高級社工教材題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.社會工作專業(yè)倫理的核心原則是A.自我實(shí)現(xiàn)B.客戶利益最大化C.公平正義D.個人隱私保護(hù)答案：D2.在社會工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立的關(guān)系最主要是A.朋友關(guān)系B.上下級關(guān)系C.專業(yè)關(guān)系D.合作關(guān)系答案：C3.社會工作中的“優(yōu)勢視角”強(qiáng)調(diào)的是A.服務(wù)對象的不足B.服務(wù)對象的社會支持系統(tǒng)C.服務(wù)對象的依賴性D.服務(wù)對象的缺陷答案：B4.社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”主要關(guān)注的是A.個體心理發(fā)展B.社會環(huán)境對個體的影響C.個體與環(huán)境的互動關(guān)系D.社會結(jié)構(gòu)對個體的影響答案：C5.社會工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象簽訂服務(wù)協(xié)議的主要目的是A.限制服務(wù)對象的自由B.明確服務(wù)目標(biāo)和責(zé)任C.增加服務(wù)對象的負(fù)擔(dān)D.規(guī)避專業(yè)責(zé)任答案：B6.社會工作中的“同理心”是指A.對服務(wù)對象情緒的認(rèn)同B.對服務(wù)對象行為的評判C.對服務(wù)對象問題的指責(zé)D.對服務(wù)對象需求的忽視答案：A7.社會工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立信任關(guān)系的關(guān)鍵是A.展現(xiàn)權(quán)威B.保持距離C.誠實(shí)守信D.強(qiáng)制服從答案：C8.社會工作中的“賦權(quán)”是指A.增強(qiáng)服務(wù)對象的依賴性B.減少服務(wù)對象的自主性C.提升服務(wù)對象的能力和信心D.限制服務(wù)對象的選擇范圍答案：C9.社會工作中的“文化敏感”是指A.對服務(wù)對象文化的排斥B.對服務(wù)對象文化的忽視C.對服務(wù)對象文化的尊重和理解D.對服務(wù)對象文化的強(qiáng)制改變答案：C10.社會工作中的“社會公正”是指A.強(qiáng)調(diào)個人利益B.忽視社會弱勢群體C.促進(jìn)社會公平和正義D.排斥社會變革答案：C二、多項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.社會工作專業(yè)的核心價值包括A.人道主義B.社會正義C.自我實(shí)現(xiàn)D.尊重與保密E.服務(wù)答案：A,B,D,E2.社會工作實(shí)踐中的通用過程包括A.需求評估B.目標(biāo)設(shè)定C.計劃制定D.服務(wù)實(shí)施E.效果評估答案：A,B,C,D,E3.社會工作中的生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)A.個體與環(huán)境的互動B.社會支持系統(tǒng)的重要性C.環(huán)境對個體的影響D.個體心理發(fā)展E.社會結(jié)構(gòu)對個體的影響答案：A,B,C4.社會工作中的優(yōu)勢視角包括A.識別服務(wù)對象的資源B.增強(qiáng)服務(wù)對象的自我效能感C.促進(jìn)服務(wù)對象的個人成長D.忽視服務(wù)對象的不足E.提升服務(wù)對象的依賴性答案：A,B,C5.社會工作實(shí)踐中的倫理原則包括A.尊重與保密B.公平正義C.自我實(shí)現(xiàn)D.人道主義E.服務(wù)答案：A,B,D,E6.社會工作中的賦權(quán)策略包括A.提供信息支持B.增強(qiáng)服務(wù)對象的決策能力C.促進(jìn)服務(wù)對象的參與D.忽視服務(wù)對象的需求E.限制服務(wù)對象的選擇答案：A,B,C7.社會工作中的文化敏感包括A.尊重服務(wù)對象的文化背景B.理解服務(wù)對象的文化價值觀C.排斥服務(wù)對象的文化習(xí)俗D.促進(jìn)文化融合E.忽視文化差異答案：A,B,D8.社會工作中的社會公正包括A.促進(jìn)社會公平B.支持弱勢群體C.排斥社會變革D.提升社會資源分配E.忽視社會問題答案：A,B,D9.社會工作實(shí)踐中的通用技巧包括A.溝通技巧B.問題解決技巧C.團(tuán)隊合作技巧D.決策制定技巧E.文化敏感技巧答案：A,B,C,D,E10.社會工作中的評估方法包括A.個案評估B.團(tuán)體評估C.社區(qū)評估D.組織評估E.政策評估答案：A,B,C,D,E三、判斷題（總共10題，每題2分）1.社會工作專業(yè)的主要目標(biāo)是幫助服務(wù)對象實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)。答案：錯誤2.社會工作中的“同理心”是指對服務(wù)對象情緒的認(rèn)同。答案：正確3.社會工作實(shí)踐中的“賦權(quán)”是指增強(qiáng)服務(wù)對象的依賴性。答案：錯誤4.社會工作中的“文化敏感”是指對服務(wù)對象文化的排斥。答案：錯誤5.社會工作中的“社會公正”是指強(qiáng)調(diào)個人利益。答案：錯誤6.社會工作實(shí)踐中的通用過程包括需求評估、目標(biāo)設(shè)定、計劃制定、服務(wù)實(shí)施和效果評估。答案：正確7.社會工作中的生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)個體與環(huán)境的互動。答案：正確8.社會工作中的優(yōu)勢視角強(qiáng)調(diào)識別服務(wù)對象的資源、增強(qiáng)服務(wù)對象的自我效能感和促進(jìn)服務(wù)對象的個人成長。答案：正確9.社會工作實(shí)踐中的倫理原則包括尊重與保密、公平正義、人道主義和服務(wù)。答案：正確10.社會工作中的評估方法包括個案評估、團(tuán)體評估、社區(qū)評估、組織評估和政策評估。答案：正確四、簡答題（總共4題，每題5分）1.簡述社會工作專業(yè)倫理的核心原則。答案：社會工作專業(yè)倫理的核心原則包括尊重與保密、公平正義、人道主義和服務(wù)。尊重與保密強(qiáng)調(diào)保護(hù)服務(wù)對象的隱私和個人信息；公平正義強(qiáng)調(diào)促進(jìn)社會公平和正義，支持弱勢群體；人道主義強(qiáng)調(diào)對服務(wù)對象的人道關(guān)懷和尊重；服務(wù)強(qiáng)調(diào)社會工作者應(yīng)以服務(wù)對象的需求為導(dǎo)向，提供專業(yè)服務(wù)。2.簡述社會工作中的“優(yōu)勢視角”及其意義。答案：優(yōu)勢視角是指在社會工作實(shí)踐中，關(guān)注服務(wù)對象的資源和優(yōu)勢，而不是僅僅關(guān)注他們的不足和問題。這種視角強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的自我效能感和個人成長，幫助他們發(fā)揮內(nèi)在潛力，實(shí)現(xiàn)積極改變。優(yōu)勢視角的意義在于提升服務(wù)對象的參與度和自主性，增強(qiáng)他們的社會支持系統(tǒng)，促進(jìn)他們的個人成長和社會融入。3.簡述社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”及其應(yīng)用。答案：生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)個體與環(huán)境的互動關(guān)系，認(rèn)為個體的行為和發(fā)展受到其所處的社會環(huán)境的影響。社會工作者應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)理論時，會評估服務(wù)對象所處的環(huán)境，包括家庭、社區(qū)、學(xué)校等，并尋找提升服務(wù)對象生活環(huán)境的方法。這種理論的應(yīng)用有助于社會工作者更全面地了解服務(wù)對象的需求，制定更有效的干預(yù)策略。4.簡述社會工作實(shí)踐中的通用過程及其重要性。答案：社會工作實(shí)踐中的通用過程包括需求評估、目標(biāo)設(shè)定、計劃制定、服務(wù)實(shí)施和效果評估。需求評估是指了解服務(wù)對象的需求和問題；目標(biāo)設(shè)定是指與服務(wù)對象共同制定明確的服務(wù)目標(biāo)；計劃制定是指制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計劃；服務(wù)實(shí)施是指按照計劃提供服務(wù)；效果評估是指評估服務(wù)的效果和影響。這些通用過程的重要性在于確保社會工作的科學(xué)性和有效性，提升服務(wù)對象的生活質(zhì)量。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論社會工作專業(yè)倫理的重要性及其在社會工作實(shí)踐中的應(yīng)用。答案：社會工作專業(yè)倫理的重要性在于確保社會工作的專業(yè)性和道德性，保護(hù)服務(wù)對象的權(quán)益，提升社會工作的公信力。在社會工作實(shí)踐中的應(yīng)用包括尊重與保密、公平正義、人道主義和服務(wù)等方面。社會工作者應(yīng)遵守倫理規(guī)范，與服務(wù)對象建立信任關(guān)系，提供專業(yè)服務(wù)，促進(jìn)社會公平和正義。2.討論社會工作中的“優(yōu)勢視角”如何幫助服務(wù)對象實(shí)現(xiàn)積極改變。答案：優(yōu)勢視角通過關(guān)注服務(wù)對象的資源和優(yōu)勢，增強(qiáng)他們的自我效能感和個人成長，幫助他們實(shí)現(xiàn)積極改變。社會工作者通過識別服務(wù)對象的內(nèi)在潛力，提供支持和資源，幫助他們克服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種視角的應(yīng)用有助于提升服務(wù)對象的參與度和自主性，促進(jìn)他們的社會融入和個人發(fā)展。3.討論社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”如何幫助社會工作者更全面地了解服務(wù)對象的需求。答案：生態(tài)系統(tǒng)理論通過強(qiáng)調(diào)個體與環(huán)境的互動關(guān)系，幫助社會工作者更全面地了解服務(wù)對象的需求。社會工作者通過評估服務(wù)對象所處的環(huán)境，包括家庭、社區(qū)、學(xué)校等，可以找到影響服務(wù)對象行為和發(fā)展的因素，制定更有效的干預(yù)策略。這種理論的應(yīng)用有助于社會工作者更全面地了解服務(wù)對象的需求，提供更全面的支持和幫助。4.討論社會工作實(shí)踐中的通用過程如何提升社會工作的科學(xué)性和