三年級語文上冊第2單元考試試題大全單元概述本單元以“金秋時(shí)節(jié)”為主題，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了美麗的秋天，感受了秋天的多姿多彩和豐收的喜悅。我們學(xué)習(xí)了許多描寫秋天的詞語和句子，認(rèn)識了不少生字朋友，還學(xué)會了如何更細(xì)致地觀察周圍的事物。這份試題將從基礎(chǔ)知識、閱讀理解和看圖寫話等方面，檢驗(yàn)大家對本單元知識的掌握情況。---一、模擬測試卷（一）（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）（一）積累與運(yùn)用(40分)1.看拼音，寫詞語，注意把字寫工整、美觀。（8分）qiūfēng()tiányě()huāduǒ()fēngshù()yóuqí()yìnián()jīnsè()láiwǎng()2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（6分）*果實(shí)累累(lěiléi)行人(xíngháng)發(fā)芽(yáyiá)*一片葉(piànbiàn)長大(zhǎngcháng)只有(zhǐzhī)3.比一比，再組詞。（8分）園()己()作()住()圓()已()做()注()4.照樣子，寫詞語。（6分）*例：高高興興(AABB式)__________________________*例：又大又紅(ABAC式)__________________________*例：秋風(fēng)習(xí)習(xí)(ABCC式)__________________________5.選詞填空。（6分）（常常非常往常）*今天天氣()好，我們一起去公園玩。*我()在放學(xué)后去圖書館看書。*()都是媽媽送我上學(xué)，今天爸爸送我。6.按要求寫句子。（6分）*例：葉子從樹上落下來?！黄~子像蝴蝶一樣從樹上落下來。月亮掛在天上?！鷂____________________________________*小明把作業(yè)寫完了。→作業(yè)被___________________________。*秋天來了，_________________________________。（補(bǔ)充句子，使句子更生動(dòng)）（二）閱讀理解(30分)（一）課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《秋天》片段，回答問題。秋天，天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個(gè)“人”字，一會兒排成個(gè)“一”字。??！秋天來了！1.這段話共有()句話。（2分）2.描寫秋天天氣的詞語是：_____________。（2分）3.樹葉怎么樣了？用“____”在文中畫出來。（3分）4.大雁往南飛，排成了什么形狀？請寫下來。（4分）_________________________________________________5.你喜歡秋天嗎？為什么？（4分）_________________________________________________（二）課外閱讀（15分）秋天的果園秋天，果園里的果子熟了。你看，紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃澄澄的梨子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀∽犀摤摰钠咸岩淮貟煸诰G葉底下，有紅的、白的、紫的，美麗極了！柿子也熟了，像一個(gè)個(gè)紅色的小皮球。果園里到處都是香味，饞得小鳥都飛來了。小朋友們也喜歡到果園里來，他們一邊看，一邊稱贊：“秋天的果園真美??！”1.短文共有()個(gè)自然段。第二自然段有()句話。（4分）2.文中寫了果園里的哪些果子？請圈出來。（4分）3.照樣子，寫詞語。（3分）紅彤彤(ABB式)_____________4.為什么小鳥會飛來果園？（4分）_________________________________________________（三）看圖寫話(30分)仔細(xì)觀察下面的圖畫，看看圖上畫的是什么季節(jié)，有誰在做什么。請你用幾句話寫下來，注意把句子寫通順，把意思寫清楚。不會寫的字可以用拼音代替。（此處應(yīng)有一幅秋天的圖畫，畫面內(nèi)容可包括：小朋友們在公園里，有的在撿落葉，有的在放風(fēng)箏，天空有大雁，地上有金黃的樹葉等元素）要求：1.題目自擬。2.不少于三句話。3.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。---二、專項(xiàng)突破練習(xí)（一）生字組詞大挑戰(zhàn)給下面的生字組兩個(gè)不同的詞語。秋()()氣()()樹()()葉()()飛()()會()()（二）詞語搭配我最棒選擇合適的詞語填在括號里。（金色的美麗的涼爽的香甜的）()秋天()葉子()風(fēng)()水果（三）句子模仿秀照樣子寫句子。例：小鴨子在水里游來游去。小魚兒在_________________。小鳥在___________________。小朋友在_________________。---三、考查意圖與學(xué)習(xí)建議本單元試題緊密圍繞“金秋時(shí)節(jié)”這一主題展開，旨在考查同學(xué)們：1.基礎(chǔ)知識的掌握情況：包括拼音的認(rèn)讀、生字的書寫與組詞、詞語的理解與運(yùn)用、基本句式的掌握等。這些是學(xué)好語文的基石，需要同學(xué)們平時(shí)多下功夫，多讀多寫多記。2.閱讀理解能力：不僅考查對課內(nèi)所學(xué)課文的理解，也適當(dāng)加入了課外短文的閱讀，檢驗(yàn)同學(xué)們能否讀懂淺顯的短文，提取關(guān)鍵信息，并進(jìn)行簡單的思考。3.觀察與表達(dá)能力：看圖寫話部分，重點(diǎn)考查同學(xué)們的觀察能力、想象力以及把看到的、想到的用文字表達(dá)出來的能力。學(xué)習(xí)建議：*重視課本：本單元的課文和語文園地是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，要熟練掌握其中的生字詞和重點(diǎn)句子。*勤于積累：平時(shí)注意積累描寫秋天的好詞佳句，可以準(zhǔn)備一個(gè)積累本，把喜歡的句子和詞語記下來。*多讀多練：閱讀是理解的基礎(chǔ)，表達(dá)的前提。每天堅(jiān)持閱讀一點(diǎn)課外書，不