)，b車圖線斜率先減小后增大，則b車的速率先減小后增加；故C錯誤.D、在時刻t1，a、b兩車的位置坐標(biāo)相同，開始a的位移大于b的位移，知b追上a；故D正確.故選AD.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示速度的大小，能夠通過圖線得出運動的方向．10．BC【詳解】根據(jù)表格可知物體在AB段做勻減速直線運動的加速度大小為在CD段做勻減速直線運動的加速度大小為物體總共運動時間為5s，設(shè)B點到C點的時間為t，到達(dá)B點速度為vB，則根據(jù)逆向思維有代入數(shù)據(jù)聯(lián)立可得則在AB段做勻減速直線運動的時間為故選BC。11．(1)A(2)偏大A【詳解】（1）圖甲為電火花計時器，其工作電壓為交流，故A正確．（2）電火花打點計時器使用220V交流電源，當(dāng)頻率是時，打點計時器每隔0.02s打一個點。瞬時速度近似等于平均速度，平均速度等于位移與時間的比值，當(dāng)打點時間間隔大于0.02s時，速度的測量值與真實值相比偏大。根據(jù)紙袋上的點可知時間間隔。故選A。13．(1)A(2)逐漸變大(3)(4)0.63（0.59~0.65均正確）(5)【詳解】（1）實驗時應(yīng)先接通電源，后釋放小車與紙帶，即A正確，B錯誤。故選A。（2）打點計時器在紙帶上打下的點逐漸由密集變得稀疏，說明相同的時間內(nèi)位移逐漸增大，即小車速度逐漸增大。（3）通過描點連線，讓盡量多的點落在線上，不在線上的點均勻分布在線的兩側(cè)，得到小車速度隨時間變化的v-t圖像如圖：（4）因為v-t圖像斜率表示加速度，故由圖像上兩點可以算出加速度為（0.59~0.65均正確）（5）由v-t圖像可以看出小車零時刻速度不為零，且小車做勻變速直線運動，故滿足即即圖像