一、選擇題1．—Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager?—I________asawaiterforfiveyearsanditmakesagreatdifferencetomytoday’swork.A．serve B．haveserved C．wasserving D．served2．---David,________.Youfallasleepinclassagain!---I’msorry.IpromisethatI________.A．wakesup;will B．wakeup;will C．wakingup;won’t D．wakeup;won’t3．Weliveinabeautifulcottagewithayard,which______20feetfromsidetoside.A．measures B．ismeasuredC．measured D．hasbeenmeasured4．AnincreasedconcentrationofcarbondioxideandcertainothergasesintheEarth’satmosphere______globalwarming.A．contributingto B．contributetoC．contributesto D．tocontributeto5．“81192”,thenumberofWangWei’splane,________uponmanyChinesemediaoutletstoremindusofourheroonApril1everyyear.A．showed B．showing C．toshow D．shows6．Theprojecttheyareworkingon________manyteenagerproblemsthattheycareabout.A．covering B．covers C．include D．including7．David________sohard.Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.A．willwork B．works C．worked D．wasworking8．—Thefootballmatchiscoming.I’mnotsureifitwillraintomorrow.—Ifittomorrow,we’llputoffthematch.A．willrain B．israining C．rains D．rain9．—WemuststopthehuntershuntingtheTibetanantelopes(藏羚羊)inTibet.—Iagreewithyou.Ifit________,theywill________soon.A．goes,disappearB．goesup,aredisappearingC．goeson,bedisappearedD．goeson,disappear10．---Idon’tknowifAuntLitolookafterthese“stay-homechildren”tomorrowmorning.---Ifhe,Iwillphoneyou.A．comes;willcome B．comes;comes C．willcome;willcome D．willcome;comes11．IusedtobecrazyaboutthefilmwhenIwasyoung,butI____itthatwayanymore.A．don’tfeel B．didn’tfeel C．haven’tfelt D．hadn’tfelt12．TheDragonBoatFestival________thebeginningofthehottestseasonoftheyear.A．ismarking B．marks C．willmark D．marked13．—Excuseme!Youcan’ttakephotoshere.Lookatthesign“NOPHOTOS”.—Sorry,I________it.A．don’tsee B．a(chǎn)mgoingtosee C．didn’tsee D．won’tsee14．That’swhyIhelpbrightenpeople’sdays.Ifyou________,who’stosaythatanotherpersonwill?A．didn’t B．don’tC．weren’t D．haven’t15．—Whyhasn’tanyonecometotheparty?—Oh,mygod!I______thewrongdateintheinvitationletterstheotherday.A．wrote B．havewritten C．willwrite D．write16．—Jimmylosthiskeyyesterday.—________?It’shisthirdtimeinjustonemonth.A．Didhe B．Washe C．Hashe D．Doeshe17．—HaveyouevervisitedRussia,Wilson?一Yes,Ihave.I________therelastsummerfortwoweeks.A．studied B．wasstudying C．havestudied D．studies18．—Hi,Jessica!I________youwereinNanjing.PeopletoldmeyouwereinShanghai.—Well,Icamebackjustonehourago.A．don’tknow B．didn’tknow C．haven’tknown D．won’tknow19．—Stop,please!Lookatthesign“Nophotos”overthere.—Oh,sorry.I________it.A．didn’tnotice B．haven’tnoticed C．won’tnotice D．didn’tdo20．—Whydidn'tyouanswermycall?—sorry.I_______anoldfriendandwe_______allthetime.A．havemet;aretalking B．met;talked C．met;aretalking D．met;weretalking21．—There______astudentsciencefairinourschoolnextweek.—Howcool!A．was B．is C．a(chǎn)regoingtobe D．isgoingtobe22．Thecountrylifeheisusedto__________abitsoonerorlater.A．change B．willchange C．changes D．changing23．—Excuseme,couldyoupleasetellmethewaytoWandaPlaza?—Walkstraighton,andyou_____itonyourleft.A．see B．saw C．willsee D．haveseen24．—Haveyoufinishedwritingyourbook?—Yes,it________alreadyand________soon.A．isprinted;willcomeout B．hasbeenprinted;willbecomeoutC．hasbeenprinted;willcomeout D．isprinted;willbecomeout25．—Wherehaveyoubeenthesedays?—I’vejustcomebackfromCanada.I________thereforthreeweeks.A．havestayed B．stayed C．stay D．willstay26．Thispen______sosmoothly.Iboughttwopacketsformysonandhiscousin.A．waswrittenB．hasbeenwrittenC．iswritingD．writes27．-Hi,Lucy!What'stheschedulefortomorrow?-Letmecheck．YouanappointmentwithThomasatthreeo'clock．A．werehaving B．haveC．had D．havehad28．Morethanoneofficial_____thepeopleheartandsoul,whichmakesthepublicsatisfied.A．serves B．serveC．servesfor D．severfor29．Typically,withhigh-statusandwell-paidjobs________farmorepressurethanassumed.A．a(chǎn)recoming B．iscoming C．come D．comes30．—Haveyoufoundthebuildingwherethelecturewilltakeplace?—Yes.Butthecampus________largeandInearlygotlostjustnow.A．was B．hadbeen C．willbe D．is31．IwanttobuythatkindofclothbecauseI_____thecloth_____well.A．havetold;washed B．havebeentold;washesC．havebeentold;washed D．wastold;washes32．AMidsummerNight'sDream________attheTheatreRoyalon19thJune,andthentoursthroughoutScotland.A．opens B．isopenedC．willopen D．willbeopened33．Itabletennissowell;however,evensoIlostthematchwithMaLongyesterday.A．play B．haveplayed C．played D．wouldplay34．---Ididn’texpectthatJohnwouldbeabsentfrommylastSunday’sbirthdayparty.---AsfarasIknow,he______toseehisparentsinthecountrysideonSundays.A．goes B．wentC．hasgone D．hadgone35．Theschoolinlibrarymymotherworksintheeastofthevillage.A．whose；lies B．which；lay C．which；lies D．which；lying36．Doyouknowwhattime_________?A．thetrainleaveB．doesthetrainleaveC．willthetrainleaveD．thetrainleaves37．---We’dbetterleavenow.---Nohurry.Thetrain______at10o’clock.A．hasleft B．leftC．leaves D．wouldleave38．Ifhe________exercise,he______healthy.A．not;willB．isn’t;won’tbeC．doesn’t;willbeD．doesn’tdo;won’tbe39．Theoretically,agoodscrewdrivershouldlastalifetime,butitrarely___________,usuallybecauseitisusedatonetimeoranotheras___________someothertool.A．should,afavorfor B．should,alackofC．does,awayof D．does,asubstitutefor40．Ourbedroom________8metresacross,if________inmetres.A．ismeasured;measured B．ismeasuredin;measuringC．measures;measured D．measuresin;measuring41．Duetothecountry’sgrowingrateofurbanization,China’smigrantpopulation_______tobeover200millionby2020.A．predictsB．ispredictedC．willhavebeenpredictedD．willbepredicted42．Ourcountryhaslaunchedacampaigntobansmokinginpublicplaces,whichwithsomeheavysmokers.A．concernsB．wasconcernedC．concernedD．isconcerned43．Wehavenoideawhatairwewillbebreathinginthefutureifweanythingtostophazyweather.A．hadn’tdoneB．didn’tdoC．haven’tdoneD．don’tdo44．He’sbeeninformedthathe________forthescholarshipbecauseofhisacademicbackground.A．hasn’tqualified B．hadn’tqualifiedC．doesn’tqualify D．wasn’tqualifying45．Thenumberofpeoplewho______Englishasaforeignlanguage_______morethan750million.A．learns;is B．learn;are C．learns;are D．learn;is46．Inourhometown,about1,500meterseastofmyhouse,_______anoldtemple_______backtothe17thcentury．A．stands;dating B．isstanding;datedC．standing;dated D．stand;dating47．IintendtobuythatkindofclothesbecauseI____thatthey_____well.A．havetold;wash B．havebeentold;washC．wastold;washed D．havebeentold;arewashed48．Honesty___________animportantroleinachild’sabilitytosucceedinschoolandlaterlife.A．played B．playsC．hadplayed D．hasplayed49．ThedoctorsuggestedthatIkeepawayfromoilyfood,becauseit________easily.A．isn’tdigest B．doesn’tdigestC．isn’ttodigest D．won’tbedigested50．Theclassroom________bystudentseveryday.A．cleansB．cleanedC．iscleanedD．iscleaning【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．D【詳解】句意：——我想知道是什么讓你成為一個(gè)成功的經(jīng)理？——我做了五年的服務(wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的影響?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。分析“I…asawaiterforfiveyears解析：D【詳解】句意：——我想知道是什么讓你成為一個(gè)成功的經(jīng)理？——我做了五年的服務(wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的影響?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。分析“I…asawaiterforfiveyearsanditmakesagreatdifferencetomytoday’swork.”可知，做服務(wù)員的經(jīng)歷發(fā)生在過(guò)去，并未持續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)，故選D。2．D【解析】【詳解】句意；——David，醒來(lái)。你又在課堂上睡著了！——對(duì)不起，我保證不會(huì)。第一空是祈使句，動(dòng)詞原形開頭，排除AC；根據(jù)下文I’msorry.可知下文是說(shuō)我不會(huì)。排除B。根據(jù)題解析：D【解析】【詳解】句意；——David，醒來(lái)。你又在課堂上睡著了！——對(duì)不起，我保證不會(huì)。第一空是祈使句，動(dòng)詞原形開頭，排除AC；根據(jù)下文I’msorry.可知下文是說(shuō)我不會(huì)。排除B。根據(jù)題意，故選D。3．A【解析】試題分析：考察非謂語(yǔ)。句意：我們住的地方有一個(gè)院子，這個(gè)院子從一遍到另一邊的距離是20英尺。考點(diǎn)：考察非謂語(yǔ)。解析：A【解析】試題分析：考察非謂語(yǔ)。句意：我們住的地方有一個(gè)院子，這個(gè)院子從一遍到另一邊的距離是20英尺?？键c(diǎn)：考察非謂語(yǔ)。4．C【解析】句意：地球大氣層中越來(lái)越多的二氧化碳和其他氣體導(dǎo)致了全球變暖。分析可知Anincreasedconcentration為句子的主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)第三人稱形式。故選C。解析：C【解析】句意：地球大氣層中越來(lái)越多的二氧化碳和其他氣體導(dǎo)致了全球變暖。分析可知Anincreasedconcentration為句子的主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)第三人稱形式。故選C。5．D【詳解】句意：每年的4月1日，王偉乘坐的飛機(jī)號(hào)“81192”都會(huì)出現(xiàn)在中國(guó)媒體上，讓我們想起我們的英雄?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“everyyear”可知，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是單數(shù)名詞nu解析：D【詳解】句意：每年的4月1日，王偉乘坐的飛機(jī)號(hào)“81192”都會(huì)出現(xiàn)在中國(guó)媒體上，讓我們想起我們的英雄。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“everyyear”可知，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是單數(shù)名詞number，動(dòng)詞用三單形式，故選D。6．B【詳解】句意：他們正在工作的項(xiàng)目涵蓋了許多青少年關(guān)心的問(wèn)題。考查動(dòng)詞辨析和主謂一致。cover包括，涵蓋；include包括。本句主語(yǔ)是Theproject第三人稱單數(shù)，theyare解析：B【詳解】句意：他們正在工作的項(xiàng)目涵蓋了許多青少年關(guān)心的問(wèn)題。考查動(dòng)詞辨析和主謂一致。cover包括，涵蓋；include包括。本句主語(yǔ)是Theproject第三人稱單數(shù)，theyareworkingon作定語(yǔ)，修飾Theproject，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。故選B。7．B【詳解】句意：大衛(wèi)工作很努力。他總是第一個(gè)來(lái)，最后一個(gè)離開?？疾闀r(shí)態(tài)。willwork一般將來(lái)時(shí)；works一般現(xiàn)在時(shí)；worked一般過(guò)去時(shí)；wasworking過(guò)去進(jìn)行時(shí)，根據(jù)He解析：B【詳解】句意：大衛(wèi)工作很努力。他總是第一個(gè)來(lái)，最后一個(gè)離開?？疾闀r(shí)態(tài)。willwork一般將來(lái)時(shí)；works一般現(xiàn)在時(shí)；worked一般過(guò)去時(shí)；wasworking過(guò)去進(jìn)行時(shí)，根據(jù)Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.中的“頻率副詞always總是”，可知他平時(shí)很努力，表示經(jīng)常性動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)，故選B。8．C【解析】句意：-足球比賽快到了。我不能肯定明天是否會(huì)下雨。-如果明天下雨，我們就推遲比賽。If條件連詞，如果，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。股答案為C。點(diǎn)睛：在時(shí)間狀語(yǔ)從句和解析：C【解析】句意：-足球比賽快到了。我不能肯定明天是否會(huì)下雨。-如果明天下雨，我們就推遲比賽。If條件連詞，如果，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。股答案為C。點(diǎn)睛：在時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句中，時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。9．D【解析】本題考查動(dòng)詞及短語(yǔ)。goon表示繼續(xù)的意思，而后一空will后接動(dòng)詞原形，故選D。句意：——我們必須阻止獵人捕獲西藏的藏羚羊?！彝饽?。如果還繼續(xù)的話，他們將很快消失的。解析：D【解析】本題考查動(dòng)詞及短語(yǔ)。goon表示繼續(xù)的意思，而后一空will后接動(dòng)詞原形，故選D。句意：——我們必須阻止獵人捕獲西藏的藏羚羊?！彝饽?。如果還繼續(xù)的話，他們將很快消失的。10．D【解析】試題分析：本句中有兩個(gè)if，第一個(gè)if是“是否”的意思，引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，根據(jù)賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)，可知因?yàn)閠omorrowmorning，應(yīng)該用將來(lái)時(shí)willcome；第二個(gè)if是“如解析：D【解析】試題分析：本句中有兩個(gè)if，第一個(gè)if是“是否”的意思，引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，根據(jù)賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)，可知因?yàn)閠omorrowmorning，應(yīng)該用將來(lái)時(shí)willcome；第二個(gè)if是“如果”的意思，其時(shí)態(tài)應(yīng)該是“主將從現(xiàn)”，即主句用將來(lái)時(shí)，從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。所以本題選D?？键c(diǎn)：本題考查if的用法點(diǎn)評(píng)：以if引導(dǎo)的從句有兩個(gè)，一個(gè)是賓語(yǔ)從句，一個(gè)是條件狀語(yǔ)從句。做題時(shí)應(yīng)該首先明確它引導(dǎo)的是什么從句，然后根據(jù)它的時(shí)態(tài)用法，來(lái)確定選項(xiàng)。11．A【詳解】試題分析：句意：當(dāng)我小的時(shí)候，我常常對(duì)電影很是著迷，但是我再?zèng)]有那種感覺(jué)了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。A.一般現(xiàn)在時(shí)；B.一般過(guò)去時(shí)；C.現(xiàn)在完成時(shí)；D.過(guò)去完成時(shí)。根據(jù)but可知下文描述的是客解析：A【詳解】試題分析：句意：當(dāng)我小的時(shí)候，我常常對(duì)電影很是著迷，但是我再?zèng)]有那種感覺(jué)了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。A.一般現(xiàn)在時(shí)；B.一般過(guò)去時(shí)；C.現(xiàn)在完成時(shí)；D.過(guò)去完成時(shí)。根據(jù)but可知下文描述的是客觀性動(dòng)作，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，選A?！军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中的時(shí)態(tài)主要是借助于時(shí)間狀語(yǔ)與上下文語(yǔ)境來(lái)進(jìn)行判斷。解答此類題型，首先要注意句子中的時(shí)間狀語(yǔ)，如果沒(méi)有則要通過(guò)分析上下文，結(jié)合語(yǔ)境來(lái)判斷句子的時(shí)態(tài)。英語(yǔ)疑問(wèn)句中一般具有時(shí)態(tài)上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，注意結(jié)合這一特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分。12．B【解析】試題分析：考查時(shí)態(tài)。一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性習(xí)慣性的行為。本句中使用一般現(xiàn)在時(shí)端午節(jié)標(biāo)志著一年中最熱的季節(jié)的開始。故B正確?？键c(diǎn)：考查時(shí)態(tài)解析：B【解析】試題分析：考查時(shí)態(tài)。一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性習(xí)慣性的行為。本句中使用一般現(xiàn)在時(shí)端午節(jié)標(biāo)志著一年中最熱的季節(jié)的開始。故B正確?？键c(diǎn)：考查時(shí)態(tài)13．C【詳解】句意：——打擾了！你不可以在這里拍照。看那塊“禁止拍照”的牌子?！獙?duì)不起，我沒(méi)有看見(jiàn)?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。根據(jù)“Sorry,I…it.”可知，此處表示你告訴我這個(gè)牌子之前沒(méi)有看見(jiàn)，故解析：C【詳解】句意：——打擾了！你不可以在這里拍照?？茨菈K“禁止拍照”的牌子?！獙?duì)不起，我沒(méi)有看見(jiàn)。考查一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)“Sorry,I…it.”可知，此處表示你告訴我這個(gè)牌子之前沒(méi)有看見(jiàn)，故用一般過(guò)去時(shí)，故選C。14．B【解析】【詳解】考查條件狀語(yǔ)從句中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：這就是為什么我?guī)椭藗冞^(guò)美好的日子。如果你不這樣做，誰(shuí)會(huì)說(shuō)另一個(gè)人會(huì)這么做？結(jié)合句意可知，空格處句子表達(dá)“如果你不去做的話，誰(shuí)敢說(shuō)還有其他解析：B【解析】【詳解】考查條件狀語(yǔ)從句中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：這就是為什么我?guī)椭藗冞^(guò)美好的日子。如果你不這樣做，誰(shuí)會(huì)說(shuō)另一個(gè)人會(huì)這么做？結(jié)合句意可知，空格處句子表達(dá)“如果你不去做的話，誰(shuí)敢說(shuō)還有其他人去做呢？”，是對(duì)現(xiàn)在的一般性假設(shè)，主句用將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，構(gòu)成“主將從現(xiàn)”。故選B。【點(diǎn)睛】一般現(xiàn)在時(shí)：表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性的狀態(tài)或者動(dòng)作（有時(shí)間規(guī)律發(fā)生的事件）的一種時(shí)間狀態(tài)；在一般現(xiàn)在時(shí)中，當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式，即常在動(dòng)詞原形后加-s或-es。在本題目中，可以從這個(gè)角度來(lái)判斷，主將從現(xiàn)是指在時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句中，如果主句是一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)替代一般將來(lái)時(shí)。比如：條件狀語(yǔ)從句的主句是一般將來(lái)時(shí)，那么從句常常用一般現(xiàn)在時(shí)如：WhenIgrowup,I’llbeanurseandlookafterpatients.我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名護(hù)士，照顧病人。15．A【詳解】句意：——為什么沒(méi)有人來(lái)參加聚會(huì)？——哦，天哪！前幾天我在邀請(qǐng)函上寫錯(cuò)了日期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。wrote一般過(guò)去時(shí)；havewritten現(xiàn)在完成時(shí)；willwrite一般將來(lái)時(shí)；解析：A【詳解】句意：——為什么沒(méi)有人來(lái)參加聚會(huì)？——哦，天哪！前幾天我在邀請(qǐng)函上寫錯(cuò)了日期。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。wrote一般過(guò)去時(shí)；havewritten現(xiàn)在完成時(shí)；willwrite一般將來(lái)時(shí)；write一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)答語(yǔ)中theotherday可知，我前幾天寫錯(cuò)了邀請(qǐng)函的日期，故時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)。故選A。16．A【詳解】句意：——Jimmy昨天丟了鑰匙?！菃幔窟@是這個(gè)月第三次了?？疾榇鹫Z(yǔ)。didhe是嗎？washe是嗎？hashe是嗎？doeshe是嗎？根據(jù)lost可知是一般過(guò)去解析：A【詳解】句意：——Jimmy昨天丟了鑰匙?！菃?？這是這個(gè)月第三次了?？疾榇鹫Z(yǔ)。didhe是嗎？washe是嗎？hashe是嗎？doeshe是嗎？根據(jù)lost可知是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，且lost是實(shí)意動(dòng)詞，故此處借助助動(dòng)詞did構(gòu)成疑問(wèn)。故選A。17．A【詳解】句意：——威爾森，你曾去過(guò)俄羅斯么？——是的，我去過(guò)。我去年夏天在那學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。studied動(dòng)詞的過(guò)去式；wasstudying過(guò)去進(jìn)行時(shí)；havestud解析：A【詳解】句意：——威爾森，你曾去過(guò)俄羅斯么？——是的，我去過(guò)。我去年夏天在那學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。studied動(dòng)詞的過(guò)去式；wasstudying過(guò)去進(jìn)行時(shí)；havestudied現(xiàn)在完成時(shí)；studies動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)lastsummer可知講述的是過(guò)去發(fā)生的事，用動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用studied。故選A。18．B【詳解】句意：——嗨,杰西卡！我不知道你在南京。人們告訴我你在上海?！乙恍r(shí)前才回來(lái)?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。四個(gè)選項(xiàng)都是否定式：A是一般現(xiàn)在時(shí)，B是一般過(guò)去時(shí)，C是現(xiàn)在完成時(shí)，D是一般將來(lái)時(shí)。本解析：B【詳解】句意：——嗨,杰西卡！我不知道你在南京。人們告訴我你在上海?！乙恍r(shí)前才回來(lái)。考查時(shí)態(tài)辨析。四個(gè)選項(xiàng)都是否定式：A是一般現(xiàn)在時(shí)，B是一般過(guò)去時(shí)，C是現(xiàn)在完成時(shí)，D是一般將來(lái)時(shí)。本句是賓語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)遵循主過(guò)從過(guò)；根據(jù)回答“Icamebackjustonehourago我一小時(shí)前才回來(lái)”，結(jié)合句意語(yǔ)境，可知“此前”不知道對(duì)方在南京，需用一般過(guò)去時(shí)，故選B。19．A【詳解】句意：——請(qǐng)停止拍照?？茨沁叀敖古恼铡钡臉?biāo)志?！獙?duì)不起，我之前沒(méi)注意到?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。根據(jù)“sorry”可知，他之前沒(méi)注意到“禁止拍照”的標(biāo)識(shí)，所以用一般過(guò)去時(shí)，故選A。解析：A【詳解】句意：——請(qǐng)停止拍照?？茨沁叀敖古恼铡钡臉?biāo)志?！獙?duì)不起，我之前沒(méi)注意到?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。根據(jù)“sorry”可知，他之前沒(méi)注意到“禁止拍照”的標(biāo)識(shí)，所以用一般過(guò)去時(shí)，故選A。20．D【詳解】句意：——為什么你沒(méi)有接我電話？——抱歉．我遇見(jiàn)了一個(gè)老朋友，我么一直在說(shuō)話，考查時(shí)態(tài)。第一空，結(jié)合句意可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過(guò)去，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去式，應(yīng)填met，故排除A；解析：D【詳解】句意：——為什么你沒(méi)有接我電話？——抱歉．我遇見(jiàn)了一個(gè)老朋友，我么一直在說(shuō)話，考查時(shí)態(tài)。第一空，結(jié)合句意可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過(guò)去，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去式，應(yīng)填met，故排除A；第二空，結(jié)合句意可知他們一直在說(shuō)話，表達(dá)的是過(guò)去持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作，故用過(guò)去進(jìn)行時(shí)形式was/were+doing，主語(yǔ)we，故were，應(yīng)填weretalking，故選D。21．D【詳解】句意：——下周我們學(xué)校將有一個(gè)學(xué)生科學(xué)展覽會(huì)?！婵岚。】疾橐话銓?lái)時(shí)的基本用法。nextweek下周，一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志詞，therebe結(jié)構(gòu)的將來(lái)時(shí)應(yīng)該是there+wil解析：D【詳解】句意：——下周我們學(xué)校將有一個(gè)學(xué)生科學(xué)展覽會(huì)?！婵岚。】疾橐话銓?lái)時(shí)的基本用法。nextweek下周，一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志詞，therebe結(jié)構(gòu)的將來(lái)時(shí)應(yīng)該是there+willbe或者therebegoingtobe，因?yàn)槭怯幸粓?chǎng)展覽會(huì)，所以應(yīng)該是thereisgoingtobe，故選D。22．B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變?？疾橐话銓?lái)時(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來(lái)時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“soonerorlat解析：B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變?？疾橐话銓?lái)時(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來(lái)時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“soonerorlater”可知，本句時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)，heisusedto是Thecountrylife的定語(yǔ)，不影響時(shí)態(tài)的選擇。故選B。23．C【詳解】句意：——對(duì)不起打擾一下，你能告訴我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的路嗎？——直著走，在你的左邊你將會(huì)看到它?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。see一般現(xiàn)在時(shí)；saw一般過(guò)去時(shí)；willsee一般將來(lái)時(shí)；havese解析：C【詳解】句意：——對(duì)不起打擾一下，你能告訴我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的路嗎？——直著走，在你的左邊你將會(huì)看到它。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。see一般現(xiàn)在時(shí)；saw一般過(guò)去時(shí)；willsee一般將來(lái)時(shí)；haveseen現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)句意，空處的動(dòng)作是發(fā)生在將來(lái)，所以應(yīng)為一般將來(lái)時(shí)，故選C。24．C【詳解】句意：你寫完書了嗎？—是的，它已經(jīng)被打印了并且很快就會(huì)出版。根據(jù)所給空后面的already可知，時(shí)態(tài)應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)，且主語(yǔ)it發(fā)不出print“打印”的動(dòng)作，所以用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)解析：C【詳解】句意：你寫完書了嗎？—是的，它已經(jīng)被打印了并且很快就會(huì)出版。根據(jù)所給空后面的already可知，時(shí)態(tài)應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)，且主語(yǔ)it發(fā)不出print“打印”的動(dòng)作，所以用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除A和D，由主語(yǔ)it可以發(fā)出comeout“出版”這個(gè)動(dòng)作且soon是一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志詞，所以用一般將來(lái)時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除B，故答案選C。25．B【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我在那兒待了三個(gè)星期。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’vejustcomebackfromCanada”可知人已經(jīng)從加拿大回來(lái)了解析：B【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我在那兒待了三個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’vejustcomebackfromCanada”可知人已經(jīng)從加拿大回來(lái)了，說(shuō)話人現(xiàn)在不在加拿大，所以空處句子表示說(shuō)話人在過(guò)去某一具體時(shí)間存在的狀態(tài)，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故選B。26．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：這支筆寫起來(lái)很流暢。我給兒子和他的表弟買了兩包?！斑@支筆寫起來(lái)很流暢”這是一個(gè)客觀的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，故選D。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：這支筆寫起來(lái)很流暢。我給兒子和他的表弟買了兩包?！斑@支筆寫起來(lái)很流暢”這是一個(gè)客觀的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，故選D。27．B【解析】解析：---你好，露西。明天的計(jì)劃是什么？----讓我看看，你在三點(diǎn)鐘將和Tomas有個(gè)約會(huì)。表示事先安排肯定會(huì)出現(xiàn)的狀態(tài)時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)可代替將來(lái)時(shí)態(tài)。故選B。解析：B【解析】解析：---你好，露西。明天的計(jì)劃是什么？----讓我看看，你在三點(diǎn)鐘將和Tomas有個(gè)約會(huì)。表示事先安排肯定會(huì)出現(xiàn)的狀態(tài)時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)可代替將來(lái)時(shí)態(tài)。故選B。28．A【解析】試題分析：A考查主謂一致。由morethanone(或morethanone+單數(shù)名詞)，manya+單數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。句意：許多官員都在全心解析：A【解析】試題分析：A考查主謂一致。由morethanone(或morethanone+單數(shù)名詞)，manya+單數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。句意：許多官員都在全心全意為人民服務(wù)，這讓公眾比較滿意。故選A?？键c(diǎn)：考查主謂一致。29．D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來(lái)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)放在句首，而將主語(yǔ)放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語(yǔ)多為解析：D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來(lái)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)放在句首，而將主語(yǔ)放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語(yǔ)多為以下不及物動(dòng)詞：come,lie,stand,walk,且為全部倒裝的形式。例如：Underthebigtreewassittinganoldfarmer.大樹下坐著一個(gè)老農(nóng)夫。Alongthedustyroadcameagroupoftourists.一群游客沿著塵土飛揚(yáng)的路走來(lái)。根據(jù)句意，此句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，pressure是主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用comes，故選D。30．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：---你找到講課的地方了嗎？---是的。但是校園很大，剛才我差點(diǎn)迷路了。校園很大，這是客觀事實(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)is，故選D。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：---你找到講課的地方了嗎？---是的。但是校園很大，剛才我差點(diǎn)迷路了。校園很大，這是客觀事實(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)is，故選D。31．B【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)句意：我想買這種布，因?yàn)槲乙呀?jīng)被告知這種布料很好洗?！拔摇焙汀案嬖V”是被動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，所以需用完成時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；一些動(dòng)詞wash解析：B【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)句意：我想買這種布，因?yàn)槲乙呀?jīng)被告知這種布料很好洗?！拔摇焙汀案嬖V”是被動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，所以需用完成時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；一些動(dòng)詞wash，lock，sell，wear，read，open，shut，clean等，如果主語(yǔ)如果是物，且表示主語(yǔ)的特性或品質(zhì)時(shí)，常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。theclothwasheswell是指“這種布料很好洗”就是說(shuō)明這種布料的特征的，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。故選B。32．A【解析】【分析】【詳解】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：句意：《仲夏夜之夢(mèng)》于六月十九號(hào)在皇家劇院公演，然后在蘇格蘭各地巡回演出。open用作及物動(dòng)詞時(shí)意為“打開，張開，開設(shè)”；也可用作不及物動(dòng)詞意解析：A【解析】【分析】【詳解】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：句意：《仲夏夜之夢(mèng)》于六月十九號(hào)在皇家劇院公演，然后在蘇格蘭各地巡回演出。open用作及物動(dòng)詞時(shí)意為“打開，張開，開設(shè)”；也可用作不及物動(dòng)詞意為“開張，開業(yè)”；主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，所以該題應(yīng)選主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示“開演”；《仲夏夜之夢(mèng)》作為一部戲劇，開演的時(shí)間是根據(jù)安排確定的，再結(jié)合后面的一般現(xiàn)在時(shí)tours判斷，此處用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)表達(dá)按時(shí)間計(jì)劃安排的將來(lái)動(dòng)作,且主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)。故選A.【點(diǎn)睛】時(shí)態(tài)題的考查關(guān)鍵是抓住句子的上下文含義和句中的時(shí)間狀語(yǔ)。要根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)選擇合適的時(shí)態(tài)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意積累有關(guān)時(shí)態(tài)的用法和各種時(shí)態(tài)的特殊之處。這句話沒(méi)有明顯的時(shí)間狀語(yǔ)，要求考生通過(guò)上下文找出動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。33．A【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：我乒乓球打得很好，但即使如此，昨天我還是輸給了馬龍。乒乓球打得好是一種客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。故選A項(xiàng)。解析：A【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：我乒乓球打得很好，但即使如此，昨天我還是輸給了馬龍。乒乓球打得好是一種客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。故選A項(xiàng)。34．A【解析】試題分析：考查時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)onSundays可知是每個(gè)周日，說(shuō)明是經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作，故用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：——我沒(méi)有預(yù)料到約翰會(huì)不參加我上個(gè)周日的生日聚會(huì)?！獡?jù)我所知，他解析：A【解析】試題分析：考查時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)onSundays可知是每個(gè)周日，說(shuō)明是經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作，故用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：——我沒(méi)有預(yù)料到約翰會(huì)不參加我上個(gè)周日的生日聚會(huì)?！獡?jù)我所知，他星期天都會(huì)去鄉(xiāng)下看望他的父母。故A正確?？键c(diǎn)：考查時(shí)態(tài)35．A【解析】【詳解】考查定語(yǔ)從句和謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我媽媽工作的圖書館所在的學(xué)校在村子的東邊。第一空考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞，此處Theschool是先行詞，在后面的定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)，答案為whose解析：A【解析】【詳解】考查定語(yǔ)從句和謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我媽媽工作的圖書館所在的學(xué)校在村子的東邊。第一空考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞，此處Theschool是先行詞，在后面的定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)，答案為whose；第二空考查句子謂語(yǔ)動(dòng)詞，此處句子主語(yǔ)是Theschool，單數(shù)第三人稱，結(jié)合句意可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，答案為lies。故選A。36．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你知道火車什么時(shí)間離站么？表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，此處用陳述語(yǔ)序，故D項(xiàng)正確。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你知道火車什么時(shí)間離站么？表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，此處用陳述語(yǔ)序，故D項(xiàng)正確。37．C【解析】試題分析：考查時(shí)態(tài)。本句中使用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)，表示按照時(shí)間表的安排將要發(fā)生的事情。句意：—我們最好現(xiàn)在就走。—不著急，火車10點(diǎn)才離開。故C正確?？键c(diǎn)：考查時(shí)態(tài)解析：C【解析】試題分析：考查時(shí)態(tài)。本句中使用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)，表示按照時(shí)間表的安排將要發(fā)生的事情。句意：—我們最好現(xiàn)在就走?！恢?，火車10點(diǎn)才離開。故C正確?？键c(diǎn)：考查時(shí)態(tài)38．D【解析】【詳解】考查if條件句中的時(shí)態(tài)。句意：如果他不做運(yùn)動(dòng)，他就不會(huì)健康。If條件句，如果主句用一般將來(lái)時(shí)態(tài)，則從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，且句子主語(yǔ)是he，單數(shù)第三人稱，故選D。解析：D【解析】【詳解】考查if條件句中的時(shí)態(tài)。句意：如果他不做運(yùn)動(dòng)，他就不會(huì)健康。If條件句，如果主句用一般將來(lái)時(shí)態(tài)，則從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，且句子主語(yǔ)是he，單數(shù)第三人稱，故選D。39．D【解析】試題分析：考查固定搭配。句意：理論上來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的螺絲釘能用它的試用期那么久，但是很少會(huì)用這么久，通常它都是被用作代替其它的工具。根據(jù)對(duì)句意的理解和分析可知此處第一個(gè)空中的itrar解析：D【解析】試題分析：考查固定搭配。句意：理論上來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的螺絲釘能用它的試用期那么久，但是很少會(huì)用這么久，通常它都是被用作代替其它的工具。根據(jù)對(duì)句意的理解和分析可知此處第一個(gè)空中的itrarelydoes指的是很少會(huì)這樣，而在第二個(gè)空substitutefor是固定搭配，意指代替…，故選D?？键c(diǎn)：考查固定搭配40．C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：如果以米測(cè)量，我們的房間量起來(lái)八米寬。第一空measure為系動(dòng)詞，意為“量起來(lái)”；第二空考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞，邏輯主語(yǔ)Ourbedroom與動(dòng)詞measu解析：C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：如果以米測(cè)量，我們的房間量起來(lái)八米寬。第一空measure為系動(dòng)詞，意為“量起來(lái)”；第二空考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞，邏輯主語(yǔ)Ourbedroom與動(dòng)詞measure為被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。故選C。41．B【解析】考查時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：由于中國(guó)城市化的速度不斷提高，到2020年，中國(guó)的流動(dòng)人口預(yù)計(jì)將超過(guò)2億。結(jié)合句意可知，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，句子主語(yǔ)是population，單數(shù)第三人稱形解析：B【解析】考查時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：由于中國(guó)城市化的速度不斷提高，到2020年，中國(guó)的流動(dòng)人口預(yù)計(jì)將超過(guò)2億。結(jié)合句意可知，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，句子主語(yǔ)是population，單數(shù)第三人稱形式，故答案為B。該題容易誤選D項(xiàng)，是現(xiàn)在預(yù)計(jì)，而不是將來(lái)預(yù)計(jì)，故用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。42．D【解析】D考查時(shí)態(tài)。句意：我們的國(guó)家已經(jīng)發(fā)起了一項(xiàng)禁止在公共場(chǎng)所吸煙的運(yùn)動(dòng)，這與一些煙癮很大的人有關(guān)。短語(yǔ)beconcernedwith“與…有關(guān)”，主句用了現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，which定語(yǔ)從句解