晚清時(shí)期甘肅課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人：XX目錄壹晚清甘肅概況貳晚清甘肅教育叁晚清甘肅社會(huì)變遷肆晚清甘肅文化伍晚清甘肅軍事陸晚清甘肅對(duì)外關(guān)系晚清甘肅概況章節(jié)副標(biāo)題壹地理與人口宣統(tǒng)年間人口約3200萬(wàn)，后因戰(zhàn)亂大幅減少。人口數(shù)量晚清甘肅轄8府6直隸州。行政區(qū)劃政治地位01西北邊疆重地晚清甘肅是西北重要屏障，穩(wěn)定與否關(guān)乎國(guó)家安危。02政治中心作用甘肅是晚清國(guó)內(nèi)政治斗爭(zhēng)舞臺(tái)，總督左宗棠等對(duì)局勢(shì)有重大影響。經(jīng)濟(jì)狀況憑借礦產(chǎn)，甘肅經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展，財(cái)政收入頗為可觀。01財(cái)政收入可觀耕地少，自然條件惡劣，甘肅谷物收成低，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱。02農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱晚清甘肅教育章節(jié)副標(biāo)題貳學(xué)校教育發(fā)展官學(xué)興起私塾普及01晚清甘肅官學(xué)逐漸增多，成為培養(yǎng)官員和士人的重要場(chǎng)所。02私塾作為基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)，在甘肅廣泛普及，為民眾提供初等教育。科舉制度影響科舉廢除后，甘肅廣泛建立新式學(xué)堂，開啟近代教育。推動(dòng)學(xué)堂建立科舉制限制新知識(shí)傳播，阻礙甘肅教育改革進(jìn)程。阻礙教育改革新式學(xué)堂興起清末新政推動(dòng)教育改革改革背景01甘肅廣泛設(shè)立新式學(xué)堂學(xué)堂建立02促進(jìn)甘肅教育近代化教育影響03晚清甘肅社會(huì)變遷章節(jié)副標(biāo)題叁社會(huì)結(jié)構(gòu)變化晚清甘肅職業(yè)由農(nóng)為主轉(zhuǎn)向多元。職業(yè)構(gòu)成變化01因經(jīng)濟(jì)開發(fā)，技術(shù)人才與移民流向甘肅。人口流動(dòng)增加02民族關(guān)系動(dòng)態(tài)01回民起義加劇民族矛盾，后左宗棠實(shí)施漢回分治。02回族精英涌現(xiàn)，政治勢(shì)力成為西北制衡力量。回民起義影響回族政治勢(shì)力崛起社會(huì)問(wèn)題與改革清末回民軍暴亂，致甘肅人口銳減，社會(huì)動(dòng)蕩?；孛褴姳﹣y01左宗棠整頓吏治，改革軍制，促進(jìn)甘肅社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展。左宗棠改革02晚清甘肅文化章節(jié)副標(biāo)題肆文化成就書院發(fā)展涼州四大書院興盛，培養(yǎng)眾多學(xué)者。新式教育興起蘭州等地創(chuàng)辦新式學(xué)堂，引進(jìn)西方科學(xué)教育。宗教信仰伊斯蘭教教派格底木、伊赫瓦尼等盛行門宦制度影響蘇菲學(xué)派結(jié)合封建宗法形成文化交流與傳播晚清甘肅作為絲綢之路要地，促進(jìn)了東西方文化的交流與融合。絲綢之路影響多民族聚居促進(jìn)了文化交融，形成了獨(dú)特的甘肅地方文化特色。民族交融現(xiàn)象晚清甘肅軍事章節(jié)副標(biāo)題伍軍事力量構(gòu)成地方軍閥甘軍興起，馬家軍替代舊式軍隊(duì)八旗、綠營(yíng)為主力新式軍隊(duì)編練新軍，混成協(xié)成立邊防與軍事沖突甘軍駐守新疆，御敵戍邊，戰(zhàn)功赫赫。01甘軍戍守邊防晚清甘肅頻發(fā)軍事沖突，甘軍參與多場(chǎng)戰(zhàn)役，維護(hù)邊疆穩(wěn)定。02軍事沖突頻發(fā)軍事改革嘗試推行減兵增餉，恢復(fù)制兵，加強(qiáng)甘肅地方武備。左宗棠改革軍制01收買回民起義軍，改編為甘軍，增強(qiáng)地方軍隊(duì)實(shí)力。改編甘軍02晚清甘肅對(duì)外關(guān)系章節(jié)副標(biāo)題陸與中央政府關(guān)系國(guó)民黨中央政權(quán)控制甘肅，加強(qiáng)中央與地方聯(lián)系。中央政權(quán)控制晚清甘肅由受協(xié)省份到需中央財(cái)力支持。財(cái)政關(guān)系變化對(duì)外貿(mào)易與交流01商路貿(mào)易繁榮甘肅通往全國(guó)商路，促進(jìn)貿(mào)易交流。02外國(guó)勢(shì)力影響比利時(shí)人在甘肅辦實(shí)業(yè)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。外部勢(shì)力影響01俄國(guó)勢(shì)力擴(kuò)張俄國(guó)借陜甘回變，