福州市勵(lì)志中學(xué)五年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題題_第1頁(yè)
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福州市勵(lì)志中學(xué)五年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題題一、選擇題1.用棱長(zhǎng)相等的4個(gè)正方體木塊,任意擺成一個(gè)長(zhǎng)方體,(每次用4塊)可以擺()種。A.1 B.2 C.3 D.42.將下邊圖案繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的圖案是()。A. B. C. D.3.古希臘人認(rèn)為:如果一個(gè)數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)(本身除外)相加之和,那么這個(gè)數(shù)就是“完美數(shù)”。例如:6有四個(gè)因數(shù)1、2、3、6,除本身6以外,還有1、2、3三個(gè)因數(shù),6=1+2+3,恰好是本身除外的所有因數(shù)之和,所以6就是“完美數(shù)”。下面的數(shù)中()是“完美數(shù)”。A.12 B.20 C.25 D.284.跳繩興趣班的學(xué)生分組跳繩,可以分成5人一組,也可以分成6人一組,都正好分完。如果這個(gè)興趣班的總?cè)藬?shù)在40人以?xún)?nèi),可能是()。A.11人 B.33人 C.30人 D.38人5.已知,并且a、b、c都大于零。那么a、b、c這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是()。A.a(chǎn) B.b C.c6.張華錄入一份240字的文章,已經(jīng)錄了全部文字的,他已經(jīng)錄了()個(gè)字。A.64 B.60 C.24 D.907.某電商平臺(tái)每隔5千米有一座倉(cāng)庫(kù),共有A、B、C、D四座倉(cāng)庫(kù),圖中數(shù)字表示各倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存貨物的噸數(shù)?,F(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中,如果每噸貨物運(yùn)輸1千米需要運(yùn)費(fèi)3元,要使運(yùn)費(fèi)最少,則需將貨物集中到哪座倉(cāng)庫(kù)?()。A.倉(cāng)庫(kù)A B.倉(cāng)庫(kù)B C.倉(cāng)庫(kù)C D.倉(cāng)庫(kù)D8.在這條新鋪的路上等距離安裝路燈(兩端都裝),并要求在處及和的中點(diǎn)處都要安裝一盞,至少需要安裝()盞燈。A.34 B.33 C.17 D.16二、填空題9.(______)(______)(______)(______)10.若是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),則x=(________)。11.按要求在□里填數(shù)。(1)25□,既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),□里可以填(________)。(2)46□,既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),□里只能填(________)。12.若a是一個(gè)質(zhì)數(shù),那么a和2a的最小公倍數(shù)是(______),最大公因數(shù)是(______)。13.奇思每6天去一次圖書(shū)館,妙想每4天去一次圖書(shū)館。5月27日兩人同時(shí)去圖書(shū)館借書(shū),下一次兩人在(________)月(________)日同時(shí)去圖書(shū)館。14.一個(gè)幾何體從上面看是,從右面看是,要擺成這樣的幾何體,最少要用(______)個(gè)小正方體,最多可以用(______)個(gè)小正方體。15.下圖是由5個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的正方體搭成的,將這個(gè)立體圖形的表面涂上紅色.其中只有三面涂色的正方體有(____)個(gè),只有四面涂色的正方體有(____)個(gè),五面涂色的正方體有(____)個(gè).16.有28盒餅干,其中27盒質(zhì)量相同,另有一盒少了幾塊。如果能用天平稱(chēng),至少稱(chēng)(________)次可以保證找出這盒餅干。三、解答題17.直接寫(xiě)得數(shù)。18.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。19.解方程。①②③20.把30分米彩帶平均分給4個(gè)小朋友,每人分到幾米?21.暑假里,張小華和李曉峰到新華書(shū)店看書(shū),張小華每6天去一次,李曉峰每8天去一次。7月1日兩人同時(shí)去的新華書(shū)店,下一次兩人同時(shí)去是幾月幾日?22.一桶油,第一次用去千克,第二次用去千克,還剩千克。這桶油原重多少千克?23.一間教室長(zhǎng)8米,寬6米,高4米。(1)這間教室所占的空間有多大?(2)現(xiàn)在要粉刷教室的頂面和四周墻壁(門(mén)窗面積為14平方米),粉刷的面積一共有多少平方米?24.一個(gè)封閉長(zhǎng)方體玻璃容器,從里面量長(zhǎng)10分米、寬6分米,高4分米,水深2分米(如圖1)?,F(xiàn)將容器如圖2放置,圖2中的水面高度是多少分米?25.(1)畫(huà)出圖①的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。(2)將圖②繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)將旋轉(zhuǎn)后的三角形向石平移5格,畫(huà)出平移后的圖形。26.下圖是小紅用長(zhǎng)方體容器做的實(shí)驗(yàn),從里面量這個(gè)容器長(zhǎng),寬,她向這個(gè)容器里倒了一些水,正好出現(xiàn)左右兩個(gè)正方形的面(如圖①)。小紅又將一個(gè)土豆放入水中,恰好出現(xiàn)了前后兩個(gè)面是正方形(如圖②),請(qǐng)你計(jì)算出該土豆的體積是多少立方厘米?(單位:)【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【分析】可以把4塊小正方體連成一排進(jìn)行擺放,即長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為4個(gè)小正方體的棱長(zhǎng),寬和高都是1個(gè)小正方體的棱長(zhǎng);還可以上面2個(gè),下面2個(gè)拼成的長(zhǎng)方體長(zhǎng)是2個(gè)小正方體的棱長(zhǎng),高是2個(gè)小正方體的棱長(zhǎng),寬是1個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)?!驹斀狻客ㄟ^(guò)分析可知有兩種擺法:一種是擺一行;另一種是上、下各2個(gè)小正方體。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】嘗試動(dòng)手拼擺一下是解決本題的最好方法。2.B解析:B【分析】決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度。【詳解】將繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的圖案是。故答案為:B【點(diǎn)睛】物體或圖形旋轉(zhuǎn)后,它們的形狀、大小都不改變,只是方向發(fā)生了變化。3.D解析:D【分析】將每個(gè)選項(xiàng)中數(shù)的因數(shù)寫(xiě)出來(lái),再將除本身之外的所有因數(shù)相加,看是否等于它本身即可?!驹斀狻緼.12的因數(shù):1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,不是“完美數(shù)”;B.20的因數(shù):1、2、4、5、10、20,1+2+4+5+10=22,不是“完美數(shù)”;C.25的因數(shù):1、5、25,1+5=6,不是“完美數(shù)”;D.28的因數(shù):1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,是“完美數(shù)”;故答案為:D?!军c(diǎn)睛】讀懂題意,明確“完美數(shù)”的含義是解答本題的關(guān)鍵。4.C解析:C【分析】由題意可知:興趣班的總?cè)藬?shù)是40以?xún)?nèi)的5和6的公倍數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?和6互質(zhì),所以5和6的最小公倍數(shù)是30。30<40,所以可能是30人。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查公倍數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。5.B解析:B【分析】根據(jù)題意,假設(shè)=1,求出a、b、c的值,再進(jìn)行比較大小,即可解答?!驹斀狻考僭O(shè)=1a×=1a=1÷=1×=×b=1b=1÷=1×=c×=1c=1÷=1a<c<b故答案選:B【點(diǎn)睛】本題采用了假設(shè)法,假設(shè)法是數(shù)學(xué)常用方法之一,使題目變得具體化,簡(jiǎn)單化。6.D解析:D【分析】已經(jīng)錄入的字?jǐn)?shù)=文章的總字?jǐn)?shù)×已經(jīng)錄入所占分率,據(jù)此解答。【詳解】240×=90(個(gè))他已經(jīng)錄入了90個(gè)字。故選擇:D【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,明確求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法。7.C解析:C【分析】將貨物往兩端運(yùn)總運(yùn)輸成本一般比往中間運(yùn)高,可將兩端的兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)排除;D倉(cāng)庫(kù)的貨物最多,因此如果從D往B運(yùn),費(fèi)用一定比從A向C運(yùn)費(fèi)用高,所以B排除,據(jù)此解答即可?!驹斀狻窟x擇B不動(dòng),總耗費(fèi)為:10×5×3+15×5×3+25×5×2×3=1125(元)選擇D不動(dòng),總耗費(fèi)為:10×2×5×3+20×5×3+25×5×3=975(元)故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查優(yōu)化問(wèn)題,解答本題的關(guān)鍵是理解從兩端運(yùn)比向中間運(yùn)的費(fèi)用高。8.B解析:B【分析】由題意可得在AC、BC的中點(diǎn)以及A、B、C的地方都分別安裝一盞路燈,那么可得出兩盞路燈之間的距離是(28÷2)和(36÷2)的公約數(shù),題目要求安裝路燈最少,那么需要求最大公約數(shù),求出最大公約數(shù)即可求出至少需要安裝的電燈數(shù)量?!驹斀狻?8÷2=14,36÷2=18,14=2×7,18=2×3×3,所以14和18的最大公約數(shù)是2,(28+36)÷2+1=64÷2+1=32+1=33(盞)答:至少需要安裝33盞燈。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明白兩盞燈之間的距離是14和18的最大公約數(shù),另外在求每一段路上的路燈時(shí)不要忘記加1。二、填空題9.488235000【分析】低級(jí)單位轉(zhuǎn)高級(jí)單位用原數(shù)除以進(jìn)率,高級(jí)單位轉(zhuǎn)低級(jí)單位用原數(shù)乘進(jìn)率,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?L=(4×1000)mL=4000mL48000dm3=(48000÷1000)m3=48m382cm3=82mL35dm3=(35×1000)cm3=35000cm3【點(diǎn)睛】本題考查單位換算,解答本題的關(guān)鍵是掌握單位間的進(jìn)率。10.12【分析】分子小于分母的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù),據(jù)此解答?!驹斀狻咳羰钦娣?jǐn)?shù),那么x<13;是假分?jǐn)?shù),x≥12;所以x=12【點(diǎn)睛】此題考查了真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。11.85【分析】(1)根據(jù)2的倍數(shù)特征,末尾是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù);3的倍數(shù)特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù),由此即可解答;(2)根據(jù)5的倍數(shù)特征:末尾是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),以及3的倍數(shù)特征來(lái)解答?!驹斀狻浚?)由分析可知:2+5=7,7+2=9(符合),7+4=11(不符合),7+6=13(不符合),7+8=15(符合),所以□里可以填2、8(2)4+6=10,10+0=10(不符合),10+5=15(符合)所以□里可以填5【點(diǎn)睛】本題主要考查2、3、5的倍數(shù)特征,熟練掌握它們的倍數(shù)特征并靈活運(yùn)用。12.2aa【分析】?jī)蓴?shù)成倍數(shù)關(guān)系,最小公倍數(shù)是較大數(shù),最大公因數(shù)是較小數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻?a÷a=2,a和2a的最小公倍數(shù)是2a,最大公因數(shù)是a?!军c(diǎn)睛】特殊情況還有兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積。13.8【分析】根據(jù)奇思每6天去一次學(xué)校圖書(shū)館,妙想每4天去一次學(xué)校圖書(shū)館借書(shū),要求兩人再過(guò)多少天又同時(shí)去借書(shū),只要求出4、6的最小公倍數(shù)即可,用5月27日加上再經(jīng)過(guò)的天數(shù)即可得解。【詳解】4的倍數(shù):4、8、12、16……6的倍數(shù):6、12、18……所以4和6的最小公倍數(shù)是12即兩人再經(jīng)過(guò)12天又同時(shí)去借書(shū),5月27日再經(jīng)過(guò)12天是6月8日?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了公倍數(shù)應(yīng)用題的解法,解答此題的關(guān)鍵是出兩人再過(guò)多少天又同時(shí)去借書(shū)。14.8【分析】綜合從上面看的圖形和從右面看到的圖形可知:最少用7個(gè)小正方體,有前后兩排,后面一排4個(gè),前排3個(gè),一個(gè)和后排的左端對(duì)齊,另外兩個(gè)和后排的右端對(duì)齊,并且上下排列;最多用8個(gè)小正方體,有前后兩排,后面一排4個(gè),前排4個(gè),兩個(gè)和后排的左端對(duì)齊,另外兩個(gè)和后排的右端對(duì)齊,并且上下排列?!驹斀狻坑煞治隹芍?,用的小正方體最少:4+3=7(個(gè));用的小正方體最多:4+4=8(個(gè))?!军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體,解答本題的關(guān)鍵就是根據(jù)物體從上面、右面看到的圖形來(lái)確定物體。15.31【詳解】略解析:31【詳解】略16.4【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?8盒餅干分成(9、9、10),先稱(chēng)(9、9解析:4【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。【詳解】將28盒餅干分成(9、9、10),先稱(chēng)(9、9),如果不平衡,可確定在其中9盒,將9盒分成(3、3、3),稱(chēng)(3、3),無(wú)論平衡不平衡都可確定次品在其中3盒,將3盒分成(1、1、1),再稱(chēng)1次即可找出次品,共3次;如果開(kāi)始(9、9)不平衡,次品則在10盒中,將10盒分成(3、3、4),稱(chēng)(3、3),平衡在4盒中,將4盒分成(1、1、2),稱(chēng)(1、1),平衡在2盒中,再稱(chēng)1次即可找到次品,共4次?!军c(diǎn)睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點(diǎn)或者重一點(diǎn)的物品,需要我們想辦法把它找出來(lái),我們把這類(lèi)問(wèn)題叫做找次品。三、解答題17.1;;;;;;;;;【詳解】略解析:1;;;;;;;;;【詳解】略18.;1;4【分析】++,根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進(jìn)行計(jì)算;×+÷22,把除法化為乘法,原式化為:×+×,再根據(jù)乘法分配律,原式化為:×(+),再進(jìn)行計(jì)算;+÷,先算除法,再計(jì)算加法解析:;1;4【分析】++,根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進(jìn)行計(jì)算;×+÷22,把除法化為乘法,原式化為:×+×,再根據(jù)乘法分配律,原式化為:×(+),再進(jìn)行計(jì)算;+÷,先算除法,再計(jì)算加法;42×(-),根據(jù)乘法分配律,原式化為:42×-42×,再進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚剑?+=×+÷22=×+×=×(+)=×1=+÷=+×4=+=142×(-)=42×-42×=7-3=419.【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),等式左右兩邊仍然相等,據(jù)此解方程即可?!驹斀狻拷猓航猓簒-0.3+0.3=0.25+0.3x=0.55解:解析:【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),等式左右兩邊仍然相等,據(jù)此解方程即可?!驹斀狻拷猓航猓簒-0.3+0.3=0.25+0.3x=0.55解:20.米【分析】根據(jù)題意,用彩帶的總長(zhǎng)度除以平均分的人數(shù),即:30÷4,即可求出每人分到多少米,據(jù)此解答?!驹斀狻?0÷4=(米)答:每人分到米?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,約分的知識(shí)解析:米【分析】根據(jù)題意,用彩帶的總長(zhǎng)度除以平均分的人數(shù),即:30÷4,即可求出每人分到多少米,據(jù)此解答?!驹斀狻?0÷4=(米)答:每人分到米?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,約分的知識(shí)。21.7月25日【分析】張小華每6天去一次,李曉峰每8天去一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時(shí)間;再?gòu)?月1日向后推算這個(gè)天數(shù)即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×2,6和8的最解析:7月25日【分析】張小華每6天去一次,李曉峰每8天去一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時(shí)間;再?gòu)?月1日向后推算這個(gè)天數(shù)即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍數(shù)是:2×2×2×3=24;所以他們每相隔24天在新華書(shū)店相遇;7月1日再過(guò)24天是7月25日;答:下一次兩人同時(shí)去是7月25日?!军c(diǎn)睛】本題考查了日期和時(shí)間的推算,求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。本題關(guān)鍵是找出他們每?jī)纱蜗嘤鲋g相隔的天數(shù),進(jìn)而根據(jù)開(kāi)始的天數(shù)推算求解。22.2千克【分析】根據(jù)加法的意義可知,將兩次用去的量及剩下的數(shù)量加在一起,就是這桶油原重多少?!驹斀狻浚剑?(千克)答:這桶油原重2千克?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加法的應(yīng)用,根據(jù)加法解析:2千克【分析】根據(jù)加法的意義可知,將兩次用去的量及剩下的數(shù)量加在一起,就是這桶油原重多少?!驹斀狻浚剑?(千克)答:這桶油原重2千克。【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加法的應(yīng)用,根據(jù)加法的意義解答即可。23.(1)192立方米(2)146平方米【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:長(zhǎng)×寬×高,代入數(shù)據(jù),即可解答;(2)求出長(zhǎng)方體的五個(gè)面積和,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式:長(zhǎng)×寬+(長(zhǎng)×高+寬×高)×2,解析:(1)192立方米(2)146平方米【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:長(zhǎng)×寬×高,代入數(shù)據(jù),即可解答;(2)求出長(zhǎng)方體的五個(gè)面積和,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式:長(zhǎng)×寬+(長(zhǎng)×高+寬×高)×2,再減去門(mén)窗面積,即可解答?!驹斀狻浚?)8×6×4=48×4=192(立方米)答:這間教室所占的空間有192立方米。(2)8×6+(8×4+6×4)×2-14=48+(32+24)×2-14=48+56×2-14=48+112-14=160-14=146(平方米)答:粉刷的面積一共有146平方米?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體體積公式、表面積公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記公式。24.3分米【分析】依據(jù)長(zhǎng)方體體積公式V=abh,求出水的體積;將容器如圖2放置后,底面長(zhǎng)是10分米、寬是4分米,水的體積不變,依據(jù)高=體積÷底面積,求出水面高度?!驹斀狻?0×6×2÷(4×10解析:3分米【分析】依據(jù)長(zhǎng)方體體積公式V=abh,求出水的體積;將容器如圖2放置后,底面長(zhǎng)是10分米、寬是4分米,水的體積不變,依據(jù)高=體積÷底面積,求出水面高度?!驹斀狻?0×6×2÷(4×10)=10×6×2÷40=3(分米)答:圖2中的水面高度是3分米。【點(diǎn)睛】靈活

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