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文檔簡介
部編版一年級上冊語文課外閱讀練習(xí)題含答案一、閱讀理解題1.讀兒歌,回答問題。哥哥有只小白鴿
,小白鴿愛唱歌
,咕咕咕,咕咕咕
,哥哥聽了笑呵呵
。(1)選音節(jié)填在帶線字后面的橫線上。________,________,________,________。(2)兒歌中小白鴿的叫聲是(
)。A.
ɡuā
ɡuā
ɡuā
B.
ɡū
ɡū
ɡū
C.
wō
wō
wō【答案】(1)ɡē;ɡē;ɡū;hē(2)C【考點】拼音,gkh【解析】【分析】第一小題選音節(jié)填空,只要能正確拼讀出每個音節(jié),對號入座即可,第二小題拼讀出三個選項的音節(jié)詞,與兒歌內(nèi)容對照,答案即可明了。【點評】本題考查短文聽讀能力和音節(jié)的拼讀情況。2.課內(nèi)閱讀有時候,我覺得自己很大。我自己穿衣服的時候,我自己系鞋帶的時候,我覺得自己很大。有時候,我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時候,我聽到雷聲喊媽媽的時候,我覺得自己很小。(1)短文中出現(xiàn)了一對反義詞是________和________。(2)照樣子填空。穿衣服
系鞋帶________水果
________玻璃(3)我會說________的時候,我覺得自己很大。________的時候,我覺得自己很小?!敬鸢浮浚?)大;?。?)吃;擦(3)我?guī)蛬寢屪鍪?;我不會寫作業(yè)【考點】課文內(nèi)容理解,大還是小【解析】【分析】本題關(guān)鍵要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。“很大”是指自己懂事時,自己能做事情時;“很小”是指很多事情自己還不能做好時。3.讀一讀,做一做。大蘿卜,水盈盈,小白菜,綠盈盈,西紅柿像燈籠,黃瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身體好,壯壯實實少生病。(1)兒歌中的整體認讀音節(jié)有:。(重復(fù)的只寫一個)(2)連一連。(3)請你再寫出兩種你愛吃的蔬菜。________、________【答案】(1)yíngshìyichīshí(2)(3)qiézi;qíncà【考點】兒歌【解析】4.和大人一起讀《倒影》,完成練習(xí)。
每當我看到水中,那個家伙頭朝下,就忍不住沖他笑哈哈,但我本不該笑話他。
也許在另一個世界,另一個時間,另一個小鎮(zhèn),穩(wěn)穩(wěn)站著的是他,而我才是大頭朝下。(1)讀一讀,選一選。(填序號)
我看到(
)一個家伙頭朝下。
①鏡子中
②水中(2)到底誰才是頭朝下呢?和大人說一說。【答案】(1)②(2)略【考點】語段閱讀【解析】5.閱讀下文,回答問題
有趣的天空
小妹妹站在窗前,抬頭看著天空。藍藍的天空,飄著幾朵白云。一朵像金魚,一朵像山羊,另外一朵像白馬,最大的一朵像白熊。
小妹妹向它們招招手:“朋友們,快來和我一起跳舞,好嗎?”(1)這篇短文有________小段,在文中標上小段號。(2)讀一讀,圈一圈:天上的白云像什么?(3)【答案】(1)2(2)金魚、山羊、白馬、白熊(3)【考點】語段閱讀【解析】6.閱讀短文,回答問題。小果樹請客
云云在院子里種了一顆種子,種子長成了一棵小果樹。
小果樹請小雨點做客。小雨點很高興,讓小果樹喝飽了水。小果樹又請小鳥做客。小鳥很高興,幫小果樹捉蟲子。小果樹開花了,請小蜜蜂做客。小蜜蜂很高興,幫小果樹傳播花粉。
小果樹結(jié)果了,它請云云做客。云云很高興,吃了香甜的果子,又把種子種到泥土里。(1)短文共有________個自然段,第二自然段有________句話。(2)選一選,填序號。①傳播花粉
②喝飽了水
③捉蟲子
小雨點讓小果樹________,小鳥幫小果樹________,小蜜蜂幫小果樹________。(3)云云吃了果子,又把種子種到泥土里,她會想:________?!敬鸢浮浚?)3;6(2)②;③;①(3)明年會吃到更多的果子【考點】童話故事【解析】7.閱讀下文,回答問題。小貝殼小貝殼,小貝殼,請你告訴我:為啥你長得這樣美,身上五顏六色的?小貝殼,笑呵呵,悄悄對我說:那是大海媽媽給我畫的花。小貝殼,小貝殼,請你告訴我:為啥你長得這樣怪,身子像個大耳朵?小貝殼,笑呵呵,悄悄對我說:那是我在聽大海媽媽唱歌。(1)為什么小貝殼身上五顏六色的?(2)小貝殼的身子像個大耳朵,是因為________?!敬鸢浮浚?)那是大海媽媽給我畫的花。(2)那是它在聽大海媽媽唱歌【考點】語段閱讀,項鏈【解析】8.閱讀下文,回答問題。人有兩件寶
人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也辦不到。
用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造考勞動,勞動要用手和腦。(1)這首兒歌一共有________句。(2)人有兩件寶是指________和________。________會做工,________會思考。(3)做事情要用________又用________,這樣才能________?!敬鸢浮浚?)六(2)雙手;大腦;雙手;大腦(3)手;腦;有創(chuàng)造【考點】語段閱讀,其他,大還是小【解析】9.閱讀下文,回答問題。
有時候,我覺得自己很大。
我自己穿衣服的時候,我自己系鞋帶的時候,我覺得自己很大。
有時候,我覺得自己很小。
我夠不到按鈕的時候,我聽到雷聲喊媽媽的時候,我覺得自己很小。(1)短文中出現(xiàn)了一對反義詞是________和________。(2)照樣子填空。穿衣服
系鞋帶________水果
________玻璃(3)我會說。________的時候,我覺得自己很大。________的時候,我覺得自己很小。【答案】(1)大;?。?)吃;擦(3)我?guī)蛬寢屪鍪?;我不會寫作業(yè)【考點】課文內(nèi)容理解,大還是小【解析】10.讀兒歌,完成練習(xí)。做手影兔來了,狼來了,螃蟹爬上墻來了電燈一關(guān)都跑了,電燈一開又來了。
(1)兒歌中寫了________種動物。在兒歌中找出來________。(2)手影游戲:你能猜出下列手影是什么動物嗎?寫下來,然后跟著學(xué)一學(xué)。________
________
________
________【答案】(1)3;兔;狼;螃蟹(2)牛;象;鹿;烏【考點】詞形,兒歌【解析】
11.讀一讀。猜一猜。小小身子細又長,身穿彩衣直心腸。嘴巴尖尖會寫算,只見短來不見長。謎底:________【答案】鉛筆【考點】謎語【解析】
12.讀兒歌,填音節(jié)。
小i的媽媽是大y,大y小i挨一起________;小u的媽媽是大w,大w小u挨一起________;小u爸媽不在家,大y阿姨照顧它,小u非常有禮貌,見了大y就摘帽________.【答案】yi;wu;yu【考點】拼音【解析】13.讀兒歌,猜謎語。
一物生來真奇怪,肚下裝個皮口袋。
孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。謎底:________。(用拼音寫出來)【答案】dàishǔ【考點】謎語【解析】
14.讀下面的兒歌,完成練習(xí)。小蠟筆我愛你,五顏六色的小蠟筆。我用紅色畫國旗。我用綠色畫草地。我用藍色畫海洋。我用黃色畫金雞。十二種顏色,畫出我家鄉(xiāng)的美麗。(1)這首兒歌有________句話。(2)我用綠色畫________,我用黃色畫________?!敬鸢浮浚?)6(2)草地;金雞【考點】語段閱讀,畫【解析】15.閱讀理解人有兩件寶
人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也辦不到。
用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造考勞動,勞動要用手和
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