河北省石家莊市鹿泉區(qū)2024-2025學年九年級下學期中考第二次模擬考試化學考試題目及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇正確答案，并將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。1.下列物質中，不屬于純凈物的是（）A.純凈的水B.純凈的氧氣C.純凈的二氧化碳D.空氣2.下列關于化學變化的說法正確的是（）A.化學變化過程中，物質的質量不會發(fā)生變化B.化學變化過程中，物質的種類不會發(fā)生變化C.化學變化過程中，物質的顏色、狀態(tài)等物理性質不會發(fā)生變化D.化學變化過程中，物質的質量和種類都會發(fā)生變化3.下列物質中，不屬于酸的是（）A.鹽酸B.硫酸C.碳酸D.氫氧化鈉4.下列關于元素周期表的描述正確的是（）A.元素周期表中，同一周期的元素具有相同的化學性質B.元素周期表中，同一主族的元素具有相同的化學性質C.元素周期表中，同一周期的元素原子序數(shù)依次增加D.元素周期表中，同一主族的元素原子序數(shù)依次增加5.下列關于溶液的說法正確的是（）A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物B.溶液的顏色、狀態(tài)等物理性質與溶質無關C.溶液的濃度越高，其穩(wěn)定性越好D.溶液的濃度越高，其溶解度越大6.下列關于化學反應速率的說法正確的是（）A.化學反應速率與反應物的濃度無關B.化學反應速率與反應物的溫度無關C.化學反應速率與反應物的接觸面積無關D.化學反應速率與反應物的濃度、溫度、接觸面積等因素有關7.下列關于化學鍵的說法正確的是（）A.化學鍵是原子間相互作用的結果B.化學鍵的形成與斷裂過程中，能量會發(fā)生變化C.化學鍵的形成與斷裂過程中，物質的種類不會發(fā)生變化D.化學鍵的形成與斷裂過程中，物質的性質不會發(fā)生變化8.下列關于化學實驗的說法正確的是（）A.化學實驗過程中，要嚴格遵守實驗操作規(guī)程B.化學實驗過程中，可以隨意更改實驗條件C.化學實驗過程中，要充分了解實驗原理D.化學實驗過程中，可以不進行實驗記錄9.下列關于環(huán)境保護的說法正確的是（）A.環(huán)境污染是不可避免的B.環(huán)境保護要從源頭上控制污染C.環(huán)境保護是全人類共同的責任D.環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展無關10.下列關于化學與生活的說法正確的是（）A.化學與生活無關B.化學在食品、醫(yī)藥、能源等領域有著廣泛的應用C.化學知識對我們的生活沒有實際意義D.化學知識只是理論，不能應用于實際二、填空題要求：在下列各題的橫線上填寫正確答案。1.化學變化的特征是：__________、__________、__________。2.元素周期表中，同一周期的元素原子序數(shù)__________，同一主族的元素原子序數(shù)__________。3.溶液是一種__________、__________的混合物。4.化學反應速率的影響因素有：__________、__________、__________。5.化學鍵的形成與斷裂過程中，能量會__________。6.環(huán)境保護要從__________、__________、__________等方面入手。7.化學在食品、醫(yī)藥、能源等領域有著廣泛的應用，如__________、__________、__________。三、簡答題要求：根據(jù)題目要求，簡要回答問題。1.簡述化學變化與物理變化的區(qū)別。2.簡述元素周期表的結構及其應用。3.簡述化學反應速率的影響因素。4.簡述化學鍵的形成與斷裂過程。5.簡述環(huán)境保護的重要性。四、計算題要求：根據(jù)題目要求，進行計算，并將答案填寫在答題卡上。1.已知10g5%的氫氧化鈉溶液中，氫氧化鈉的質量分數(shù)為5%，求該溶液中氫氧化鈉的質量。2.某化學反應的化學方程式為：2A+3B→C+2D。若反應物A和B的摩爾比為2:3，求生成物C和D的摩爾比。五、實驗題要求：根據(jù)題目要求，描述實驗步驟，并說明實驗目的。1.實驗目的：探究不同濃度的鹽酸對金屬鋅的反應速率的影響。實驗步驟：（1）取三支潔凈的試管，分別加入2mL1mol/L、2mol/L、3mol/L的鹽酸溶液。（2）向每支試管中加入相同質量的鋅粒。（3）觀察并記錄每支試管中鋅粒溶解的情況。2.實驗目的：驗證質量守恒定律。實驗步驟：（1）取一個燒杯，加入10g食鹽和10g水，攪拌均勻。（2）將燒杯中的溶液倒入一個量筒中，測量其體積。（3）將量筒中的溶液倒入一個蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)至干燥。（4）稱量蒸發(fā)皿中剩余固體的質量。六、綜合題要求：根據(jù)題目要求，結合所學知識，進行分析和解答。1.分析下列化學反應，并說明其類型。（1）2H2+O2→2H2O（2）CaCO3→CaO+CO2↑（3）NaCl+AgNO3→AgCl↓+NaNO32.簡述化學與生活的關系，并舉例說明。3.分析下列物質的性質，并說明其在實際應用中的用途。（1）氫氧化鈉（NaOH）（2）硫酸銅（CuSO4）（3）碳酸鈣（CaCO3）本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：空氣是由多種氣體組成的混合物，不屬于純凈物。2.D解析：化學變化過程中，物質的質量和種類都會發(fā)生變化。3.D解析：鹽酸、硫酸、碳酸都屬于酸，而氫氧化鈉是一種堿。4.C解析：元素周期表中，同一周期的元素原子序數(shù)依次增加。5.A解析：溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。6.D解析：化學反應速率與反應物的濃度、溫度、接觸面積等因素有關。7.B解析：化學鍵的形成與斷裂過程中，能量會發(fā)生變化。8.A解析：化學實驗過程中，要嚴格遵守實驗操作規(guī)程。9.B解析：環(huán)境保護要從源頭上控制污染。10.B解析：化學在食品、醫(yī)藥、能源等領域有著廣泛的應用。二、填空題1.新物質的生成、有能量的變化、物質的顏色、狀態(tài)、氣味等物理性質發(fā)生變化解析：化學變化的特征是生成新物質，伴隨能量變化，以及物質物理性質的變化。2.依次增加、依次增加解析：元素周期表中，同一周期的元素原子序數(shù)依次增加，同一主族的元素原子序數(shù)依次增加。3.均一、穩(wěn)定解析：溶液是一種均一、穩(wěn)定的混合物。4.反應物的濃度、溫度、接觸面積解析：化學反應速率的影響因素包括反應物的濃度、溫度和接觸面積。5.發(fā)生變化解析：化學鍵的形成與斷裂過程中，能量會發(fā)生變化。6.源頭控制、過程管理、末端治理解析：環(huán)境保護要從源頭上控制污染，過程管理以及末端治理。7.食品防腐、藥物合成、能源轉換解析：化學在食品防腐、藥物合成、能源轉換等領域有著廣泛的應用。三、簡答題1.化學變化與物理變化的區(qū)別在于：化學變化有新物質生成，物理變化沒有新物質生成；化學變化伴隨能量變化，物理變化能量變化不明顯；化學變化的物質性質發(fā)生改變，物理變化的物質性質基本不變。2.元素周期表的結構是按照原子序數(shù)遞增排列的，分為周期和主族。它揭示了元素性質的周期性變化規(guī)律，是化學研究的重要工具。應用包括：預測新元素的性質、研究元素周期律、指導化學合成等。3.化學反應速率的影響因素有：反應物的濃度、溫度、催化劑、反應物的接觸面積等。這些因素通過改變反應物的活化能、碰撞頻率和碰撞效果來影響反應速率。4.化學鍵的形成是原子間通過共享或轉移電子而形成的，斷裂是化學鍵中的電子被移除或共享電子對被分開。這個過程伴隨著能量的變化，形成化學鍵會釋放能量，斷裂化學鍵會吸收能量。5.環(huán)境保護的重要性體現(xiàn)在：保護人類生存環(huán)境、維護生態(tài)平衡、促進可持續(xù)發(fā)展、提高人民生活質量、保障國家安全等。四、計算題1.10g×5%=0.5g解析：根據(jù)質量分數(shù)計算公式，氫氧化鈉的質量為10g×5%。2.2:3解析：根據(jù)化學方程式，反應物A和B的摩爾比為2:3，生成物C和D的摩爾比也為2:3。五、實驗題1.實驗步驟：（1）取三支潔凈的試管，分別加入2mL1mol/L、2mol/L、3mol/L的鹽酸溶液。（2）向每支試管中加入相同質量的鋅粒。（3）觀察并記錄每支試管中鋅粒溶解的情況。實驗目的：探究不同濃度的鹽酸對金屬鋅的反應速率的影響。2.實驗步驟：（1）取一個燒杯，加入10g食鹽和10g水，攪拌均勻。（2）將燒杯中的溶液倒入一個量筒中，測量其體積。（3）將量筒中的溶液倒入一個蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)至干燥。（4）稱量蒸發(fā)皿中剩余固體的質量。實驗目的：驗證質量守恒定律。六、綜合題1.化學反應類型分析：（1）2H2+O2→2H2O：化合反應（2）CaCO3→C