第5課互聯(lián)網(wǎng)接入-教學(xué)設(shè)計(jì)浙教版（2023）初中信息技術(shù)七年級上冊課題：科目：班級：課時：計(jì)劃1課時教師：單位：一、設(shè)計(jì)意圖本課旨在讓學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)接入的基本概念和方式，掌握家庭網(wǎng)絡(luò)連接方法，培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練使用寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)，為后續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生信息意識，理解互聯(lián)網(wǎng)接入的重要性，提高信息獲取和處理能力。通過實(shí)踐操作，提升學(xué)生的計(jì)算思維，學(xué)會分析問題、解決問題的能力。同時，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識，在小組活動中學(xué)會交流與分享。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-重點(diǎn)一：理解互聯(lián)網(wǎng)接入的基本概念和方式。例如，學(xué)生需要掌握有線和無線接入互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別，了解ADSL、光纖等寬帶接入方式。

-重點(diǎn)二：掌握家庭網(wǎng)絡(luò)連接方法。學(xué)生需學(xué)會如何連接路由器，設(shè)置無線網(wǎng)絡(luò)，以及如何連接家庭內(nèi)的電腦和移動設(shè)備。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)一：網(wǎng)絡(luò)配置問題。學(xué)生在配置網(wǎng)絡(luò)時可能會遇到IP地址沖突、無法連接路由器等問題，需要教師引導(dǎo)學(xué)生逐步排查和解決。

-難點(diǎn)二：網(wǎng)絡(luò)安全意識。學(xué)生需要理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)會設(shè)置復(fù)雜密碼，避免個人信息泄露。

-難點(diǎn)三：網(wǎng)絡(luò)故障排查。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)連接出現(xiàn)問題，學(xué)生需要學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)診斷工具，如ping命令，來檢測網(wǎng)絡(luò)連接是否正常。四、教學(xué)資源-硬件資源：學(xué)生電腦、教師電腦、無線路由器、ADSL調(diào)制解調(diào)器、網(wǎng)線、移動設(shè)備（用于演示）

-課程平臺：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、在線課程資源

-信息化資源：網(wǎng)絡(luò)連接教程視頻、網(wǎng)絡(luò)故障診斷工具軟件、網(wǎng)絡(luò)安全知識文檔

-教學(xué)手段：多媒體教學(xué)軟件、演示文稿、網(wǎng)絡(luò)模擬軟件五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過提問：“同學(xué)們，你們平時是如何上網(wǎng)的？”引入話題，激發(fā)學(xué)生興趣。

-展示互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考互聯(lián)網(wǎng)對日常生活的影響。

-提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：“今天我們將學(xué)習(xí)如何接入互聯(lián)網(wǎng)，掌握家庭網(wǎng)絡(luò)連接方法?！?/p>

2.新課講授（15分鐘）

-講解互聯(lián)網(wǎng)接入的基本概念和方式，包括有線和無線接入的區(qū)別。

-介紹ADSL、光纖等寬帶接入方式，并舉例說明。

-演示如何連接路由器，設(shè)置無線網(wǎng)絡(luò)，以及如何連接家庭內(nèi)的電腦和移動設(shè)備。

3.實(shí)踐活動（20分鐘）

-學(xué)生分組，每組一臺電腦，進(jìn)行以下實(shí)踐活動：

1.實(shí)際操作連接路由器，設(shè)置無線網(wǎng)絡(luò)名稱和密碼。

2.嘗試連接家庭內(nèi)的電腦和移動設(shè)備，驗(yàn)證網(wǎng)絡(luò)連接是否正常。

3.模擬網(wǎng)絡(luò)故障，使用ping命令檢測網(wǎng)絡(luò)連接是否暢通。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

-學(xué)生就以下三個方面進(jìn)行小組討論：

1.如何解決網(wǎng)絡(luò)連接過程中遇到的問題？（舉例：IP地址沖突、無法連接路由器）

2.如何設(shè)置復(fù)雜密碼，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全？（舉例：使用數(shù)字、字母、特殊字符的組合）

3.如何使用網(wǎng)絡(luò)診斷工具檢測網(wǎng)絡(luò)連接？（舉例：使用ping命令檢測網(wǎng)絡(luò)延遲）

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)重點(diǎn)：

1.互聯(lián)網(wǎng)接入的基本概念和方式。

2.家庭網(wǎng)絡(luò)連接方法。

3.網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，提醒學(xué)生在上網(wǎng)過程中注意保護(hù)個人信息。

-鼓勵學(xué)生在日常生活中積極運(yùn)用所學(xué)知識，提高信息素養(yǎng)。

教學(xué)流程總用時：45分鐘六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史：介紹互聯(lián)網(wǎng)的起源、發(fā)展過程以及在我國的發(fā)展歷程，幫助學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)的演變。

-網(wǎng)絡(luò)安全知識：講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，介紹常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，如病毒、黑客攻擊等，以及防范措施。

-網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：介紹TCP/IP協(xié)議的基本概念，講解IP地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)等網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。

-網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：介紹路由器、交換機(jī)、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能和作用。

-網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用：介紹電子郵件、即時通訊、網(wǎng)絡(luò)購物等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本原理和操作方法。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生閱讀互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史的相關(guān)書籍，了解互聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展。

-建議學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的網(wǎng)站、論壇，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念，掌握IP地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)等網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。

-組織學(xué)生參觀網(wǎng)絡(luò)設(shè)備展覽，了解網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能和作用。

-鼓勵學(xué)生嘗試使用電子郵件、即時通訊等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。七、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動式教學(xué)：在課堂上，我嘗試通過提問、討論等方式，激發(fā)學(xué)生的參與度，讓他們在互動中學(xué)習(xí)。例如，在講解網(wǎng)絡(luò)連接方法時，我會讓學(xué)生分組討論，每組提出一種連接方案，并分享給全班同學(xué)。

2.案例教學(xué)：結(jié)合實(shí)際案例，如家庭網(wǎng)絡(luò)搭建、網(wǎng)絡(luò)安全事件等，讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，提高他們的實(shí)際操作能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：在課堂討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，可能是因?yàn)樗麄儗W(wǎng)絡(luò)知識不夠熟悉，或者缺乏自信。

2.教學(xué)方式單一：雖然采用了互動式教學(xué)，但整體上教學(xué)方式仍然較為單一，缺乏多樣化的教學(xué)手段。

3.實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)不足：在實(shí)踐活動環(huán)節(jié)，學(xué)生可能會遇到各種問題，但教師指導(dǎo)不夠及時，影響了學(xué)生的實(shí)踐效果。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我會提前準(zhǔn)備一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的趣味問題，鼓勵學(xué)生在課堂上積極回答。同時，我會針對不同層次的學(xué)生，設(shè)置不同難度的討論問題，讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與進(jìn)來。

2.豐富教學(xué)手段：除了傳統(tǒng)的講授法，我還將嘗試使用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等多種教學(xué)手段，使課堂更加生動有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)：在實(shí)踐活動環(huán)節(jié)，我會提前準(zhǔn)備好常見問題的解決方案，并在學(xué)生遇到問題時及時給予指導(dǎo)。同時，我會鼓勵學(xué)生互相幫助，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。八、作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.完成課后練習(xí)題：針對本節(jié)課所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)接入知識，布置課后練習(xí)題，包括選擇題、填空題和簡答題，幫助學(xué)生鞏固對網(wǎng)絡(luò)接入方式、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、IP地址配置等知識的理解。

2.家庭網(wǎng)絡(luò)搭建實(shí)踐：要求學(xué)生回家后，與家長一起嘗試搭建一個簡單的家庭網(wǎng)絡(luò)，包括連接路由器、設(shè)置無線網(wǎng)絡(luò)等，并記錄下搭建過程中的問題和解決方法。

3.網(wǎng)絡(luò)安全案例分析：讓學(xué)生收集并分析一起網(wǎng)絡(luò)安全事件，如釣魚網(wǎng)站、惡意軟件攻擊等，撰寫一份簡單的案例分析報(bào)告，分析事件原因和防范措施。

作業(yè)反饋：

1.及時批改：對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行及時批改，確保學(xué)生能夠在第一時間了解到自己的學(xué)習(xí)成果和不足。

2.詳細(xì)反饋：在批改作業(yè)時，不僅要給出正確答案，還要對學(xué)生的答案進(jìn)行詳細(xì)分析，指出錯誤的原因，并提供改進(jìn)建議。

3.針對性指導(dǎo)：針對學(xué)生在作業(yè)中反映出的共性問題，進(jìn)行集體講解，幫助學(xué)生共同克服難點(diǎn)。對于個別學(xué)