古詩詞寫景手法及范例解析在中國古典詩詞的璀璨星河中，寫景之作占據(jù)了舉足輕重的地位。詩人以自然為友，以山水為師，將眼中之景、心中之情熔鑄于筆墨之間，形成了千姿百態(tài)的寫景藝術(shù)。理解并掌握古詩詞中的寫景手法，不僅是鑒賞作品的關(guān)鍵，亦是提升文學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。本文將結(jié)合具體范例，對古詩詞中常見的寫景手法進行梳理與解析，以期探尋古人寫景之妙。一、白描勾勒，樸素傳神白描本是繪畫技法，指用簡練的墨色線條勾勒物象，不著顏色。在詩詞中，白描則是指詩人用最簡練質(zhì)樸的語言，不加渲染烘托，直接描繪景物的特征。這種手法看似平淡，實則于樸素中見功力，往往能抓住景物的精髓，寥寥數(shù)筆便能形神兼?zhèn)?。范例解析：馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》開篇：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬?！贝巳淙妹~組合，無一動詞，亦無華麗辭藻?！翱萏佟?、“老樹”、“昏鴉”，勾勒出秋日黃昏蕭瑟凄涼之景；“小橋”、“流水”、“人家”，則于蒼涼中添一絲人間煙火氣，卻更反襯出游子的孤獨；“古道”、“西風(fēng)”、“瘦馬”，進一步強化了旅途的艱辛與孤寂。詩人以極簡練的筆墨，將多種景物巧妙組合，宛如一幅水墨長卷，意境全出，游子的愁思在這組蒙太奇式的景物鋪陳中呼之欲出。這種白描手法，看似隨意點染，實則精心布局，于質(zhì)樸中蘊含著強大的藝術(shù)張力。二、工筆細(xì)描，窮形盡相與白描相對的是工筆細(xì)描。此法如同繪畫中的工筆畫，注重對景物的細(xì)節(jié)進行精雕細(xì)琢，力求形神俱似，纖毫畢現(xiàn)。詩人往往調(diào)動多種感官，對景物的色彩、形態(tài)、聲音、氣味等進行細(xì)致入微的刻畫，使讀者如臨其境。范例解析：杜甫《絕句二首·其一》：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！笔拙淇倢懘喝战降拿鼷惥吧?。次句“春風(fēng)花草香”，從嗅覺入手，寫出春風(fēng)吹拂下花草的芬芳。后兩句則是工筆細(xì)描的典范：“泥融飛燕子”，春雨過后，泥土濕潤松軟，燕子正繁忙地銜泥筑巢，一個“飛”字動態(tài)十足；“沙暖睡鴛鴦”，沙灘被陽光曬得溫暖，鴛鴦在其上安然休憩，一個“睡”字盡顯慵懶閑適。詩人通過“融”、“飛”、“暖”、“睡”等字眼，將春日里的生機與和諧細(xì)致地描繪出來，色彩明麗，動靜結(jié)合，充滿了生活氣息。三、比喻擬人，形象生動為使景物描寫更加形象生動，詩人常運用比喻和擬人的修辭手法。比喻能將抽象之景化為具體之物，或?qū)⒛吧盎癁槭煜ぶ?；擬人則賦予景物以人的情感、動作和思想，使其具有人格化的特征，從而增強作品的感染力。范例解析：岑參《白雪歌送武判官歸京》：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！贝司湟浴按猴L(fēng)”喻“北風(fēng)”，以“梨花”喻“雪花”。將突如其來的漫天大雪，比作一夜春風(fēng)吹開了千樹萬樹的梨花，不僅寫出了雪的潔白、繁盛，更賦予了雪景以春天般的生機與美好，意境奇絕，成為詠雪的千古名句。又，王安石《書湖陰先生壁》：“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來?！痹娙藢ⅰ耙凰?、“兩山”擬人化?！白o田”，寫出溪水像一位守護者般環(huán)繞著綠油油的田地；“排闥”（推開門），則寫出兩山仿佛迫不及待地將一片青翠送入庭院。山水主動與人相親，充滿了情趣，也表現(xiàn)了詩人與自然的和諧親近。四、襯托對比，突出特征襯托與對比是寫景中常用的表現(xiàn)手法。襯托是利用事物間的近似或?qū)α㈥P(guān)系，以彼物襯此物，使主要景物的特征更加鮮明突出。對比則是將兩種不同的景物或同一景物的不同方面并列出來，以形成鮮明的對照，從而強化表達(dá)效果。范例解析：王籍《入若耶溪》：“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽?！贝司湟浴跋s噪”襯托“林靜”，以“鳥鳴”襯托“山幽”。用聲音來反襯環(huán)境的寂靜，愈是喧鬧，愈顯其靜，這是典型的“以動襯靜”。通過這種襯托，山林的幽靜深邃得到了極致的表現(xiàn)。李白《望廬山瀑布》其二：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！贝司湟浴般y河落九天”的壯麗景象作比，襯托廬山瀑布的雄偉氣勢。同時，“三千尺”的夸張與“銀河”的想象，也形成了一種視覺和氣勢上的強烈對比，突出了瀑布的磅礴與奇?zhèn)?。五、情景交融，意境深遠(yuǎn)“一切景語皆情語”，古詩詞寫景往往不僅僅是為了描景狀物，更是為了抒發(fā)情感。情景交融，便是將主觀情感融入客觀景物描寫之中，使景物帶上作者的情感色彩，達(dá)到景中有情、情以景顯的境界，從而創(chuàng)造出深遠(yuǎn)的意境。范例解析：杜甫《春望》：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”“國破山河在，城春草木深”，描繪了戰(zhàn)亂后長安城殘破的景象。山河依舊，而國都已破，草木瘋長，一片荒蕪。這凄涼之景中，飽含著詩人對國家命運的深切憂慮?！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”，則更進一步將情感移入景物。感傷時局，看到盛開的鮮花也不禁潸然淚下；痛恨離別，聽到鳥兒的鳴叫也感到心驚膽戰(zhàn)?；ㄅc鳥本無情，只因詩人心中充滿了悲苦，故而景物也帶上了悲苦的色彩，真正做到了情景交融，感人至深。六、借景抒情，含蓄蘊藉借景抒情與情景交融相近，但更側(cè)重于“借”，即詩人將內(nèi)心的情感寄托于所描繪的景物之中，通過對景物的描寫來含蓄地表達(dá)自己的思想感情，而不直接抒情。讀者需透過景物的表象，去體味詩人深藏的情感。范例解析：柳永《雨霖鈴》：“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)?！痹~的開篇，“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”，描繪了一幅凄涼的送別場景：秋蟬的叫聲凄清悲切，傍晚時分，長亭之外，一場急雨剛剛停歇。這蕭瑟的秋景，正烘托了詞人與戀人分別時的愁苦心情?！岸奸T帳飲無緒”，點出了離別的無奈與不舍。詩人并未直接言說“我很悲傷”，而是通過對寒蟬、長亭、驟雨、蘭舟等景物的描寫，將那份纏綿悱惻的離愁別緒含蓄地表達(dá)出來，情景相生，余味無窮。七、以聲襯靜，動靜相諧在寫景中，聲音的運用往往能起到意想不到的效果。以聲襯靜，便是通過對細(xì)微聲響的描寫，來反襯環(huán)境的寂靜幽深。同時，動靜結(jié)合，使畫面既有靜態(tài)的穩(wěn)定感，又有動態(tài)的生命力，從而構(gòu)成一幅和諧的畫面。范例解析：王維《鹿柴》：“空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上?！薄翱丈讲灰娙恕?，直接點出山林的空寂?！暗勅苏Z響”，卻又以隱約的人語聲打破了這份寂靜，然而這聲音過后，山林似乎顯得更加幽靜了。這正是以聲襯靜的妙處。后兩句寫夕陽余暉映入深林，照在青苔之上，光影斑駁，靜謐安詳。全詩動靜結(jié)合，聲寂相襯，營造出一種空靈幽靜的意境。八、視角變換，層次豐富詩人觀景，往往不會局限于一個固定的視角，而是會通過遠(yuǎn)近、高低、俯仰、內(nèi)外等多種視角的變換，對景物進行多方面、多層次的描繪，從而使畫面更具立體感和層次感。范例解析：杜甫《望岳》：“岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！比妵@“望”字展開，視角不斷變化?！褒R魯青未了”，是遠(yuǎn)望泰山，寫出其綿延不絕、橫跨齊魯?shù)男蹅鈩??！瓣庩柛罨钑浴?，是近望泰山，描繪其巍峨高大，以至于山南山北判若晨昏?！笆幮厣?，決眥入歸鳥”，是細(xì)望泰山，寫山中云氣蒸騰，歸鳥入林，進一步烘托其深邃與秀麗。最后“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，則是想象登頂后的俯視，抒發(fā)了詩人的豪情壯志。通過視角的不斷轉(zhuǎn)換，泰山的形象層層展現(xiàn)，氣勢磅礴。九、通感移覺，妙趣橫生通感，又稱移覺，是將不同感官的感覺相互溝通，以一種感覺來描寫另一種感覺。在寫景中運用通感，可以突破語言的局限，調(diào)動讀者的多種感官，使景物描寫更加新奇生動，富有情趣。范例解析：宋祁《玉樓春·春景》：“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧?！薄熬G楊煙外曉寒輕”，寫出了清晨綠楊如煙，春寒輕微的景象?！凹t杏枝頭春意鬧”，一個“鬧”字，將視覺所見的紅杏盛開的景象，轉(zhuǎn)化為聽覺上的熱鬧喧囂之感。不僅寫出了杏花的繁盛，更賦予了春天以勃勃生機和無限活力，境界全出，堪稱煉字的典范。結(jié)語古詩詞中的寫景手法繁多，