2026屆廣東省深圳市深圳實驗學(xué)校數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆廣東省深圳市深圳實驗學(xué)校數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若,則的值為()A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.42.的平方根是()A.9 B.9或-9 C.3 D.3或-33.下列方程中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.4.下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是()A.了解三明市初中學(xué)生每天閱讀的時間 B.了解三明電視臺“教育在線”欄目的收視率C.了解一批節(jié)能燈的使用壽命 D.了解某校七年級班同學(xué)的身高5.單項式的次數(shù)是()A.6 B.5 C.4 D.36.若使的運算結(jié)果最小,則里應(yīng)填入的符號是()A.+ B.- C.× D.÷7.下列各式中,運算正確的是()A. B. C. D.8.一個多項式與2x2+2x-1的和是x+2,則這個多項式為()A.x2-5x+3 B.-x2+x-1 C.-2x2-x+3 D.x2-5x-139.如圖所示,將兩個圓柱體緊靠在一起,從上面看這兩個立體圖形,得到的平面圖形是(

)A. B. C. D.10.如圖,OC平分平角∠AOB,∠AOD=∠BOE=20°,圖中互余的角共有()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對11.已知多項式x2+3x=3,可求得另一個多項式3x2+9x-4的值為()A.3 B.4 C.5 D.612.下列方程中是一元一次方程的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知代數(shù)式x+2y的值是6,則代數(shù)式2x+4y+1的值是_______14.已知,則的補角為_____________;15.已知,則_____16.元代朱世杰所著的《算學(xué)啟蒙》里有這樣一道題:“良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之?”請你回答:良馬_______天可以追上駑馬.17.如圖,將△AOB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°后得到△COD,若∠AOB=15°,則∠AOD=_____度.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算:(1)﹣18+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13(2)(﹣1)2020+(﹣3)2×||﹣42÷(﹣2)319.(5分)如圖,平面上有四個點A、B、C、D,根據(jù)下列語句用沒有刻度的直尺和圓規(guī)畫圖:(要求保留作圖痕跡,并寫明結(jié)論)(1)畫線段AB;(2)畫射線AC;(3)連接CD,并將其反向延長至E,使得;(4)在平面內(nèi)找到一點P,使P到A、B、C、D四點距離最短.20.(8分)已知:直線分別與直線,交于點,.平分,平分,并且.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中四個角,使寫出的每個角的度數(shù)都為.21.(10分)已知線段,點在線段上,是線段的中點(1)如圖1,當(dāng)是線段的中點時,求線段的長;(1)如圖1.當(dāng)是線段的中點時,請你寫出線段與線段之間的數(shù)量關(guān)系.22.(10分)某校組織部分師生從學(xué)校(A地)到300千米外的B地進行紅色之旅(革命傳統(tǒng)教育),租用了客運公司甲、乙兩輛車,其中乙車速度是甲車速度的,兩車同時從學(xué)校出發(fā),以各自的速度勻速行駛,行駛2小時后甲車到達服務(wù)區(qū)C地,此時兩車相距40千米,甲車在服務(wù)區(qū)休息15分鐘戶按原速度開往B地,乙車行駛過程中未做停留.(1)求甲、乙兩車的速度?(2)問甲車在C地結(jié)束休息后再行駛多長時間,甲、乙兩車相距30千米?23.(12分)近幾年居民購物的支付方式日益增多,為了解居民的支付習(xí)慣,七年級數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)生利用課余時間在超市收銀處進行了調(diào)查統(tǒng)計(每人只能選擇其中一種方式支付),并將統(tǒng)計后的數(shù)據(jù)整理后繪制成如下不完整的兩幅統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中有關(guān)信息解答下列問題:各種支付方式的扇形統(tǒng)計圖各種支付方式的條形統(tǒng)計圖(1)本次共調(diào)查統(tǒng)計了多少人?(2)支付寶支付占所調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?現(xiàn)金支付的居民有多少人?(3)請補全條形統(tǒng)計圖.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】由非負數(shù)的性質(zhì)可得:,解方程組可得答案.【詳解】解:由題意得:.故選C.【點睛】本題考查的是非負數(shù)的性質(zhì),掌握非負數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義和平方根的定義計算即可.【詳解】解:∵=9∴的平方根為3或-3故選D.【點睛】此題考查的是算術(shù)平方根和平方根的計算,掌握算術(shù)平方根的定義和平方根的定義是解決此題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)一元一次方程的定義:只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫一元一次方程,據(jù)此即可判斷.【詳解】A、最高次數(shù)是2,不是一元一次方程,選項錯誤;B、是一元一次方程,選項正確;C、含有2個未知數(shù),不是一元一次方程,選項錯誤;D、含有2個未知數(shù),且最高次數(shù)是2,不是一元一次方程,選項錯誤;故選:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的定義,熟練掌握一元一次方程的定義是解本題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)普查的特點:調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,適用于具有事關(guān)重大或范圍較小的調(diào)查.而抽樣調(diào)查的特點:調(diào)查結(jié)果比較近似,適用于具有破壞性或范圍較廣的調(diào)查,逐一分析判斷即可.【詳解】A.了解三明市初中學(xué)生每天閱讀的時間,調(diào)查范圍較廣適合采用抽樣調(diào)查,故本選項不符合題意;B.了解三明電視臺“教育在線”欄目的收視率,調(diào)查范圍較廣適合采用抽樣調(diào)查,故本選項不符合題意;C.了解一批節(jié)能燈的使用壽命,調(diào)查具有破壞性適合采用抽樣調(diào)查,故本選項不符合題意;D.了解某校七年級班同學(xué)的身高,范圍較小,適合采用普查,故本選項符合題意.故選D.【點睛】此題考查的是普查和抽樣調(diào)查的選取,掌握普查的特點和抽樣調(diào)查的特點是解決此題的關(guān)鍵5、C【分析】根據(jù)單項式的次數(shù)定義即可確定.【詳解】∵單項式中的字母因數(shù)為、y∴所有字母因數(shù)的指數(shù)和為∴單項式的次數(shù)是故選:C【點睛】本題考查了單項式的次數(shù),定義為所以字母因數(shù)的指數(shù)和,這里需要注意的是是個數(shù)字因數(shù)不是字母因數(shù).6、A【分析】將運算符號分別代入計算,再比較大小即可得答案.【詳解】(-4)+(-6)=-10,(-4)-(-6)=2,(-4)×(-6)=24,(-4)÷(-6)=,∵-10<<2<24,∴里應(yīng)填入的符號是“+”.故選:A.【點睛】本題考查了有理數(shù)的運算及有理數(shù)大小的比較,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.7、D【分析】利用合并同類項、去括號、添括號對各項進行判斷即可.【詳解】解:A、2m和n不是同類項,不能合并,故選項錯誤;B、21a和5不是同類項,不能合并,故選項錯誤;C、,故選項錯誤;D、,故選項正確.故選D.【點睛】本題考查了合并同類項和去(添)括號,解題的關(guān)鍵是掌握同類項的概念和去(添)括號的法則,難度不大.8、C【分析】直接利用整式的加減運算法則計算,設(shè)這個多項式是A,則A+(2x2+2x-1)=x+2,求出A的表達式即可得出答案.【詳解】解:設(shè)這個多項式是A,

∵這個多項式與2x2+2x-1的和是x+2,

∴A+(2x2+2x-1)=x+2,即A=(x+2)-(2x2+2x-1)=﹣2x2-x+3,故選:C.【點睛】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵.9、A【解析】解:從上面看這兩個立體圖形,得到的平面圖形是一大一小兩個緊靠的圓.故選A.10、D【分析】兩角互余指的是兩個角的和為90°,根據(jù)題意可知,OC平分平角∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,可知∠AOD與∠COD,∠BOE與∠COE互余,且∠AOD=∠BOE,所以在統(tǒng)計互余角的時候可以對角進行代換.【詳解】解:∵OC平分平角∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,其中∠AOD+∠COD=∠AOC=90°,故∠AOD與∠COD互余,∠BOE+∠COE=∠BOC=90°,故∠BOE與∠COE互余,又∵∠AOD=∠BOE,∴∠AOC=∠AOD+∠COD=∠BOE+∠COD=90°,故∠BOE與∠COD互余,∠BOC=∠BOE+∠COE=∠AOD+∠COE=90°,故∠AOD與∠COE互余,∴一共有4對互余角,故選:D.【點睛】本題主要考察了互余角的概念,若兩角的度數(shù)之和為90°,則兩角互余,本題因為有相等角∠AOD=∠BOE的存在,所以在計算互余角的時候要考慮角代換的情況.11、C【解析】先把3x2+9x-4變形為3(x2+3x)-4,然后把x2+3x=3整體代入計算即可.【詳解】∵x2+3x=3,∴3x2+9x-4=3(x2+3x)-4=3×3-4=9-4=1.故選C.12、D【解析】根據(jù)一元一次方程的定義逐項分析即可.【詳解】A.的分母含未知數(shù),故不是一元一次方程;B.含有2次項,故不是一元一次方程;C.含有2個未知數(shù),故不是一元一次方程;D.,是一元一次方程;故選D.【點睛】本題考查了一元一次方程的識別,判斷一個方程是否是一元一次方程,看它是否具備以下三個條件:①只含有一個未知數(shù),②未知數(shù)的最高次數(shù)是1,③未知數(shù)不能在分母里,這三個條件缺一不可.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】將代數(shù)式變形,然后利用整體代入法求值即可.【詳解】解:∵x+2y=6,∴2x+4y+1=2(x+2y)+1=2×6+1=1.故答案為:1.【點睛】此題考查的是求代數(shù)式的值,利用整體代入法求代數(shù)式的值是解題關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)互補兩角的和為180°,即可得出結(jié)果.【詳解】∵,∴∠α的補角是:故答案為:127°48′.【點睛】本題考查了互補兩角的和為180°的知識點,比較簡單.15、-1【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【詳解】解:由題意得,a+4=2,b-3=2,解得a=-4,b=3,所以(a+b)2221=(-4+3)2221=-1.故答案為:-1.【點睛】本題考查絕對值和乘方的非負性.解題的關(guān)鍵是掌握非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)(或式)的和為2時,這幾個非負數(shù)(或式)都為2.16、1【解析】設(shè)良馬x日追及之,根據(jù)題意得:240x=150(x+12),解得x=1.17、30°【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠BOD=45°,再用∠BOD減去∠AOB即可.【詳解】∵將△AOB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°后,得到△COD,∴∠BOD=45°,又∵∠AOB=15°,∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.故答案為30°.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)﹣27;(2)1【分析】(1)原式利用減法法則變形,計算即可求出值;(2)原式先計算乘方及絕對值運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可求出值.【詳解】解:(1)原式=﹣18﹣14+18﹣13=﹣18+18﹣14﹣13=﹣27;(2)原式=1+9×﹣16÷(﹣8)=1+2+2=1.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的混合運算是解題的關(guān)鍵.19、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;(4)見解析.【分析】(1)直接連接A、B兩點即可;(2)以點A為端點,沿AC方向延長AC即可;(3)直接連接CD即可得到線段CD,再反向延長,取點E,使得D、E在點C的兩端,且CD=CE即可;(4)點P到A、D的距離最短,即點P在線段AD上,同理,點P到C、B的距離最短,即點P在線段BC上,據(jù)此解題.【詳解】(1)如圖,線段AB即為所作;(2)如圖,射線AC即為所作;(3)如圖,點E即為所作;(4)線段AD與線段CB的交點即為所求的P點.【點睛】本題考查尺規(guī)作圖,涉及線段、射線等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2),,,【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定可以解答;

(2)由已知及(1)的結(jié)論可知∠CFN=45°,然后結(jié)合圖形根據(jù)角度的加減運算可以得到解答.【詳解】(1)證明:∵,∴.∵平分,平分,∴,.∴.∴.(2)由(1)知ABCD,∴∠AEF+∠CFE=180°,∵∠AEF=2∠CFN=∠CFE,∴∠AEF=∠CFE=90°,∴∠CFN=∠EFN=∠FEM=∠BEM=45°,∠BEG=∠CFH=∠DFE=90°,∴∠AEM=∠GEM=∠HFN=∠DFN=90°+45°=135°,∴度數(shù)為135°的角有:、、、.【點睛】本題考查平行線的判定和性質(zhì)及角平分線的綜合運用,熟練掌握平行線的判定和性質(zhì)定理及角平分線的意義是解題關(guān)鍵.21、(1)6(1)【分析】(1)根據(jù)線段的中點得出,求出,代入求出即可;(1)根據(jù)線段的中點得出,即可求出【詳解】(1)∵是線B的中點,是線段的中點∴∴(1))∵是線段AB的中點,是線段的中點∴∴【點睛】在進行線段有關(guān)的計算時,常常需要利用線段中點的定義,結(jié)合圖形中線段的組成方式來計算.22、(1)甲、乙兩車的速度分別為100km/h、80km/h.(2)甲車在C地結(jié)束休息后再行駛0.5小時后,甲、乙兩車相距30千米.【分析】(1)根據(jù)兩車同時出發(fā),行駛2小時兩車相距40千米,說明甲車速度比乙車每小時快20km/h,于是設(shè)甲車每小時行駛xkm/h,

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