2024年安陽(yáng)師范學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁(yè)
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2024年安陽(yáng)師范學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是()。A.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾D.社會(huì)主義和資本主義的矛盾答案:B分析:黨的十九大報(bào)告明確指出,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。2.輔導(dǎo)員在大學(xué)生心理健康教育工作中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生群體不包括()。A.遭遇重大生活事件的學(xué)生B.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生C.性格內(nèi)向孤僻的學(xué)生D.家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生答案:B分析:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生通常不是心理健康教育重點(diǎn)關(guān)注群體,而遭遇重大生活事件、性格內(nèi)向孤僻、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生更易出現(xiàn)心理問(wèn)題,需要重點(diǎn)關(guān)注。3.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的核心是()。A.理想信念教育B.愛(ài)國(guó)主義教育C.公民道德教育D.素質(zhì)教育答案:A分析:理想信念教育是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的核心,能引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。4.高校輔導(dǎo)員的工作定位不包括()。A.學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者B.學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師C.學(xué)生學(xué)習(xí)的主要授課教師D.學(xué)生健康生活的知心朋友答案:C分析:輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、管理和服務(wù)等工作,并非學(xué)生學(xué)習(xí)的主要授課教師。5.學(xué)生小王因失戀而情緒低落,輔導(dǎo)員應(yīng)該首先()。A.幫助小王分析失戀原因B.鼓勵(lì)小王盡快投入新戀情C.傾聽(tīng)小王傾訴,給予情感支持D.批評(píng)小王過(guò)于感情用事答案:C分析:當(dāng)學(xué)生因失戀情緒低落時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)先傾聽(tīng)其傾訴,給予情感支持,讓學(xué)生感受到關(guān)心和理解。6.高校學(xué)生社團(tuán)分為理論學(xué)習(xí)類、學(xué)術(shù)科技類、文化體育類、志愿服務(wù)類等,以下屬于志愿服務(wù)類社團(tuán)的是()。A.書法協(xié)會(huì)B.計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)C.環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)D.馬克思主義學(xué)習(xí)研究會(huì)答案:C分析:環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)以志愿服務(wù)為主要活動(dòng)內(nèi)容,屬于志愿服務(wù)類社團(tuán);書法協(xié)會(huì)是文化體育類,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)是學(xué)術(shù)科技類,馬克思主義學(xué)習(xí)研究會(huì)是理論學(xué)習(xí)類。7.學(xué)生小張?jiān)谒奚徇`規(guī)使用大功率電器,輔導(dǎo)員對(duì)其進(jìn)行教育時(shí),最不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.嚴(yán)肅批評(píng)小張,責(zé)令其寫檢討B(tài).與小張一起分析違規(guī)使用電器的危害C.了解小張使用大功率電器的原因D.引導(dǎo)小張樹立安全意識(shí)答案:A分析:?jiǎn)渭儑?yán)肅批評(píng)責(zé)令寫檢討不能從根本上解決問(wèn)題,應(yīng)了解原因、分析危害、引導(dǎo)樹立安全意識(shí)。8.以下不屬于高校學(xué)生日常管理內(nèi)容的是()。A.學(xué)生考勤管理B.學(xué)生檔案管理C.學(xué)生課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)D.學(xué)生宿舍管理答案:C分析:學(xué)生課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)一般由專業(yè)教師負(fù)責(zé),不屬于輔導(dǎo)員日常管理內(nèi)容,考勤、檔案、宿舍管理是日常管理范疇。9.習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),高校立身之本在于()。A.教書育人B.立德樹人C.管理學(xué)生D.服務(wù)社會(huì)答案:B分析:高校立身之本在于立德樹人,要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。10.大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題不包括()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)焦慮C.學(xué)習(xí)興趣濃厚D.考試作弊答案:C分析:學(xué)習(xí)興趣濃厚是積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),不是學(xué)習(xí)心理問(wèn)題,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、焦慮、考試作弊是常見(jiàn)問(wèn)題。11.學(xué)生小李家庭經(jīng)濟(jì)困難,申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注()。A.小李是否有足夠的生活費(fèi)B.小李是否按時(shí)還款C.小李是否參加社團(tuán)活動(dòng)D.小李的學(xué)習(xí)成績(jī)答案:B分析:對(duì)于申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生,輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注其是否按時(shí)還款,以維護(hù)金融秩序和學(xué)生信用。12.高校輔導(dǎo)員開(kāi)展思想政治教育工作的主要方法不包括()。A.榜樣示范法B.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)法C.情感陶冶法D.說(shuō)服教育法答案:B分析:思想政治教育主要采用榜樣示范、情感陶冶、說(shuō)服教育等方法,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)法不是主要方法。13.學(xué)生小劉在課堂上玩手機(jī)被老師批評(píng)后,與老師發(fā)生沖突,輔導(dǎo)員介入處理時(shí),首先要()。A.批評(píng)小劉不尊重老師B.了解事情的經(jīng)過(guò)C.要求小劉向老師道歉D.對(duì)老師進(jìn)行安慰答案:B分析:處理學(xué)生與老師的沖突,應(yīng)先了解事情經(jīng)過(guò),再客觀公正地處理。14.以下關(guān)于高校學(xué)生黨建工作的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.學(xué)生黨員發(fā)展應(yīng)注重質(zhì)量,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)B.學(xué)生黨支部可以不開(kāi)展組織生活C.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育、管理和監(jiān)督D.發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用答案:B分析:學(xué)生黨支部必須定期開(kāi)展組織生活,這是加強(qiáng)黨員教育管理、保持黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要途徑。15.學(xué)生小趙沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)下滑嚴(yán)重,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.沒(méi)收小趙的電腦B.禁止小趙去網(wǎng)吧C.幫助小趙制定學(xué)習(xí)和上網(wǎng)計(jì)劃D.聯(lián)系小趙家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶回監(jiān)管答案:C分析:幫助小趙制定學(xué)習(xí)和上網(wǎng)計(jì)劃,引導(dǎo)其合理安排時(shí)間,是解決沉迷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的有效方法,而沒(méi)收電腦、禁止去網(wǎng)吧、讓家長(zhǎng)帶回監(jiān)管過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴。16.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括()。A.良好的溝通能力B.扎實(shí)的專業(yè)學(xué)科知識(shí)C.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力D.高尚的道德品質(zhì)答案:B分析:輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和管理工作,扎實(shí)的專業(yè)學(xué)科知識(shí)不是必備基本素質(zhì),溝通、組織協(xié)調(diào)能力和高尚道德品質(zhì)是需要的。17.學(xué)生小孫在學(xué)校組織的活動(dòng)中受傷,輔導(dǎo)員第一時(shí)間應(yīng)該()。A.送小孫去醫(yī)院治療B.通知小孫家長(zhǎng)C.調(diào)查事故原因D.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)答案:A分析:學(xué)生受傷,應(yīng)先送其去醫(yī)院治療,保障學(xué)生生命健康安全。18.以下哪種情況不屬于學(xué)生違紀(jì)行為()。A.按時(shí)上課B.考試作弊C.夜不歸宿D(zhuǎn).在宿舍吸煙答案:A分析:按時(shí)上課是遵守學(xué)校規(guī)定的行為,考試作弊、夜不歸宿、在宿舍吸煙屬于違紀(jì)行為。19.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括()。A.保密性原則B.強(qiáng)制性原則C.發(fā)展性原則D.尊重性原則答案:B分析:心理健康教育應(yīng)遵循保密性、發(fā)展性、尊重性原則,不能強(qiáng)制學(xué)生參與。20.學(xué)生小周主動(dòng)找到輔導(dǎo)員,反映班級(jí)同學(xué)之間存在小團(tuán)體現(xiàn)象,影響班級(jí)團(tuán)結(jié),輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.立即在班級(jí)公開(kāi)批評(píng)小團(tuán)體B.讓小周不要多管閑事C.深入了解情況,引導(dǎo)班級(jí)形成良好氛圍D.忽視小周的反映答案:C分析:對(duì)于學(xué)生反映的班級(jí)問(wèn)題,輔導(dǎo)員應(yīng)深入了解情況,采取措施引導(dǎo)班級(jí)形成良好氛圍,而不是公開(kāi)批評(píng)、忽視或指責(zé)反映問(wèn)題的學(xué)生。多項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括()。A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.心理健康教育與咨詢D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案:ABCD分析:高校輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、班級(jí)管理、心理健康教育咨詢以及就業(yè)指導(dǎo)等多方面工作。2.大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題有()。A.適應(yīng)問(wèn)題B.人際關(guān)系問(wèn)題C.學(xué)業(yè)問(wèn)題D.戀愛(ài)問(wèn)題答案:ABCD分析:大學(xué)生在適應(yīng)新環(huán)境、處理人際關(guān)系、應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力和戀愛(ài)等方面都可能出現(xiàn)心理問(wèn)題。3.高校學(xué)生資助體系包括()。A.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款D.勤工助學(xué)答案:ABCD分析:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款和勤工助學(xué)都是高校學(xué)生資助體系的重要組成部分。4.加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育工作的途徑有()。A.課堂教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐C.校園文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案:ABCD分析:課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育都是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的有效途徑。5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)遵循的原則有()。A.快速反應(yīng)原則B.依法依規(guī)原則C.教育疏導(dǎo)原則D.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則答案:ABCD分析:處理學(xué)生突發(fā)事件要快速反應(yīng)、依法依規(guī)、進(jìn)行教育疏導(dǎo),并在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。6.高校學(xué)生社團(tuán)的作用有()。A.豐富學(xué)生課余生活B.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)D.增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感答案:ABCD分析:學(xué)生社團(tuán)能豐富課余生活、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。7.以下屬于高校輔導(dǎo)員工作理念的有()。A.以學(xué)生為本B.服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才C.注重教育與管理相結(jié)合D.強(qiáng)調(diào)懲罰為主答案:ABC分析:輔導(dǎo)員工作應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生為本,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,注重教育與管理結(jié)合,而不是強(qiáng)調(diào)懲罰為主。8.大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容包括()。A.理想信念教育B.愛(ài)國(guó)主義教育C.公民道德教育D.法制教育答案:ABCD分析:理想信念、愛(ài)國(guó)主義、公民道德和法制教育都是大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容。9.輔導(dǎo)員與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的方式有()。A.電話溝通B.家長(zhǎng)會(huì)C.家訪D.微信溝通答案:ABCD分析:電話、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、微信等都是輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)溝通的有效方式。10.高校學(xué)生宿舍管理的主要內(nèi)容有()。A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.紀(jì)律管理D.文化建設(shè)答案:ABCD分析:宿舍管理包括安全、衛(wèi)生、紀(jì)律管理和文化建設(shè)等方面。判斷題1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其他方面可以忽略。(×)分析:輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的思想政治、心理健康、生活等多方面,不只是學(xué)習(xí)成績(jī)。2.學(xué)生在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,輔導(dǎo)員可以不用及時(shí)處理,等領(lǐng)導(dǎo)指示。(×)分析:輔導(dǎo)員應(yīng)第一時(shí)間快速反應(yīng)處理突發(fā)事件,而不是等待領(lǐng)導(dǎo)指示。3.大學(xué)生心理健康教育工作只需要關(guān)注有心理問(wèn)題的學(xué)生。(×)分析:心理健康教育應(yīng)面向全體學(xué)生,進(jìn)行預(yù)防性和發(fā)展性教育。4.高校學(xué)生社團(tuán)可以隨意開(kāi)展活動(dòng),不需要向?qū)W校相關(guān)部門報(bào)備。(×)分析:學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)需向?qū)W校相關(guān)部門報(bào)備,確?;顒?dòng)的合法性和安全性。5.輔導(dǎo)員可以在班級(jí)公開(kāi)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況。(×)分析:要保護(hù)學(xué)生隱私,不能公開(kāi)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況。6.學(xué)生黨員發(fā)展工作可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),以擴(kuò)大黨員隊(duì)伍。(×)分析:學(xué)生黨員發(fā)展必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),注重質(zhì)量。7.高校輔導(dǎo)員在工作中不需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。(×)分析:輔導(dǎo)員要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自身素質(zhì)和工作能力。8.處理學(xué)生之間的矛盾沖突,輔導(dǎo)員應(yīng)偏袒成績(jī)好的學(xué)生。(×)分析:應(yīng)客觀公正處理學(xué)生矛盾,不能偏袒。9.學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題,輔導(dǎo)員可以直接將其送到精神病院。(×)分析:應(yīng)先評(píng)估情況,尋求專業(yè)心理幫助,不能直接送精神病院。10.高校輔導(dǎo)員不需要參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作。(×)分析:輔導(dǎo)員要為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。答:高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備以下基本素質(zhì):思想政治素質(zhì):具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),能正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。道德素質(zhì):有高尚的道德品質(zhì),以身作則,為學(xué)生樹立榜樣。業(yè)務(wù)素質(zhì):掌握思想政治教育、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)知識(shí),具備良好的溝通、組織協(xié)調(diào)、教育引導(dǎo)等能力。心理素質(zhì):保持積極樂(lè)觀的心態(tài),能應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn),為學(xué)生提供心理支持。身體素質(zhì):有健康的體魄,以保證有足夠的精力投入工作。2.輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生的心理健康教育工作?答:開(kāi)展心理健康教育課程和講座,普及心理健康知識(shí)。組織心理健康活動(dòng),如心理拓展訓(xùn)練、心理健康月等,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài),通過(guò)談心、觀察等方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生。建立學(xué)生心理健康檔案,跟蹤有心理問(wèn)題學(xué)生的情況。與專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)合作,為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。營(yíng)造良好的班級(jí)和校園心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心和支持。3.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的作用。答:宣傳黨的理論和方針政策,引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏。做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,包括培養(yǎng)、教育、考察和發(fā)展黨員。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育管理,開(kāi)展組織生活和黨性教育活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)班級(jí)和學(xué)校良好風(fēng)氣的形成。指導(dǎo)學(xué)生黨支部開(kāi)展工作,提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。4.輔導(dǎo)員如何處理學(xué)生之間的矛盾沖突?答:及時(shí)介入,了解矛盾沖突的起因、經(jīng)過(guò)和雙方訴求。保持客觀公正,不偏袒任何一方。傾聽(tīng)雙方意見(jiàn),讓學(xué)生充分表達(dá)自己的想法和感受。引導(dǎo)雙方換位思考,理解對(duì)方的立場(chǎng)。幫助雙方分析問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法。提出合理的解決方案,促使雙方達(dá)成和解。跟蹤了解和解后的情況,防止矛盾再次發(fā)生。論述題1.論述如何加強(qiáng)高校學(xué)生的思想政治教育工作。答:加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要從多個(gè)方面入手:優(yōu)化課程體系:發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量,使課程更具吸引力和感染力。同時(shí),將思想政治教育融入專業(yè)課程教學(xué),實(shí)現(xiàn)全員、全程、全方位育人。豐富實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,加深學(xué)生對(duì)思想政治教育內(nèi)容的理解和認(rèn)同。加強(qiáng)校園文化建設(shè):營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)和生活風(fēng)氣。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異:了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,針對(duì)不同學(xué)生群體開(kāi)展個(gè)性化的思想政治教育。關(guān)注學(xué)生的心理健康,提供心理支持和輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地建設(shè),利用新媒體平臺(tái)開(kāi)展思想政治教育工作。通過(guò)微博、微信、抖音等平臺(tái),發(fā)布正面信息,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的

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