第四單元

自然界的水跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)3

水質(zhì)檢測(cè)及自制凈水器實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)一

調(diào)查參觀［參觀了解］化學(xué)小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下參觀學(xué)校所在地區(qū)的自來(lái)水廠，了解自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程，并繪制自來(lái)水生產(chǎn)的工藝流程圖如下。

使水中懸浮的雜質(zhì)較快沉降任務(wù)二

水質(zhì)檢測(cè)［查閱資料］同學(xué)們查閱了相關(guān)資料，了解到國(guó)家有關(guān)水的硬度的標(biāo)準(zhǔn)如下表。類別極軟水軟水中硬水硬水高硬水以

濃度計(jì)/

硬水任務(wù)三

動(dòng)手制作化學(xué)小組同學(xué)了解家用凈水器的凈水原理后，選擇合適的物品，動(dòng)手制作了如圖所示的凈水裝置A，并制作了改良后的凈水裝置B。［交流討論］簡(jiǎn)易凈水裝置A中活性吸附色素和異味消毒化學(xué)炭的作用主要是________________，凈水裝置B比凈水裝置A多了______這一凈水方法，該方法發(fā)生的是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。專項(xiàng)練習(xí)1.如圖是野外生存自制的簡(jiǎn)易凈水器，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)AA.山泉水蒸發(fā)的過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化B.該裝置凈水的原理是蒸餾C.該裝置可以降低水的硬度D.陽(yáng)光照射會(huì)加快水分子的運(yùn)動(dòng)速率2.同學(xué)們用自制凈水器對(duì)當(dāng)?shù)睾恿髦械乃畼舆M(jìn)行了凈化，并用數(shù)字傳感器對(duì)水樣進(jìn)行了檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)裝置和檢測(cè)數(shù)據(jù)如下，下列分析正確的是(

)D檢測(cè)樣本濁度/

鈣離子濃度/

凈化前的水399.019.3凈化后的水43.719.0A.通過(guò)該裝置凈化后的水為純凈物B.凈水器中的活性炭和小卵石可交換位置C.自制凈水器能大幅度減少水中的鈣離子D.自制凈水器能降低水的濁度3.“沉淀”“過(guò)濾”“吸附”是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法。如圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器，用來(lái)凈化伊通河水樣?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）利用小卵石、石英砂除去水樣中的不溶性雜質(zhì)的過(guò)程相當(dāng)于上述方法中的______。（2）用該裝置凈化后的水是________（填“純凈物”或“混合物”）。過(guò)濾混合物

（1）污水通過(guò)“格柵”可除去較大的懸浮物、漂浮物。相當(dāng)于基本實(shí)驗(yàn)操作中的______，該實(shí)驗(yàn)操作用到的玻璃儀器有燒杯、________、______。（2）“活性污泥池”中需要加入活性炭，可以除去_________________________________。過(guò)濾玻璃棒漏斗

色素和異味（合理即可）5.［2025山西省實(shí)驗(yàn)期中改編］某?；瘜W(xué)興趣小組針對(duì)昆明滇池水域開(kāi)展了“自制凈水器及水質(zhì)檢測(cè)”跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。任務(wù)一:自制凈水器（1）圖1中的吸附劑為活性炭是因其具有__________結(jié)構(gòu)；過(guò)濾采用了圖2膜技術(shù)凈化自來(lái)水，經(jīng)過(guò)該裝置過(guò)濾后其硬度（通常用鈣、鎂離子的含量來(lái)判斷）______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）降低。疏松多孔不會(huì)任務(wù)二：水質(zhì)檢測(cè)

差任務(wù)三：水的組成（3）1800年，尼科爾森和克萊爾用伏打電池在常溫下對(duì)水通電進(jìn)行分解，得到氫氣和氧氣。①該實(shí)驗(yàn)中正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積之比約為_(kāi)____；

②以下實(shí)驗(yàn)中能夠驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)是_____。（填字母，多選）BDA.過(guò)氧化氫分解

B.氫氣在氧氣中燃燒C.將水煮沸蒸發(fā)

D.電解水任務(wù)四：水污染治理（4）保護(hù)水