九年級(jí)數(shù)學(xué)解三角形專項(xiàng)練習(xí)題_第1頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)解三角形專項(xiàng)練習(xí)題_第2頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)解三角形專項(xiàng)練習(xí)題_第3頁(yè)
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九年級(jí)數(shù)學(xué)解三角形專項(xiàng)練習(xí)題_第5頁(yè)
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九年級(jí)數(shù)學(xué)解三角形專項(xiàng)練習(xí)題同學(xué)們,解三角形是初中數(shù)學(xué)幾何部分的重要內(nèi)容,它不僅要求我們掌握基本的三角函數(shù)定義,還需要靈活運(yùn)用這些知識(shí)來解決實(shí)際問題中的邊長(zhǎng)、角度計(jì)算。扎實(shí)的基礎(chǔ)和適量的練習(xí)是學(xué)好這部分內(nèi)容的關(guān)鍵。下面,我們就通過一系列練習(xí)題來鞏固和提升這方面的能力。請(qǐng)大家在練習(xí)過程中,注意審題,規(guī)范步驟,仔細(xì)計(jì)算。一、核心知識(shí)點(diǎn)回顧在開始練習(xí)之前,讓我們簡(jiǎn)要回顧一下解三角形的核心知識(shí):1.銳角三角函數(shù)的定義:在直角三角形中,對(duì)于一個(gè)銳角,其正弦(sin)等于對(duì)邊與斜邊的比,余弦(cos)等于鄰邊與斜邊的比,正切(tan)等于對(duì)邊與鄰邊的比。2.特殊角的三角函數(shù)值:30°、45°、60°這些特殊角的三角函數(shù)值是計(jì)算的基礎(chǔ),必須熟記。3.勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。在已知兩邊求第三邊,或判斷三角形是否為直角三角形時(shí)常用。4.解直角三角形的基本類型:已知一邊一銳角,或已知兩邊,可解出直角三角形的其他元素。對(duì)于非直角三角形,常通過作高轉(zhuǎn)化為直角三角形來解決。5.解三角形的應(yīng)用:常涉及仰角、俯角、坡角、方向角等實(shí)際問題的建模與求解。二、基礎(chǔ)鞏固(一)選擇題1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=3/5,則cosA的值為()A.3/5B.4/5C.3/4D.4/32.已知α為銳角,且tanα=1,則α的度數(shù)是()A.30°B.45°C.60°D.90°(二)填空題3.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,則tanB=______。4.若cos60°+sin30°=______。(三)解答題5.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠A=30°,求BC和AB的長(zhǎng)。三、技能提升6.在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,BC=2,求AC的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào))。7.如圖,某同學(xué)在測(cè)量學(xué)校旗桿高度時(shí),在地面距旗桿底部10米的C處,用測(cè)角儀測(cè)得旗桿頂端A的仰角為60°,已知測(cè)角儀的高度CD為1.5米,求旗桿AB的高度(結(jié)果保留根號(hào))。8.已知在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,求∠B的余弦值。四、綜合應(yīng)用9.一艘輪船從點(diǎn)A出發(fā),沿北偏東60°方向航行至點(diǎn)B,再?gòu)狞c(diǎn)B沿南偏東30°方向航行至點(diǎn)C,若點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離為20海里,點(diǎn)B到點(diǎn)C的距離為30海里,求點(diǎn)A到點(diǎn)C的距離(結(jié)果保留整數(shù))。10.如圖,某山坡的坡面AB的坡度i=1:√3(即坡面的鉛直高度與水平寬度的比),AB=10米,求坡頂B相對(duì)于坡底A的高度h。11.在四邊形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=4,BC=12,CD=13,求四邊形ABCD的面積。參考答案與提示(一)選擇題1.B(提示:利用sin2A+cos2A=1,或構(gòu)造直角三角形,設(shè)對(duì)邊為3k,斜邊為5k,則鄰邊為4k)2.B(提示:tan45°=1)(二)填空題3.4/3(提示:tanB=AC/BC)4.1(提示:cos60°=1/2,sin30°=1/2)(三)解答題5.解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=6。tanA=BC/AC=>BC=AC·tanA=6·tan30°=6·(√3/3)=2√3。cosA=AC/AB=>AB=AC/cosA=6/cos30°=6/(√3/2)=4√3。所以BC=2√3,AB=4√3。技能提升與綜合應(yīng)用參考答案(簡(jiǎn)要提示)6.提示:過點(diǎn)C作AB的垂線,構(gòu)造兩個(gè)含特殊角的直角三角形,或直接使用正弦定理(若已學(xué))。AC=2√6/3。7.提示:旗桿高度AB=AE+EB=DE·tan60°+CD=10√3+1.5。8.提示:過點(diǎn)A作BC的垂線,垂足為D,BD=3,AD=4,cosB=BD/AB=3/5。9.提示:根據(jù)題意畫出圖形,∠ABC=90°,利用勾股定理求AC。AC≈36海里。10.提示:坡度i=1:√3意味著坡角的正切值為1/√3,即坡角為30°,h=AB·sin30°=5米。11.提示:連接BD,在Rt△ABD中求出BD=5,再判斷△BCD為直角三角形(52+122=132),面積為36。練習(xí)建議:*做題前先回顧銳角三角函數(shù)的定義及特殊角的函數(shù)值。*仔細(xì)審題,將文字信息轉(zhuǎn)化為幾何圖形,標(biāo)出已知條件。*選擇合適的三角函數(shù)關(guān)系,確保“對(duì)邊”、“鄰邊”、“斜邊”判斷準(zhǔn)確。*注意計(jì)算的準(zhǔn)確性,特別

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