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文檔簡介

一、名著閱讀題1.下面是某同學(xué)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書時,整理的主人公保爾·柯察金的成長史。將下列各階段的標志性事件填寫在思維導(dǎo)圖的相應(yīng)位置,正確的順序是:_____。(只填序號)A.解救朱赫來B.鏟雪筑路C.打消“自殺”念頭D.加入騎兵部隊2.名著(1)“那人不甚好讀書;性寬和,寡言語,喜怒不形于色;素有大志,專好結(jié)交天下豪杰;生得身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂?!边@段文字節(jié)選自《》,該作品的作者是(),與這段文字描寫的人物有關(guān)的故事(兩個)(;)(2)《平凡的世界》的主人公()()兄弟都有一顆不平凡的心,他們選擇了勇敢地面對磨難,把磨難當作前進的動力。(3)下列對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》表述不正確的選項是()A.保爾當過童工,從小就在社會最底層受折磨和侮辱,后來在母親的影響下逐步走上革命道路的。B.“筑路”描寫了當時艱苦的環(huán)境,展示了保爾和他的戰(zhàn)友們頑強不屈與困難作斗爭的英勇形象C.保爾在烈士墓前悼念戰(zhàn)友時,感悟出了積極的生命意義,這也是他一生都恪守的人生原則。D.保爾頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守應(yīng)成為青少年永恒的人生精神坐標。3.名著閱讀。(任選一題作答)(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的性格中最突出的特點是堅強,不為命運所屈服。請你概述一個表現(xiàn)他這種性格的故事情節(jié)。(2)《傅雷家書》中,傅雷給兒子提出的建議涉及很多方面,哪方面對你的觸動最深?請舉出一例。4.名著閱讀。保爾與冬妮婭分手時說過:“把扯你后腿的那些東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉,站到我們一邊來吧。咱們一道去消滅財主老爺們。我們隊伍里有許多優(yōu)秀的姑娘,她們跟我們一起肩負著殘酷斗爭的全部重擔,跟我們一起忍受著種種艱難困苦。她們的文化水平也許不如你高,但是你到底為什么不愿意跟我們在一起呢?你說,丘扎寧曾經(jīng)想用暴力污辱你,但是他是紅軍中的敗類,不是一個戰(zhàn)士。你又說,我的同志們對你不友好,可是,那天你為什么要那樣打扮,像去參加資本家的舞會一樣呢?你會說:我不愿意跟他們一樣,穿上骯臟的軍便服。這是虛榮心害了你。你有勇氣愛上一個工人,卻不愛工人階級的理想。跟你分開,我是感到遺憾的,我希望你能給我留下美好的印象。”——選自《鋼鐵是怎樣煉成的》(1)上面是保爾和冬妮婭分手時說的一段話,請你概述他們分手的原因。(2)保爾和駱駝祥子,都在為目標而奮斗,但目的和結(jié)局卻不同,請分別用一句話概括。5.名著閱讀。(甲)這時,托普塔洛和保爾都已經(jīng)勒不住戰(zhàn)馬了,他們迎著死神的魔爪,徑直向機槍沖過去。軍官朝保爾開了一槍,但是沒有打中,子彈像一只麻雀,“嗖”的一聲從他的臉旁飛了過去。那個軍官被戰(zhàn)馬的胸脯撞出去老遠,腦袋磕在石頭上,仰面朝天倒下去就在這一剎那間,機槍迫不及待地發(fā)出了瘋狂而粗野的獰笑聲。托普塔洛就像被幾十只大黃蜂蜇著似的,連人帶馬摔倒了。(乙)這是工人黨員積極分子小組在集會,保爾寫信要求擔負一點宣傳工作,黨委就把這個小組交給了他。保爾的日子就是這樣度過的,保爾雙手重新把住了舵輪,生活的巨輪幾經(jīng)周折,又朝著新的目的地駛?cè)?。他的目標是通過學(xué)習(xí),通過文學(xué),重返戰(zhàn)斗行列。(1)(甲)文描寫了保爾所在的騎兵師與哪國軍隊交戰(zhàn)的場景?(2)(乙)文畫線句子中的“通過文學(xué)”具體是指保爾創(chuàng)作了哪部作品?表現(xiàn)了保爾怎樣的精神?6.名著閱讀。阿基姆明白,這個直到不久前還生龍活虎的年輕人,此刻內(nèi)心激蕩著怎樣的情感。他了解保爾的悲劇……“阿基姆,難道你真的以為生活能把我逼進死角,把我壓成一張薄餅嗎?只要我的心臟還在跳動,”他突然使勁抓住阿基姆的手緊壓著他的胸脯,“只要它還在跳動,就別想叫我離開黨。只有死,才能讓我離開戰(zhàn)斗行列。老兄,請你千萬記住這一點?!卑⒒烦聊徽Z。他知道這絕不是漂亮話,而是一個身負重傷的戰(zhàn)士的吶喊。他明白,像保爾這樣的人不可能說出另外的話,表達出另外的情感。(1)以上文段選自《》,作者是。(2)結(jié)合原著回答:①文段中“悲劇”指什么?②“吶喊”表達了保爾怎樣的心聲?7.我們的一生中會遇到很多很多重要的人,每個人都不是一座孤島,我們總要與他人發(fā)生這樣或那樣的聯(lián)系,有的人自然而然地成為了我們生命中的重要他人?,F(xiàn)在班級擬開展“我生命中的重要他人”主題活動,請從下列名著中任選一部,并從中選擇一個人物,結(jié)合名著中的具體事例談一談他生命中的重要他人。字數(shù)200字左右。備選名著:A.《朝花夕拾》B.《西游記》C.《傅雷家書》D.《鋼鐵是怎樣煉成的》8.保爾的四次死里逃生絕非偶然,更非運氣而靠得的是驚人的毅力和意志。請在另外兩次死里逃生的經(jīng)歷中任選一次,簡要概述故事情節(jié)。9.請運用所積累的知識,完成小題。上面當他躺在手術(shù)臺上,手術(shù)刀剖開他的頸子,切除一側(cè)的副甲狀腺時,死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及他。然而他的生命力非常頑強。達雅焦急不安地守候在外面,幾個小時以后,她看見丈夫臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔心,我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之百喪失了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!”他堅定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的隊伍中去。這段文字節(jié)選自_____(作家)小說《____》。所選文段是寫主人公因傷病接受手術(shù)的情景,體現(xiàn)了他____的性格。文中“一條道路”具體指的是:_____。10.根據(jù)要求完成下列表格。閱讀策略內(nèi)容與摘抄探究與活動梳理閱讀感受要囑咐你的話是說不完的……別忘了杜甫那句詩:“家書抵萬金”!(《傅雷家書》,1954年7月4日晨)(1)傅聰身懸海外,傅雷用書信在①_____和②_____等方面引領(lǐng)兒子成長,真是“家書抵萬金”!把握藝術(shù)特征尼娜·弗拉基米羅夫娜醫(yī)生在日記中記敘了保爾的表現(xiàn):(9月17日)換繃帶的時候,他驚人的忍耐力使我們所有的醫(yī)生都吃驚,他經(jīng)常疼得失去知覺,但從不叫一聲……(10月14日)保爾要出院了,那只眼睛是瞎了。臨別時,他說:“要是左眼瞎了,還好一點兒——現(xiàn)在我還怎么打槍呢?”他還是想著前線。(《鋼鐵是怎樣煉成的》)(2)摘錄部分體現(xiàn)了這部小說_________的寫作特點。理解人物形象(3)生活在今天的我們,可以從保爾身上學(xué)習(xí)哪些精神?請簡要寫出三點。____________________11.下面是某同學(xué)的摘記卡,請你針對摘抄的內(nèi)容做簡要批注或評點。主題詞摘抄批注/評點鋼鐵意志(保爾帶病鏟雪的環(huán)境)傍晚,風刮得緊了,煙囪里發(fā)出嗚嗚的怒吼,樹林里響起呼呼的哀號。大風追逐著機靈善變、飄忽不定的雪花兒,凄厲的怒嘯聲攪得森林不得安寧。①_____(陸軍醫(yī)院醫(yī)生日記)一般人在這種情況下總要不斷地呻吟,發(fā)脾氣,可是他卻一聲不吭。給他傷口上碘酒的時候,他把身子挺得像根繃緊了的弦。他常常疼得失去知覺,但是從來沒有哼過一聲。②_____12.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》片段,回答問題。①“保爾,你腦子開開竅,你都說了些什么話?你是在侮辱整個黨,誹謗黨。你得的是狂熱病,還固執(zhí)己見,不想并明白簡單的道理。要是繼續(xù)執(zhí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,我們就是葬送革命,就會給反革命分子以可乘之機,發(fā)動農(nóng)民來反對我們。你不想理解這一點。既然你不打算用布爾什維克的方式來探討解決問題,反而以斗爭相威脅,那我們只好奉陪了。”②斗爭深入了,結(jié)果保爾被開除出區(qū)委會,被撤銷支部書記職務(wù)。此舉引起軒然大波,有二十來個人交出團證,宣布退團。最后,保爾和他的同伴被開除出團。保爾苦惱的日子從此開始了,這是他一生中最黯淡無光的日子,(1)根據(jù)原著內(nèi)容,概括保爾“固執(zhí)己見”的根本原因。(2)從這次失敗中,保爾的思想認識獲得了哪些成長?請結(jié)合原著內(nèi)容回答。13.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是______,這是一部閃爍著崇高的______光芒的長篇小說,其最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一______英雄形象,保爾是在______(人名)的影響下逐步走上革命道路的。14.(1)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“鋼鐵”有什么含義?“鋼鐵”是怎樣煉成的?(2)請根據(jù)你平時的閱讀積累,在下面的空格內(nèi)填寫相應(yīng)內(nèi)容,完成讀書卡的制作。書名《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公姓名:保爾·柯察金性格特點:①名句摘錄人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。心得②15.保爾在湖邊釣魚時,結(jié)識了林務(wù)官的女兒_________________(人名)。(《鋼鐵是怎樣煉成的》)16.下列對《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述,正確的一項是()A.達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段關(guān)于生命意義的名言成了保爾人生的準則,同時也揭示了全書的主旨。B.保爾和共青團員被調(diào)去修鐵路,工作條件非常艱苦,但同志們克服了困難,鐵路如期修通。保爾被同志們的革命熱情深深感動,說:“鋼鐵就是這樣煉成的!”C.在海濱療養(yǎng)時,保爾認識了個出身工人家庭的女孩兒麗達。在麗達家中,保爾鼓動了她對老頑固父親的造反并引導(dǎo)她加入了蘇維埃。D.保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍,成了科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一,他特別喜歡英國小說《牛虻》,經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。17.《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾這個深入人心的形象,這個形象超越時空,產(chǎn)生了世界性的影響,撥動著數(shù)代人的心弦。請結(jié)合作品具體內(nèi)容說說這一形象帶給你怎樣的觸動或影響。18.小文在分享會上總結(jié)道:“保爾的成長是一個漫長而煎熬的探索之旅,是眾人伴保爾成長為鋼鐵戰(zhàn)士?!边@眾人中包括母親和哥哥阿爾焦姆,請從母親和哥哥中任選一人,結(jié)合小說具體內(nèi)容說說其對保爾的幫助。19.閱讀下面一段文字,完成后面的題目。當醫(yī)生提議再做一次手術(shù)時,保爾?柯察金冷冷地拒絕了。“不用了。我已經(jīng)做夠了。我已經(jīng)把我的一部分鮮血獻給了科學(xué),,剩下的留給我自己派點別的用場吧。”這段話中“派點別的用場”具體指什么?你對保爾生動幽默的回答有什么感悟?20.有人認為,文學(xué)要有所擔當。請你結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》具體內(nèi)容,說說保爾是如何處理“家”與“國”的關(guān)系的。21.請從下面《鋼鐵是怎樣煉成的》選段中選取任何一點或者一處,做不少于50字的批注。當他躺在手術(shù)臺上,手術(shù)刀割開他的頸子,切除一側(cè)的副甲狀腺時,死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他。然而保爾的生命力非常頑強。達雅焦急不安地守候在外面,幾個小時以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔心,我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之百失去了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!”22.閱讀選文,回答問題:A.達雅焦急不安地守候在外面,幾小時以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔心,我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之百失去了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!”保爾堅定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊伍中去。B.人一輩子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。你這次來信所說的痛苦,我都理會得;我很同情,我愿意盡量安慰你、鼓勵你。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套,越來越堅強的。C.我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后?!叭ツ媚愕臅鴣怼!彼卣f。我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:——“給我讀熟。背不出,就不準去看會。”(1)選段A中保爾說的“病情”是怎樣的病情?后來他選擇了一條怎樣的道路?(2)古語有云:“養(yǎng)不教父之過。”同樣的父教子,選段B和C中,兩位父親的形象有什么不同?23.閱讀下面的文字,回答問題。莫斯科市蘇維埃收到他的信以后,撥給他一個房間。于是他離開了醫(yī)院。他的妻子已轉(zhuǎn)為正式黨員。他為妻子成了布爾什維克而感到自豪,這大大減輕了他的痛苦。有一次巴扎諾娃到莫斯科出差,前來探望他。他們談了很久。他熱情洋溢地告訴她,他選擇了一條道路,不久的將來就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。巴扎諾姓注意到他兩鬢出現(xiàn)了白發(fā),她低聲對他說;“我看得出,您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢?您做了五年準備,現(xiàn)在您決定動筆了,這很好。”“他”是誰?文中說“他選擇了一條道路,不久的將來就可以重新回到戰(zhàn)士的行列”,這“一條道路”指的是什么?他最打動你的是什么?24.名著填空“人最寶貴的是生命。生命對于我們每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上是壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@段激動人心,被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字,就出自蘇聯(lián)作家__________________________(人名)的小說《__________________________》,文中主人公是__________________________。25.名著閱讀:閱讀下面語段,回答問題(甲)“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!保ㄒ遥澳趺磳S克托那么大的火氣?”冬妮亞問?!澳莻€男不男、女不女的公子哥兒,沒有靈魂的家伙,我看到這種人,手就發(fā)癢。仗著他有錢,以為什么事都可以干,就橫行霸道。他錢多又怎么樣?呸!我才不買這個帳呢。只要他碰我一下,我就要他的好看。這種人就得用拳頭教訓(xùn)?!蹦凶討崙嵉卣f。冬妮亞后悔不該提起維克托的名字??磥?,這個小伙子同那個嬌生慣養(yǎng)的中學(xué)生是有舊仇的。于是,她就把話頭轉(zhuǎn)到可以平心靜氣地談?wù)摰念}目上,問起男子的家庭和工作情況來。“您怎么不多念幾年書呢?”女冬妮亞問?!皩W(xué)校把我攆出來了?!薄耙驗槭裁矗俊蹦凶幽樇t了……接著,他把事情經(jīng)過都告訴了冬妮亞。(1)(甲)選段這段激動人心,被千千萬萬青年人作為座右銘的文字,選自經(jīng)典文學(xué)________________________(書名),作者___________________,這是書中主人公對生命的詮釋。(2)(乙)選段中的男子是____________,他最后在__________的影響下逐步走上革命道路。(3)(乙)選段中保爾的語言及其相關(guān)的情節(jié),最主要表現(xiàn)他_________________的個性特點?并列舉后文中也能表現(xiàn)這樣性格特點的一個情節(jié):__________________。26.保爾的生命誓言是他的一段心靈獨白:人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能夠說:“我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?!闭埥Y(jié)合原著說說保爾的哪個舉動踐行了“我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)”?27.下列對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的分析不正確的一項是()A.保爾在車站食堂當過雜工,在發(fā)電廠當過火夫,后來在達雅的影響下走上革命道路,經(jīng)過血與火的洗禮,成為具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說。作品在描寫修筑輕便鐵路的過程中,寫到了土匪襲擊工地、建設(shè)者開展勞動競賽等內(nèi)容。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中身體癱瘓、雙目失明的保爾,憑借鋼鐵般的意志進行寫作,實踐著他生命的誓言。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人們艱苦的斗爭生活。28.下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣的煉成》表述不正確的一項是()A.保爾出生于農(nóng)民家庭,家里以種地為生。B.保爾與冬妮婭的相識是偶然,分手卻是必然,因為他們的人生觀不同。C.保爾在病榻上寫的書是《暴風雨所誕生的》。D.阿爾焦姆是保爾的哥哥,他是一名火車司機,保爾也是通過他認識了朱赫來。29.下列對《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述,正確的一項是()A.達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段關(guān)于生命意義的名言成了保爾人生的準則,同時也揭示了全書的主旨。B.保爾和共青國員被調(diào)去修鐵路,工作條件非常艱苦,但同志們克服了困難,鐵路如期修通。保爾被同志們的革命熱情深深感動,說:“鋼鐵就是這樣煉成的!”C.在海濱療養(yǎng)時,保爾認識了個出身工人家庭的女孩兒麗達。在麗達家中,保爾鼓動了她對老頑固父親的造反并引導(dǎo)她加入了蘇維埃。D.保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍,成了科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一,他特別喜歡《牛虹》《巴達克斯》等作品,經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。30.王保同學(xué)分享了名著中的故事片段,并做了相應(yīng)的批注,請你將批注中的空缺處補充完整。故事片段:這波羅的海艦隊的健壯水兵,這壯實、堅定、久經(jīng)海洋風暴的、自一九一五年就加入俄羅斯社會民主工黨的老布爾什維克A,對這青年火伕講述著殘酷的生活真理?!昂牵〉艿?,我小時候也跟你一樣。我生來就有一種反抗的勁頭,只是不知道把渾身的力氣往哪兒施展……單槍匹馬去斗爭,是不能改變現(xiàn)狀的。保爾,你滿可以成為一個獻身工人階級事業(yè)的優(yōu)秀戰(zhàn)士,一切條件你都有……小弟弟,我愿意引你走上正路,因為我知道你是有出息的。”批注:片段出自名著《_____》,片段中的A指的是_____(填姓名),他對保爾的影響是_____?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記,請不要刪除一、名著閱讀題1.A解析:ADBC【詳解】本題考查名著情節(jié)的識記。保爾一生的歷程是這樣的:第一階段:年少無知、惹是生非、受盡侮辱階段。第二階段:革命意識初步萌發(fā),走上革命道路階段。從彼得留拉匪兵的手中解救了朱赫來,后參加了紅軍,一次戰(zhàn)斗中被子彈擊中大腿,后又感染傷寒,可病沒有痊愈便又參加了戰(zhàn)爭。保爾先分在偵察連,后自己轉(zhuǎn)入與敵人接觸最近的騎兵連。第三階段:英勇頑強、斗爭經(jīng)驗逐步豐富的成熟階段。戰(zhàn)爭勝利后,他參加肅反工作,后又進入鐵路工廠,為了給后方提供木材,他參加了筑路隊,在天寒地凍、缺吃少穿的環(huán)境中,保爾穿著沒有底的鞋子鏟雪,結(jié)果把腳凍得潰爛,但他沒有退縮,堅持工作,以“瘋狂的速度”,“拼命走在前面”。最后感染傷寒,不得不被譴送回家。最后在一次搶救木材時,他再一次受傷,又喪失了工作的能力,只得回家休養(yǎng)。后又參加一個邊境上的清匪工作,最后回到團中央,繁重的工作使保爾非常累,可是他不想休息,加上他的舊傷發(fā)作,他的身體一天比一天差,最后實在不能堅持了,不得不去了療養(yǎng)院。第四階段:憑著崇高的理想,頑強的毅力,實現(xiàn)生命意義的偉大階段。在療養(yǎng)院病情惡化,經(jīng)過幾次手術(shù)后,他又出院帶病堅持工作,最后病得完全沒有辦法治療了,雙目失明,他只得離開戰(zhàn)斗隊伍。全身癱瘓,雙目失明,十分沮喪的保爾,不能自拔,產(chǎn)生了自殺的念頭,但他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊,打消了自殺的念頭,戰(zhàn)勝自己,準備走文學(xué)的道路,堅持斗爭。保爾戰(zhàn)勝病魔和傷痛,完成作品《暴風雨所誕生的》并發(fā)表,以新的武器——筆,重新回到戰(zhàn)斗英雄的行列。根據(jù)保爾的人生歷程可知本題的正確順序為ADBC。2.A解析:(1)三國演義;羅貫中;示例:(劉備故事兩個)桃園結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬等等(2)孫少安孫少平(3)A【詳解】(1)本題考查《三國演義》文學(xué)常識。結(jié)合“兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳”這個典型外貌特征可知,這是劉備,由此判斷這部著作是《三國演義》?!度龂萘x》(全名為《三國志通俗演義》,又稱《三國志演義》)是元末明初小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說。和劉備相關(guān)的故事:《桃園三結(jié)義》——東漢末年,朝政腐敗,再加上連年災(zāi)荒,人民生活非常困苦。劉備有意拯救百姓,張飛、關(guān)羽又愿與劉備共同干一番事業(yè)。三人情投意合,選定張飛莊后一桃園。此時正值桃花盛開,景色美麗,張飛準備了青牛白馬,作為祭品,焚香禮拜,宣誓完畢;三個人按年歲認了兄弟。劉備年長做了大哥,關(guān)羽第二,張飛最小做了弟弟?!度?zhàn)呂布》——討董聯(lián)軍進軍虎牢關(guān),遭到天下第一將呂布的阻擊,聯(lián)軍將領(lǐng)死傷慘重,眼看公孫瓚敗下陣來,張飛挺丈八鋼矛出擊,戰(zhàn)他不過;關(guān)羽揮舞青龍偃月刀,來夾攻呂布,不勝;劉備掣雙股劍出擊,三兄弟圍住呂布,轉(zhuǎn)燈兒般廝殺,八路人馬都看呆了,呂布不支,大敗,退回關(guān)內(nèi)?!度櫭]》——劉備仰慕諸葛亮的才干,想請他出山幫助自己統(tǒng)一國家大業(yè)。第一次,三人來到隆中,得知孔明不在,失望而歸。第二次,劉備聽說諸葛亮回來了,立即叫人備馬,到了草屋,諸葛亮還是不在,三人又怏怏而回。春天來了,劉備打算三訪孔明,張飛和關(guān)羽都不耐煩了。三人第三次到隆中,來到草屋,知道諸葛亮在睡覺,劉備便等他??酌餍蚜?,兩人禮讓一番,便談?wù)撈饑掖笫?,劉備一再邀請,諸葛亮見劉備三顧茅廬,又誠心誠意,便答應(yīng)劉備了。《白帝城托孤》——關(guān)羽失荊州被殺后,劉備悲憤不已,舉大軍伐吳,誓要“踏平東吳”。不料被東吳的陸遜“火燒連營”。大敗,逃往白帝城,憂郁成疾,危在旦夕。召大臣吩咐后事,將太子劉禪托付給諸葛亮。并稱如果劉禪不行,諸葛可以取而代之。(2)《平凡的世界》是中國作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的小說。這是一部全景式地表現(xiàn)中國當代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說,全書共三部。該書以中國70年代中期到80年代中期十年間為背景,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象;勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。(3)保爾是在朱赫來的影響下走上革命道路的,故A錯誤,選A。3.(1)示例:保爾寫成的手稿在朋友寄回來時丟失了,他一度灰心喪氣。后來,他振作起來,在母親和妻子的幫助下,用生命完成了小說《暴風雨所誕生的》創(chuàng)作。(2)示例:從傅雷給兒子的信中可以看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人。傅雷讓兒子立下的三個原則讓我感觸最深:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國國籍?!驹斀狻勘绢}考查對名著的人物和情節(jié)的理解。解答此類題時,需要根據(jù)名著內(nèi)容找出相關(guān)事例,用自己的話對名著情節(jié)加以概括。(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就,就是成功地塑造了保爾·柯察金,這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志,譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。保爾是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士,他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他堅貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。(2)《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信,最長的一封信長達7000多字,是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望以及對國家和世界的高尚情感。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛,是父子的真情流露。傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴”,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。同時對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導(dǎo),對日常生活如何勞逸結(jié)合、正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。還以相當多的篇幅談美術(shù),談音樂作品,談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等。根據(jù)要求“任選一題作答”,概括作答,語言簡潔。4.(1)冬妮婭隨著年齡增長,資產(chǎn)階級思想愈加顯著,變得貪圖安逸享樂,保爾和她發(fā)生嚴重沖突,直至感情破裂。(2)保爾:為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,煉就鋼鐵般的意志。祥子:為了個人穩(wěn)定的生活而奮斗,墮落成行尸走肉。(意思對即可)【詳解】(1)本題考查概括文段內(nèi)容的能力。要結(jié)合具體內(nèi)容分析,簡潔準確概括。從“那天你為什么要那樣打扮,像去參加資本家的舞會一樣呢?”“我不愿意跟他們一樣,穿上骯臟的軍便服。這是虛榮心害了你”可見,冬妮婭隨著年齡增長,滋生了資產(chǎn)階級思想,變得貪圖安逸享樂。從“你有勇氣愛上一個工人,卻不愛工人階級的理想”可知,保爾和她志不同,道不合,發(fā)生嚴重沖突,感情破裂,最終分手。(2)本題考查比較人物形象的能力。要了解人物形象,比較人物異同,簡潔準確概括。保爾把自己的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,煉就了為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。祥子來自農(nóng)村,立志買一輛車自己拉,做一個獨立的勞動者,但這個愿望在經(jīng)過多次挫折以后,終于完全破滅,從上進好強而淪為自甘墮落。5.(1)波蘭(2)作品:《暴風雨所誕生的》。表現(xiàn)了保爾熱愛生活、目標明確、意志堅強、敢于向命運挑戰(zhàn)、自強不息、奮發(fā)向上的精神。【詳解】本題考查名著知識。(1)從“托普塔洛”“勒不住馬”“軍官朝保爾開了一槍”等關(guān)鍵信息可以斷定選段情節(jié)寫的是保爾代替已經(jīng)犧牲的庫利亞布卡,作為排頭騎兵進攻日托米爾的情節(jié),出征的原因是波蘭軍隊有一個集團軍的司令部設(shè)在日托米爾,且日托米爾是重要的鐵路樞紐,由此可知交戰(zhàn)對象是波蘭。(2)本題考查學(xué)生對作品情節(jié)及人物形象的掌握情況。保爾在病魔的魔爪下和死神的鐮刀間徘徊,他的左手和雙腳都殘廢了,失明的痛苦也在折磨他。但他不屈服于病魔,他決定做一個作家,用文字來為黨出力。他用了漫長的歲月,克服了難以想象的困難,終于完成了他的第一部中篇小說《暴風雨所誕生的》。從保爾身殘志堅、不屈不撓等方面來分析他的精神品質(zhì)即可。6.(1)第一空:鋼鐵是怎樣煉成的;第二空:奧斯特洛夫斯基。(2)第一問:“悲劇”指完全癱瘓,雙目失明;第二問:“吶喊”是指為解放全人類而斗爭?!驹斀狻浚?)本題考查學(xué)生對名著基礎(chǔ)知識的掌握能力。根據(jù)“阿基姆”和“保爾”兩個人物形象可以推斷該語段出自于蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。(2)本題考查學(xué)生對名著故事情節(jié)的掌握能力。根據(jù)語段聯(lián)系原著分析可知,這里的悲劇指的是保爾成長為忠于革命的戰(zhàn)士時,身體癱瘓,雙目失明?!鞍⒒?,難道你真的以為生活能把我逼進死角,把我壓成一張薄餅嗎?只要我的心臟還在跳動”“只要它還在跳動,就別想叫我離開黨。只有死,才能讓我離開戰(zhàn)斗行列。老兄,請你千萬記住這一點?!睆倪@些句子可以看出此時的保爾充滿了對黨的熱愛和對戰(zhàn)斗的不舍,這是保爾的吶喊,是為了解放全人類而奮斗的吶喊。7.【示例一】《鋼鐵是怎樣煉成的》中朱赫來是保爾·柯察金生命中的重要他人。他是一位堅強,勇敢,機智的布爾什維克,是保爾的精神導(dǎo)師,是他生活中的一盞燈,照亮前行的路。有一次,朱赫來在保爾這里躲了八晝夜,在這八晝夜當中,他向保爾講了許多革命先烈的故事,這些故事打動了保爾,讓保爾的精神有了質(zhì)的升華,確立了人生理想和目標,逐步走上革命的道路,最終成長成一個無產(chǎn)階級的鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。【示例二】《西游記》中唐僧是孫悟空的重要他人。孫悟空被壓在五指山下五百年,唐僧把他解救出來,并帶領(lǐng)他走上西天取經(jīng)的道路。在取經(jīng)路途之中,二人建立了深厚的師徒情誼,唐僧對孫悟空不斷地耐心教導(dǎo),以及緊箍咒的存在讓孫悟空逐步學(xué)會了一些隱忍和妥協(xié)。師徒協(xié)心協(xié)力,經(jīng)歷九九八十一難后,取得真經(jīng)回。最終,孫悟空終于不是那個大鬧天宮的潑猴,而是功德圓滿的斗戰(zhàn)勝佛了。【詳解】考查名著閱讀,開放類試題,從四部名著中選擇一部,然后這部名著中選擇自己最熟悉的一個人物,結(jié)合具體的事件談一談他生命中的重要他人即可。注意題目中字數(shù)的限制。如:《朝花夕拾》中藤野先生是魯迅的重要他人。魯迅從東京到仙臺。到仙臺后,與藤野先生初識,藤野先生毫無民族偏見,認真為他修改講義,糾正解剖圖的錯誤,并向他詢問中國女人裹腳的情況。這讓魯迅感受到藤野先生偉大無私的人格和嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。后魯迅因為看電影事件和匿名信事件棄醫(yī)從文,回到中國進行文學(xué)創(chuàng)作,與藤野先生斷絕了聯(lián)系,但藤野先生高尚的人格卻激勵著他用手中的筆同反動派和那些“正人君子們”做著堅決的斗爭。也可以選擇《傅雷家書》,認為傅雷是傅聰?shù)闹匾?。傅雷先生在兒子傅聰留學(xué)海外的過程中,先后寫了近百封家書給他,教導(dǎo)他立身行事、愛國成才,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。正是在他的影響和教誨下,傅聰才樹立了正確人生觀,成長為一位熱愛祖國,為人正直親和,在藝術(shù)上有著極高造詣的音樂家。8.第一次與波蘭人交戰(zhàn)中腿部受傷,得了傷寒感染。第三次緊張的肅反工作擊倒了他,回家養(yǎng)病?!驹斀狻靠疾閷γ适虑楣?jié)的了解。圍繞主要內(nèi)容,概括出事情的前因后果即可。保爾第一次死里逃生的具體內(nèi)容是:保爾參加紅軍后,成了科多夫斯基騎兵師的戰(zhàn)士。他和幾千個同他一樣的戰(zhàn)士在一起,穿著破得遮不住身的衣服,懷著烈火般的斗爭激情,走遍了烏克蘭。在戰(zhàn)斗中,他大腿受過傷,得過傷寒病,在災(zāi)難和痛苦中他迅速成長起來。一年以后,他已經(jīng)是一名出色的騎兵偵察員了。這期間,他看了《牛虻》這本書,為牛虻的堅強和死而深受感動。保爾第三次死里逃生的具體內(nèi)容是:保爾因在戰(zhàn)斗中頭部受了重傷住院,醒來后,他的右眼失明了,不能再上前線。于是參加了肅反工作,這個工作緊張而繁重,影響了保爾的健康,保爾不得不回家養(yǎng)病。病好之后,他到鐵路工廠去擔任了共青團書記。據(jù)此作答即可。9.奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》樂觀(其他如“頑強”“不向命運屈服”“永不言敗”等也可)從事文學(xué)創(chuàng)作(或“寫作”)?!驹斀狻俊朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。閱讀語段,根據(jù)其中的“死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他”,可知這是保爾在遭受雙目失明、癱瘓在床的沉重打擊之后,他考慮的不是自己生命的長短,而是如何盡快重返戰(zhàn)斗崗位。終于他找到了以筆代刀的戰(zhàn)斗途徑,實現(xiàn)了日思夜盼的重新歸隊的理想。文中“一條道路”,就是指以筆代刀的文學(xué)創(chuàng)作道路。由“但仍然很有生氣”“好姑娘,你別擔心,我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛”“說我百分之百喪失了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧”等內(nèi)容可知,保爾在接受手術(shù)之后仍然很有生氣像往常一樣平靜,體現(xiàn)了保爾的堅強樂觀、不屈不撓。10.(1)①生活(做人)②藝術(shù)(2)敘事中穿插日記(3)①驚人的忍耐力,堅強/頑強的毅力/鋼鐵般的意志;②把革命利益放在首位/為共產(chǎn)主義理想獻身/堅定不移的信念;③不畏艱難困苦/一往無前/永不言?。虎苌幌?,奮斗不止。【詳解】(1)考查名著內(nèi)容。傅聰赴國外求學(xué),他的父親傅雷用一封封書信,在生活(或做人)和藝術(shù)方面引領(lǐng)兒子成長,教育他先做人,后成“家”。教育他理性消費,教育他熱愛自己的祖國,在藝術(shù)上給兒子以有益的指導(dǎo)。(2)選段中引用了尼娜·弗拉基米羅夫娜醫(yī)生的日記,從側(cè)面表現(xiàn)了保爾的品質(zhì),體現(xiàn)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說在敘事中穿插日記的特點。(3)考查分析人物形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士。他總是把祖國的利益放在第一位。保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。保爾又是一個于平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績他總是從最平凡的小事做起。他勇于獻身,拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔.他永不言敗,頑強生活……他有自知之明,他的深刻的自我反省、嚴于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上集中體現(xiàn)了精神風貌和特征:為共產(chǎn)主義理想獻身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。11.①示例:突出風的狂猛,表現(xiàn)環(huán)境的惡劣,烘托出保爾冒著狂風,帶病鏟雪的鋼鐵般的頑強意志。②示例1:一個“挺”字,生動地表現(xiàn)了保爾在傷口上碘酒時的身姿挺拔,表現(xiàn)了他不懼病魔的頑強意志。示例2:從醫(yī)生的角度描寫保爾治病時的堅強,側(cè)面烘托出保爾鋼鐵般的意志和驚人的毅力。示例3:把一般人和保爾治病時的表現(xiàn)進行對比,突出保爾治病時頑強的意志。【詳解】本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的分析理解。①此處環(huán)境描寫中“怒吼”“哀號”“凄厲”“不得安寧”等詞均體現(xiàn)出環(huán)境十分惡劣,結(jié)合主題詞“鋼鐵意志”以及筆記中“這是保爾帶病鏟雪前的一段環(huán)境描寫”可知,此處環(huán)境描寫是為了側(cè)面烘托主人公保爾鋼鐵般的意志。②結(jié)合“可是他卻一聲不吭”“他常常疼得失去知覺,但是從來沒有哼過一聲”可見保爾此時忍受著巨大的痛苦,他極力繃緊身體就是為了讓自己不叫出聲,這個“挺”字形象寫出了保爾的這種狀態(tài),結(jié)合主題詞“鋼鐵意志”,可知這個“挺”字也是為了表現(xiàn)主人公保爾鋼鐵般的意志力;“一般人在這種情況下總要不斷地呻吟,發(fā)脾氣,可是他卻一聲不吭”,把一般人和保爾治病時的表現(xiàn)進行對比,突出保爾治病時頑強的意志。據(jù)此分析進行點評即可。12.(1)①保爾對資產(chǎn)階級懷有刻骨的仇恨,所以認為新經(jīng)濟政策是反革命;②保爾把黨向新經(jīng)濟政策的過渡,看作是對階級利益的背叛;③老一輩布爾什維克近衛(wèi)軍中也有一些人起來反對黨的決定,保爾認為他們是真正革命的布爾什維克,于是就更加有恃無恐,執(zhí)迷不悟。(答出兩點即可)(2)①認識到黨向新經(jīng)濟政策的過渡,是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式,是從另外的角度來進行斗爭;②認識到單有熱情,單有對革命的忠心是不夠的,還要善于理解大規(guī)模斗爭中極其復(fù)雜的策略和戰(zhàn)略;③認識到并非任何時候正面進攻都是正確的,有時這樣的進攻恰恰是對革命事業(yè)的背叛;④認識到離開了黨,就沒法生存下去,就是政治上的死亡。(答出兩點即可)【詳解】(1)本題考查名著閱讀。結(jié)合原著內(nèi)容保爾的話“我們過去所受的教育,只知道對資產(chǎn)階級要懷有刻骨的仇恨,所以新經(jīng)濟政策一來,我們便認為是反革命”可知:保爾對資產(chǎn)階級懷有刻骨的仇恨,所以認為新經(jīng)濟政策是反革命;由“其實黨向新經(jīng)濟政策的過渡,是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式,只是另一種形式,從另外的角度來進行斗爭,可我們卻把這種過渡看作是對階級利益的背叛”可知:保爾把黨向新經(jīng)濟政策的過渡,看作是對階級利益的背叛;也可結(jié)合“而在老一輩布爾什維克近衛(wèi)軍中,有那么一些人,我們青年知道他們多年從事革命工作,我們曾跟隨他們前進,認為他們是真正革命的布爾什維克,現(xiàn)在他們也起來反對黨的決定,我們就更有恃無恐,執(zhí)迷不悟?!备爬ㄗ鞔稹#?)結(jié)合原著內(nèi)容由“其實黨向新經(jīng)濟政策的過渡,是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式,只是另一種形式,從另外的角度來進行斗爭,可我們卻把這種過渡看作是對階級利益的背叛”可知:保爾認識到黨向新經(jīng)濟政策的過渡,是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式,是從另外的角度來進行斗爭;也可結(jié)合“顯然,單有熱情,單有對革命的忠心是不夠的,還要善于理解大規(guī)模斗爭中極其復(fù)雜的策略和戰(zhàn)略。并非任何時候正面進攻都是正確的,有時這樣的進攻恰恰是對革命事業(yè)的背叛,應(yīng)該這樣認識問題,我們剛剛才弄明白這一點。我們的領(lǐng)袖列寧同志引導(dǎo)國家走上了一條新的道路,就連他的名字,他的教導(dǎo),也沒能使我們收斂一點,可見我們的頭腦發(fā)昏到了什么程度。我們?yōu)榛ㄑ郧烧Z所蒙蔽,加入了工人反對派,自以為是在為真正的革命進行正義的斗爭,在共青團里大肆活動,動員和糾集力量,反對黨的路線”概括作答。13.奧斯特洛夫斯基理想主義無產(chǎn)階級朱赫來【詳解】《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,這是一部帶有自傳色彩的小說,閃爍著理想主義的光芒。書中主人公是保爾·柯察金,他是一個無產(chǎn)階級英雄形象,小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。他在朱赫來的影響下走上了革命道路。14.(1)“鋼鐵”是信念、意志、毅力?!颁撹F是在烈火和驟冷中煉成的”,這“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件,在小說中具體體現(xiàn)為艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境、異常惡劣的勞動條件及常人難以忍受的病痛。(2)①堅強、勇敢、有堅定的信念。②示例:我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí),樹立遠大的理想和目標,并為之奮斗終生?!驹斀狻浚?)本題考查對作品標題的理解。理解標題要結(jié)合主要內(nèi)容和主旨分析。小說真實而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊生活畫卷,塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象。主人公保爾·柯察金的童年,過的是最底層的苦難生活。年輕的保爾為拯救陷入敵手的老布爾什維克朱赫來而遭逮捕,在獄中表現(xiàn)得堅貞不屈,出獄后參軍,在柯托夫斯基騎兵旅和布瓊尼騎兵團中轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場,浴血奮戰(zhàn),身負重傷后以驚人的忍耐力使醫(yī)生們深為敬佩。出院后離開了部隊,無論是做共青團工作,肅反工作還是參加修筑鐵路的艱苦勞動,均表現(xiàn)出了堅持真理和不怕艱險的大無畏精神,并且在愛情問題上也有著嚴肅的態(tài)度和精神境界,殘酷的戰(zhàn)爭、艱苦的勞動、繁重的工作使保爾病倒了,雙目失明,全身癱瘓,但他以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作,最終獲得了成功。通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。據(jù)此得出:鋼鐵本義是強度很高的金屬,用來喻指信念、意志、毅力。“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的”,這“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件,在小說中具體體現(xiàn)為艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境、異常惡劣的勞動條件及常人難以忍受的病痛。(2)在閱讀的過程中注意總結(jié)保爾的性格特點。頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實、堅強、不為命運所屈服、有堅定的信念。然后根據(jù)名句摘錄寫出心得。答案不唯一,結(jié)合“我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”分析。圍繞學(xué)習(xí)他具有“遠大理想和目標”并為之奮斗的精神寫出心得即可。如:一個人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標,他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自己,迎接美好的明天。15.冬妮婭【詳解】本題考查對名著內(nèi)容的識記?!朵撹F是怎樣煉成的》第三章開始就說明了保爾和冬妮婭的初識。當時保爾在釣魚,冬妮婭認為保爾這時釣不到魚,于是展開了對話。冬妮婭,是保爾柯察金少年時代的愛人,她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾·柯察金看。這部書對他的思想起了一定的啟發(fā)。她是在偶然的相遇里認識保爾柯察金的,由于他的倔強和熱情,她不自覺地喜歡他愛他。但由于階級出身的關(guān)系,她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭。16.D解析:D【詳解】A.“患傷寒癥病愈”錯誤,應(yīng)該是達雅陪同患肺炎病愈后的保爾來到烈土墓前悼念革命戰(zhàn)友;B.“鋼鐵就是這樣煉成的!”不是保爾所說,鐵路如期修通,已升為省委委員的朱赫來為他們的革命熱情深深感動,他說:“鋼鐵就是這樣煉成的!”;C.“保爾認識了個出身工人家庭的女孩兒麗達”錯誤,此時保爾認識的是達雅;故選D。17.示例:保爾最觸動我的是他鋼鐵般的意志,如他在病榻上與吞噬生命的病魔做頑強斗爭時,還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登,表現(xiàn)出一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。我也希望自己能成長為一個像保爾一樣具有堅強意志品質(zhì)的人?!驹斀狻勘绢}考查名著閱讀及語言表達??山Y(jié)合保爾的形象分析。示例:保爾最觸動我的是他在人生逆境中的樂觀和鋼鐵般的意志。保爾的一生經(jīng)歷很多,他在戰(zhàn)場上殺敵受傷,和平年代投入到筑路工作中,得了疾病,在病榻上與病魔做頑強斗爭。無論經(jīng)歷什么,他都樂觀頑強的面對。在他的身上,我獲得了無窮的力量。面對生活中的困境,我也會樂觀頑強的面對,決不抱怨和退縮。18.參考示例:選擇母親:保爾的父親很早去世了,家庭的重擔全壓在母親身上,雖然生活拮據(jù),但母親對保爾的愛卻從未改變,從小頑皮的保爾讓母親操碎了心,比如保爾在學(xué)校犯錯了,母親去說情;保爾受傷之際,母親來到他身邊,對病痛中的保爾關(guān)懷備至,細心照顧,保爾能戰(zhàn)勝病魔跟母親的照顧鼓勵分不開??梢哉f,在保爾的成長旅途中,從未缺少母親的愛與溫暖,正是由于在愛的環(huán)境中成長,才鑄造了保爾堅強、不屈不撓,奉獻,寬容的道德品質(zhì)。選擇哥哥:保爾的成長少不了哥哥阿爾焦姆的保護與支持。在知道弟弟干活被人欺負時,是哥哥沖出來保護弟弟,即使會因此抓進監(jiān)獄也毫無怨言;在看到弟弟沒找到好工作之時,是哥哥幫弟弟找到更有出路的工作;弟弟參加紅軍,也是哥哥的支持。哥哥阿爾焦姆雖然只是一個司機、一個鉗工,但卻在關(guān)鍵時刻做了勇敢的決定,在被迫給德國人開車的時候,阿爾焦姆并沒有屈服,而是毅然決定反抗。是哥哥的反抗精神影響了保爾,讓保爾內(nèi)心的抗爭之火悄然孕育,這才造就了保爾后來為了無產(chǎn)階級,為了革命事業(yè)不顧一切的奮斗。哥哥的關(guān)心讓保爾成長旅途中多了份溫暖,少了份擔憂,也讓他走的毫無顧慮,因為他知道,有哥哥在,這個家就能被好好的保護,母親就能得到很好的照料,正因為哥哥的存在,才讓保爾的前行之路走的更順暢?!驹斀狻勘绢}考查情節(jié)及人物理解。從母親和哥哥兩人中任選一個即可,但要扣住“伴保爾成長為鋼鐵戰(zhàn)士”和相關(guān)情節(jié)分析。示例:選擇哥哥。哥哥阿爾焦姆雖然只是一個司機、一個鉗工,但卻在關(guān)鍵時刻做了勇敢的決定:在被迫給德國人開車的時候,阿爾焦姆并沒有屈服,而是毅然決定反抗。是哥哥的反抗精神影響了保爾,讓保爾內(nèi)心的抗爭之火悄然孕育,這才造就了保爾后來為了無產(chǎn)階級,為了革命事業(yè)不顧一切的奮斗;在保爾成長過程中更少不了哥哥阿爾焦姆的保護與支持:在知道保爾干活被人欺負時,是哥哥沖出來保護保爾,即使會因此抓進監(jiān)獄也毫無怨言;在看到保爾沒找到好工作之時,是哥哥幫保爾找到更有出路的工作;保爾參加紅軍,也是哥哥的支持;哥哥的關(guān)心讓保爾成長旅途中多了份溫暖,少了份擔憂,也讓他走的毫無顧慮,因為他知道,有哥哥在,這個家就能被好好的保護,母親就能得到很好的照料,正因為哥哥的存在,才讓保爾的前行之路走的更順暢。19.從事寫作(文學(xué)創(chuàng)作),保爾樂觀豁達的態(tài)度告訴我們不管遇到怎樣的困難和磨難都要堅強樂觀地生活?!驹斀狻康谝粏枺骸朵撹F是怎樣煉成的》第十八章,保爾在雙腿癱瘓、失明后,手術(shù)并沒有使他更好,在經(jīng)歷過想要自殺、但是又重新振作起來的心歷路程后,保爾決定通過文學(xué)重新參加戰(zhàn)斗,開始創(chuàng)作小說《暴風雨所誕生的》。故“派點別的用場”具體指從事寫作(文學(xué)創(chuàng)作)。第二問:保爾生動幽默的回答體現(xiàn)了他的豁達樂觀。保爾屢遭挫折,四次經(jīng)歷生死,然而他卻能始終保持樂觀的心態(tài),一次次重新站起來,這啟示我們在生活中不論遇到何等的磨難,都應(yīng)積極樂觀,始終對未來懷有希望與信心,堅定樂觀的活下去。20.保爾在處理與冬妮亞的愛情時,他最終與自私的個人主義者冬妮亞分道揚鑣,全身心地投入到革命中去。【詳解】本題考查理解名著內(nèi)容的的能力。要認真閱讀原著,了解內(nèi)容,梳理情節(jié),把握人物形象。示例:保爾在筑路工作要結(jié)束時,得了傷寒并引發(fā)了肺炎,組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng),他第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間,病愈后,他又回到了工作崗位,并且入了黨。21.示例:神態(tài)描寫(側(cè)面描寫),從(達雅眼中所見的)保爾臉色蒼白仍然有生氣,生動形象地寫出了保爾的頑強。語言描寫,從保爾對達雅的安慰,可見他的樂觀、頑強。感悟式批注示例:剛剛經(jīng)歷了手術(shù)的保爾依然頑強樂觀,這足以說明,一個人只要有保爾一樣鋼鐵般的意志,那么沒有什么苦難可以阻礙勇士的前進?!驹斀狻勘绢}考查名著賞析。本題的批注沒有具體角度的要求,可從語言描寫和神態(tài)描寫(側(cè)面描寫)上做批注,也可做感悟式批注。批注有針對性,評價賞析。示例一:“死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他”一句運用比喻的修辭手法,把手術(shù)的危險比作死神的翅膀,生動形象地突出了手術(shù)的風險性。示例二:“他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之百失去了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!”這句保爾說的話可以看出保爾是清楚自己的病情的,但仍然要堅持奮斗,表現(xiàn)保爾頑強的戰(zhàn)斗意志。22.B解析:(1)全身癱瘓,雙目失明。通過寫作繼續(xù)投入革命。(2)B段中的父親,父愛深沉,循循善誘,苦心孤詣;C段中的父親,專制嚴格,不了解兒童心理。【分析】(1)從A段“達雅焦急不安地守候在外面,幾小時以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白”和“保爾堅定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊伍中去”里的人物和事件可判斷,這是《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)容。再從“我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之百失去了勞動能力,那就大錯特錯了”知,這是保爾在“全身癱瘓,雙目失明”情況下沒有失去生活的信心,他決定要用新的方式回到建設(shè)的隊伍中去,即他要通過寫作繼續(xù)投入革命。(2)本題考查理解分析能力。從B段內(nèi)容,再聯(lián)系課文內(nèi)容知,這是《傅雷家書》中傅雷給兒子傅聰?shù)男牛胖?,傅雷告誡兒子:要學(xué)會控制情緒,要學(xué)會用達觀的心情看待感情的創(chuàng)傷。同時,還鼓勵傅聰要堅強面對感情的創(chuàng)傷,從消沉、苦悶的心緒中擺脫出來。表現(xiàn)出對兒子深沉的愛,既循循善誘,又苦心孤詣;C段,從“給我讀熟。背不出,就不準去看會?!敝?,這是《朝花夕拾》中《五猖會》中的父親,“我”對五猖會的精彩內(nèi)容心馳神往,而父親卻要“我”背出“一字也不懂的”《鑒略》的內(nèi)容,“背不出,就不準去看會”,表現(xiàn)了家長與兒童在心理上的隔膜,控訴和批判了封建家長和封建教育制度對兒童天性的摧殘。23.保爾?柯察金;這條路是寫作;最能打動我的是他充滿火熱的激情,為共產(chǎn)主義終生奮斗。【詳解】選文中句子“莫斯科市蘇維埃收到他的信以后,撥給他一個房間”“他為妻

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