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文檔簡介
上海疫情回鄉(xiāng)申請書申請書一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人:
在當(dāng)前上海疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜的背景下,我懷著無比懇切的心情,以及對家鄉(xiāng)和學(xué)校的深厚感情,鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提交這份回鄉(xiāng)申請書,懇請批準(zhǔn)我暫時(shí)離開學(xué)校,返回家鄉(xiāng),以實(shí)際行動(dòng)支援家鄉(xiāng)的疫情防控工作,并照顧年邁的家人。
一、申請內(nèi)容
我申請暫時(shí)離開學(xué)校,返回位于XX省XX市的家鄉(xiāng),協(xié)助家鄉(xiāng)社區(qū)開展疫情防控相關(guān)工作,并陪伴年邁的家人。根據(jù)學(xué)校目前的疫情防控政策,學(xué)生原則上不允許離校,但我認(rèn)為在當(dāng)前特殊情況下,個(gè)人應(yīng)將社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任放在首位,積極投身家鄉(xiāng)的抗疫斗爭,同時(shí)履行對家人的照顧義務(wù)。因此,我懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門考慮我的實(shí)際情況,給予我這次回鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。
二、申請?jiān)?/p>
(一)家鄉(xiāng)疫情防控形勢嚴(yán)峻,急需人力支援
當(dāng)前,我的家鄉(xiāng)XX市正處于疫情防控的關(guān)鍵階段。由于近期疫情多點(diǎn)散發(fā),社區(qū)防控壓力較大,許多社區(qū)工作者和志愿者已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)在抗疫一線,任務(wù)繁重,人手不足。我所在的社區(qū)更是出現(xiàn)了部分陽性病例,防控形勢尤為嚴(yán)峻。作為該社區(qū)一名普通的居民,我深感責(zé)任重大,希望能夠盡己所能,為家鄉(xiāng)的疫情防控工作貢獻(xiàn)一份力量。
(二)家庭特殊情況需要本人照顧
我的家庭情況較為特殊。我的父母均已年過六旬,身體較為虛弱,尤其是母親患有慢性呼吸系統(tǒng)疾病,需要長期用藥和悉心照料。在疫情期間,社區(qū)實(shí)行封閉管理,我父母無法得到及時(shí)的外部幫助,只能依靠社區(qū)提供的有限服務(wù)。作為子女,我本應(yīng)時(shí)刻陪伴在父母身邊,照顧他們的生活起居,并在他們需要時(shí)提供必要的醫(yī)療支持。然而,由于學(xué)校實(shí)行封閉管理,我無法離校,只能眼睜睜看著父母在社區(qū)中獨(dú)自面對疫情,內(nèi)心十分焦慮和愧疚。因此,我迫切希望能夠返回家鄉(xiāng),不僅是為了支援社區(qū)防控,更是為了照顧年邁的父母,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們在疫情期間也能得到應(yīng)有的關(guān)懷和照顧。
(三)個(gè)人對疫情防控工作的認(rèn)識深刻
作為一名大學(xué)生,我始終關(guān)注著國內(nèi)的疫情防控形勢,也深刻認(rèn)識到疫情防控的重要性。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在當(dāng)前疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜的背景下,每個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)國家號召,主動(dòng)承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。我認(rèn)為,作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。此次上海疫情,讓我更加深刻地認(rèn)識到疫情防控的復(fù)雜性和艱巨性,也更加堅(jiān)定了我要為家鄉(xiāng)抗疫貢獻(xiàn)力量的決心。
(四)回鄉(xiāng)不會(huì)對學(xué)校疫情防控工作造成影響
我保證,在離開學(xué)校之前,我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的疫情防控要求,做好個(gè)人防護(hù),避免在離校過程中接觸到病毒,并將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)關(guān)注學(xué)校的疫情防控工作動(dòng)態(tài),積極參與學(xué)校的線上學(xué)習(xí)和活動(dòng),確保不會(huì)因?yàn)殡x校而影響學(xué)業(yè)進(jìn)度。在返回家鄉(xiāng)后,我會(huì)全身心投入到家鄉(xiāng)的疫情防控工作中,協(xié)助社區(qū)開展人員排查、物資配送、信息登記等工作,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)我的工作情況和學(xué)習(xí)情況。待家鄉(xiāng)疫情形勢好轉(zhuǎn),我會(huì)在第一時(shí)間返回學(xué)校,繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)。
三、決心和要求
(一)我決心以實(shí)際行動(dòng)支援家鄉(xiāng)抗疫
我深知,在當(dāng)前疫情形勢下,每一個(gè)人的參與都至關(guān)重要。因此,我決心返回家鄉(xiāng)后,積極參與社區(qū)的疫情防控工作,盡己所能為家鄉(xiāng)的抗疫斗爭貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)服從社區(qū)工作人員的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),并積極帶動(dòng)身邊的人共同參與疫情防控,為家鄉(xiāng)的疫情防控工作營造良好的氛圍。
(二)我決心悉心照顧年邁父母
我父母年事已高,身體較弱,需要我的照顧。我決心在返回家鄉(xiāng)后,全心全意地照顧父母的生活起居,為他們提供必要的醫(yī)療支持和情感陪伴,讓他們在疫情期間也能感受到家的溫暖和關(guān)愛。我會(huì)嚴(yán)格按照社區(qū)的規(guī)定,做好個(gè)人防護(hù),避免將病毒帶回家中,確保父母的安全。
(三)我具體要求如下:
1.懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門批準(zhǔn)我的離校申請,并為我辦理相關(guān)手續(xù);
2.懇請學(xué)校在批準(zhǔn)我的離校申請后,及時(shí)與我的家人和家鄉(xiāng)社區(qū)取得聯(lián)系,確保我的安全和行程順利;
3.懇請學(xué)校在批準(zhǔn)我的離校申請后,為我提供必要的離校指導(dǎo)和安全提示,確保我在離校過程中能夠做好個(gè)人防護(hù),避免接觸到病毒;
4.懇請學(xué)校在批準(zhǔn)我的離校申請后,允許我在家鄉(xiāng)疫情形勢好轉(zhuǎn)后,繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè),并為我提供必要的學(xué)術(shù)支持。
四、結(jié)尾
此致
敬禮
申請人:XXX
2022年11月15日
申請書二:
一、申請人基本信息
姓名:張偉
性別:男
民族:漢族
出生年月:2000年3月15日
學(xué)號:2020123456
專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
班級:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2020級1班
面貌:中共預(yù)備員
聯(lián)系電話:(此處省略)
現(xiàn)居住地:上海市浦東新區(qū)XX路XX號
家庭住址:XX省XX市XX區(qū)XX街道XX社區(qū)XX小區(qū)XX棟XX室
二、申請事項(xiàng)
本人現(xiàn)鄭重向?qū)W校及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出回鄉(xiāng)申請書,懇請批準(zhǔn)本人暫時(shí)離開學(xué)校,返回位于XX省XX市XX區(qū)的家鄉(xiāng),參與家鄉(xiāng)的疫情防控工作,并照顧家中老小的日常生活。具體申請事項(xiàng)包括:請求學(xué)校批準(zhǔn)本人暫時(shí)離校,返回家鄉(xiāng)XX省XX市XX區(qū);請求學(xué)校協(xié)助本人辦理離校手續(xù)及后續(xù)相關(guān)事宜;請求學(xué)校在本人離校期間及返回家鄉(xiāng)后,給予必要的關(guān)心和支持。
三、事實(shí)與理由
(一)家鄉(xiāng)疫情防控形勢嚴(yán)峻,急需青年力量支援
近期,國內(nèi)疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)態(tài)勢,我的家鄉(xiāng)XX省XX市也受到了疫情的影響。該市部分區(qū)域出現(xiàn)了本土病例,社區(qū)封閉管理措施陸續(xù)實(shí)施,疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。作為該市一名青年居民,我深感責(zé)任重大,希望能夠回到家鄉(xiāng),為抗疫斗爭貢獻(xiàn)自己的力量。我了解到,家鄉(xiāng)的疫情防控工作中,青年志愿者的作用日益凸顯,他們積極參與到社區(qū)排查、物資配送、信息登記、居民生活保障等工作中,為社區(qū)防控貢獻(xiàn)了青春力量。我作為一名中共預(yù)備員,更應(yīng)積極響應(yīng)的號召,沖鋒在前,為家鄉(xiāng)的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。
(二)家中老小需要照顧,本人有責(zé)任返回家鄉(xiāng)
我的家庭情況較為特殊。我的父母均已年過六旬,父親患有高血壓和糖尿病,母親則因長期從事體力勞動(dòng),導(dǎo)致關(guān)節(jié)炎嚴(yán)重,需要長期服藥治療。家中還有一個(gè)年幼的弟弟,正在上小學(xué),需要人照顧學(xué)習(xí)和生活。在疫情期間,社區(qū)實(shí)行封閉管理,父母無法得到外界的及時(shí)幫助,只能依靠社區(qū)提供的有限服務(wù)。而年幼的弟弟,由于缺乏獨(dú)立生活能力,也無法得到妥善照顧。作為家中唯一的年輕人,我有責(zé)任返回家鄉(xiāng),照顧父母和弟弟的生活起居,并確保他們的健康安全。在疫情期間,我更應(yīng)留在他們身邊,給予他們精神上的支持和鼓勵(lì),幫助他們克服困難,共同度過疫情難關(guān)。
(三)本人具備較強(qiáng)的抗疫能力,能夠勝任相關(guān)工作
我是一名計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。在大學(xué)期間,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,還積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。此外,我作為一名中共預(yù)備員,始終牢記的宗旨,全心全意為人民服務(wù),具有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感。我相信,憑借我的專業(yè)知識和個(gè)人能力,能夠勝任家鄉(xiāng)疫情防控工作中的相關(guān)任務(wù),為社區(qū)防控貢獻(xiàn)自己的力量。例如,我可以利用自己的專業(yè)知識,協(xié)助社區(qū)開展疫情防控信息的收集、整理和分析工作;我可以參與社區(qū)物資的配送和管理工作,確保居民的基本生活需求得到滿足;我可以協(xié)助社區(qū)開展居民健康監(jiān)測和心理疏導(dǎo)工作,幫助居民克服疫情帶來的焦慮和恐懼。
(四)本人能夠保證離校期間及返回家鄉(xiāng)后的安全
我深知,在當(dāng)前疫情形勢下,個(gè)人的安全至關(guān)重要。我保證,在離開學(xué)校之前,我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的疫情防控要求,做好個(gè)人防護(hù),避免在離校過程中接觸到病毒,并將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。我會(huì)提前規(guī)劃好返程路線,選擇安全的交通方式,并全程佩戴口罩、勤洗手、勤消毒,確保自身安全。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)關(guān)注學(xué)校的疫情防控工作動(dòng)態(tài),積極參與學(xué)校的線上學(xué)習(xí)和活動(dòng),確保不會(huì)因?yàn)殡x校而影響學(xué)業(yè)進(jìn)度。在返回家鄉(xiāng)后,我會(huì)嚴(yán)格遵守家鄉(xiāng)的疫情防控規(guī)定,積極配合社區(qū)開展的各項(xiàng)疫情防控工作,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)我的工作情況和學(xué)習(xí)情況。我承諾,在離校期間及返回家鄉(xiāng)后,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注自身健康狀況,如有異常情況,會(huì)第一時(shí)間向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告。我還會(huì)自覺接受社區(qū)的健康管理,做好個(gè)人防護(hù),避免將病毒傳播給他人。
(五)本人有決心有信心完成家鄉(xiāng)疫情防控工作
我深知,家鄉(xiāng)的疫情防控工作任務(wù)繁重,責(zé)任重大。但我有決心有信心能夠勝任相關(guān)工作,為家鄉(xiāng)的抗疫斗爭貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)服從社區(qū)工作人員的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),并積極帶動(dòng)身邊的人共同參與疫情防控,為家鄉(xiāng)的疫情防控工作營造良好的氛圍。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)疫情防控知識,提高自己的能力,并將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,為社區(qū)居民提供更好的服務(wù)。我會(huì)以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到家鄉(xiāng)的抗疫斗爭中,為家鄉(xiāng)的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的青春力量。
四、落款
此致
敬禮!
申請人:張偉
2022年12月20日
申請書三:
一、稱謂
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
二、申請事項(xiàng)與理由
(一)申請事項(xiàng)
本人系XX學(xué)院XX專業(yè)XX級學(xué)生XXX,學(xué)號:XXXXXXXX。鑒于當(dāng)前上海市疫情防控形勢的嚴(yán)峻性與復(fù)雜性,以及個(gè)人家庭的特殊狀況,特此向?qū)W校提出暫時(shí)離校返回家鄉(xiāng)XX省XX市XX區(qū)進(jìn)行為期約X周的疫情防控工作及家庭照護(hù)的申請。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真考慮本人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)此項(xiàng)申請,并協(xié)助辦理相關(guān)離校手續(xù)。
(二)申請理由
1.家鄉(xiāng)疫情防控形勢嚴(yán)峻,急需青年力量參與
當(dāng)前,我的家鄉(xiāng)XX省XX市正面臨較為嚴(yán)峻的疫情挑戰(zhàn)。自XX月XX日起,該市部分區(qū)域陸續(xù)報(bào)告本土確診病例,社區(qū)封閉管理措施全面啟動(dòng),全員核酸檢測、物資保供、人員轉(zhuǎn)運(yùn)等各項(xiàng)工作任務(wù)繁重,社區(qū)工作者、醫(yī)務(wù)人員及志愿者隊(duì)伍持續(xù)奮戰(zhàn)在抗疫一線,但人手緊張、壓力巨大。XX市作為我省的重要城市,與上海地緣相近,人員往來密切,當(dāng)前疫情態(tài)勢對我市構(gòu)成潛在威脅。我深感作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,理應(yīng)將個(gè)人命運(yùn)與國家、家鄉(xiāng)緊密相連,在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我迫切希望能夠暫時(shí)離開學(xué)校,返回家鄉(xiāng),投身到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,協(xié)助社區(qū)開展疫情防控各項(xiàng)工作,為家鄉(xiāng)的疫情防控工作貢獻(xiàn)一份青春力量。
2.家庭特殊狀況,本人確需返回家鄉(xiāng)
我的家庭情況較為特殊,需要本人親自照料。我的家中有一位年邁的祖母,現(xiàn)年XX歲,患有XX疾病,長期需要藥物控制并需要人時(shí)刻在旁看護(hù)。祖母身體狀況較差,抵抗力較弱,在社區(qū)封閉管理的情況下,生活起居及健康監(jiān)測都需要人悉心照料。我的父母雖身體健康,但在當(dāng)前家鄉(xiāng)疫情的情況下,也無法承擔(dān)起照顧祖母的重任。他們需要堅(jiān)守在各自的工作崗位上,為家鄉(xiāng)的抗疫事業(yè)貢獻(xiàn)力量,同時(shí)也要擔(dān)心我的安全與狀況。作為家中唯一的年輕人,我肩負(fù)著照顧祖母的重大責(zé)任。在祖母身體狀況允許的情況下,我需要親自陪伴在她身邊,為她準(zhǔn)備飲食、監(jiān)測病情、進(jìn)行必要的護(hù)理,并協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行信息登記、物資領(lǐng)取等工作。在疫情面前,家庭是最基本的單元,家人的健康與安全是我最大的牽掛。因此,返回家鄉(xiāng)照顧祖母,既是我的責(zé)任,也是我的心愿。
3.個(gè)人能力與素質(zhì),可勝任相關(guān)工作
在大學(xué)期間,我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,還積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我性格開朗,責(zé)任心強(qiáng),能夠吃苦耐勞,具備良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。此外,我已通過XX考試,具備一定的醫(yī)學(xué)常識和應(yīng)急處理能力。我相信,憑借我的個(gè)人能力和素質(zhì),能夠勝任家鄉(xiāng)疫情防控工作中的相關(guān)任務(wù)。例如,我可以協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行人員信息排查、體溫測量、健康碼查驗(yàn)等工作;我可以參與社區(qū)物資的登記、分發(fā)和配送工作,確保居民的基本生活需求得到滿足;我可以利用所學(xué)知識,向社區(qū)居民普及疫情防控知識,提高居民的自我防護(hù)意識和能力;我還可以參與社區(qū)的心理疏導(dǎo)工作,幫助居民緩解焦慮情緒,保持積極樂觀的心態(tài)。我愿意將所學(xué)知識和技能運(yùn)用到實(shí)踐中,為家鄉(xiāng)的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。
4.個(gè)人防護(hù)措施得力,可確保自身安全
我深知,在當(dāng)前疫情形勢下,個(gè)人的安全至關(guān)重要。我承諾,在離開學(xué)校之前,我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的疫情防控要求,做好個(gè)人防護(hù),避免在離校過程中接觸到病毒,并將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。我會(huì)提前規(guī)劃好返程路線,選擇安全的交通方式,并全程佩戴口罩、勤洗手、勤消毒,確保自身安全。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)關(guān)注學(xué)校的疫情防控工作動(dòng)態(tài),積極參與學(xué)校的線上學(xué)習(xí)和活動(dòng),確保不會(huì)因?yàn)殡x校而影響學(xué)業(yè)進(jìn)度。在返回家鄉(xiāng)后,我會(huì)嚴(yán)格遵守家鄉(xiāng)的疫情防控規(guī)定,積極配合社區(qū)開展的各項(xiàng)疫情防控工作,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)我的工作情況和學(xué)習(xí)情況。我承諾,在離校期間及返回家鄉(xiāng)后,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注自身健康狀況,如有異常情況,會(huì)第一時(shí)間向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告。我還會(huì)自覺接受社區(qū)的健康管理,做好個(gè)人防護(hù),避免將病毒傳播給他人。
5.學(xué)業(yè)安排合理,離校不會(huì)影響學(xué)習(xí)進(jìn)度
我深知學(xué)習(xí)的重要性,雖然此次申請離校,但我已經(jīng)對后續(xù)的學(xué)業(yè)安排進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。在離校期間,我會(huì)充分利用線上資源,積極參與學(xué)校的線上課程和學(xué)術(shù)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)保持聯(lián)系,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在返回家鄉(xiāng)后,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持線上學(xué)習(xí),并積極參與社區(qū)的疫情防控工作。我會(huì)合理安排時(shí)間,確保線上學(xué)習(xí)與社區(qū)工作兩不誤。待家鄉(xiāng)疫情形勢好轉(zhuǎn),我會(huì)第一時(shí)間返回學(xué)校,繼續(xù)完
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