2024年博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，高校立身之本在于（）A.立德B.樹人C.育人D.育才答案：A分析：習(xí)近平總書記強調(diào)高校立身之本在于立德樹人，“立德”是高校的根本所在，故答案選A。2.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、（）A.領(lǐng)導(dǎo)者B.指導(dǎo)者C.引導(dǎo)者D.教導(dǎo)者答案：B分析：輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導(dǎo)者，這是其明確的角色定位，選B。3.下列不屬于大學(xué)生常見心理問題的是（）A.適應(yīng)問題B.學(xué)習(xí)問題C.戀愛問題D.就業(yè)問題答案：D分析：就業(yè)問題屬于大學(xué)生面臨的現(xiàn)實問題，而非心理問題，適應(yīng)、學(xué)習(xí)、戀愛問題常引發(fā)大學(xué)生心理困擾，選D。4.大學(xué)生在完成規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書，這體現(xiàn)了學(xué)生的（）A.受教育權(quán)B.獲得公正評價權(quán)C.獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)D.申訴起訴權(quán)答案：C分析：完成學(xué)業(yè)獲相應(yīng)學(xué)歷證書，這正是獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)的體現(xiàn)，選C。5.班級建設(shè)的核心是（）A.班級組織建設(shè)B.班級制度建設(shè)C.班級文化建設(shè)D.班級活動建設(shè)答案：A分析：班級組織建設(shè)是班級建設(shè)的核心，它為班級的各項活動和發(fā)展提供組織保障，選A。6.當(dāng)學(xué)生遇到挫折時，輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行（）A.攻擊行為B.逃避行為C.合理化行為D.積極的應(yīng)對行為答案：D分析：輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生以積極的應(yīng)對行為面對挫折，攻擊、逃避和合理化行為都不是積極健康的應(yīng)對方式，選D。7.以下哪種方法不屬于大學(xué)生心理健康教育的主要方法（）A.心理咨詢B.心理普查C.心理治療D.心理暗示答案：D分析：心理暗示不屬于大學(xué)生心理健康教育主要方法，心理咨詢、普查和治療是常見手段，選D。8.輔導(dǎo)員進(jìn)行個別談心時，應(yīng)注意選擇合適的（）A.時間、地點、場合B.時間、地點、話題C.時間、場合、對象D.地點、場合、話題答案：A分析：個別談心時要選合適的時間、地點和場合，以保證談心效果，選A。9.大學(xué)生社團活動應(yīng)遵循（）原則A.自愿、自主、多樣B.強制、統(tǒng)一、規(guī)范C.自由、隨意、無序D.引導(dǎo)、干預(yù)、控制答案：A分析：大學(xué)生社團活動應(yīng)遵循自愿、自主、多樣原則，讓學(xué)生自主參與和發(fā)展，選A。10.下列關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處分的說法，錯誤的是（）A.處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍B.對學(xué)生的處分決定要做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分C.學(xué)生對處分決定有異議，可在規(guī)定時間內(nèi)提出申訴D.一旦給予處分，就不能撤銷答案：D分析：學(xué)生在符合一定條件時，處分是可以撤銷的，A、B、C表述正確，選D。11.高校輔導(dǎo)員工作的中心任務(wù)是（）A.做好學(xué)生的思想政治教育工作B.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績C.管理學(xué)生的日常生活D.組織學(xué)生參加社會實踐答案：A分析：輔導(dǎo)員工作中心任務(wù)是做好學(xué)生思想政治教育工作，這是其核心職責(zé)，選A。12.學(xué)生組織的特點不包括（）A.自發(fā)性B.群眾性C.自治性D.強制性答案：D分析：學(xué)生組織具有自發(fā)性、群眾性和自治性，不具有強制性，選D。13.輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)工作時，應(yīng)重點幫助學(xué)生樹立（）A.高薪酬就業(yè)觀B.穩(wěn)定就業(yè)觀C.多元化就業(yè)觀D.大城市就業(yè)觀答案：C分析：應(yīng)幫助學(xué)生樹立多元化就業(yè)觀，適應(yīng)不同就業(yè)形勢和需求，高薪酬、穩(wěn)定和大城市就業(yè)觀較片面，選C。14.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮問題時，輔導(dǎo)員首先應(yīng)（）A.沒收學(xué)生的電子設(shè)備B.對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評C.了解學(xué)生成癮的原因D.限制學(xué)生上網(wǎng)時間答案：C分析：了解成癮原因是解決問題的第一步，沒收設(shè)備、批評和限制時間都應(yīng)在了解原因后進(jìn)行，選C。15.下列屬于大學(xué)生自我意識發(fā)展特點的是（）A.自我認(rèn)識更加客觀全面B.自我體驗消極悲觀C.自我調(diào)控能力減弱D.自我中心意識增強答案：A分析：大學(xué)生自我意識發(fā)展中自我認(rèn)識會更客觀全面，自我體驗并非消極悲觀，調(diào)控能力增強，自我中心意識減弱，選A。16.高校學(xué)生日常思想政治教育的主要途徑不包括（）A.課堂教學(xué)B.黨團組織活動C.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育D.家庭輔導(dǎo)答案：D分析：家庭輔導(dǎo)不屬于高校學(xué)生日常思想政治教育主要途徑，課堂、黨團活動和網(wǎng)絡(luò)思政是常見途徑，選D。17.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時，應(yīng)首先（）A.了解事情的起因和經(jīng)過B.對雙方進(jìn)行批評教育C.要求雙方互相道歉D.直接給出處理結(jié)果答案：A分析：處理矛盾沖突時先了解起因和經(jīng)過，才能公正合理處理，批評、道歉和直接給結(jié)果都應(yīng)在了解情況后進(jìn)行，選A。18.大學(xué)生社會實踐活動的主要形式不包括（）A.社會調(diào)查B.志愿服務(wù)C.專業(yè)實習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)沖浪答案：D分析：網(wǎng)絡(luò)沖浪不屬于社會實踐活動主要形式，社會調(diào)查、志愿服務(wù)和專業(yè)實習(xí)是常見形式，選D。19.下列對輔導(dǎo)員角色定位描述錯誤的是（）A.學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師B.學(xué)生健康生活的知心朋友C.學(xué)生學(xué)習(xí)成績的直接責(zé)任人D.學(xué)生思想政治教育的骨干力量答案：C分析：輔導(dǎo)員并非學(xué)生學(xué)習(xí)成績的直接責(zé)任人，A、B、D是其正確角色定位，選C。20.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)時，輔導(dǎo)員應(yīng)首先（）A.組織學(xué)生滅火B(yǎng).撥打火警電話C.組織學(xué)生疏散D.調(diào)查火災(zāi)原因答案：C分析：火災(zāi)時首先要保障學(xué)生安全，組織疏散，滅火、報警和調(diào)查原因在疏散后進(jìn)行，選C。21.以下哪一項不屬于輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中的職業(yè)素養(yǎng)（）A.政治素養(yǎng)B.道德素養(yǎng)C.專業(yè)素養(yǎng)D.藝術(shù)素養(yǎng)答案：D分析：輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中的職業(yè)素養(yǎng)包括政治、道德和專業(yè)素養(yǎng)，不包括藝術(shù)素養(yǎng)，選D。22.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)情緒低落、沉默寡言等情況時，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.忽視這些表現(xiàn)B.及時與學(xué)生溝通交流C.告訴其他同學(xué)關(guān)注該學(xué)生D.等待學(xué)生自己調(diào)整答案：B分析：出現(xiàn)異常應(yīng)及時溝通交流，了解情況，忽視、告知他人和等待自調(diào)都不是積極做法，選B。23.班級管理中，民主管理的核心是（）A.學(xué)生參與班級事務(wù)的決策B.輔導(dǎo)員管理班級事務(wù)C.班干部管理班級事務(wù)D.學(xué)校管理班級事務(wù)答案：A分析：民主管理核心是學(xué)生參與班級事務(wù)決策，體現(xiàn)學(xué)生主體地位，選A。24.大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)是（）A.治療心理疾病B.預(yù)防心理問題C.提高心理素質(zhì)D.消除心理困擾答案：C分析：目標(biāo)是提高心理素質(zhì)，治療疾病、預(yù)防問題和消除困擾是手段和過程，選C。25.輔導(dǎo)員在進(jìn)行安全教育時，應(yīng)重點強調(diào)（）A.交通安全B.消防安全C.網(wǎng)絡(luò)安全D.以上都是答案：D分析：交通安全、消防安全和網(wǎng)絡(luò)安全都應(yīng)重點強調(diào)，選D。26.學(xué)生提出的不合理要求，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.立即答應(yīng)B.嚴(yán)厲拒絕C.耐心解釋D.不予理睬答案：C分析：應(yīng)耐心解釋拒絕原因，立即答應(yīng)不合理，嚴(yán)厲拒絕和不予理睬易引發(fā)矛盾，選C。27.下列關(guān)于學(xué)生黨員發(fā)展工作的說法，正確的是（）A.只要成績好就可以發(fā)展為黨員B.發(fā)展黨員必須經(jīng)過嚴(yán)格的程序C.可以突擊發(fā)展黨員D.發(fā)展黨員只看思想政治表現(xiàn)答案：B分析：發(fā)展黨員必須經(jīng)過嚴(yán)格程序，成績好和只看思政表現(xiàn)都不全面，不能突擊發(fā)展，選B。28.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動時，應(yīng)注重（）A.活動的形式B.活動的內(nèi)容C.活動的效果D.以上都是答案：D分析：組織活動要注重形式、內(nèi)容和效果，三者缺一不可，選D。29.當(dāng)學(xué)生遭遇重大挫折，產(chǎn)生自殺念頭時，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.讓學(xué)生自己冷靜B.及時報告學(xué)校并采取干預(yù)措施C.通知家長但不采取行動D.忽視學(xué)生的情緒變化答案：B分析：應(yīng)及時報告學(xué)校并采取干預(yù)措施，保障學(xué)生生命安全，讓其冷靜、通知家長不行動和忽視都不可取，選B。30.大學(xué)生文明修身活動的主要內(nèi)容不包括（）A.道德修養(yǎng)B.文化修養(yǎng)C.身體修養(yǎng)D.網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)答案：C分析：文明修身活動主要包括道德、文化和網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)，身體修養(yǎng)不屬于主要內(nèi)容，選C。二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）A.思想政治教育B.班級管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級管理、心理健康教育和就業(yè)指導(dǎo)等多方面，ABCD全選。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確答案：ABCD分析：學(xué)習(xí)動力不足、方法不當(dāng)、壓力過大和目標(biāo)不明確都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題，ABCD全選。3.班級文化建設(shè)的內(nèi)容包括（）A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化D.行為文化答案：ABCD分析：班級文化建設(shè)包括物質(zhì)、制度、精神和行為文化，ABCD全選。4.高校學(xué)生社團的作用有（）A.豐富學(xué)生課余生活B.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)D.增強學(xué)生社會責(zé)任感答案：ABCD分析：社團能豐富課余生活、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)和增強社會責(zé)任感，ABCD全選。5.大學(xué)生心理健康教育的途徑有（）A.開設(shè)心理健康課程B.開展心理咨詢服務(wù)C.舉辦心理健康講座D.組織心理健康活動答案：ABCD分析：開設(shè)課程、開展咨詢、舉辦講座和組織活動都是心理健康教育途徑，ABCD全選。6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)事件時，應(yīng)遵循的原則有（）A.教育與懲戒相結(jié)合B.公平公正公開C.程序正當(dāng)D.保護(hù)學(xué)生隱私答案：ABCD分析：處理違紀(jì)應(yīng)遵循教育與懲戒結(jié)合、公平公正公開、程序正當(dāng)和保護(hù)隱私原則，ABCD全選。7.學(xué)生宿舍管理的內(nèi)容包括（）A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.紀(jì)律管理D.文化建設(shè)答案：ABCD分析：宿舍管理包括安全、衛(wèi)生、紀(jì)律管理和文化建設(shè)，ABCD全選。8.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容包括（）A.就業(yè)政策指導(dǎo)B.就業(yè)心理指導(dǎo)C.求職技巧指導(dǎo)D.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)答案：ABCD分析：就業(yè)指導(dǎo)包括政策、心理、技巧和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，ABCD全選。9.高校思想政治教育的方法有（）A.理論教育法B.實踐鍛煉法C.榜樣示范法D.自我教育法答案：ABCD分析：思想政治教育方法有理論教育、實踐鍛煉、榜樣示范和自我教育法，ABCD全選。10.輔導(dǎo)員與學(xué)生談心時，應(yīng)注意的技巧有（）A.傾聽B.尊重C.理解D.引導(dǎo)答案：ABCD分析：談心時要注意傾聽、尊重、理解和引導(dǎo)，ABCD全選。三、判斷題（每題1分，共10題）1.輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面可以不用管。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生，不僅是學(xué)習(xí)成績，還包括思想、心理、生活等多方面。2.大學(xué)生心理健康問題主要是由遺傳因素導(dǎo)致的。（）答案：錯誤分析：大學(xué)生心理健康問題是多種因素共同作用結(jié)果，不只是遺傳因素。3.班級建設(shè)只需要關(guān)注班級制度建設(shè)，其他方面可以忽略。（）答案：錯誤分析：班級建設(shè)是系統(tǒng)工程，包括組織、文化、活動等多方面，不能只關(guān)注制度。4.學(xué)生社團活動可以隨意開展，不需要輔導(dǎo)員指導(dǎo)。（）答案：錯誤分析：學(xué)生社團活動需要輔導(dǎo)員指導(dǎo)，以保證活動方向和質(zhì)量。5.對學(xué)生的違紀(jì)處分一旦作出，就不能更改。（）答案：錯誤分析：學(xué)生符合條件時，處分可以撤銷或更改。6.輔導(dǎo)員在進(jìn)行思想政治教育時，只需要進(jìn)行理論灌輸。（）答案：錯誤分析：思想政治教育應(yīng)理論與實踐結(jié)合，不能只靠理論灌輸。7.大學(xué)生自我意識發(fā)展是一個逐漸成熟的過程。（）答案：正確分析：大學(xué)生自我意識會隨著成長逐漸成熟。8.學(xué)生宿舍管理只需要關(guān)注安全問題，衛(wèi)生和紀(jì)律可以放松。（）答案：錯誤分析：宿舍管理要全面關(guān)注安全、衛(wèi)生和紀(jì)律等方面。9.就業(yè)指導(dǎo)只需要在學(xué)生畢業(yè)時進(jìn)行。（）答案：錯誤分析：就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)貫穿大學(xué)全過程，而非只在畢業(yè)時。10.輔導(dǎo)員與學(xué)生談心時，只需要表達(dá)自己的觀點，不需要傾聽學(xué)生的想法。（）答案：錯誤分析：談心時要傾聽學(xué)生想法，才能更好溝通交流。四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述輔導(dǎo)員在大學(xué)生心理健康教育中的作用。答案：預(yù)防作用：通過開展心理健康普查、宣傳教育活動等，提前發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在心理問題并預(yù)防。教育作用：開設(shè)心理健康課程、舉辦講座等，普及心理健康知識，提高學(xué)生心理素質(zhì)。咨詢作用：為有心理困擾學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助解決問題。干預(yù)作用：對有嚴(yán)重心理問題學(xué)生及時干預(yù)，防止不良后果發(fā)生。支持作用：給予學(xué)生情感支持和鼓勵，增強其應(yīng)對心理問題的信心。2.簡述班級組織建設(shè)的主要內(nèi)容。答案：班級組織機構(gòu)建設(shè)：建立班委會、團支部等組織，明確職責(zé)分工。班級干部培養(yǎng)：選拔、培養(yǎng)和考核班干部，提高其管理能力和服務(wù)意識。班級規(guī)章制度制定：制定班級紀(jì)律、考勤、獎懲等制度，規(guī)范學(xué)生行為。班級組織活動開展：組織主題班會、文體活動等，增強班級凝聚力。班級人際關(guān)系協(xié)調(diào)：促進(jìn)學(xué)生之間、師生之間良好關(guān)系，營造和諧班級氛圍。3.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的主要工作。答案：政策宣傳：向?qū)W生宣傳國家和地方就業(yè)政策，讓學(xué)生了解就業(yè)形勢。職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)：幫助學(xué)生進(jìn)行自我評估，制定合理職業(yè)規(guī)劃。求職技巧培訓(xùn)：開展簡歷制作、面試技巧等培訓(xùn)，提高學(xué)生求職能力。就業(yè)信息服務(wù)：收集、整理和發(fā)布就業(yè)信息，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。就業(yè)心理輔導(dǎo)：緩解學(xué)生就業(yè)壓力和焦慮情緒，樹立正確就業(yè)觀。4.簡述處理學(xué)生之間矛盾沖突的一般步驟。答案：了解情況：及時介入，了解矛盾沖突的起因、經(jīng)過和現(xiàn)狀。分開溝通：分別與雙方學(xué)生溝通，傾聽他們的想法和訴求。分析問題：客觀分析矛盾產(chǎn)生的原因和雙方責(zé)任。組織調(diào)解：組織雙方面對面溝通，引導(dǎo)他們互相理解和包容。達(dá)成和解：促使雙方達(dá)成和解協(xié)議，解決矛盾沖突。后續(xù)跟蹤：關(guān)注雙方后續(xù)相處情況，防止矛盾復(fù)發(fā)。五、論述題（10分）論述如何做好高校輔導(dǎo)員工作，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。答案：要做好高校輔導(dǎo)員工作，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，可從以下幾方面入手：思想政治教育方面加強理論學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用先進(jìn)理論武裝學(xué)生頭腦，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。創(chuàng)新教育方法：采用主題班會、社會實踐、網(wǎng)絡(luò)思政等多種形式，提高思想政治教育的吸引力和實效性。關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)：及時了解學(xué)生思想變化，針對熱點問題進(jìn)行引導(dǎo)和教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和愛國情懷。班級管理方面建立健全班級制度：制定完善的班級規(guī)章制度，