大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第1頁

大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>

1、不忘本來才能開創(chuàng)未來，堅持繼承才能不斷創(chuàng)新。文化的發(fā)展不是____________，其發(fā)展是建立在繼承基礎(chǔ)之上的，同時其發(fā)展又能進

一步推動文化的繼承。我國的傳統(tǒng)文化形成于封建社會，存在部分不適應(yīng)當代社會發(fā)展的部分。新時代推動中華文化的發(fā)展必須立足中國特色

社會主義偉大實踐，做到取其精華、去其糟粕，堅持____________，有選擇性、鑒別性地對傳統(tǒng)文化進行傳承和發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．無源之水古為今用

B．空中樓閣與時俱進

C．無本之木正本清源

D．曇花一現(xiàn)揚長避短

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“其發(fā)展是建立在繼承基礎(chǔ)之上的，同時其發(fā)展又能進一步推動文化的繼承”以及橫線前否定詞“不是”可知，橫線

處成語應(yīng)體現(xiàn)出沒有基礎(chǔ)之意，A項“無源之水”指沒有源頭的水，比喻沒有基礎(chǔ)的事物，B項“空中樓閣”比喻脫離實際，沒有

基礎(chǔ)或虛構(gòu)的事物，C項“無本之木”指沒有根的樹，比喻沒有基礎(chǔ)的事物，均符合文意，保留。D項“曇花一現(xiàn)”比喻好的景象

出現(xiàn)了一下，很快就消失，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“我國的傳統(tǒng)文化形成于封建社會······做到取其精華、去其糟粕”以及“有選擇性、鑒別性地對傳統(tǒng)文化進行傳承

和發(fā)展”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出新時代發(fā)展文化應(yīng)借鑒傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀的部分并進行吸收之意，A項“古為今用”指批判、

借鑒古代的東西，繼承其中優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，使之為今天所用，符合文意，當選。B項“與時俱進”指不斷進取，永不停滯，C

項“正本清源”比喻從根本上加以整頓清理，形容徹底解決問題，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展》

2、“活法”說的誕生、________與傳承，無不顯露出強烈的現(xiàn)實指向?？v觀倡揚“活法”、實踐“活法”的代表人物，他們或深刻________了文

風的積弊，或敏銳覺察了時文的局限，都自覺地借助“活法”以求革新除弊?！盎罘ā闭f由詩學走向文論，進而擴展到整個藝術(shù)領(lǐng)域，展現(xiàn)出

__________的實踐指導意義。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．演進洞悉普適性

B．賡續(xù)揭示基礎(chǔ)性

C．萌芽闡明普遍性

D．演變審視普惠性

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“誕生”“傳承”可知，橫線處所填詞語與誕生、傳承語義不同，應(yīng)體現(xiàn)“活法”說從誕生到傳承之間的發(fā)展歷程，A

項“演進”指演變發(fā)展，D項“演變”指歷時較久的發(fā)展、變化，均符合文意，保留。B項“賡續(xù)”指繼續(xù)，與“傳承”語義相近，排

除；C項“萌芽”指草木初生發(fā)芽，亦用來比喻事物的開端，與“誕生”語義相近，排除。

第二空，根據(jù)“或······或······”相同句式可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“覺察”形成對應(yīng)，A項“洞悉”指清楚地知道，D項“審視”指

詳細察看，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“活法”說適用于整個藝術(shù)領(lǐng)域，A項“普適性”指某一事物（特別是觀念、制度

和規(guī)律等）比較普遍地適用于同類對象或事物的性質(zhì)，符合文意，當選。D項“普惠性”指給民眾帶來利益、實惠的性質(zhì)，與文

意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國社會科學報《“活法”說的豐厚意蘊與當代價值》

3、新時代新征程，數(shù)字技術(shù)發(fā)揮著越來越重要的作用，要在推進高校教學數(shù)字化的基礎(chǔ)上，將其推進高?？蒲袛?shù)字化的作用發(fā)揮好。建立科研

需求庫，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對經(jīng)濟社會發(fā)展中迫切需要解決的問題、科技發(fā)展中的前沿領(lǐng)域、經(jīng)濟效益突出的項目、國內(nèi)外學界關(guān)注的重要問題

等進行梳理，形成科研方向清單，為高校科研提供參考；建立科研成果庫，利用數(shù)字技術(shù)打通課題立項、課題研究、成果交流、成果轉(zhuǎn)化等環(huán)

節(jié)，形成全方位、全流程的科研成果轉(zhuǎn)化體系；打造科研成果展示平臺，通過大數(shù)據(jù)匹配產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，推動科研成果實現(xiàn)價值最大化。

本段文字主要講的是：

A．數(shù)字技術(shù)是推進教學數(shù)字化與科研數(shù)字化的“制勝法寶”

B．數(shù)字技術(shù)是推進高校教學數(shù)字化的“命門”

C．數(shù)字技術(shù)要發(fā)揮好推進高?？蒲袛?shù)字化的作用

D．建立科研需求庫和科研成果庫是實現(xiàn)高校數(shù)字化的必然要求

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出數(shù)字技術(shù)的話題，接著指出要在推進高校教學數(shù)字化的基礎(chǔ)上，將數(shù)字技術(shù)推進高校科研數(shù)字化的作用發(fā)揮

好，接著通過建立科研需求庫與建立科研成果庫，進行解釋說明，指出如何利用數(shù)字技術(shù)推進高?？蒲袛?shù)字化，對應(yīng)C項。

A項，“教學數(shù)字化與科研數(shù)字化”范圍擴大，且“教學數(shù)字化”非重點，排除；

B項，“推進高校教學數(shù)字化的‘命門’”非重點，排除；

D項，“建立科研需求庫和科研成果庫是實現(xiàn)高校數(shù)字化的必然要求”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以數(shù)字化賦能高校高質(zhì)量發(fā)展》

4、不同門類、不同領(lǐng)域的審美，需要相應(yīng)的、專業(yè)的審美素養(yǎng)才能保證其完成。但可悲的是，一些人卻總是意識不到這一點，總是

____________，自認為掌握了審美要義，通曉了審美規(guī)律及內(nèi)涵，其實不過是一家之言、管窺之見，____________罷了。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．一意孤行裝腔作勢

B．不以為意沽名釣譽

C．自以為是自欺欺人

D．不置可否虛張聲勢

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，部分人無法意識到審美素養(yǎng)的重要性，自認為掌握了審美要義，B項“不以為意”指不把它放在心上，

表示不重視，C項“自以為是”指總以為自己是對的，均符合文意，保留；A項“一意孤行”指不接受別人的勸告，頑固地按照自

己的主觀想法去做，文段未體現(xiàn)“別人的勸告”，故與文段語意不符，排除；D項“不置可否”指不說行，也不說不行，不表明態(tài)

度，與文意不相符，排除。

第二空，根據(jù)“其實不過是一家之言、管窺之見”可知，強調(diào)這種理解并不正確，自認為通曉了審美規(guī)律，但其實并沒有，C

項“自欺欺人”指欺騙自己，也欺騙別人，符合文意，當選；B項“沽名釣譽”指使用各種不正當手段以謀取好的名聲和榮譽，文

段僅介紹的是看法，未涉及使用不正當手段謀取名譽，與文意不相符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《藝術(shù)審美是一種專業(yè)的能力和素養(yǎng)》

5、職業(yè)教育所指的技能是技與能的結(jié)合，而技術(shù)則專指操作性技術(shù)，顯然技能________了技術(shù)。中職教育重在培養(yǎng)技術(shù)型人才，而高職教育

重在培養(yǎng)技能型人才。在現(xiàn)實中，一些中職學校一味求“高”，越位________對學生研發(fā)能力的培養(yǎng)，而一些高職院校卻因________了

對“能”的培養(yǎng)，淪為中職教育的替代，降低了應(yīng)有的高度和質(zhì)量。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．包含重心忽略

B．囊括偏重擱置

C．涵蓋強化懈怠

D．蘊藏突出輕視

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由前文“職業(yè)教育所指的技能是技與能的結(jié)合，而技術(shù)則專指操作性技術(shù)”可知，技能包括了技術(shù)與能力，故橫線處

所填詞語應(yīng)體現(xiàn)包括的意思。A項“包含”指里面含有，B項“囊括”指全部包羅在內(nèi)，C項“涵蓋”指包容、覆蓋，均能體現(xiàn)包括的

意思，符合文意，保留；D項“蘊藏”指蓄積而未顯露或未發(fā)掘，文段并未體現(xiàn)技術(shù)是隱藏起來的，不符合語境，排除。

第二空，由前文“中職教育重在培養(yǎng)技術(shù)型人才”及“中職學校一味求‘高’”可知，中職學校不應(yīng)越位加強對學生技能的培養(yǎng)，即

研發(fā)能力的培養(yǎng)，因為這是高職教育的目標，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)加強的意思。B項“偏重”指著重一方面，用在此處指中

職學校著重對學生研發(fā)能力的培養(yǎng)，能體現(xiàn)加強的意思，符合文意，保留；C項“強化”指加強，使堅強鞏固，符合文意，保

留；A項“重心”為名詞，橫線處所填內(nèi)容為動詞，故詞性與文段不符，排除。

第三空，依據(jù)后文“淪為中職教育的替代，降低了應(yīng)有的高度和質(zhì)量”說明高職院校不重視對“能”的培養(yǎng)，故橫線處所填詞語應(yīng)

體現(xiàn)弱化、不重視的意思。C項“懈怠”指松懈懶散，用在此處指對學生“能”的培養(yǎng)工作松懈了，能體現(xiàn)弱化、不重視的意思，

符合文意，當選；B項“擱置”指放下，停止進行，用在此處指對“能”的培養(yǎng)完全停止，語義程度過重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全面拓展技能教育的豐富內(nèi)涵》

6、自行車道上你追我趕的騎行，曾是不少人兒時最深刻的記憶。隨著大城市公交系統(tǒng)和私家車的快速擴張，自行車道一度沉寂。近幾年，共享

單車出現(xiàn)，又讓自行車這種便捷、環(huán)保、健康的出行方式重回市民生活，成為短距離通勤或解決“最后一公里”問題的最佳選擇。但回歸城市的自

行車不得不面對這樣的尷尬：道路上規(guī)劃的自行車道，已不單是自行車一家的天下。機動車違法停放、電動自行車上路、機非混行，嚴重影響

騎行體驗。自行車道上交通狀況復雜，也與不少城市提出的“慢行優(yōu)先、公交優(yōu)先、綠色優(yōu)先”發(fā)展理念不相容。

接下來最可能介紹的是：

A．城市慢行交通系統(tǒng)存在的問題

B．優(yōu)化自行車道交通狀況的措施

C．如何有效改善城市交通的擁堵

D．讓自行車回歸城市發(fā)展的途徑

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段先介紹隨著共享單車的出現(xiàn)，自行車這種健康的出行方式又重回市民生活，接著通過“但”轉(zhuǎn)折指出當前面臨的問題：道

路上規(guī)劃的自行車道，已不單是自行車一家的天下，并對此進行詳細介紹，故后文應(yīng)介紹如何解決現(xiàn)在的問題，B項“優(yōu)化自

行車道”銜接得當，當選。

A項，“存在的問題”文段已經(jīng)介紹過，故后文不會再論述，排除；

C項，“交通的擁堵”與文段話題不一致，無法銜接，排除；

D項，“回歸城市發(fā)展”與文段指出的問題無關(guān)，無法銜接，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《慢行系統(tǒng)既需要也可行》

7、貫徹新發(fā)展理念、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，歸根結(jié)底要靠實干出實績。穩(wěn)市場主體保就業(yè)，加大宏觀政策實施力度；深化改革，激發(fā)市場活力和發(fā)

展內(nèi)生動力；實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固壯大實體經(jīng)濟根基；實施擴大內(nèi)需戰(zhàn)略，推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和新型城鎮(zhèn)化；持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境，推

動綠色低碳發(fā)展······2022年，很多任務(wù)有待完成，很多項目亟待推進，除了需要進一步轉(zhuǎn)變認識外，____________________。各地各部

門、廣大黨員干部必須清醒認識到，經(jīng)濟社會發(fā)展從來不是抽象的，而是具體的，是在新發(fā)展理念這一指揮棒指引下的實踐工作。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．更需要將改革創(chuàng)新工作具體化

B．關(guān)鍵是要行動起來、抓好落實

C．也要摒棄不合時宜的發(fā)展理念

D．還需找到發(fā)展癥結(jié)，對癥下藥

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前論述想要貫徹新發(fā)展理念、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)該靠實干，隨后通過分

號列舉了2022年有待完成的任務(wù)，橫線后指出經(jīng)濟社會的發(fā)展是具體的，是在新發(fā)展理念指引下的實踐工作，故橫線前后都

在強調(diào)要實干、實踐，即要行動起來，對應(yīng)B項。

A項，“改革創(chuàng)新”對應(yīng)橫線前的部分內(nèi)容，與橫線后的內(nèi)容銜接不當，排除；

C項，“摒棄不合時宜的發(fā)展理念”仍屬于“轉(zhuǎn)變認識”層面，未提及橫線前后強調(diào)的要實干、實踐，與前后文均銜接不當，排

除；

D項，“找到發(fā)展癥結(jié)，對癥下藥”與前后文均銜接不當，文段并非強調(diào)針對性，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《貫徹新發(fā)展理念，不搞粗放型發(fā)展》

8、在“萬物皆可沉浸式”的時代，技術(shù)重塑了消失的記憶，催生了文旅融合新模式、新業(yè)態(tài)，讓文化遺存活起來、火起來，也給旅游業(yè)帶來新干

勁、新飛躍，將文物故事、歷史文化更加生動地呈現(xiàn)出來，帶給游客立體的感官體驗。以裸眼3D為亮點的“5G+VR大運河沉浸式體驗”；以復原

的沙飛船為載體，采用AR等展示手段的沉浸式虛擬體驗“運河上的舟楫”······在揚州的中國大運河博物館，在科技賦能下，多元化體驗讓游客對

運河文化有了更深了解。在新疆維吾爾自治區(qū)博物館上演的用科技活化文物的舞臺劇《千年之語》，讓游客們穿越時空，欣賞絲綢之路上各民

族交往、交流、交融的盛景。

這段文字主要說明了：

A．科技助力革新游客的文旅體驗

B．技術(shù)為大眾帶來多元化沉浸體驗

C．虛擬現(xiàn)實借助5G實現(xiàn)文旅融合

D．科技為旅游行業(yè)發(fā)展注入源頭活水

《正確答案》

A

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大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第5頁

《專家解析》

文段開篇指出技術(shù)催生了文旅融合新模式、新業(yè)態(tài)，讓文化遺存火起來，給游客帶來立體的感官體驗，接著列舉揚州的中國

大運河博物館在科技賦能下讓游客對運河文化有了更深的了解，以及新疆維吾爾自治區(qū)博物館借助科技讓游客欣賞絲綢之路

的盛景的兩個例子，強調(diào)科技可以給游客帶來與文化相關(guān)的旅游新體驗，對應(yīng)A項。

B項，文段強調(diào)科技給游客帶來文旅新體驗，“大眾”范圍擴大，排除；

C項，“虛擬現(xiàn)實”“5G”均為例子中的一部分，表述片面且非重點，排除；

D項，缺少文段主題詞“游客”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《智慧旅游爆款多“沉浸+”頻出圈》

9、技術(shù)的發(fā)展不斷為人類社會提供新的解決方案。智能監(jiān)控為陪伴老年人提供了一個新選項，從增添跌倒監(jiān)測預警功能的攝像頭，到具有雙向

視頻功能的智能屏，設(shè)備持續(xù)更新升級，不斷豐富著使用體驗。不過，智能并非萬能，技術(shù)終究只是輔助。情感上的需要，很難通過一根網(wǎng)線

完全紓解；線下的陪伴，也難以被屏幕代替。在鏡頭掃到和掃不到的地方，老年人們面臨的一些養(yǎng)老問題仍有待解決。更值得注意的是，一面

承載關(guān)切，一面意味著對隱私的部分讓渡，智能監(jiān)控存在的個人隱私保護問題也無法回避。如何更好平衡關(guān)心和尊重，值得我們思考，也對產(chǎn)

品提出了更高的要求。

這段文字針對的主要問題是：

A．智能監(jiān)控可能會侵犯被監(jiān)控者個人隱私

B．智能監(jiān)控伴老難以真正平衡關(guān)心和尊重

C．智能技術(shù)不萬能，仍存在養(yǎng)老問題盲區(qū)

D．智能監(jiān)控無法彌補老年人所需要的陪伴

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹技術(shù)發(fā)展這一背景，接著指出智能監(jiān)控為陪伴老年人帶來的諸多便利，然后通過轉(zhuǎn)折詞“不過”引出智能技術(shù)并

非萬能的問題，并具體介紹智能監(jiān)控無法解決的養(yǎng)老陪伴問題，最后通過程度詞“更”強調(diào)智能監(jiān)控還存在個人隱私保護問

題。故文段針對的主要問題是在使用智能監(jiān)控陪伴老年人時容易出現(xiàn)關(guān)心和尊重不平衡的問題，對應(yīng)B項。

A項，缺少文段主題詞“老年人”，偏離文段重點，排除；

C項，“智能技術(shù)不萬能”對應(yīng)程度詞“更”之前的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“智能監(jiān)控無法彌補老年人所需要的陪伴”對應(yīng)程度詞“更”之前的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“隔屏陪伴”，讓愛更好在身邊》

10、從現(xiàn)實來看，職業(yè)陪診確實對應(yīng)著不容忽視的社會“________”。比如，不少年輕人外出求學、務(wù)工，和親人分隔兩地，一旦突發(fā)疾病，

往往一時間無人照料，在異地獨自看病難免________又不便，需有人陪護。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．痛點凄涼

B．賣點凄涼

C．苦楚凄厲

D．窘境凄厲

《正確答案》

A

編號：d9b975fe638574e2a403fef2c502b7e4大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫

大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第6頁

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“往往一時間無人照料”“不便”可知，橫線處表示異地獨自看病的無奈和憂傷，A、B兩項“凄涼”有悲

苦、寂寞之意，符合文意，保留。C、D兩項“凄厲”形容聲音悲慘而尖厲，與文意無關(guān)，排除。

第一空，根據(jù)后文“比如······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)陪診對應(yīng)著社會上人們獨自看病這種難以解決的問題，A項“痛點”一般

指市場不能充分滿足的，而客戶迫切需要滿足的需求，符合文意，當選。B項“賣點”指所賣商品具備了前所未有、別出心裁或

與眾不同的特色、特點，與后文無法形成對應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《職業(yè)陪診是曇花一現(xiàn)還是未來風口，讓市場說了算》

11、隨著技術(shù)發(fā)展，以數(shù)字手段為支撐的“沉浸式”“交互式”網(wǎng)上博物館日益增多，提高了展覽的。但隨著智能終端的普及，人們難免會對

數(shù)字博物館產(chǎn)生。博物館在利用數(shù)字技術(shù)的基礎(chǔ)上，也不能忽視實物展覽內(nèi)涵的提升，使之兼?zhèn)湮幕徒逃δ?，突出的特點。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．科技性排斥潤物無聲

B．便捷性厭倦觸手可及

C．趣味性疲勞寓教于樂

D．交融性失望與時俱進

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第三空入手，根據(jù)橫線前“博物館在利用數(shù)字技術(shù)的基礎(chǔ)上······兼?zhèn)湮幕徒逃δ堋笨芍?，橫線處應(yīng)表達數(shù)字博物

館能夠通過“沉浸式”“交互式”的方式使人們在娛樂中受到教育之意。C項“寓教于樂”指把教育跟娛樂融合為一體，使人在娛樂

中受到教育，符合文意，保留。A項“潤物無聲””指有大胸懷者，做了貢獻而不張揚，默默奉獻，文段并未體現(xiàn)出“默默奉獻”之

意，與文意不符，排除；B項“觸手可及”指一伸手便可接觸到，形容距離很近，文段此處強調(diào)的是數(shù)字博物館在“文化和教

育”上的特點，并非強調(diào)“距離很近”，與文意不符，排除；D項“與時俱進”指隨著時代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進，與文意無關(guān)，

排除。

第一空，代入驗證。C項“趣味性”強調(diào)能夠使人感到愉快，引起興趣的特性，與橫線前“‘沉浸式’‘交互式’網(wǎng)上博物館”對應(yīng)恰

當，符合文意，保留。

第二空，代入驗證。C項“疲勞”指因體力或腦力消耗過多而需要休息，置于此處強調(diào)智能終端普及之后，人們會對數(shù)字博物館

失去新鮮感之意，符合文意，當選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《發(fā)揮好博物館的教育功能》

12、戰(zhàn)場瞬息萬變，數(shù)據(jù)也是如此。這要求訓練數(shù)據(jù)要常態(tài)更新，從而提升訓練效益。為提高采集效率，某區(qū)某師為數(shù)據(jù)采集員配備必需器

材、進行系統(tǒng)培訓，明確采集標準、時效、方法等，考核過關(guān)后才能走上數(shù)據(jù)采集員崗位。同時，該師選拔一批來自不同兵種專業(yè)的訓練骨

干，對采集回傳的數(shù)據(jù)進行分類、比對、審核，確認無誤后分享下發(fā)。目前，該師已經(jīng)有200多名兼職數(shù)據(jù)采集員常年活躍在演訓場一線。近幾

年實戰(zhàn)化訓練越來越密集，部隊裝備更新?lián)Q代、訓練加速轉(zhuǎn)型，要求指戰(zhàn)員善于積累更新數(shù)據(jù)資源，從數(shù)據(jù)中研析制勝機理。

這段文字意在表明：

A．更新訓練數(shù)據(jù)為部隊戰(zhàn)斗力“賦能”

B．信息化戰(zhàn)場中應(yīng)以精確化為制勝法寶

C．專業(yè)人才是采集更新數(shù)據(jù)的重要保障

D．依托數(shù)據(jù)信息科學組織實戰(zhàn)化訓練

《正確答案》

A

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大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第7頁

《專家解析》

文段開篇點明觀點，指出訓練數(shù)據(jù)的常態(tài)更新有利于訓練效益的提升，接下來通過“同時”引導的并列結(jié)構(gòu)具體解釋如何對數(shù)

據(jù)進行采集更新，最后指出指戰(zhàn)員應(yīng)積累更新數(shù)據(jù)資源，研析制勝機理，首尾呼應(yīng)強調(diào)“訓練數(shù)據(jù)更新對部隊訓練的意義”，

對應(yīng)A項。

B項，“精確化”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“專業(yè)人才”對應(yīng)“同時”之后的內(nèi)容，表述片面，且非重點，排除；

D項，“依托數(shù)據(jù)信息”表述不明確，文段重點強調(diào)“更新數(shù)據(jù)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華網(wǎng)《新疆軍區(qū)某師：訓練數(shù)據(jù)常態(tài)更新“數(shù)據(jù)共享”提升訓練效益》

13、近日，英國劍橋大學醫(yī)學院癌癥研究所和美國冷泉港實驗室的科學家宣布，他們在獨立進行的研究活動中，從多種人體癌細胞中分離出了

單獨的基因，通過大量實驗證明了這些基因可以使人體正常的健康細胞發(fā)生癌變。多年來，基因研究領(lǐng)域的科學家一直認為，可以通過改變這

種基因的辦法來使癌細胞轉(zhuǎn)變?yōu)檎＜毎，F(xiàn)在，他們果然找到了這種基因，從而使人們在戰(zhàn)勝癌癥的進程中又前進了一大步。

下列說法符合上文意思的是（）。

A．這些基因的發(fā)現(xiàn)是不同的研究機構(gòu)相互合作的結(jié)果

B．這些基因能夠?qū)Π┘毎M行修復，因此可以成功地醫(yī)治癌癥

C．科學家們發(fā)現(xiàn)了這些基因，因而成功地克服了癌癥

D．科學家們的這一發(fā)現(xiàn)在人類攻克癌癥的歷史進程中具有深遠的影響

《正確答案》

D

《專家解析》

A項錯誤，基因的發(fā)現(xiàn)是“相互合作的結(jié)果”，原文是“獨立進行”；B項錯誤，“這些基因可以使人體正常的健康細胞發(fā)生癌變”，

而不是能夠?qū)Π┘毎M行修復；C項錯誤，“成功克服了癌癥”表示完成時態(tài)，而文段中只是說明了克服癌癥成為可能；D項正

確，由“他們果然找到了這種基因，從而使人們在戰(zhàn)勝癌癥的進程中又前進了一大步”可知，這一發(fā)現(xiàn)在人類攻克癌癥的歷史

進程中具有深遠的影響。

14、圍繞保障供水安全，我國一方面初步形成“南北調(diào)配、東西互濟”的水資源配置總體格局，為________國民經(jīng)濟循環(huán)、促進區(qū)域

________發(fā)展提供了有力支撐。另一方面，堅持節(jié)水優(yōu)先，嚴格水資源管理制度，強化水資源________約束，實施國家節(jié)水行動。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．疏通協(xié)同柔性

B．暢通協(xié)調(diào)剛性

C．貫通協(xié)同彈性

D．聯(lián)通協(xié)調(diào)硬性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“經(jīng)濟循環(huán)”，B項“暢通”指順利通暢，沒有阻礙，“暢通經(jīng)濟循環(huán)”是固定搭配，保留。A項“疏通”指調(diào)解雙方的爭

執(zhí)，C項“貫通”指連接、通連，D項“聯(lián)通”指連接相通，均與“經(jīng)濟循環(huán)”搭配不當，排除。

第二空，代入驗證，搭配“發(fā)展”，B項“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”是固定搭配，保留。

第三空，代入驗證，根據(jù)“嚴格水資源管理制度”可知，橫線處詞語應(yīng)強調(diào)強制性約束，B項“剛性”符合文意，當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《水利發(fā)展為全面建成小康社會提供堅實基礎(chǔ)》

15、有不少干部歷來是只要進了機關(guān)的門，就捧上了鐵飯碗，只要不得罪頂頭上司，就沒有什么需要擔心的；只要侍奉好了上司，那就肯定前

途無量。老百姓雖然說是公仆的主人，但是在實際生活中卻關(guān)不著干部們什么事；所以，每想到機關(guān)去，就一定會發(fā)現(xiàn)門難進、面難看、事難

辦。

這句話的意思很明確，但卻不是指（）。

A．有一些作風差的機關(guān)干部們打心眼里就沒把老百姓放在眼中

B．老百姓之所以“辦事難”，就是因為有了這么一個只需要對上負責的實際規(guī)矩

C．老百姓就是因為本來沒有事兒，有事也是“八桿子打不著邊”，所以才會在機關(guān)里“辦不成事”，還經(jīng)常遭冷遇

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大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第8頁

D．干部們哪怕是把老百姓都得罪了，也照樣安然無事

《正確答案》

C

《專家解析》

文段主要說明老百姓辦事難主要是干部對老百姓根本就沒放在眼中，因為老百姓在干部們來看是無關(guān)緊要的，不影響他們的

前途，關(guān)系干部前程的是其頂頭上司，因此文段說只要不得罪頂頭上司就沒什么擔心的了。C項，與題干的觀點相悖，認為老

百姓辦事難是因為沒有本事。

16、現(xiàn)代化是一個世界性課題。在世界多極化、經(jīng)濟全球化的時代背景下，各國現(xiàn)代化進程色彩紛呈而又相容相通，匯聚為一曲多元與共識的

交響。從歷史經(jīng)驗與價值取向上看，現(xiàn)代化應(yīng)體現(xiàn)民族性與世界性、多元與共識的統(tǒng)一。從這個角度理解和推進現(xiàn)代化，須摒棄自我中心、唯

我獨尊的立場和心態(tài)。遺憾的是，當今西方一些思想家在這個問題上是存在偏頗的。對于他們而言，西方理性主義是理解和詮釋現(xiàn)代化問題的

基本立場。這樣一種理論定位容易導致“西方中心主義”，我們應(yīng)有這種文化警醒。

這段文字的主旨是：

A．理性主義思想家排斥西方文明

B．現(xiàn)代化進程應(yīng)由世界各國共同推進

C．不同國家對現(xiàn)代化的認識存在分歧

D．現(xiàn)代化過程中應(yīng)正確看待西方理性主義

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開頭引出現(xiàn)代化的話題，接下來從歷史經(jīng)驗與價值取向分析，指出現(xiàn)代化應(yīng)體現(xiàn)民族性與世界性、多元與共識的統(tǒng)一，

我們需要摒棄以自我為中心、唯我獨尊的立場和心態(tài)。接下來通過“遺憾的是”進行轉(zhuǎn)折引出問題，即現(xiàn)在西方存在唯我獨尊

的立場，最后引出對策，我們應(yīng)該警惕西方理性主義。對應(yīng)D項。

A項，“西方文明”文段沒有提及，無中生有，且沒有體現(xiàn)出文段核心話題“現(xiàn)代化”，排除；

B項，“現(xiàn)代化進程應(yīng)由世界各國共同推進”，文段不是在討論現(xiàn)代化進程該如何推進，而是在價值理念上，不能唯西方論，偏

離文段核心，排除；

C項，“對現(xiàn)代化的認識存在分歧”無中生有，文段論述的是實現(xiàn)現(xiàn)代化的做法，而不是對現(xiàn)代化的認識，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《現(xiàn)代化：多元與共識的交響（思想縱橫）》

17、英國著名物理化學思想家波蘭尼認為有兩種不同性質(zhì)的規(guī)則，一類是嚴格規(guī)則，比如乘法表，往往不給人留有解釋的余地；另一類是

________規(guī)則，如技藝規(guī)則，常常給個人的判斷力留下很大的空間。而教學實踐中教師多遵循教學標準、大綱等嚴格規(guī)則，____________

地進行教學活動。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．主觀一絲不茍

B．靈活面面俱到

C．模糊按部就班

D．混淆循序漸進

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由文段可知，橫線處所填詞語表達給個人的判斷力留下很大的空間之意，A項“主觀”、B項“靈活”、C項“模糊”均符合

文意，保留。D項“混淆”指迷惑，將一樣東西誤認為另一樣東西，文段并非表達迷惑之意，與文意不符，排除。

第二空，橫線處所填詞語修飾“教學活動”，且由“教師多遵循教學標準、大綱等嚴格規(guī)則”可知，應(yīng)體現(xiàn)遵守規(guī)則的意思，C

項“按部就班”指按照一定的條理，遵循一定的程序，符合文意，當選。A項“一絲不茍”形容辦事態(tài)度認真，文段并非強調(diào)態(tài)

度，與文意不符，排除；B項“面面俱到”指各方面都照顧得很周到，沒有遺漏，與文段強調(diào)的遵守規(guī)則無法對應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《教學要“留有余地”而非“留有一手”》

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大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第9頁

18、在學習、研究、應(yīng)用傳統(tǒng)文化時應(yīng)堅持古為今用、____________，結(jié)合新的實踐和時代要求進行正確取舍，而不能一股腦兒都拿到今天

來照套照用。不能搞厚古薄今、以古非今，努力實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實文化相融相通，共同服務(wù)以文化人的時代任務(wù)。

填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．洋為中用

B．博古通今

C．繼往開來

D．推陳出新

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)文段“結(jié)合新的實踐和時代要求進行正確取舍，而不能一股腦兒都拿到今天來照套照用”可知，橫線處所填成語應(yīng)該體現(xiàn)

出取其精華、去其糟粕，并進行創(chuàng)新的含義，D項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，符合

文意，當選。A項“洋為中用”指批判地吸收外國文化中一切有益的東西，為我所用，文段未提及外國文化，排除；B項“博古通

今”指通曉古今的事，形容知識淵博，C項“繼往開來”指繼承前人的事業(yè)，開辟未來的道路，均不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《努力實現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展》

19、文藝批評應(yīng)該探索自身的寫作風格、氣派和作風，切實立足文本，從細讀內(nèi)容和分析內(nèi)容出發(fā)，不能空對空打空炮，而應(yīng)____________

；不能____________，而應(yīng)切中肯綮。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．革故鼎新蜻蜓點水

B．張弛有度一語中的

C．有的放矢隔靴搔癢

D．實事求是面面俱到

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由“不能······而應(yīng)······”可知，橫線處成語表意應(yīng)與“空對空打空炮”相反，應(yīng)體現(xiàn)文藝批評要立足文本，有針對性，C

項“有的放矢”比喻說話或做事有針對性，D項“實事求是”指從實際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，均符合文意，保留；A項“革故

鼎新”指去掉舊的，建立新的，文中并無新舊之意，排除；B項“張弛有度”指松緊有度，收放自如，不符合文意，排除。

第二空，由“不能······而應(yīng)······”可知，橫線處成語與“切中肯綮”構(gòu)成反義并列，“切中肯綮”比喻切中要害，找到了解決問題

的好辦法，C項“隔靴搔癢”比喻說話、做事沒有抓住要害，不解決問題，符合文意，當選；D項“面面俱到”形容各方面都照顧

到，與“切中肯綮”不能構(gòu)成反義并列，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《莫讓文藝批評變成“八股”式寫作》

20、有些人認為秧歌應(yīng)該更加“現(xiàn)代”，必須突破傳統(tǒng)創(chuàng)作框架的限制，以“____________”的方式求得創(chuàng)新性發(fā)展。事實上，這種觀點失之偏

頗，我們必須以多元的視角、包容的方式看待秧歌藝術(shù)的傳承創(chuàng)新，促進秧歌藝術(shù)在不同類別舞臺作品與不同性質(zhì)民間活動中____________

。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．改頭換面與時俱進

B．改弦更張厚積薄發(fā)

C．移花接木精益求精

D．偷梁換柱激濁揚清

《正確答案》

A

編號：d9b975fe638574e2a403fef2c502b7e4大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫

大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第10頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“必須突破傳統(tǒng)創(chuàng)作框架的限制”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)秧歌要有所改變之意，A項“改頭換面”指只改外表

和形式，內(nèi)容實質(zhì)不變，加上雙引號可改變成語的用法，B項“改弦更張”比喻改革制度或變更方法，均符合文意，保留。C

項“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別人，文段并無欺騙之意，排除；D項“偷梁換柱”指暗中玩弄手段，以假代

真，以劣代優(yōu)，文段未強調(diào)真假、優(yōu)劣，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)秧歌藝術(shù)要在傳承上有所創(chuàng)新之意，A項“與時俱進”指隨著時代推移而不斷發(fā)

展、前進，符合文意，當選。B項“厚積薄發(fā)”指多多積蓄，慢慢放出，形容只有準備充分才能辦好事情，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從村莊到城鎮(zhèn)，從民間到劇場“土秧歌”如何扭出新風采》

21、我們見多了在草地植樹防風沙卻把草地變成沙地的人為災禍。干旱半干旱地區(qū)那點盯伶的降水也許能夠滿足小草生長的需要，但當我們?nèi)?/p>

為地植入大樹，那點水就遠遠不夠供樹木生長。于是樹木就憑借其根系向四周和地下深處吸奪水分。周邊的小草很快就枯死了。沒有了為大樹

儲備水分的綠草，大樹小樹也逃脫不了死亡的命運，最終留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯樹。

這段文字意在（）。

A．說明人為地防風沙是很難起到作用的

B．強調(diào)干旱半干旱地區(qū)只能種草不能種樹

C．解釋“防風沙”變?yōu)椤霸祜L沙”的原因

D．指出種植防沙植物要尊重自然規(guī)律

《正確答案》

D

《專家解析》

文段闡述了在草地植樹防風沙卻把草地變成沙地的人為災禍的原因，意在告訴人們防風固沙不能盲目，選擇固沙植物要遵循

自然規(guī)律，因地制宜。因此D項正確。

22、貓是人類最早________的動物之一，然而它也從未太過遷就和順從人類。貓大概認定，自己一旦________于人類，人類必將變得傲慢

無禮，所以在與人交往時，它偏要與人爭得個平起平坐。而人呢，也因為無法完全俘獲貓而愈發(fā)地想要占有它、愛它，愛貓酷愛自由的個性，

也愛它遺世獨立的________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．接觸聽命稟性

B．豢養(yǎng)相守特性

C．調(diào)教屈從習性

D．馴化臣服品性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線后“然而”表轉(zhuǎn)折，故橫線處所填詞語應(yīng)表達貓“遷就、順從”人類的意思。B項“豢養(yǎng)”指馴養(yǎng)，C項“調(diào)教”指照料訓

練，使順從，D項“馴化”指人類把野生動植物培養(yǎng)成家養(yǎng)動物或栽培植物的過程，均可體現(xiàn)出貓“遷就、順從”人類的意思，保

留。A項“接觸”指碰上、挨上，與文意無關(guān)，排除。

第二空，橫線后“所以”表因果，并根據(jù)“它偏要與人爭得個平起平坐”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達貓與人不能處于一個平等的

位置。C項“屈從”、D項“臣服”置于此處均符合文意，保留。B項“相守”指親人之間相互廝守、相互守候的生活形式，無法與后

文構(gòu)成因果關(guān)系，排除。

第三空，搭配“遺世獨立”。D項“品性”指品質(zhì)性格，與“遺世獨立”搭配恰當，當選。C項“習性”指長期在某種自然條件或者社會

環(huán)境下學習所養(yǎng)成的模式特性，“遺世獨立”屬于一種品格而非學習模式，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《日本文學中的貓》

23、警惕浮于表面、____________的“模版化”調(diào)研。有些人搞“調(diào)研”往往“淺入淺出”，按著流程走，跟著套路來，“模版化”的調(diào)研難以看到

問題的實質(zhì)，多數(shù)只能產(chǎn)出模版化的成果，對實際工作不僅沒有裨益，甚至還會產(chǎn)生反作用，讓工作“____________”。應(yīng)大力杜絕一些地方

為了彰顯重視程度而扎堆調(diào)研、重復調(diào)研，大搞運動式、走過場式調(diào)研，刮一陣風后將調(diào)研工作半途而廢，擱置一旁，乃至____________。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．浮光掠影適得其反前功盡棄

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大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第11頁

B．淺嘗輒止云泥之別束之高閣

C．輕描淡寫本末倒置鮮為人知

D．走馬觀花南轅北轍無人問津

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)頓號可知，橫線處所填成語與“浮于表面”構(gòu)成同義并列，語義接近，表達流于表面不深入的意思。A項“浮光掠

影”指像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻，B項“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來，強調(diào)不深入

鉆研，D項“走馬觀花”指粗略地觀察一下，均符合文意，保留。C項“輕描淡寫”形容說話或?qū)懳恼掳阎匾獑栴}輕輕帶過，與文

段語境不符，排除。

第二空，根據(jù)“對實際工作不僅沒有裨益，甚至還會產(chǎn)生反作用”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)工作達不到目的之意，A項“適得其反”指

恰恰得到與愿望相反的結(jié)果，D項“南轅北轍”指一個主體的行動和目的相反，均符合文意，保留。B項“云泥之別”比喻地位的

高下相差極大，文段并非論述地位的高下，排除。

第三空，根據(jù)“乃至”可知，橫線處所填成語比“半途而廢，擱置一旁”程度更重，D項“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購

買，可體現(xiàn)出調(diào)研工作被遺棄，沒有人關(guān)注之意，程度更重，符合文意，當選。A項“前功盡棄”指以前的功勞全部丟失，也指

以前的努力全部白費，與“半途而廢”程度一致，無法構(gòu)成程度前輕后重，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓華而不實的“淺”調(diào)研走開》

24、①這時的歐洲人關(guān)于中國的知識，無論是在廣泛性和豐富性上，還是在知識的層面上，都達到了一個新水平

②在中國人不斷向西方探索、不斷走向更大外部世界的時候，西方人也在不斷尋找東方

③暢通的道路帶來了空前的人員往來便利，歐亞大陸上出現(xiàn)了前所未有的物質(zhì)商品流動、技術(shù)發(fā)明流動、思想觀念流動以及文化流動

④其中，《馬可·波羅游記》最具代表性，是一部比較完整地描寫、介紹中國和中華文化的著作

⑤13世紀上半葉，蒙古軍隊先后發(fā)動了三次大規(guī)模西征，中西交通出現(xiàn)了前所未有的情景

⑥事實上，在絲綢之路上行走的商人、使臣、旅行家都有許多傳奇的經(jīng)歷，都是有故事的人

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．②⑥⑤③①④

B．②⑤③①④⑥

C．⑤③⑥④②①

D．⑤③②①④⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確認首句。②句介紹中國人探索西方的時候，西方人也在不斷尋找東方，⑤句介紹了蒙古軍隊西征，按照邏輯順

序，應(yīng)先引出話題再展開具體事例，故②句更適合作首句，排除C、D兩項。

對比A、B兩項，發(fā)現(xiàn)區(qū)別在于⑥句的位置，判斷⑥句前是②句還是④句，⑥句通過轉(zhuǎn)折詞“事實上”指出在絲綢之路上行走的

很多人都是有故事的人，④句介紹了《馬可·波羅游記》是描寫、介紹中國和中華文化的最具代表性的著作，可與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)

折關(guān)系，故④⑥兩句構(gòu)成捆綁，而②句介紹中國人探索西方的時候，西方人也在不斷尋找東方，無法與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，

排除A項，B項當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《文化的相遇文明的鏡鑒》

25、老師的負擔根源于形式主義，不能用形式主義的手段去解決，否則就是抱薪救火。被老師集中吐槽的負擔，雖然包括與教學相關(guān)的內(nèi)容，

但更多的是與教學無關(guān)的，比如，不定時突擊的檢查、評比等等，甚至社區(qū)、保險公司、銀行等業(yè)務(wù)，最終都會落到一線的老師身上。為老師

減負，根子在遏制形式主義，“教學先放一放，先落實某某任務(wù)”的荒謬情景不能再上演。這需要教育部門真正為老師撐腰，讓老師對不合理的非

教學任務(wù)說不；相關(guān)職能部門要真正做到“尊師重教”，不把關(guān)愛變成負擔，少一些打擾就是最好的尊重。

這段文字意在說明：

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大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第12頁

A．老師減負離不開多部門共同努力

B．以形式主義解決形式主義行不通

C．教育部門應(yīng)打響老師減負第一槍

D．尊師重教才能實現(xiàn)老師真正減負

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出不能用形式主義的手段解決老師的負擔問題，隨后舉例論述了老師的負擔都有哪些，接著再次說明為老師減

負，根子在遏制形式主義，最后通過“這需要”引出結(jié)論和對策，即教育部門和相關(guān)職能部門都要為老師減負，對應(yīng)A項。

B項，沒有提及文段核心話題“老師減負”，排除；

C項“教育部門”、D項“尊師重教”均只對應(yīng)文段尾句其中一部分的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為老師減負，根子在遏制形式主義》

26、①同時，數(shù)字反哺又能顯著提升兩代人在親子溝通中的幸福感，親代與子代對親子關(guān)系都會產(chǎn)生更加正向的感知

②在智能化的疫情防控中，部分老年人由于不能得心應(yīng)手地使用數(shù)字化設(shè)備，顯得局促而尷尬

③家庭內(nèi)部親子溝通越好，數(shù)字反哺越是頻繁、深刻

④眾所周知，遠程辦公、電子行程卡、電子健康碼等數(shù)字化技術(shù)已成為人類與新冠疫情周旋的重要武器

⑤要幫助數(shù)字時代的弱勢群體邁過鴻溝，數(shù)字反哺是一種理想的方式

⑥然而，在與病毒作斗爭的過程中，互聯(lián)網(wǎng)時代的數(shù)字鴻溝也前所未有地暴露出來

將以上6個句子重新排序，語序正確的是：

A．①⑤③②④⑥

B．②⑤⑥④①③

C．④⑥②⑤③①

D．⑤④⑥②①③

《正確答案》

C

《專家解析》

對比選項，確定首句，①句以“同時”開頭，且包含“又”，與前文構(gòu)成并列，故不適合作首句，排除A項。

繼續(xù)觀察，②句指出部分老年人使用數(shù)字化設(shè)備不夠熟練，④句指出數(shù)字化技術(shù)對于新冠疫情防控很重要，⑤句指出數(shù)字反

哺是幫助數(shù)字時代的弱勢群體邁過鴻溝的理想方式，可以看出⑤句是針對②句提出的對策，故應(yīng)排在②句之后，排除D項。

對比B、C兩項，⑥句以“然而”開頭，分析前一句，④句指出數(shù)字化技術(shù)對于新冠疫情防控很重要，⑥句通過轉(zhuǎn)折指出互聯(lián)網(wǎng)

時代的數(shù)字鴻溝也暴露出來，二者存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，④⑥兩句可以構(gòu)成捆綁，C項當選。⑤句引出“數(shù)字反哺”的對策，與⑥句無

法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除B項。

故正確答案為C。

【文段出處】《高考閱讀》

27、汾河全長713千米，流域面積39721平方千米，是黃河的第二大支流。流域北部約占流域面積29%的地區(qū)是山區(qū)和土石山區(qū)，其中土石山區(qū)

植被不好，水土流失嚴重。中游包括太原、臨汾盆地在內(nèi)的大約27%流域面積屬于河谷川地區(qū)，是富裕農(nóng)區(qū)。河源至太原上蘭村為上游，上游

河長217千米，流經(jīng)地區(qū)多為山區(qū)和黃土丘陵區(qū)，水土流失嚴重，為全河洪水和泥沙的主要來源區(qū)。下游河長332千米，較大支流有洪安澗河、

曲亭河等。流域內(nèi)有豐富的煤、鐵、銅、鋁等礦產(chǎn)資源。汾河流域農(nóng)業(yè)開發(fā)早，是中國古人類和古文化發(fā)祥地之一。

根據(jù)上述文段，下列說法正確的是：

A．汾河是我國第二大支流

B．汾河流域下游是泥沙的主要來源區(qū)

C．汾河流域存在水土流失嚴重的問題

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大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第13頁

D．汾河流域是我國最早的古文化發(fā)祥地

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“汾河······是黃河的第二大支流”可知，“汾河是我國第二大支流”表述錯誤，排除；

B項，根據(jù)“河源至太原上蘭村為上游······為全河洪水和泥沙的主要來源區(qū)”可知，“上游”為泥沙的主要來源區(qū)，“下游”偷換概

念，排除；

C項，根據(jù)“流域北部······水土流失嚴重”及“河源至太原上蘭村為上游······水土流失嚴重”可知，“存在水土流失嚴重的問題”表

述正確，當選；

D項，根據(jù)“汾河流域農(nóng)業(yè)開發(fā)早，是中國古人類和古文化發(fā)祥地之一”可知，“我國最早的古文化發(fā)祥地”表述過于絕對，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《汾河》

28、當我們端起歷史的望遠鏡，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律、認識當下問題，就不難發(fā)現(xiàn)，一個國家、

一個民族要發(fā)展、要振興，就必須在歷史前進的邏輯中前進、在時代發(fā)展的潮流中發(fā)展。當今世界的各種亂象給人類提出巨大挑戰(zhàn)，歸根到底

緣于和平與發(fā)展的時代主題沒有解決好?！啊笔窃陂_放包容中走向合作共贏，還是在分裂對抗中落得一損俱損？歷史的鐘擺朝向何方，取決于人

類的選擇。全人類共同價值終將指引各國人民作出符合歷史潮流的正確選擇。浪花一時的翻騰，不能阻擋百川歸海的奔涌。

填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．正其道不謀其利，修其理不急其功

B．思其艱以圖其易，言有物而行有恒

C．順理而舉易為力，背時而動難為功

D．不以居高易其志，不以榮辱累其神

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，起到承上啟下的作用。橫線前通過對策標志詞“必須”強調(diào)發(fā)展要順應(yīng)時代潮流，隨后結(jié)合當今世界亂

象進行分析，橫線處應(yīng)體現(xiàn)解決當今亂象問題的對策，后文繞此進行解釋，強調(diào)在亂象中必須做好正確的抉擇，要符合潮

流。故橫線處應(yīng)與前后文話題一致，體現(xiàn)做事要順應(yīng)潮流，對應(yīng)C項，意為做事順乎義理，就容易見效，行動違背時勢，就難

以成功。

A項，意為“人要端行自己的正義，而不要去謀求當下的小利益，并要修養(yǎng)自己信奉的事物，并不急于取的成果”，與文意無

關(guān)，排除；

B項，意為“思考的過程是艱深的，必須深入，得出的結(jié)果才會簡單有效；說話要言之有物，行動要合乎規(guī)律”，與文意無關(guān)，

排除；

D項，意為“不因為身處高位而改變自己的志向，不因為個人的榮辱而影響精神”，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

29、當前執(zhí)行工作容易出現(xiàn)兩種極端現(xiàn)象：一種現(xiàn)象是恢復執(zhí)行標準過于嚴苛，案件得不到及時執(zhí)行，引起當事人的不滿；另一種現(xiàn)象是恢復

執(zhí)行標準過于________，只要當事人提出恢復執(zhí)行申請即可恢復執(zhí)行，但案件最終執(zhí)行不能，又不得不以“終本”方式結(jié)案，如此反復，便陷

入了“終本—恢復—終本”的循環(huán)，不僅浪費了大量司法資源，也影響了法院的__________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．寬松公信力

B．模糊權(quán)威性

C．抽象結(jié)案率

D．自由獨立性

《正確答案》

A

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大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第14頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“······兩種極端現(xiàn)象：一種現(xiàn)象是恢復執(zhí)行標準過于嚴苛······另一種現(xiàn)象是恢復執(zhí)行標準過于······”可知，橫線

處所填詞語應(yīng)與“嚴苛”構(gòu)成反義并列。A項“寬松”指少控制、較自由的，D項“自由”指不受限制和阻礙（束縛、控制、強迫或強

制），均可與“嚴苛”構(gòu)成反義并列，符合文意，保留。B項“模糊”指不清楚、不明顯，C項“抽象”指不能具體體驗到的、籠統(tǒng)

的、空洞的，均無法與“嚴苛”構(gòu)成反義并列，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達“終本—恢復—終本”的循環(huán)會讓人對法院產(chǎn)生不信任感。A項“公信力”指使公

眾信任的力量，符合文意，當選。D項“獨立性”指人的意志不易受他人的影響，有較強的獨立提出和實施行為目的的能力，文

段并未體現(xiàn)法院執(zhí)行工作受到其他單位或個人的影響，無法獨立執(zhí)行，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《強化“一次性解決”理念完善終本機制》

30、風阻系數(shù)是空氣阻力系數(shù)的簡稱，是計算汽車空氣阻力的一個重要參數(shù)。風阻系數(shù)的大小很大程度上________于汽車的外形，在新能源

汽車時代，風阻系數(shù)就是汽車設(shè)計的標志性指標。降低風阻系數(shù)不僅可以使電耗更低、續(xù)駛更長，還能減少動力電池的“________”，從而更

好地控制整車成本。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．有賴衰減

B．歸因故障

C．有助疊加

D．取決堆砌

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“風阻系數(shù)就是汽車設(shè)計的標志性指標”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)汽車的外形對風阻系數(shù)的大小的重要性，A

項“有賴”表示一件事要依賴另一件事的幫助促成，B項“歸因”意思是將某種結(jié)果或現(xiàn)象歸結(jié)為某種原因或因素，D項“取決”指一

件事情由某人、某方面或某種情況決定，起決定因素的，均符合文意，保留。C項“有助”意思是有所幫助，風阻系數(shù)的大小不

會對汽車的外形有所幫助，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“從而”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)減少動力電池的使用數(shù)量以控制成本之意，D項“堆砌”意思是壘積磚石并用泥灰黏

合，置于此處可以體現(xiàn)減少動力電池的使用數(shù)量以控制成本之意，當選。A項“衰減”指減弱，減少，減退，B項“故障”指機器

等發(fā)生的障礙、毛病，均無法體現(xiàn)減少動力電池的使用數(shù)量之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國青年報《頻頻出現(xiàn)的汽車新設(shè)計究竟有沒有必要》

31、中國在現(xiàn)代化進程中消除了與人類相伴的絕對貧困，全面建成小康社會，由此走出了一條致力消除貧困、走向共同富裕的中國式現(xiàn)代化道

路。中國消除貧困，并努力消除產(chǎn)生貧困的根源，是一項改造人類社會、創(chuàng)造人間奇跡的社會工程。這一工程得以成功，并將繼續(xù)取得成功，

在于中國特有的國家善治能力。它包括國家動員能力、國家組織能力、國家改造能力、國家發(fā)展能力和國家整合能力。這種能力為社會主義制

度的本質(zhì)所規(guī)定，中國共產(chǎn)黨的神圣使命為其提供了不竭源泉和基本的制度保障，是中國制度優(yōu)勢的具體表現(xiàn)。

最適合做這段文字標題的是：

A．國家善治能力——引領(lǐng)人民走向美好生活

B．中國特有的制度優(yōu)勢，是國家善治的基石

C．國家善治：消除貧困的社會工程何以成功

D．公民與社會、共同富裕與國家的使命擔當

《正確答案》

C

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大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第15頁

《專家解析》

文段開篇引入中國式現(xiàn)代化道路這一背景，接著介紹中國消除貧困是一項改造人類社會、創(chuàng)造人間奇跡的社會工程，后文通

過指代詞“這”強調(diào)中國消除貧困這一社會工程之所以能成功，是因為中國特有的國家善治能力，接著對國家善治能力的具體

內(nèi)容進行詳細論述，尾句介紹了國家善治能力因何而來及其內(nèi)涵。故文段主題詞為“消除貧困”與“國家善治”，主要強調(diào)國家善

治能力使消除貧困這一社會工程得以成功，對應(yīng)C項。

A項，“引領(lǐng)人民走向美好生活”表述不明確，不能具體體現(xiàn)文段主要論述的“消除貧困”這一主題詞，排除；

B項，“制度優(yōu)勢”僅對應(yīng)文段尾句解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，且缺少文段主題詞“消除貧困”，排除；

D項，缺少文段主題詞“消除貧困”與“國家善治”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國家善治能力：消除貧困的社會工程何以成功》

32、①一些辦案人員秉持“多一事不如少一事”，“以罰代刑”“以調(diào)代刑”

②刑罰的威懾力并不在于其嚴酷，而在于其不可避免

③對拒執(zhí)行為的刑事懲戒不僅要“利劍高懸”，更要“懸而能落”，才能解決拒執(zhí)行為“違法成本較低”和“震懾懲戒不足”的問題

④司法是維護社會公平正義的最后一道防線，執(zhí)行工作是這最后一道防線上的最后一環(huán)

⑤長期以來，一些被執(zhí)行人視司法裁判為無物，隱匿財產(chǎn)、轉(zhuǎn)移資產(chǎn)，有的甚至公然對抗執(zhí)行

⑥實踐中，有的地方對拒執(zhí)犯罪認識不足，存在“重民事執(zhí)行、輕刑事追責”傾向

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．④⑤⑥①②③

B．④⑤①②③⑥

C．②③④⑤①⑥

D．②①④⑤⑥③

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項，確定首句。②句圍繞刑罰的威懾力展開，④句指出執(zhí)行工作是司法的最后一環(huán)，均可作首句，無法排除。

對比尾句，③句提出針對拒執(zhí)行為問題的對策，⑥句指出有的地方對拒執(zhí)犯罪認識不足，為問題表述，故③句更適合作尾

句，排除B、C兩項。

對比A、D兩項，④⑤⑥三句與①句的前后位置不同，⑥句指出有的地方存在“重民事執(zhí)行、輕刑事追責”傾向，①句指出一些

辦案人員“以罰代刑”“以調(diào)代刑”，均是實踐中對拒執(zhí)行為刑罰不到位的舉例，故①句應(yīng)在④⑤⑥三句之后，與⑥句銜接，排除

D項，A項當選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日報《對拒執(zhí)行為攜手亮劍》

33、我們是否真的對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴？這是一個看似簡單的問題，但一些理論家卻并不這么認為，一個帶有爭議的觀點認為，我們所感知

到的不過是反復交替的緊張與放松。這種感受的交替基于我們對下一段旋律的期望是否得到了滿足。當下一個音符的走向與我們的預期相吻合

時，我們感到愉悅；反之，我們感到懊喪或煩躁不已。

文中“一個帶有爭議的觀點”認為。

A．我們確實對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴

B．我們沒有對音樂產(chǎn)生情緒共鳴

C．我們對音樂不會產(chǎn)生任何情感反應(yīng)

D．我們對音樂產(chǎn)生的主要是滿足感

《正確答案》

B

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大理州工業(yè)投資（集團）有限公司筆試題庫第16頁

《專家解析》

文段首先提出一個疑問，并指出這個問題簡單。接著用“但”引出了帶有爭議的觀點，即人們對音樂感知到的只是緊張與放

松，即人們不會對音樂產(chǎn)生情緒共鳴。緊接著后文對觀點進行了解釋說明。故文段圍繞“情緒共鳴”展開論述，強調(diào)了我們對

音樂不會產(chǎn)生情緒共鳴，對應(yīng)B項。

A項，“產(chǎn)生了情緒共鳴”與文意相悖，文段強調(diào)的是不會產(chǎn)生情緒共鳴，排除；

C項，“不會產(chǎn)生任何情感反應(yīng)”表述絕對，我們也會對音樂感到緊放松，且沒有提及主題詞“情緒共鳴”，排除；

D項，“滿足感”對應(yīng)解釋說明部分，非重點，且沒有提及主題詞“情緒共鳴”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《音樂為何會讓我們產(chǎn)生特定情緒？》

34、重述法史，是法史學科的自我革命和________，是在充分尊重以往學術(shù)成果的基礎(chǔ)上，堅持對的，修正錯的，創(chuàng)立新說，力圖更加

________地闡述中國法律發(fā)展史。為什么要重述中國法律史？簡言之，來自科研和現(xiàn)實兩個方面的挑戰(zhàn)：一是新出土、新發(fā)現(xiàn)的大量法律資料

和傳世法律文獻整理的豐碩成果表明，以往法史研究存在嚴重________；二是傳統(tǒng)的法史研究思維模式已不適應(yīng)法律教學和文化建設(shè)的需

要。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．提升直觀錯誤

B．完善正確缺陷

C．擴充清晰誤區(qū)

D．整合準確問題

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“和”可知，橫線處所填詞語與“革命”構(gòu)成同義并列，且根據(jù)橫線后“堅持對的，修正錯的，創(chuàng)立新說”可

知，應(yīng)表達重述法史使得法史學科更加完整、完備之意。A項“提升”指提高，B項“完善”指使完備美好，C項“擴充”指擴大充

實，均符合文意，保留。D項“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“修正錯的”可知，重述之前的法史存在較多誤區(qū)和錯誤，故橫線處所填詞語應(yīng)強調(diào)重述法史是為了更加

客觀準確地闡述中國法律發(fā)展史，B項“正確”指符合事實、道理或某種公認的標準，符合文意，保留。A項“直觀”指直接觀察

的，C項“清晰”指清楚，文段中并未指出重述之前的法史不夠直觀，不夠清晰，均與文意不符，排除。

第三空，代入驗證。B項“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方，符合文意，當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《重新認識中國古代法制和法文化》

35、①隨著基層執(zhí)法改革深入推進，人少事多、信息不暢、跨部門數(shù)據(jù)調(diào)取難等問題日益凸顯

②通過運用數(shù)字化手段，相關(guān)工作處置時間從3個工作日下降為1個小時，效率提高98%

③為實現(xiàn)“執(zhí)法人員少跑路，系統(tǒng)數(shù)據(jù)多跑路”，政府部門打造“一支隊伍管執(zhí)法”協(xié)作支撐應(yīng)用，集指揮、查詢、協(xié)同、執(zhí)法功能于一體

④探索審批、監(jiān)管、執(zhí)法高效協(xié)同配合機制，不斷理順部門職責分工，構(gòu)建更加科學合理的職責體系

⑤還建成了數(shù)字化執(zhí)法監(jiān)管協(xié)同指揮體系，銜接政務(wù)平臺等，通過數(shù)據(jù)歸集、AI智能分析和流程監(jiān)控等功能，對“人、事、物”三大要素精細化管

理

⑥未來還將持續(xù)深化數(shù)字賦能綜合執(zhí)法，推進城市智慧管理迭代升級

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．③⑥②⑤①④

B．①④②③⑥⑤

C．①③⑤②⑥④

D．③④⑤①⑥②

《正確答案》

C

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