2024年贛東學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的核心工作是（）A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.學(xué)生心理健康輔導(dǎo)D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案：A分析：高校輔導(dǎo)員的首要職責(zé)和核心工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.2024年政府工作報(bào)告指出，過(guò)去一年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)（）A.5.2%B.5.3%C.5.4%D.5.5%答案：A分析：2024年政府工作報(bào)告明確提及過(guò)去一年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)5.2%。3.以下哪種不屬于大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題（）A.焦慮癥B.精神分裂癥C.強(qiáng)迫癥D.抑郁癥答案：B分析：精神分裂癥是一種嚴(yán)重的精神障礙，相對(duì)大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，發(fā)病率較低，不是常見(jiàn)心理問(wèn)題，而焦慮、強(qiáng)迫、抑郁在大學(xué)生中較為常見(jiàn)。4.高校輔導(dǎo)員的工作年限一般不少于（）年A.2B.3C.4D.5答案：A分析：為保證輔導(dǎo)員工作的穩(wěn)定性和連貫性，一般要求工作年限不少于2年。5.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）A.以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育B.以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育C.以公民道德教育為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育D.以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育答案：C分析：主要任務(wù)是以理想信念教育為核心、愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)、公民道德教育為基礎(chǔ)、大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行相關(guān)教育，C選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確。6.以下哪一項(xiàng)不是輔導(dǎo)員開(kāi)展談心談話的技巧（）A.直接批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤B.傾聽(tīng)學(xué)生的心聲C.表達(dá)理解和尊重D.給予積極的反饋答案：A分析：直接批評(píng)學(xué)生錯(cuò)誤容易引起學(xué)生反感，不利于談心談話效果，而傾聽(tīng)、表達(dá)理解尊重和給予積極反饋是有效的技巧。7.2024年是五四運(yùn)動(dòng)（）周年A.103B.104C.105D.106答案：C分析：五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年，20241919=105。8.大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的宗旨不包括（）A.豐富校園文化生活B.提高學(xué)生綜合素質(zhì)C.追求經(jīng)濟(jì)利益D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展答案：C分析：大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主要是為了豐富校園文化、提高學(xué)生素質(zhì)和促進(jìn)全面發(fā)展，并非追求經(jīng)濟(jì)利益。9.當(dāng)學(xué)生遭遇失戀問(wèn)題時(shí)，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）A.教導(dǎo)學(xué)生不要過(guò)于沉迷感情B.幫助學(xué)生分析失戀原因C.傾聽(tīng)學(xué)生的感受D.鼓勵(lì)學(xué)生盡快開(kāi)始新戀情答案：C分析：傾聽(tīng)學(xué)生感受能讓學(xué)生釋放情緒，建立信任，是處理失戀問(wèn)題的首要步驟。10.以下屬于高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中初級(jí)要求的是（）A.能夠開(kāi)展班級(jí)和學(xué)生組織建設(shè)與管理工作B.能夠開(kāi)展教育活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施C.能夠開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)D.能夠開(kāi)展心理健康教育與咨詢工作答案：A分析：初級(jí)要求包括開(kāi)展班級(jí)和學(xué)生組織建設(shè)與管理等基礎(chǔ)工作，B、C、D更偏向中高級(jí)能力。多項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的角色定位包括（）A.學(xué)生思想政治教育工作者B.學(xué)生日常管理工作者C.學(xué)生心理健康教育工作者D.學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治、日常管理、心理健康和成長(zhǎng)成才等多方面都發(fā)揮著重要作用。2.2024年政府工作的重點(diǎn)包括（）A.著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求B.加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系C.深化重點(diǎn)領(lǐng)域改革D.擴(kuò)大高水平對(duì)外開(kāi)放答案：ABCD分析：這些都是2024年政府工作的重點(diǎn)方向。3.大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題有（）A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.考試焦慮D.專業(yè)不感興趣答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題。4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)遵循的原則有（）A.生命至上原則B.快速反應(yīng)原則C.依法依規(guī)原則D.積極溝通原則答案：ABCD分析：處理突發(fā)事件要保障生命安全，快速響應(yīng)，依法依規(guī)處理并積極與各方溝通。5.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的途徑有（）A.思想政治理論課教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.校園文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案：ABCD分析：這些途徑都能在不同方面加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。判斷題1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其他方面可以忽略。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，包括思想、心理、生活等多個(gè)方面，而非僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)。2.2024年我國(guó)要全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。（）答案：正確分析：這是2024年國(guó)家的重要工作部署。3.學(xué)生有心理問(wèn)題時(shí)，輔導(dǎo)員可以直接將其轉(zhuǎn)介給專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)，無(wú)需做任何前期工作。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員在轉(zhuǎn)介前應(yīng)了解情況，做好溝通和銜接等前期工作。4.班級(jí)建設(shè)只需要輔導(dǎo)員努力，學(xué)生參與與否不重要。（）答案：錯(cuò)誤分析：班級(jí)建設(shè)需要輔導(dǎo)員和學(xué)生共同努力，學(xué)生是班級(jí)的主體，積極參與至關(guān)重要。5.大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)可以隨意開(kāi)展，無(wú)需向?qū)W校報(bào)備。（）答案：錯(cuò)誤分析：大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)需要按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行報(bào)備和審批。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。答案：高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)主要包括：一是思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；二是日常管理，包括學(xué)生考勤、宿舍管理等；三是心理健康輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理心理問(wèn)題；四是學(xué)業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，解決學(xué)習(xí)困難；五是就業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生提供就業(yè)信息和職業(yè)規(guī)劃建議；六是班級(jí)和學(xué)生組織建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生干部，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。分析：從思想、管理、心理、學(xué)業(yè)、就業(yè)和組織建設(shè)等方面全面涵蓋了輔導(dǎo)員的主要工作。2.如何做好大學(xué)生的心理健康教育工作？答案：做好大學(xué)生心理健康教育工作，首先要加強(qiáng)心理健康知識(shí)宣傳，通過(guò)講座、課程等形式普及心理健康知識(shí)；其次要建立心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的學(xué)生；再者要開(kāi)展心理咨詢服務(wù)，為學(xué)生提供專業(yè)的心理幫助；同時(shí)要營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍，組織心理健康相關(guān)活動(dòng)；最后要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，形成家校合力。分析：從知識(shí)普及、預(yù)警、咨詢、文化和家校合作等多方面闡述了做好心理健康教育的方法。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明輔導(dǎo)員如何開(kāi)展班級(jí)建設(shè)工作。答案：輔導(dǎo)員開(kāi)展班級(jí)建設(shè)工作，要選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部，發(fā)揮其帶頭作用；制定合理的班級(jí)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為；組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)解決學(xué)生問(wèn)題；加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。分析：從干部培養(yǎng)、制度建設(shè)、活動(dòng)組織、關(guān)注學(xué)生和文化營(yíng)造等角度說(shuō)明了班級(jí)建設(shè)的要點(diǎn)。論述題1.結(jié)合實(shí)際，論述高校輔導(dǎo)員如何在2024年更好地落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。答案：在2024年，高校輔導(dǎo)員落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)可從以下幾個(gè)方面入手。在思想政治教育方面，緊密結(jié)合2024年國(guó)家大事和政策，如兩會(huì)精神等，通過(guò)主題班會(huì)、小組討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的政治方向和價(jià)值觀念。在日常管理中，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自律意識(shí)，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，做到因材施教。在心理健康教育上，利用現(xiàn)代科技手段，如心理健康A(chǔ)PP等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理普查和跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生身心健康。在就業(yè)指導(dǎo)方面，根據(jù)2024年的就業(yè)形勢(shì)，為學(xué)生提供準(zhǔn)確的就業(yè)信息和職業(yè)規(guī)劃建議，鼓勵(lì)學(xué)生到國(guó)家需要的地方去就業(yè)創(chuàng)業(yè)。此外，要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，形成家校育人合力，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)成才。分析：結(jié)合2024年實(shí)際情況，從思想政治、日常管理、心理健康、就業(yè)指導(dǎo)和家校合作等多方面論述了落實(shí)立德樹(shù)人的方法。2.談?wù)勀銓?duì)高校輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展的理解和認(rèn)識(shí)。答案：高校輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展具有重要意義和廣闊空間。從個(gè)人角度看，它能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，通過(guò)幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才獲得成就感。職業(yè)發(fā)展有不同階段，初級(jí)階段主要是熟悉基本工作流程，如班級(jí)管理、學(xué)生思想政治教育等；中級(jí)階段能夠獨(dú)立開(kāi)展教育活動(dòng)項(xiàng)目，具備一定的科研能力；高級(jí)階段則要在理論研究和實(shí)踐創(chuàng)新上有突出貢獻(xiàn)。輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展還包括專業(yè)能力提升，如學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)等知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)提供相應(yīng)的晉升渠道和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員走職業(yè)化、專業(yè)化道路，使其在職業(yè)發(fā)展中不斷成長(zhǎng)，更好地服務(wù)學(xué)生。分析：從個(gè)人價(jià)值、發(fā)展階段、專業(yè)能力和學(xué)校支持等方面闡述了對(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展的理解。案例分析題案例：某高校一名大二學(xué)生小王，近期學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑，經(jīng)常曠課，還與同學(xué)發(fā)生沖突。輔導(dǎo)員了解到小王父母近期離異，導(dǎo)致他情緒低落。問(wèn)題：如果你是該輔導(dǎo)員，你會(huì)采取哪些措施幫助小王？答案：作為輔導(dǎo)員，首先要與小王進(jìn)行深入的談心談話，傾聽(tīng)他的感受和想法，表達(dá)對(duì)他的理解和關(guān)心，讓他釋放內(nèi)心的壓力。然后，幫助小王分析父母離異對(duì)他產(chǎn)生的影響，引導(dǎo)他正確看待家庭變故，鼓勵(lì)他積極面對(duì)生活