我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿「篇一」《我身邊的榜樣》演講稿范文在校長辦公室，辦公桌上有一個方鏡框，里面是一個醒目的“勤”字，這是年近60歲的主任由衷地特意請人為*校長提寫的。這個“勤”字，不僅是對*校長一生的真實寫照，也是我敬重校長的原因之一。2002年1月，年過半百的同志，服從組織的精心安排，來到了*擔任校長職務。我也于同年4月調(diào)到了一進校。沒過幾天，我就切身感到有很多不適應：進入學校大門，由于地勢低洼，就象跳進一個大坑，各門前筑著半米高的防水壩，辦公樓、教學樓設備陳舊，很多老師上課還使著老式錄音機、投影儀……帶著筆記本電腦來這里上課的外聘教師紛紛表示“英雄無用武之地”，有的老師戲稱一進校是“走著師資培訓的路，卻跟不上時代的發(fā)展的步”，面對如此令人尷尬的環(huán)境，我想：我們的出路在哪里？。隨著十五繼續(xù)教育工程的啟動，以及國家教育部督導檢查組02年10月對我區(qū)“九五”繼續(xù)教育工作的檢查和北京市教委、教工委04、05年對我區(qū)干訓基地、師訓基地檢查驗收的臨近，更重要的是一進校還將面臨巨大的新建工程，在這短短的二年時間里，我們?nèi)绾蚊鎸@從未有過的挑戰(zhàn)？我們?nèi)绾巫プ∵@千載難逢的機遇？我們?nèi)绾慰朔@從未有過的困難？這時的教師們，對一進校的明天滿是擔憂。在這關鍵又艱難的時刻，一雙雙眼睛不由盯住了新校長。對我來講，工作環(huán)境是陌生的，新任校長也是陌生的，但是隨著*校長一系列舉措的展開，我眼中的一進校、大家眼中的校長逐步清晰、明朗起來。*校長組織教職工開展了合理化建議周活動，鼓勵大家為學校的發(fā)展出謀劃策；*校長確定了“抓管理，樹形象，建隊伍，求質(zhì)量”的工作思路；*校長建立健全了各項管理制度，深化了學校內(nèi)部管理體制改革；*校長制定了“節(jié)資增效，爭取支持”的方案……跟著*校長多方協(xié)調(diào)，籌措資金，到處奔波，廣泛聯(lián)系，隨著一系列穩(wěn)妥有效的措施的展開，“三年規(guī)劃，分步實施”的設想逐步落到了實處。首先，教學樓和辦公樓裝修粉飾一新了；兩個高水平的多媒體教室和一個多功能語音室投入使用了；各處室、各教研組配備了辦公、備課用的高檔計算機；新添置了計算機房，改建了、擴建了6個教室；校園大面積綠化美化了；國家教育部督導檢查組對我區(qū)“九五”繼續(xù)教育工作的檢查驗收高水平通過了。接著，區(qū)教委為*區(qū)教師培訓大樓興建的現(xiàn)場辦公會在一進校召開了，北京市教育委員會耿學超主任、區(qū)各級領導也紛紛來到了一進校，規(guī)劃進校的明天。隨著教師培訓大樓工程的全面啟動，學校兩幢辦公樓、教學樓被拆除了，但七個培訓點又紛紛成立了，我區(qū)中小學干部教師學歷教育、繼續(xù)教育、干部培訓等項工作，依舊有條不紊、熱火朝天的進行著。為開發(fā)我區(qū)中小學教師“十五”繼續(xù)教育的校本培訓教材，由*老師執(zhí)筆、全校干部教師共同參與的《》一書正式出版了；*老師在2003年被區(qū)政府授予了*區(qū)名師稱號；“無私奉獻，愛崗敬業(yè)，拼搏上進”的精神在校園里落地生根了……一進校的成績可謂有目共睹。短短的二年時間，一進校的大事此起彼伏，在大事情面前，在各種成功面前，*校長的形象在我心里也不斷豐滿起來、熟悉起來、溫馨起來?；叵肫鹋c*校長相處的日子，真可謂是大事小事事事見風采，難處易處處處顯風流。他用自己的言行，使教師看到了發(fā)展，感到了體貼，明確了方向。我作為一位新調(diào)進的青年教師更是深有體會，在一次和同事交談中，我曾動情的說：“兩個月前，因為環(huán)境落后，我的情緒還比較低落，但是隨著學校的日新月異的變化，我的心情很快地亮堂起來，這都是*校長的操勞讓我看到了光明的前景！”。記得前年8月，那是一個驕陽似火，悶熱難當?shù)目崾?，卻經(jīng)常的可以看到*校長站在學校院子里，頭頂烈日，親臨改建現(xiàn)場進行指揮，抬手點頭間，汗水也跟著撲簌簌落下，浸濕了衣衫。記得去年4月中旬的一天，*校長在與班子人員研究完學校工作后，起身的剎那，腰部一下子劇痛起來，頓時半邊身子僵硬，難以吃力，腰無法正?；顒恿恕＝?jīng)醫(yī)院檢查，是腰椎盤突出的老毛病又犯了，在針灸按摩后，有所見效。最后大夫特意叮囑，為鞏固療效，七天之內(nèi)要在家臥床靜養(yǎng)，然而學校的一大攤子事，他怎能放得下？非典浪潮的突然襲來，十五繼續(xù)教育的縱深開展，教師培訓大樓工程的啟動……，一件件大事，他哪里靜得下來，第二天就又跑到學校。“”版權(quán)所有記得在學校食堂就餐，*校長總是最晚來到的一個。等他端著飯盆走下樓來，食堂的菜盆常常已只剩下一點點剩菜殘湯，尤其趕上天氣不好，就餐人多，沒飯沒菜更是常事。此時*校長毫無怨言，就再回辦公室。當大師傅在樓下叫“*校長，面條熟了！”、“*校長，雞蛋攤好了！”的聲音在學校里回蕩時，我的心里會不由自主的想到很多。記得每一個節(jié)假日，在校都能常?？吹剿纳碛埃浀盟k公室的燈光經(jīng)常亮到深夜，記得他的宣講感染了一個又一個教師，記得……就是在這樣無數(shù)微小的“記得”中，我的“記得”不斷地演化為我的一筆精神財富。我校將近退休的*老師說：“如果需要我為教育事業(yè)再發(fā)揮余熱，那我就繼續(xù)竭誠盡職，不管面臨何種選擇，都要像*校長那樣，毫不動搖，銳意進取，走正路，干實事，永遠在事業(yè)上勤懇拼搏”。一次，我對*校長開玩笑說：“您的著裝已經(jīng)成為我們的學習樣板了。”*校長笑了笑說“服裝不是小節(jié)，它也是一種展現(xiàn)自我的工具，更是一個人、一個單位形象工程的一部分?！甭犕晷ｉL的話，我忽然聯(lián)想到巴爾扎克的一句名言：“懂詩的人會把作者詩中透露出的零星半點的東西，拿到自己心里去發(fā)展”。我想：在*校長身上，不止是一個“勤”字，值得我去學習，還有很多東西不是也很值得拿到我的心里去發(fā)展嗎？我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿「篇二」各位領導，各位老師：你們好！我是七年級辦公室老師xxx，今天我很榮幸作為七年級的代表參加這次演講。xx中學是我的母校，xx中學是我心中向往的地方，xx中學是xx鎮(zhèn)老百姓眼中的最高學府。來xx中學已經(jīng)三個月了，xx中學的陽光溫暖了我，xx中學的領導熱情接待了我，七年級辦公室的每一個老師的親情包圍了我，我想說:”每一個老師都是我學習的榜樣，榜樣就在我身邊！——這就是我今天演講的題目”。榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫。她像水一樣低姿態(tài)，高境界，以柔克剛。她像水一樣具有適應性，包容性，滲透性和原則性。她像水一樣探求自己的方向，從不滿足現(xiàn)狀，要求進步，再進步。她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛，她是我們學習的榜樣，是我前進的動力。她在教學上，她勤懇工作。她教學經(jīng)驗豐富，教學成績突出。學生把她當朋友、當慈母、當一個令人尊敬的老師。她從教30余年，從她身上散發(fā)出來的那種成熟與穩(wěn)重的氣質(zhì)深深吸引了我，感染著我。坦然地、微笑著真誠面對每一位家長，如果你是孩子的父母，你會為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中，她總是默默地關心、幫助辦公室每一位老師，隨著時間的推移，一個正氣向上、和睦溫馨的集體已經(jīng)形成，七年級辦公室是一個年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、蓬勃向上、積極進取的集體。她是誰?她就是我們七年級辦公室的年級組長——李xx老師。說起競爭，大家肯定想到的是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，想到最多的詞是殺人不見血、你死我活、不擇手段……但是在七年級辦公室，我看到的卻是另外一種競爭，它是那么溫馨，令人感動。申xx、宋xx、高xx、馬xx、周xx、李xx——這六位年輕的班主任，他們是那么的年輕，但又是那么的繁忙。他們可以為一件小事情各抒己見，爭的面紅耳赤，天翻地覆，之后卻又一團和氣。有一天申xx因為大合唱排練不理想心情十分沮喪，大家看在眼里，急在心里。宋xx說：“小申，別著急！我給你寫大合唱的解說詞?！备選x說：“申妹妹，累了說一聲，我有空幫你排練?！瘪Rxx說：“我們3班向你們1班挑戰(zhàn)，請接受吧！”周xx說：“放心吧！勝利的紅旗依然會在1班上空飄揚！”李xx說：“有空我來幫你指導大合唱的技巧！”我搭訕了一句：“1班已經(jīng)連續(xù)兩個月都是文明班了，難道你們不怕1班又是本月的文明班?”他們幾乎異口同聲的說：“我們是和諧社會下公平、公開、公正的文明競爭，我們榮辱與共，因為我們是一個溫馨和諧的集體！”我的臉紅了，聽到這些，看到這些，你能不感動嗎?當我向李xx、陳xx、周xx請教初中英語教學教法時，她們都爽快的答應了，她們對我悉心指導，不厭其煩。她們每天說的最多的話就是：“走！今天我講新課，去聽課吧！”李xx老師初次嘗試數(shù)學教學，她在陌生的領域，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。許xx老師帶病堅持工作，實在頂不住了，他才去住院，可是沒過幾天，他又匆匆返回講臺，他說：“學生需要我，學校數(shù)學老師少，我不能給學校添麻煩?！倍嗝春玫睦蠋煱?！這就是我們七年級辦公室的老師，他們高尚的師德師風，強烈的責任意識，無私的奉獻精神，深深的感動了我，激勵了我。他們就是我學習的榜樣。來xx中學以來，我對師德師風的認識因為榜樣的力量再次升華。師者，表率也，榜樣也。我認為一個高尚的師德不但應呈現(xiàn)在對學生的關愛，還應該呈現(xiàn)在與同事良好的人際關系，對家人的呵護及對社會和家庭的責任等方面。我們動輒為一點小事聲嘶力竭，大發(fā)雷霆，自己發(fā)了脾氣，動了肝氣，傷了元氣，學生卻麻木不仁，紋絲不動。我認為一個師德高尚的老師應少一點“霸氣”，多一點“才氣”。在這方面，王xx和華xx就是我學習的榜樣。這個春天，我和王xx邂逅，在春暖花開的五月，她如一縷淡淡的花香彌漫在我的心里。王xx老師為人十分低調(diào)，從不張揚。正如她的筆名“冰蓮花”的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜，低吟淺唱，靜靜開放，她筆耕30余年，發(fā)表了作品數(shù)百篇，她出版發(fā)行了散文集《冰蓮花》，書中有很多篇目都是她輔導學生時寫的下水文。當我翻開散文集《冰蓮花》，讀過之后我落淚了，字里行間滲透的是親情、友情、愛情。對雙親及時行孝的那份血濃于水的親情;拋棄名利下的那份淡泊如水的友情：執(zhí)子之手與之攜老的那份感天動地的愛情。塵世中，我們是一朵飛花，但是要留下自己最美麗的足跡。華xx老師面對挫折的那份從容、堅定令我感嘆。我們看到的是一個陽光的華xx，微笑的華xx。她的愛如柔風細雨灑落在辦公室每一個人身上。感嘆之余，我學會了少一些“霸氣”多一些“才氣”。我不在以忙碌為借口，會給父母打一個電話，或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物欲橫流的今天，我會做一個有才氣的老師，讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個人，讓榜樣的力量去感染我身邊每一個人?！皽嘏⒏袆?、激勵?！边@就是我來xx中學以來的最深的感受。我深深地愛上了這個集團——xx中學。我也難以割舍和它的這份感情——七年級辦公室。每一位老師的優(yōu)秀品格如陽光沐浴著我，這就是榜樣的力量。七年級辦公室的每一位老師，讓我們風雨同舟，一路前行！在演講之前，我們辦公室的每一個女老師都給了我一個大大的擁抱，她們說：“加油！我們?yōu)槟愫炔?！我們?yōu)槟愎恼?！”我是一個堅強的女性，在困難面前我從不落淚，但是今天因為集體的溫暖，我卻顯得如此脆弱，我流淚了，我想對你們說：“這份愛這份真情我無以回報，謝謝你們！”最后我用一句名聯(lián)作為我今天演講的結(jié)束語：“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫觀天外云展云舒”。謝謝大家！我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿「篇三」關于我身邊的敬業(yè)榜樣的演講稿20xx年夏天，懵懂的我走出校門，來到?jīng)鏊馁F州，踏入了貴飛公司的大門。新的人生起點，新的生活環(huán)境，新的交流模式，一切都是新的，新得讓我陌生、讓我無助。就在這個時候，是她，我的師父，人力資源部薪酬績效科的科長于愛軍，用親切的話語和溫暖的雙手，讓我找到了熟悉的家的感覺。無論是在工作中，還是在生活上，她無微不至的關懷始終包裹著我，讓我怯怯的心慢慢地在貴飛這片熱土扎下了根。兩年的朝夕相伴，她身上具有的那份對工作的執(zhí)著也讓我深深地感動，我迫不及待地想要將這份執(zhí)著傳遞出去，讓更多人去體味、去學習。兢兢業(yè)業(yè)踏實干，不求功利不張揚，只為盡自己的一份責任，只為自己問心無愧，這是她的敬業(yè)寫照。她對工作積極主動，嚴于律己，注重學習，不斷增強業(yè)務能力；她對同事真誠熱情，樂于助人，團結(jié)友愛，不斷增強團隊凝聚力；她對公司改革發(fā)展充滿信心，用實際行動踐行著公司“塑魂強魄降本增效爭上合外務近謀遠”的發(fā)展思路，出色地履行著身上肩負的職責。走進辦公室，在她干凈整潔、擺放有序的辦公桌上，最醒目的就是那部黑色的電話機，它是聯(lián)系各個單位的紐帶，各種信息都是通過它來傳遞。每當業(yè)務繁忙的時候，座機和手機鈴聲此起彼伏，與之相隨的是她的口干舌燥、聲音沙啞，嚴重的時候耳朵出現(xiàn)嗡鳴聲，既便如此，她也強忍著，耐心地解答每一個問題，直到對方聽懂為止，這讓身邊的我們心疼不已。她每天面對的都是公司幾千名員工的薪酬信息，那些枯燥乏味的數(shù)字，經(jīng)她的手編織成完整準確的工資庫和完善的人員變動信息，她用扎實的業(yè)務能力保障了員工的切身利益；去年年底啟動“三項制度”改革，需要重新梳理員工的崗位，她進行了大量反復的薪酬測算，完成了新的薪酬體系的統(tǒng)標、套標工作；接著又完成了原設計所、汽車工業(yè)公司的薪酬統(tǒng)標、套標工作；為激勵員工的生產(chǎn)和工作積極性，確保公司各項科研生產(chǎn)任務和經(jīng)營目標的完成，公司各單位的績效考核工作又落在了她的肩上……一個又一個新任務層出不窮，新的任務節(jié)點一次次地在那本小小的臺歷上堆砌。可每一次，師父都會帶領著科室成員制定新的工作計劃，使各項工作既做到交叉運作，又做到有序順暢。我有時覺得她像一個指揮家，那些瑣碎繁雜的事情總是可以隨著她的節(jié)奏運行。她總說她很平凡，可不積跬步，又何以至千里？日積月累，那點點滴滴的平凡匯聚在一起，儼然就是一幅卓越的圖畫。有誰知道，白天，她不知疲倦的工作，夜晚，她依舊在埋頭苦干，加班對她來說就是家常便飯；又有誰知道，除了師父所付出的艱辛，還有她的愛人，經(jīng)常陪她加班到凌晨兩三點，甚至是一個個不眠之夜，他用堅強的臂膀在身后默默支持著，我們常常戲稱他是“人力資源部的名義員工”?！凹せ钜怀匦匠牦w制春水，助推公司任務全面完成。你以客觀、公平、公正的心態(tài)，經(jīng)無數(shù)次調(diào)研和測算，為公司給大家多發(fā)錢、發(fā)好錢提供著各種考核和數(shù)據(jù)支撐。大家的笑容也是你的笑容，你的付出又是多么的辛苦！”這是公司給予她的勞模頒獎詞。她始終用愛崗敬業(yè)的實際行動感染著身邊每一個人，用一貫嚴肅認真的工作態(tài)度，坦然地去接受并出色地完成各項任務。她就像一條魚，一天到晚不知疲倦地“游著”，在自己平凡的崗位上實現(xiàn)了一個不平凡的人生。是她讓我懂得：敬業(yè)，是一種態(tài)度，是一種追求，需要我們用艱辛和恒心去澆灌。敬業(yè)，是一種永不過時的精神，我們需要這種精神來支撐貴飛的發(fā)展，來傳承航空事業(yè)。就讓我們像于愛軍同志一樣，在平凡的工作崗位上，始終如一地保持著敬業(yè)本色，共同鑄就航空事業(yè)更加壯麗興旺的明天！我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿「篇四」各位領導、老師：大家好！今天站在這個講臺上，我感到很榮幸很激動。提起勞動模范，很多人也許會想到許振超、陳剛毅這些響徹神州大地的名字，他們以自己的實際行動鑄就了腳踏實地、埋頭苦干、甘于奉獻的偉大勞模精神，用自己的辛勤勞動譜寫了如歌如泣的動人贊歌。他們固然可敬，可是今天我要贊美的是我們同行中的一員，他是我的良師益友，是我學習的榜樣。他就是賈莊子小學這個優(yōu)秀的團隊中最讓我敬佩的一位——張明月主任。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“老師技巧的全部奧秘，應在于如何愛學生?！睆堉魅握且詮娏业膼凵楦泻拓熑胃袨閷W生構(gòu)筑起了一座座充滿陽光與愛的天堂。作為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師，他不僅教學功底扎實，而且有著豐厚的數(shù)學底蘊。想盡辦法調(diào)動學生的學習積極性，設計小組競爭等策略讓懶散的學生也興致勃勃的參與課堂。每天堅持面批學生的作業(yè)，對作業(yè)中反映出來的學生學習問題，他總能引起足夠的重視，并制定對策，及時解決。他的課堂時時充滿歡聲笑語，他的成績一直名列前茅。作為一名優(yōu)秀的班主任，他堅信著教育無小事，堅信著沒有愛，就沒有教育，堅信著仁愛學生。他把“教書”和“育人”工作的每一個細節(jié)做精做細，落到實處，以給學生創(chuàng)造一個快樂溫馨的班集體為目標，他注重學困生的輔導，引導學困生正確認識自己、樹立信心，培養(yǎng)不斷進取的意志品質(zhì)；他堅持家訪，在賈莊子從教的幾年時間里他經(jīng)常到學生家里家訪，村里沒有人不認識張主任的；最讓人欽佩的是張主任的班級學生“笑臉墻”活動的推出，充分的調(diào)動了全班同學的愛學校、愛班級的積極性。他所帶的班級連年被評為縣先進班集體。作為一名優(yōu)秀的教學主任，他總是第一時間了解掌握各班學生特點和個別突出學生情況，發(fā)現(xiàn)潛在問題，從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)教學工作中的問題和漏洞，根據(jù)學校工作計劃和管理要求及老師意見協(xié)調(diào)教學工作。因此在校園的每個角落都能看到他忙碌的身影，對我們這些工作經(jīng)驗不足的教師，常常提供寶貴的班級管理經(jīng)驗，提出中肯的意見，毫不吝嗇的為我們出謀劃策，讓我們在教育教學上少走彎路。他以校為家，在賈莊子小學一干就是7年，面對孩子求知的目光、家長的挽留他放棄了多次調(diào)走的機會；他對學生視如己出，自己孩子病了住院，他也沒有耽誤過一節(jié)課，用他的話來說：學生也是自己的孩子，不能為了一個孩子，放棄那么多“孩子”。他對工作勤勤懇懇、任勞任怨，他是學校的領導，但卻一直擔任教學工作，并且一直擔任一個年級數(shù)學、三個年級英語，從未聽他說過一句苦，喊過一聲累？當然，張主任的愛生敬業(yè)的故事遠遠不止這些，他因此也多次被評為縣先進教學工作者、師德標兵，唐山市“十佳教師”，他的事跡在唐山勞動日報發(fā)表。他無愧我們學習的榜樣！“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，正是因為在賈莊子小學的校園里，在張主任等校領導的帶領下，有著許許多多像張主任一樣在三尺講臺上燃燒自己，照亮別人的教師們，才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績，讓賈莊子小學這片花園開花結(jié)果。我的演講結(jié)束了，謝謝大家，再見！我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿「篇五」各位老師、同學們：早上好！今天，我在國旗下的發(fā)言是：學習身邊的榜樣。古人說：“三人行，必有我?guī)煛?，我認為人生的價值在于追求，命運在追求中改變，思想會在追求中得到升華”。那么我們就應在心中為自己樹立一個榜樣。有了榜樣，就如同為自己找到了行為準則。從榜樣中，我們就能學會待人寬容，學會如何去奮斗，學會如何實現(xiàn)生命的價值。也許你會問，榜樣在哪里？我認為：我們身邊的每一個人都可以成為榜樣。不要忽略你身邊的每一個人，要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找他人的優(yōu)點。榜樣的力量是無窮的，它潛移默化，直抵人心，請睜大你的眼睛，向這些優(yōu)秀的榜樣學習。有了榜樣，就如同找到了一面明鏡，明鏡里會為你反射出很多自己看不到的問題。榜樣會時刻提醒著我們克服困難，摒除雜念，努力學習，修身養(yǎng)性，認真工作。同學們努力提高自己吧！也許，你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關閉；你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶；你早上到校晚上離校見到老師問好；到和同學不小心相撞客氣的說生對不起；你在坐公交車時多次把座位讓給他人等等的一言一行都會成為他人學習的榜樣！你每天在一絲不茍、認認真真的檢查各樓層的紀律、衛(wèi)生，你調(diào)解了班里有小矛盾的同學讓他們言歸于好；你幫助好友解決了思想問題，使他能夠以愉快的心情投入到學習和生活中去；這些都是人生價值的體現(xiàn)。你是集體榮譽感最強的，你參加學校大型團體操訓練曬黑了臉，你為了學校參與區(qū)運動會墊傷了腳踝；為班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過，為班級奪得的每一次流動紅旗歡呼過；你原諒了個別同學對你的出言不遜，使同學們對你高看一眼，為你的寬容大度肅然起敬；是你胸懷報國之志，要為國家的興旺、發(fā)達努力學習，奮斗一生！這些都說明你的思想在追求中得到了升華！我們更要以先進人物為榜樣，不斷的完善自我、升華自我！同學們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠，他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠的心去努力學習，我們的人生也會和他們一樣光彩奪目！謝謝大家！我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿「篇六」尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我是來自澗河路小學五年級一班的宋曉玲。今天我演講的題目是“我身邊的榜樣”。榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。當時鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當國歌奏起的時候，我心中不禁涌起一陣炙熱。想起紅軍戰(zhàn)士在二萬五千里長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面。在奪瀘定橋時，面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流，紅軍戰(zhàn)士們毫無懼色，踩著搖晃的鎖鏈向?qū)Π稕_去，一個隊員倒下了，另一個仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋，用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲……最后終于奪得瀘定橋。這是我們中國的榜樣！其實我的身邊也有榜樣。她就是我的好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病，失去勞動能力，她的媽媽為了養(yǎng)家，每天的總是早出晚歸，家里的事情就落到了翟玉昕身上，從5歲起就開始做“家長”，開始燒水做飯，照顧生病的爸爸，照顧弱小的弟弟，而她并沒有耽誤學習，貼在床頭的作息時間，從早上5點到晚上10點，寫滿了她每天要做的事，一件一件，清清楚楚！一直到今天依然如此。翟玉昕同學自強不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動，她就是我身邊的榜樣！在我身邊，在我們班，在我們