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八年級語文上學期單元專題復習第三單元一、復習目標掌握本單元課文及課外古詩詞中的重點字詞,包括讀音、字形、含義及用法,能在具體語境中準確運用。理解課文的主要內(nèi)容,把握作者的思想感情,體會文章所蘊含的深刻道理。學習課文中運用的多種寫作手法,如托物言志、借景抒情、對比、象征等,并能分析其表達效果。提高文言文閱讀能力,理解常見文言實詞、虛詞的含義和用法,能準確翻譯文言語句。賞析課外古詩詞的意境和語言,理解詩歌的主旨和情感,積累名句并能靈活運用。能結合單元主題進行寫作,做到立意明確、內(nèi)容充實、情感真摯、語言流暢。二、知識梳理三、專題突破專題一:字音字形辨析考點分析:考查對本單元重點字詞讀音和字形的掌握,常以選擇題、填空題形式出現(xiàn),著重考查易讀錯、易寫錯的字詞。典型例題:閱讀下面這段話,完成題目。三峽的景色真是美不勝收。春冬之時,素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。(1)下列加點字注音有誤的一項是()A.素湍(tuān)B.絕巘(yǎn)C.飛漱(sù)D.屬引(zhǔ)答案:C(2)這段話中沒有錯別字的一項是()A.美不勝收回清倒影 B.絕巘多生懸泉瀑布C.晴初霜旦林寒澗肅 D.高猿長嘯哀轉久絕答案:ABCD解題技巧:平時學習中要注重字詞的積累,多讀多寫,對易讀錯、易寫錯的字詞進行重點記憶,結合語境理解和掌握。專題二:文言實詞虛詞理解考點分析:考查對文言文常見實詞和虛詞含義及用法的理解,多以選擇題、填空題、翻譯題形式出現(xiàn),要求能準確解釋并靈活運用。典型例題:閱讀下面的文言文選段,完成題目。自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。(1)解釋下列加點字的含義。①略無闕處()②自非亭午夜分()答案:①同“缺”,空隙、缺口②如果不是(2)下列加點字的用法與例句相同的一項是()例句:隱天蔽日A.漁人甚異之 B.互相軒邈 C.橫柯上蔽 D.凄神寒骨答案:C解析:例句中“蔽”是“遮蔽”的意思,動詞。A項“異”是“對……感到驚異”,意動用法;B項“軒邈”是“往高處和遠處伸展”,形容詞用作動詞;C項“蔽”是“遮蔽”,動詞,與例句用法相同;D項“凄”“寒”是“使……感到凄涼”“使……感到寒冷”,使動用法。解題技巧:積累常見文言實詞和虛詞的含義及用法,結合上下文理解其在具體語境中的意義,通過對比、歸納等方法加深記憶。專題三:寫作手法賞析考點分析:考查對課文中運用的寫作手法的識別和賞析,能分析其表達效果,多以簡答題形式出現(xiàn)。典型例題:閱讀《贈從弟(其二)》,賞析詩歌運用的寫作手法。亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒?松柏有本性。答案:這首詩運用了托物言志的寫作手法。詩人以松柏為喻,通過描寫松柏在狂風、冰霜等惡劣環(huán)境中依然挺拔端正的姿態(tài),贊美了松柏堅韌不拔的品格,同時也表達了自己要像松柏一樣保持高潔品格的志向。解題技巧:熟悉常見的寫作手法,如托物言志、借景抒情、對比、象征等,結合課文內(nèi)容分析其運用的具體情況,理解其對表達文章主旨和情感的作用。專題四:課外古詩詞理解與賞析考點分析:考查對課外古詩詞的理解,包括詩句含義、主旨情感、語言特色等,能賞析詩歌的意境和表達效果,多以選擇題、簡答題形式出現(xiàn)。典型例題:閱讀《龜雖壽》,回答問題。神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。(1)“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”表達了詩人怎樣的情感?答案:這幾句詩表達了詩人雖然年老,但依然有著遠大的抱負和積極進取的精神,展現(xiàn)了詩人不甘衰老、渴望建功立業(yè)的豪情壯志。(2)賞析這首詩的語言特色。答案:這首詩語言質(zhì)樸剛健,氣勢雄渾。詩人用“神龜”“騰蛇”等形象起興,引出對人生的感慨,“老驥伏櫪”等句則充滿了力量和激情,體現(xiàn)了詩人豪放的風格。解題技巧:反復誦讀古詩詞,感受詩歌的韻律和意境,結合時代背景和詩人的生平理解詩歌的主旨和情感,分析詩歌的語言特點和表現(xiàn)手法。專題五:句子翻譯與理解考點分析:考查對文言文語句的準確翻譯和理解,要求能將文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語,并理解其含義,多以翻譯題形式出現(xiàn)。典型例題:翻譯下列文言語句。(1)自非亭午夜分,不見曦月。答案:如果不是在正午和半夜,就看不見太陽和月亮。(2)清榮峻茂,良多趣味。答案:水清樹榮,山高草盛,有很多趣味。解題技巧:翻譯文言語句要遵循“信、達、雅”的原則,準確理解每個字詞的含義,注意特殊句式的翻譯,使譯文通順流暢。專題六:課文內(nèi)容概括與主旨把握考點分析:考查對課文主要內(nèi)容的概括能力和對文章主旨的把握能力,能準確提煉文章的核心內(nèi)容和作者的思想感情,多以簡答題形式出現(xiàn)。典型例題:概括《記承天寺夜游》的主要內(nèi)容,并說說文章表達了作者怎樣的思想感情。答案:主要內(nèi)容:本文寫了蘇軾被貶黃州期間,夜晚到承天寺與張懷民共賞月光的情景。思想感情

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