2024-2025學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)二年級(jí)（上）期中模擬語文試卷一、參觀植物園（共3小題，滿分24分）1．（10分）讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。??蘇州，有許多míngshènggǔjì，風(fēng)景優(yōu)美，kōngqì清新，是一座特別宜居的chéngshì。天氣qínglǎng時(shí)，大大小小的gōngyuán里dàochù可以見到人們sànbù的身yǐng。2．（8分）我會(huì)用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。（1）王老師在教（jiàojiāo）室里教（jiàojiāo）我們寫字。（2）我發(fā)（fāfà）現(xiàn)爸爸有了幾根白發(fā)（fāfà）。（3）媽媽說把錢省下來，可以買好（hàohǎo）多書，送給好（hàohǎo）學(xué)的阿英。3．（6分）把句子補(bǔ)充完整。（1）一邊，一邊。（2），有時(shí)候，有時(shí)候。（3）真像。（4）晚上，你想和媽媽一起去打羽毛球，便對(duì)媽媽說：“”二、游覽動(dòng)物園（共5小題，滿分31分）4．（8分）填上合適的詞語讓句子更具體、更生動(dòng)。（1）我們班轉(zhuǎn)入了一位新同學(xué)，她有一頭的頭發(fā)，一雙的眼睛，我們都喜歡她。（2）下雪了，人們凍得。（3）文文拿著一信封，信封里放著一卡片，卡片上寫著一話：“祝大家新年快樂！”（填量詞）5．（6分）用下面的詞語各寫一句話。（1）連忙（2）冰天雪地6．（5分）猜猜詞語的讀音，選擇合適的放在句子里。（填序號(hào)）①喵喵②汪汪③嘰嘰喳喳（1）早上，我走在上學(xué)的路上，樹上的小鳥地叫個(gè)不停。（2）我家養(yǎng)了一只貓，叫“小灰灰”，它叫起來的聲音好聽極了！7．（6分）按要求給下面的詞語分類。（填序號(hào)）①山清水秀②微風(fēng)習(xí)習(xí)③鵝毛大雪④樹木茂盛⑤風(fēng)雨交加⑥群山環(huán)繞描寫天氣的詞語描寫風(fēng)景的詞語8．（6分）我會(huì)查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音閉bì跡6抓扌三、欣賞好風(fēng)光（共4小題，滿分45分）9．（14分）我愛積累。（1）我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整。風(fēng)雨氣現(xiàn)交加云霧鳴吠虛傳（2）窮且益堅(jiān)，不墜。（3）本無價(jià)，皆有情。10．（5分）識(shí)車票，選正確答案，填一填。如圖是姐姐收藏的一張火車票。姐姐是從（黃山北天津南）站出發(fā)，在（黃山北天津南）站下車，我猜她可能是去了風(fēng)景區(qū)旅行。11．（11分）課外閱讀。??今天，我和爸爸一起到大海邊玩兒。??我在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀！??爸爸說：“大海是船兒的道路?！??我說：“大海是魚兒的家?！保?）短文共有個(gè)自然段，第二個(gè)自然段有句話。（2）在括號(hào)里填上合適的詞語。一小魚一浪花一腳印一小船一道路一海灘（3）照樣子，寫詞語。游來游去來去來去（4）照樣子，寫一寫，使句子更具體。例：海浪打在腳上。（嘩啦嘩啦地）海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。①小魚游來游去。（搖頭擺尾地）②浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）（5）大海是船兒的道路，大海是魚兒的家，大海還是什么？請(qǐng)你展開想象寫一寫。大海是。12．（15分）圖上有誰？這是什么時(shí)候？他們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁?？心情怎么樣？想一想，寫幾句通順的話，不?huì)寫的字用拼音代替。

2024-2025學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)二年級(jí)（上）期中模擬語文試卷參考答案與試題解析一、參觀植物園（共3小題，滿分24分）1．（10分）讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。??蘇州，有許多míngshènggǔjì名勝古跡，風(fēng)景優(yōu)美，kōngqì空氣清新，是一座特別宜居的chéngshì城市。天氣qínglǎng晴朗時(shí)，大大小小的gōngyuán公園里dàochù到處可以見到人們sànbù散步的身yǐng影?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋好麆俟袍E空氣城市晴朗公園到處散步影2．（8分）我會(huì)用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。（1）王老師在教（jiàojiāo）jiāo室里教（jiàojiāo）jiào我們寫字。（2）我發(fā)（fāfà）fà現(xiàn)爸爸有了幾根白發(fā)（fāfà）fā。（3）媽媽說把錢省下來，可以買好（hàohǎo）hào多書，送給好（hàohǎo）hǎo學(xué)的阿英。【解答】（1）教：讀“jiāo”時(shí)，意思是教導(dǎo)；教育；使；命令；宗教；政教；教化。讀“jiào”時(shí)，意思是傳授（知識(shí)或技能）。故讀音依次為：jiào、jiāo。應(yīng)依次劃去：jiāo、jiào。（2）發(fā)：讀“fā”時(shí)，意思為發(fā)射。把箭、槍彈、炮彈等射出去；發(fā)生；產(chǎn)生；引起或開始行動(dòng)；顯現(xiàn)出；顯露（感情）；產(chǎn)生（某種感覺）；（財(cái)勢(shì)）興旺。讀“fà”時(shí)，意思為頭發(fā)。故讀音依次為：fā、fà。應(yīng)依次劃去：fà、fā。（3）好：讀“hào”時(shí)，意思是喜愛；常容易（發(fā)生某種事情）。讀“hǎo”時(shí)，意思是優(yōu)點(diǎn)多的；使人滿意的（跟“壞”相對(duì)）；（身體）健康；（疾?。┤挥褠?；和睦；完成；完畢；容易；用在動(dòng)詞前，表示使人滿意的性質(zhì)在哪方面。故讀音依次為：hǎo、hào。應(yīng)依次劃去：hào、hǎo。故答案為：（1）jiāojiào；（2）fàf??；（3）hàohǎo。3．（6分）把句子補(bǔ)充完整。（1）老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。（2）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。（3）梧桐樹葉真像手掌。（4）晚上，你想和媽媽一起去打羽毛球，便對(duì)媽媽說：“媽媽，我想和你一起去打羽毛球?！薄窘獯稹浚?）“一邊……一邊……”表示并列關(guān)系，補(bǔ)充時(shí)注意。（2）“有時(shí)候……有時(shí)候……”表示并列關(guān)系，補(bǔ)充時(shí)注意。（3）“真像”表示比喻意思，補(bǔ)充時(shí)注意。（4）后面要寫出人物的語言，補(bǔ)充時(shí)注意。故答案為：（1）老師說拿著筆在紙上寫；（2）我的脾氣可怪了我很溫和我卻很暴躁。（3）梧桐樹葉手掌；（4）媽媽，我想和你一起去打羽毛球。二、游覽動(dòng)物園（共5小題，滿分31分）4．（8分）填上合適的詞語讓句子更具體、更生動(dòng)。（1）我們班轉(zhuǎn)入了一位新同學(xué)，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，我們都喜歡她。（2）下雪了，人們凍得瑟瑟發(fā)抖。（3）文文拿著一個(gè)信封，信封里放著一張卡片，卡片上寫著一句話：“祝大家新年快樂！”（填量詞）【解答】（1）可加形容詞修飾“頭發(fā)”，加表示顏色的詞語，如“烏黑”，烏黑：深黑色。加修飾“眼睛”的形容詞，如“明亮”。（2）根據(jù)語意，“人們凍得”怎么樣，可寫詞語“瑟瑟發(fā)抖”。瑟瑟發(fā)抖指因寒冷或害怕而不停地哆嗦。（3）根據(jù)句意，填寫量詞。應(yīng)為一個(gè)信封、一張卡片、一句話。故答案為：（1）烏黑明亮；（2）瑟瑟發(fā)抖；（3）個(gè)張句。5．（6分）用下面的詞語各寫一句話。（1）連忙上課了，小明連忙跑進(jìn)教室。（2）冰天雪地在這一片片雪花之下，卻有艷麗似血的梅花，傲然獨(dú)立，盛開在這冰天雪地之中?！窘獯稹浚?）連忙：意思急忙、趕緊，立即、馬上。根據(jù)詞語意思寫句子即可。（2）冰天雪地：形容冰雪漫天蓋地，非常寒冷。故答案為：（1）上課了，小明連忙跑進(jìn)教室。（2）在這一片片雪花之下，卻有艷麗似血的梅花，傲然獨(dú)立，盛開在這冰天雪地之中。6．（5分）猜猜詞語的讀音，選擇合適的放在句子里。（填序號(hào)）①喵喵②汪汪③嘰嘰喳喳（1）早上，我走在上學(xué)的路上，樹上的小鳥③地叫個(gè)不停。（2）我家養(yǎng)了一只貓，叫“小灰灰”，它叫起來①的聲音好聽極了！【解答】①喵喵：引狀聲詞。形容貓的叫聲。②汪汪：象聲詞。狗吠聲。③嘰嘰喳喳：象聲詞，形容雜亂細(xì)碎的聲音，又作唧唧喳喳，比喻人多嘈雜使人厭惡的現(xiàn)象；給人一種厭煩的感覺。含貶義。又形容鳥叫聲。（1）結(jié)合語境，選“嘰嘰喳喳”。（2）結(jié)合語境，選“喵喵”。故答案為：（1）③；（2）①。7．（6分）按要求給下面的詞語分類。（填序號(hào)）①山清水秀②微風(fēng)習(xí)習(xí)③鵝毛大雪④樹木茂盛⑤風(fēng)雨交加⑥群山環(huán)繞描寫天氣的詞語②③⑤描寫風(fēng)景的詞語①④⑥【解答】山清水秀：形容山水風(fēng)景優(yōu)美，山山水水十分清幽秀麗，著重描繪自然景色的美好。微風(fēng)習(xí)習(xí)：形容微風(fēng)輕輕地、緩緩地吹著，主要是對(duì)風(fēng)這種天氣現(xiàn)象的描述，突出風(fēng)的輕柔狀態(tài)。鵝毛大雪：像鵝毛一樣的雪花，多用來形容雪下得很大的樣子，是對(duì)下雪這種天氣狀況的形象描繪。樹木茂盛：指樹木生長得繁多而茁壯，是對(duì)樹木生長狀態(tài)的描寫，屬于自然風(fēng)景的一部分。風(fēng)雨交加：又是刮風(fēng)又是下雨，描述了風(fēng)和雨同時(shí)出現(xiàn)的天氣情況。群山環(huán)繞：指一座接一座的山圍繞著，強(qiáng)調(diào)的是山的分布狀態(tài)，是對(duì)周圍山水環(huán)境、風(fēng)景的一種描繪。②微風(fēng)習(xí)習(xí)、③鵝毛大雪、⑤風(fēng)雨交加，這三個(gè)詞語都是直接描述天氣的狀況或現(xiàn)象。故描寫天氣的詞語填：②③⑤。①山清水秀、④樹木茂盛、⑥群山環(huán)繞，這些詞語側(cè)重于描繪自然環(huán)境中的山水、樹木等構(gòu)成的風(fēng)景畫面。故描寫風(fēng)景的詞語填①④⑥。故答案為：②③⑤①④⑥8．（6分）我會(huì)查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音閉門3bì跡辶6jì抓扌4zhuā【解答】“閉”部首是“門”，除去部首有3畫，讀音是“bì”?！佰E”部首是“辶”，除去部首有6畫，讀音是“jì”?！白ァ辈渴资恰稗小?，除去部首有4畫，讀音是“zhuā”。故答案為：門3辶jì4zhuā三、欣賞好風(fēng)光（共4小題，滿分45分）9．（14分）我愛積累。（1）我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整。呼風(fēng)喚雨神氣活現(xiàn)雷電交加云開霧散雞鳴狗吠名不虛傳（2）窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（3）清風(fēng)明月本無價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情?！窘獯稹浚?）呼風(fēng)喚雨神氣活現(xiàn)雷電交加云開霧散雞鳴狗吠名不虛傳（2）“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”出自王勃的《滕王閣序》，意思是：一個(gè)人處境越是艱難，就越是堅(jiān)忍不拔，越是不丟失高遠(yuǎn)之志。（3）“清風(fēng)明月本無價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情”意思是：清風(fēng)、明月到處都有，但對(duì)俗人來說，有錢也買不到，近水遠(yuǎn)山本為無情之物，但在詩人眼里都成了有情事物。故答案為：（1）呼喚神活雷電開散雞狗名不（2）青云之志；（3）清風(fēng)明月近水遠(yuǎn)山。10．（5分）識(shí)車票，選正確答案，填一填。如圖是姐姐收藏的一張火車票。姐姐是從天津南（黃山北天津南）站出發(fā)，在黃山北（黃山北天津南）站下車，我猜她可能是去了黃山風(fēng)景區(qū)旅行?！窘獯稹坑^察圖片作答即可。故答案為：天津南黃山北黃山11．（11分）課外閱讀。??今天，我和爸爸一起到大海邊玩兒。??我在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀！??爸爸說：“大海是船兒的道路?！??我說：“大海是魚兒的家?！保?）短文共有4個(gè)自然段，第二個(gè)自然段有4句話。（2）在括號(hào)里填上合適的詞語。一群小魚一朵浪花一串腳印一艘小船一條道路一片海灘（3）照樣子，寫詞語。游來游去跑來跑去走來走去（4）照樣子，寫一寫，使句子更具體。例：海