青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元《團(tuán)體操表演 因數(shù)與倍數(shù)》單元培優(yōu)測試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元《團(tuán)體操表演——因數(shù)與倍數(shù)》單元培優(yōu)測試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、填空題1.因?yàn)?5÷5=7,所以()和()是()的因數(shù),()是()和()的倍數(shù)。2.一個數(shù)的最大因數(shù)是18,這個數(shù)的最小倍數(shù)是(),這個數(shù)的因數(shù)有(),將這個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是()。3.一個三位數(shù)41□,□內(nèi)填(),這個三位數(shù)是3的倍數(shù),□內(nèi)填(),這個三位數(shù)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。4.某河流沿線共建設(shè)市民健身廣場44處,球類運(yùn)動場地111處,水上活動場地4處,極限運(yùn)動場地2處,兒童活動場地15處,設(shè)置活動場所176處,成為了網(wǎng)紅打卡地。(1)上面的信息用到了我們學(xué)過的很多自然數(shù),請認(rèn)真閱讀,完成下面的問題。這些自然數(shù)中,是質(zhì)數(shù)的有(),是合數(shù)的有(),是3的倍數(shù)的有(),既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的有()。(2)從文中的自然數(shù)中選出一個數(shù),它既是44的因數(shù),又是4的倍數(shù),這個數(shù)是()。5.用2、3、5三個數(shù)字可以組成()個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中是5的倍數(shù)的數(shù)有()。6.筐中有40多個蘋果,每7個裝一盤或每6個裝一盤,都能正好裝完。這個筐中一共有()個蘋果。7.同時是2和3的倍數(shù)的數(shù)中最小的兩位數(shù)是();同時是3和5的倍數(shù)的數(shù)中最小的兩位數(shù)是()。8.如果m是偶數(shù),那么它后面三個連續(xù)的奇數(shù)是()、()、()。9.一個茶杯杯口向上放在桌子上,翻動1次杯口向下,翻動2次杯口向上,翻動3次杯口向下……翻動2021次杯口向()。二、判斷題10.質(zhì)數(shù)沒有因數(shù),合數(shù)有無數(shù)個因數(shù)。()11.因?yàn)?×0.8=4,所以4是0.8的倍數(shù),0.8是4的因數(shù)。()12.既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù),它的個位上一定是0。()13.偶數(shù)都是合數(shù),奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()14.個位上的數(shù)是3的倍數(shù)的數(shù)就是3的倍數(shù)。()15.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,倍數(shù)的個數(shù)是無限的。()三、選擇題16.把12正確分解質(zhì)因數(shù)的是(

)。A.12=3×4 B.12=2×3×2×1

C.12=2×2×3

D.12=2×617.為了推進(jìn)節(jié)能環(huán)保,國家鼓勵新能源汽車消費(fèi)。某新能源汽車的車牌號是“魯C·D□□□□”,其中后四位的第一位是最小的質(zhì)數(shù),第二位是最大的一位數(shù),第三位是最小的自然數(shù),第四位是最小的合數(shù)。這個車牌號的后四位是(

)。A.2013 B.2101 C.2904 D.201518.如果a=7×3×2,那么a的因數(shù)有(

)個。A.7 B.8 C.5 D.619.下列說法正確的是(

)。A.合數(shù)的因數(shù)至少有3個 B.兩個質(zhì)數(shù)的和一定是合數(shù)C.一個數(shù)的因數(shù)一定比這個數(shù)的倍數(shù)小 D.2的倍數(shù)一定是合數(shù)20.a(chǎn)是b的倍數(shù),b是c的倍數(shù)(a、b、c均不為0),則a是c的(

)。A.倍數(shù) B.質(zhì)因數(shù) C.因數(shù) D.不確定四、連線題21.花落誰家。(連一連)五、填空題22.破譯電話號碼。A.10以內(nèi)(不包括10)最大的偶數(shù)。

B.4的最小倍數(shù)。C.只有因數(shù)1和3的數(shù)。

D.是偶數(shù)但不是合數(shù)的數(shù)。E.最小的質(zhì)數(shù)。

F.最小的合數(shù)。G.一位數(shù)中最大的合數(shù)。

H.6的最大因數(shù)。電話號碼:。23.猜數(shù)。(1)()(2)()24.在括號里填上合適的質(zhì)數(shù)。42=()×()×()18=()+()54=()×()×()×()

60=()×()×()×()25.從四張數(shù)字卡片中選出三張,按要求組成三位數(shù)。(1)奇數(shù):。(2)偶數(shù):。(3)3的倍數(shù):。(4)5的倍數(shù):。(5)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù):。六、計算題26.用短除法把下列各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。48

28

51

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78七、解答題27.小麗到文具店買日記本,日記本的單價已看不清楚,她買了3本日記本,售貨員阿姨說應(yīng)付13.4元,小麗認(rèn)為不對。你能解釋這是為什么嗎?28.垃圾分類是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工程。報紙、書本、紙箱、紙袋、信封、紙塑鋁復(fù)合包裝等廢紙張都是可回收垃圾。青島市某小學(xué)五(1)班同學(xué)每6天去回收一次廢紙,五(2)班同學(xué)每9天去回收一次廢紙,請問這兩個班某天在垃圾場相遇后,至少再過多少天他們才能在垃圾場再次相遇?29.明德小學(xué)五(1)班有學(xué)生40人,要把這些學(xué)生分成人數(shù)相等的若干個小組(每個小組至少2人),有幾種分法?每組最多有多少人?30.貝貝家客廳的地面是一個長3.5米,寬2.4米的長方形。爸爸計劃給客廳鋪上長是6分米,寬是5分米的長方形地板磚。應(yīng)該怎樣鋪?請你在下邊的長方形中畫出你的鋪法。算一算,一共需要多少塊這樣的地板磚?31.現(xiàn)有10人玩“明7暗7”的游戲,下面是該游戲的規(guī)則,如果每人輪到了5次,那么有幾人拍了手?游戲規(guī)則:若干人首尾相接,從1開始報數(shù),如果遇到7的倍數(shù)或個位數(shù)字是7的數(shù)就不報數(shù),改為拍手示意。32.樂樂和同學(xué)去書店買了一些《數(shù)學(xué)大世界》和《小學(xué)生天地》。樂樂付了100元,售貨員找回35元。你能判斷售貨員找回的錢對不對嗎?你是怎么判斷的?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元《團(tuán)體操表演——因數(shù)與倍數(shù)》單元培優(yōu)測試卷》參考答案題號1617181920答案CCBAA1.57353557【分析】在整數(shù)除法中,商是整數(shù)且沒有余數(shù),除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù),被除數(shù)是商和除數(shù)的倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳?yàn)?5÷5=7,所以5和7是35的因數(shù),35是5和7的倍數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查因數(shù)和倍數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念。2.181、2、3、6、9、1818=2×3×3【分析】一個數(shù)的最大因數(shù)是它本身,最小倍數(shù)也是它本身,再根據(jù)求因數(shù)的方法以及分解質(zhì)因數(shù)的方法解答即可?!驹斀狻恳粋€數(shù)的最大因數(shù)是18,這個數(shù)的最小倍數(shù)是18,這個數(shù)的因數(shù)有1、2、3、6、9、18,將這個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是18=2×3×3?!军c(diǎn)睛】本題考查因數(shù)和倍數(shù)、分解質(zhì)因數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握求一個數(shù)的因數(shù)的方法。3.1、4、74【分析】3的倍數(shù):各個數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù);既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),個位上要是0、2、4、6、8,且各個數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù)?!驹斀狻恳粋€三位數(shù)41□,□內(nèi)填1、4、7,這個三位數(shù)是3的倍數(shù);□內(nèi)填4,這個三位數(shù)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。【點(diǎn)睛】本題考查2、3的倍數(shù)特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握2、3的倍數(shù)特征。4.244,111,4,15,176111,15154(或44)【分析】(1)根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,一個自然數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)一定是3的倍數(shù);個位上是0或5還要是3的倍數(shù);(2)根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法,列舉出44的所有因數(shù),根據(jù)找一個數(shù)倍數(shù)的方法,列舉出4的倍數(shù),然后結(jié)合選項(xiàng)即可判定?!驹斀狻浚?)質(zhì)數(shù)有:2合數(shù)有:44,111,4,15,1763的倍數(shù)的有:111,15既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的有:15(2)44的因數(shù)有:1,2,4,11,22,44;4的倍數(shù)有:4,8,16,20,24,28,32,36,40,44,48……4或44?!军c(diǎn)睛】本題考查是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)的特征,注意基礎(chǔ)知識的靈活運(yùn)用。5.6325、235【分析】個位上的數(shù)是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑?、3、5三個數(shù)字可以組成的三位數(shù)有:235、253、325、352、523、532;用2、3、5三個數(shù)字可以組成6個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中是5的倍數(shù)的數(shù)有325、235。【點(diǎn)睛】本題考查5的倍數(shù)特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握5的倍數(shù)特征。6.42【分析】每7個裝一盤或每6個裝一盤,都能正好裝完,說明蘋果的數(shù)量既是7的倍數(shù)又是6的倍數(shù),筐中有40多個蘋果,所以蘋果數(shù)量是42個?!驹斀狻?×6=42(個)所以這個筐中一共有42個蘋果?!军c(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握最小公倍數(shù)的計算方法。7.1215【分析】是2和3的倍數(shù)的數(shù):個位上是0、2、4、6、8,且各個數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù);是3和5的倍數(shù)的數(shù):個位上是0或5,且各個數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù)。【詳解】同時是2和3的倍數(shù)的數(shù)中最小的兩位數(shù)是12;同時是3和5的倍數(shù)的數(shù)中最小的兩位數(shù)是15?!军c(diǎn)睛】本題考查2、3、5的倍數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握2、3、5的倍數(shù)特征。8.m+1m+3m+5【分析】連續(xù)兩個奇數(shù)之間相差2,據(jù)此解答即可?!驹斀狻咳绻鹠是偶數(shù),那么它后面三個連續(xù)的奇數(shù)是(m+1)、(m+3)、(m+5)?!军c(diǎn)睛】本題考查奇數(shù)與偶數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握奇數(shù)與偶數(shù)的概念。9.下【分析】根據(jù)奇數(shù)與偶數(shù)的特征解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可知,翻動奇數(shù)次杯口向下,翻動偶數(shù)次杯口向上,2021是奇數(shù),所以杯口向下?!军c(diǎn)睛】本題考查奇數(shù)與偶數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握奇數(shù)與偶數(shù)的特征。10.×【分析】質(zhì)數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù);合數(shù)除了1和它本身兩個因數(shù)外,還有其他因數(shù);一個數(shù)的因數(shù)是有限的。【詳解】質(zhì)數(shù)沒有因數(shù),合數(shù)有無數(shù)個因數(shù),這句話說法錯誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)數(shù)與合數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念。11.×【分析】因數(shù)和倍數(shù)的概念是整數(shù)范圍內(nèi)的概念?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,因?yàn)?×0.8=4,所以4是0.8的倍數(shù),0.8是4的因數(shù)說法錯誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查因數(shù)和倍數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念。12.√【分析】因?yàn)?的倍數(shù)的特點(diǎn)是:個位上的數(shù)是0或5;2的倍數(shù)的特點(diǎn)是:個位上的數(shù)是0、2、4、6、8的數(shù);所以既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),個位上一定是0?!驹斀狻坑煞治隹芍?,既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù),個位上一定是0;原題說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了2,5倍數(shù)的特點(diǎn),要記住這些特點(diǎn),并靈活運(yùn)用。13.×【分析】在大于0的自然數(shù)中,合數(shù)是除了1和它本身,還有別的因數(shù)的數(shù),質(zhì)數(shù)是除了1和它本身,沒有別的因數(shù)的數(shù);是2的倍數(shù)的數(shù)為偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)為奇數(shù)。據(jù)此判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍?,2是偶數(shù),但不是合數(shù),是質(zhì)數(shù);9是奇數(shù),但不是質(zhì)數(shù),是合數(shù)。故答案為:×14.×【詳解】略15.√【分析】一個數(shù)的倍數(shù)最小是它的本身,沒有最大的倍數(shù),倍數(shù)的個數(shù)是無限的;一個數(shù)的因數(shù)最小是1,最大是它本身,因數(shù)的個數(shù)是有限的,由此解答即可?!驹斀狻恳粋€數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,倍數(shù)的個數(shù)是無限的;題干說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題考查因數(shù)與倍數(shù)的意義,基礎(chǔ)題。16.C【詳解】略17.C【分析】后四位的第一位是最小的質(zhì)數(shù)是2,第二位是最大的一位數(shù)是9,第三位是最小的自然數(shù)是0,第四位是最小的合數(shù)是4。【詳解】根據(jù)分析可得,這個車牌號的后四位是2904。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)數(shù)與合數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念。18.B【分析】a=7×3×2,則a的因數(shù)有:1,2,3,6,7,14,21,42?!驹斀狻縜的因數(shù)有:1,2,3,6,7,14,21,42,共8個。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查因數(shù)的認(rèn)識,解答本題的關(guān)鍵是掌握求一個數(shù)的因數(shù)的方法。19.A【分析】根據(jù)每個選項(xiàng)判斷,找出正確答案即可?!驹斀狻緼.合數(shù)除了1和它本身外,還有其他因數(shù),說法正確;B.2+3=5,這兩個質(zhì)數(shù)的和是質(zhì)數(shù),說法錯誤;C.一個數(shù)的因數(shù)可能與它的倍數(shù)相等,說法錯誤;D.2是質(zhì)數(shù),說法錯誤。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)數(shù)與合數(shù)、因數(shù)與倍數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握質(zhì)數(shù)與合數(shù)、因數(shù)與倍數(shù)的認(rèn)識。20.A【分析】a是b的倍數(shù),b是c的倍數(shù)(a、b、c均不為0),則a是c的倍數(shù)?!驹斀狻縜是c的倍數(shù)。故答案為:A。【點(diǎn)睛】本題考查因數(shù)和倍數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念。21.見詳解【分析】質(zhì)數(shù):2、17、31;合數(shù):26、40、75、94、111、63;既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù):17、31;既是偶數(shù)又是合數(shù):26、40、94?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù),解答本題的關(guān)鍵是奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的計算方法。22.84322496【分析】10以內(nèi)(不包括10)最大的偶數(shù)是8;4的最小倍數(shù)是4;只有因數(shù)1和3的數(shù)是3;是偶數(shù)但不是合數(shù)的數(shù)是2;最小的質(zhì)數(shù)是2;最小的合數(shù)是4;一位數(shù)中最大的合數(shù)是9;6的最大因數(shù)是6?!驹斀狻窟@個電話號碼是84322496?!军c(diǎn)睛】本題考查奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、因數(shù)與倍數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握質(zhì)數(shù)與合數(shù)、因數(shù)與倍數(shù)的概念。23.215、30、60【分析】(1)最大的兩位數(shù)是99,100以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù)是97;(2)根據(jù)15的倍數(shù)和60的因數(shù)判斷即可?!驹斀狻浚?)99-97=2,所以我是2。(2)15的倍數(shù)有:15,30,45,60……,15、30和60都是60的因數(shù),所以我可能是15,30,60?!军c(diǎn)睛】本題考查因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念。24.23751323332235【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個數(shù)分解乘幾個質(zhì)數(shù)相乘的積,再根據(jù)質(zhì)數(shù)的概念解答即可?!驹斀狻?2=2×3×7;18=11+7或18=13+5;54=2×3×3×360=2×2×3×5【點(diǎn)睛】本題考查分解質(zhì)因數(shù)、質(zhì)數(shù)的認(rèn)識,解答本題的關(guān)鍵是掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法。25.405、435、305、345、403、453、503、543540、530、450、430、350、340、534、504、304、354540、450、504、405、354、345、453、435、543、534405、435、305、345、540、530、450、430、350、340540、530、450、430、350、340【分析】各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù);個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù);個位上的數(shù)是0的數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù);個位上是0、2、4、6、8的數(shù)是偶數(shù);個位上是1、3、5、7、9的數(shù)是奇數(shù)?!驹斀狻浚?)奇數(shù):405、435、305、345、403、453、503、543。(2)偶數(shù):540、530、450、430、350、340、534、504、304、354。(3)3的倍數(shù):540、450、504、405、354、345、453、435、543、534。(4)5的倍數(shù):405、435、305、345、540、530、450、430、350、340。(5)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù):540、530、450、430、350、340?!军c(diǎn)睛】本題考查奇數(shù)與偶數(shù),2、3、5的倍數(shù)特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握2、3、5的倍數(shù)特征。26.;;;;【分析】把要分解的數(shù)寫在短除號里,短除號的左邊寫上除數(shù),除數(shù)是質(zhì)數(shù),一般從最小的質(zhì)數(shù)除起,直到得出的商是質(zhì)數(shù)為止?!驹斀狻?7.因?yàn)?3.4元=1340分,3本日記本的總價應(yīng)是3的倍數(shù),但1340并不是3的倍數(shù),所以售貨員計算有誤?!痉治觥?的倍數(shù)特征是:各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù);因?yàn)?3.4元=1340分,3本日記本的總價應(yīng)是3的倍數(shù),但1340并不是3的倍數(shù),所以售貨員計算有誤?!驹斀狻繐?jù)分析知,13.4=1340分,1340并不是3的倍數(shù),所以售貨員計算有誤?!军c(diǎn)睛】掌握3的倍數(shù)的特征,并能根據(jù)實(shí)際靈活運(yùn)用,這是解決此題的關(guān)鍵。28.18天【分析】小學(xué)五(1)班同學(xué)每6天去回收一次廢紙,五(2)班同學(xué)每9天去回收一次廢紙,這兩個班某天在垃圾場相遇后,至少再過多少天他們才能在垃圾場再次相遇,就是求6和9的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?的倍數(shù):6,12,18,…9的倍數(shù):9,18,…6和9的最小公倍數(shù)是18,則至少再過18天他們才能在垃圾場再次相遇。答:至少再過18天他們才能在垃圾場再次相遇?!军c(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù),解答

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